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        時間:2021-03-08 15:08:20 五年級作文 我要投稿

        【精華】小學五年級作文匯編九篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】小學五年級作文匯編九篇

        小學五年級作文 篇1

          我有一個裝著我許多東西的百寶箱,可以令我去思考去探索,今天我要打開我的百寶箱,和你們大家來分享我的夢想。

          當我上幼兒園的時候,我的第一個夢想:就是當一名老師。那時我接觸過好多老師,有年紀大的,經(jīng)驗高的;有年輕的,經(jīng)驗少的老師。但不管是什么老師,我都很喜歡他們,因為他們對我們很好,我將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給學生們講課,可神氣啦;我的第二個夢想:就是當一名科學家,可我的同學嘲笑我不會成功,但我堅信,只要我努力學習就一定會有回報,我在電視上看見科學家研究一件發(fā)明就會有很多錢,如果我有這些錢,就可以孝敬父母啦!但我的最終目的不是錢,而是研究許多武器出來保家衛(wèi)國,把外來侵略者都打飛,這才是當一名中國人必須要做的事;我的第三個夢想是:當一名歌手,可我同學說:就長那樣也想當歌手,那是不可能的事,歌手都長得很帥,放棄吧!當我聽到這一句話,我便說;每個人都有嘗試的機會,不試一下,怎么會知道自己不行!

          為了證明我自己,我每天都練習低音和高音,我期待我當歌手的那一天!如今我已經(jīng)是一位五年級的學生,再過兩年就要步入中學的殿堂,現(xiàn)在的我,不再是那個什么也不懂的小孩子啦;現(xiàn)在的我,對一些事情有了一些獨到的見解和想法,現(xiàn)在我的理想是做一位——對社會有用的人,我知道你可能會說:這并不算什么夢想,但是在這漫長的學習中,我不知道我的夢想會不會再次改變,但我始終不變的目標就是做一個對社會、對祖國有貢獻的人!現(xiàn)在有很多學生都在高談闊論自己遠大的理想與抱負,但他們卻往往沒有做好自己身邊的一些小事,甚至連一些基本的社會公德都沒做到。我們要想實現(xiàn)自己偉大的理想,就必須從自己身邊的小事做起,從自身做起。不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地的為自己的理想奠定基礎(chǔ)。

          最終才得以實現(xiàn)它!可能每個人的夢想多如繁星,可能你的理想永世不變但是不管長大要做什么職業(yè),什么工作。對自己的要求有一條永遠不會改變,那就是,從小事做起,從自身做起,做一名對社會、祖國有用的人!

        小學五年級作文 篇2

          睡蓮是我國南方常見的一種水生觀賞植物,又稱子午蓮,它花形優(yōu)美,因此有了一個雅稱“凌波仙子”。

          今天,我們就一起來把“凌波仙子請”到課堂——做睡蓮,并讓它浮在水中綻放!

          開始,老師讓我們先自己按照書上做,但我們做了一會兒,就像丈二和尚——摸不著頭腦,于是紛紛向老師求助,但老師死活不肯告訴我們答案,沒辦法,只好又苦命思考起來,但還是一無所獲,有些同學撓破頭皮也沒能想出來,老師看著我們那滑稽樣,暗暗偷笑,笑完之后,就只好來幫我們開始做了:先把正方形紙對折成長方形,按虛線折好;其次,從中間撐開成正方形;再次按虛線將四個交向里折成雙菱形;然后按中間實線將四個角均剪開;最后把八個角向上翻折,就完成了。老師做得很快,一看就是一個“老手”,但我們是新手,時!奥潢牎。雖然我的手工能力極好,但也敗在了“睡蓮”膝下。經(jīng)過一番不斷地折疊,通過一個個“關(guān)卡”,終于完成了這一“宏偉巨制”——紙睡蓮,現(xiàn)在,我們將要讓紙睡蓮綻放了。

          “來了,來了!”只見老師端了一盆水來,緊接著,我,們便小心翼翼地將紙睡蓮放進水中。讓它盡情地“綻放,紙睡蓮好像非常害羞,慢慢地綻放,當我們望著這水中仙子——凌波的舞姿,真是大飽眼福!與此同時,也是驚訝不已,紙睡蓮怎能真的綻放,真是奇跡!

          但聽了老師的話讓我恍然大悟:制的主要材料是植物纖維,即極細管道,通過水分子間相吸,水就會滲入這種所謂的毛細管中。只會開始膨脹,就像凋謝植物的花朵放入水中那樣,這朵制作的睡蓮也會樹立起來。

          為了證實老師的話,我決定回家再試一次。

        小學五年級作文 篇3

          我家里人各有特點。先說外公,外公他為我們家辛苦了大半輩子也不怨恨。此刻上了年紀,只好在家里幫買菜。奶奶在家里然而個閑人,在家里干家務活。爸爸然而個生意人,在生意場上頭腦浩絡,但然而在我媽面前顯得很乖。媽媽很溫柔。家里如果家里沒有我和弟弟兩個開心果,就沒有這么熱鬧了。

          有一天,姑姑一家到我家做客。我們用豐盛的午餐招待他們。我們在飯桌上有說有笑。

          調(diào)皮的弟弟突然跑到廚房里拿一個咸鴨蛋,正要品嘗,但然而手一滑,蛋掉進菜碗里。爸爸說:“快把蛋拿起來,洗干凈。:”

          弟弟拿起蛋,走起路來像個80歲的老頭子,生怕蛋掉下來。一波未平一波又起,大家平常都然而把蛋放在菜碗里。弟弟自稱“鐵頭功”。意想不到的事發(fā)生了,這個蛋竟然然而生的。蛋清和蛋流了弟弟一頭,又流到身上。大家看到弟弟這副樣貌,大家懷開大笑。

          我們家的事很多,說也說不完。

        小學五年級作文 篇4

          我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,將它摔得四分五裂。他愣了很久,瞪著我說:“你太過分了!”語罷,頭也不回地走了。

          那次以后,我也不再理他,心中憤憤不平:他先將我的小木船摔壞、踩碎,還有理了!兩個曾如膠似漆的影子分開了,隔得很遠,似乎有一道深溝落在那兒,誰也不想跨過.

          大約僵持一個星期,我從未想過,原來陳明在我生命中,這樣重要:搬桌椅,只有他陪我;做作業(yè),只有他給我講解;生病了,只有他關(guān)心我。搬桌椅時,我會突然叫陳明,卻發(fā)現(xiàn)四周空無一人;做作業(yè)時,卻看不到他的身影;生病時,卻發(fā)現(xiàn)他真的遠去了。特別是作業(yè)本上逐漸增多的紅叉,會刺痛我,讓我思念陳明。這次,鴻溝旁有人想越過了,可他膽怯了.

          第二天,我找到了手工組長,讓他教我,小木船怎么做。他細心的一步步教我,比上次的精致多了。他突然說:“不是都有么?怎么陳明找我教,你也是?”我震驚了,拉住他忙問:“陳明也找你?”,“是啊,怎么了?”“哦,沒什么.”我答道,或許是他自己用吧。

          又過了幾天,陳明在放學途中跟著我,我停,他也停。我決定把握機會,快步向他走去,誰知他也迎面而來,氣氛霎時間尷尬起來,誰都欲言又止!拔摇摇保惷鹘Y(jié)結(jié)巴巴地說“我們……和好吧!”他掏出小木船,很小心地把小木船擺在我面前。我臉漲得通紅,也拿出做了許久的小木船,說:“那天,是我不對,對不起!”從此,我與陳明更珍惜這失而復得的友誼。

          小木船,愿你能為我們的友誼遮風擋雨,載著它越行越遠!

        小學五年級作文 篇5

          在我的眼里,我然而是世界然而是最幸福的孩子,因為我有愛我的媽媽和疼我的爸爸,在我寒冷時然而是我美麗的棉襖,在我悲哀時,爸爸然而是我最貼心的日記,在我郁悶時,媽媽然而是我最好的笑話書,我的媽媽和爸爸然而是世界上最偉大的爸爸媽媽。

          我的媽媽個子雖然矮矮的,可然而是在我眼里他然而是最高大的,媽媽那直直的頭發(fā),濃眉大眼和櫻桃小嘴,一看就然而是個大美女,不管別人眼里我的媽媽然而是什么樣貌,在我的`眼里媽媽永遠那么美麗。我的爸爸個子很高,高鼻梁,大眼睛一看也然而是大帥哥,我的爸爸永遠然而是家里的頂梁柱,永遠然而是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀,因為那然而是媽媽和爸爸剛結(jié)婚,還沒有我,連一塊都沒有,爸爸到處借錢,去別人家別人問借多少。

          爸爸說借三百,這然而是和那時的三百差距好大的,此刻我聽了心里都酸酸的,我很愛我的家人,因為他們在惡劣的狀況下把我撫養(yǎng)大,此刻住著豪宅穿著華麗的衣服,雖說還比不上別人,可然而是我已經(jīng)知足了,因為我有這么好的家人,我會對我的家人好一輩子,我愛我的家人,我會好好學習,為家族爭光,為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭光

        小學五年級作文 篇6

          最近,我們學校門前出現(xiàn)了一只流浪狗。

          這只流浪狗和其他流浪狗沒什么區(qū)別,白色的長毛,上面被臟兮兮的灰塵染成了灰色。但是,它的眼睛和別的狗狗不一樣。它的眼睛好像會說話一樣,能把自己的感情通過眼睛傳遞給我們,所以,很多同學都喜歡它,還給它取名——可樂。

          可樂早上就會來校門口,吃一些同學們?nèi)酉碌氖澄,有些好心的同學還會買些吃的給它。下雨的時候,它就到校門口旁邊的小店門口躲雨。看它那弱不禁風的樣子,真可憐。

          我本來是怕狗的,剛見到可樂的時候,我沒有喜歡它,反倒很討厭它。但是,慢慢的,通過同學,我開始喜歡上可樂。

          早上,我吃校門吃早飯時,都會把一些吃的給可樂,還會在一個同學送給它的破碗里,倒些牛奶。

          慢慢的,我們熟了。每天早晨,可樂只要看見我,都會湊過來,而我也會給它一些吃的。它就像我自己養(yǎng)的寵物一樣,我離不開它,它也離不開我。

          可是,星期五時,我卻沒有看見可樂了。我在學校周圍找,也沒有找到。后來,通過同學才知道,可樂被一位好心人帶回去當寵物了。

          可樂,我舍不得你。你在別人家過的還好嗎?我想你了,你什么時候會回來看我?我會一直等著你!

        小學五年級作文 篇7

          平時我們家都在外面買拌好的涼菜吃。今天,媽媽對我說:“今天我來教你拌涼菜”。

          我先把媽媽切好的黃瓜絲、萵筍絲、蘿卜比都放在一個大盤子里面,再按照媽媽的指點,放上適量的鹽、味精、醋、蔥段、蒜粒。然后用筷子將它們攪拌均勻,盡量讓每一根菜絲上面都有肴料,媽媽遞過來一瓶芝麻油,讓我往拌好的三絲里面滴上了幾滴,。≌媸窍銡馑囊纾叶既滩蛔√袅藥赘鶉L嘗,真是好吃。

          我覺得在家自己拌的涼菜,味道不比外面的差。不僅好吃,還衛(wèi)生,還省錢了。

        小學五年級作文 篇8

          一大早,我被一只可惡的蚊子從美夢中叮醒,急忙用清涼油抹了抹,就來到小院,抬頭仰望天空看到藍天白云,不由得高興起來。媽媽說:“也該到起床時間了,不睡吧,我們一起打掃院子好嗎?”我說:“好啊,黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔呀!眿寢尭吲d地抱著我說:“哈哈,你小子的《朱子家訓》記得這么牢固。 闭f完,我們兩人就拿起掃帚,先把院子里落葉掃干凈,又來到門外打掃。我看到媽媽一直從西邊鄰居家的老奶奶家門口一直掃到我家門口,迷惑不解問:“媽媽,你怎么連老奶奶家的門口也掃的那么干凈?”媽媽笑著問我:“凱睿,老奶奶有腿病走路很困難,她的孩子們在外工作都不在家,幫她打掃你說應不應該?”我連聲說道:“應該,應該!媽媽,我們應該助人為樂!”我覺得媽媽太善良了,心里暗暗告誡自己:“今后也要像媽媽一樣做一個樂做善事的人!”我和媽媽一邊說著一邊干著,不一會兒就把門里門外收拾的干干凈凈。

          打掃完衛(wèi)生,我和媽媽又一起來到廚房做早餐。先打豆?jié){。以前媽媽教過我如何打豆?jié){,現(xiàn)在做起來毫不費力氣。把一杯黃豆放碗里洗凈,然后倒進豆?jié){機,按一下干濕豆功能鍵就不用管它了!接下來是做水果拼盤。媽媽從冰箱里拿出許多五顏六色的水果,我學著媽媽的樣子先把西瓜切成各種各樣三角立體形狀,然后堆在一起放進盤子里,成了一座連綿起伏的火紅火紅的山,我就把它稱為“火焰山”,這個名字很美吧!趁我做拼盤時候時候,媽媽已經(jīng)炒好了一盤青菜啦!我趕緊事先媽媽做好的面包切好放進盤子里,給家人盛了粥端上餐桌,然后我們一起開開心心吃了早餐去上學了。

          這是一個多么美好的早晨呀!我又開始了一天的快樂生活。

        小學五年級作文 篇9

          莎翁有句名言:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!鄙罾餂]有書,就好像沒有陽光;智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。的確,生活里可以粗茶淡飯,卻不能沒有書,書是和我一起成長的親密伙伴。小時候識字不多,只能看一些注音小故事。上一年級、二年級,我迷上了童話。在童話王國里,我認識了美麗善良的白雪公主她教會了我真誠、寬容;認識了可憐的賣火柴的小女孩,她教會了我同情弱者和面對困難時的堅強;認識了機靈活潑的小紅帽;結(jié)識了智慧可愛的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我,感動著我,它們陪我度過了一個金色的童年。年齡再大些,我又開始接觸名著,開啟一條全新的“文學之路”,享受著讀書的快樂,常常遨游書的海洋里而忘記周圍的一切。在神圣的書殿里,我來到三國,去感受那一場場勇氣和智慧的較量;我來到海底,去探索那神秘的“鸚鵡螺”號(《海底兩萬里》此書中的鸚鵡螺號);我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能!

          雖進入緊張的復習階段,但我還是堅持讀書,它能使我輕松、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉,特別是《簡·愛》教會了我如何去愛,如何去接受愛。如果說人生是一只帆船,那么書就是風。也許可以逆風而行,但沒有風的吹動,它一定徘徊不前。如果說人生是一幅畫,那書就是色彩。也許一幅畫只有一種色彩,但沒有色彩的人生是單調(diào)、乏味的。學海無涯,我為書狂。

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