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      2. 五年級對話作文

        時間:2022-05-12 11:05:18 五年級作文 我要投稿

        【精品】五年級對話作文集錦6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級對話作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】五年級對話作文集錦6篇

        五年級對話作文 篇1

          我拖著沉重的步伐走在回家的路上,一想到明天又要星期六了,心情并沒有有陰轉晴,反而陰轉小雨了!1、2、3、4…”我開始數(shù)起周末的興趣班來。

          “哎,我都要累死了!”突然一陣埋怨聲從我背后傳來,我心想:原來也有人和我一樣累,回頭一看,差點讓我嚇掉下巴——身后空無一人,難道是鬼在說話?不會吧。“我都要把爆炸了”我差點又掉下下巴,聲音居然從我書包里傳出來,難道書包活了?“你…你是誰呀?”我顫顫巍巍地說,生怕從書包里蹦出個大怪物來,“我?我是你忠實的書包,唉…”

          “你為什么這樣無精打采,憂心忡忡呀?”“我真的很累,瞧瞧我肚子里裝的點啥!”我打開一看——不看不知道,一看嚇一跳。大書共10本,小書有7本,還有一個裝滿筆的鉛筆盒,一袋馬克筆,一個水杯,外加一個爛香蕉!“雖然明天是雙休日,可是我還得跟你東奔西跑”書包接著說,“明天上午一語一數(shù),我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語常用字字典》,下午又得陪著你去英語角,星期天的英語課,幾本《新概念》又要把我壓垮了!”“我也不希望這樣。 蔽冶傅卣f。“原來你也這么累呀!對了,你一定聽說過一個好消息吧——減負。”我說。“我當然聽說過,前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢?墒撬孔V嗎?會不會有副作用?說不定有人會因為減負而失去鍛煉腦力的機會,說不定禁止杯賽會對某些花大精力在數(shù)學上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生!睍悬c左右為難。

          “我有個主意!可以適當減少杯賽的升學作用,增加其他興趣的培養(yǎng),這樣不僅可以減少埋頭苦干的時間,又能讓小學生積極參加課外活動,勞逸結合豈不是一舉兩得!”我真為自己的好點子自豪,書包也發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲,我的腳步變得輕松愉快起來,趕緊回到家中把這個好點子告訴媽媽。我真希望減負能從根源上解決問題,早日給我們更美好的童年!

        五年級對話作文 篇2

          自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學校504班 茹毅丞 現(xiàn)在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受著天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?

          在一間車庫里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車:“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”

          “那可不一定!”自行車大喊.

          “怎么不一定,你已經OUT了現(xiàn)在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.

          自行車說:“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

          自行車又說:“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我才是真心為主人效勞呢.”

          雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!

        五年級對話作文 篇3

          一個非常寒冷的冬天,天上飄著大雪,路上積著厚厚的一層雪,此時就是一個冰雪的王國。

          一個衣著襤褸的乞丐和一輛豪華車被積雪困在了一條小路上,都無法前行。

          乞丐冷得發(fā)抖,看看了旁邊的豪華車,用顫抖的聲音跟豪華車說:“尊貴的車,請您讓我上你的車取取曖,好嗎?”

          豪華車用非常鄙視的眼神揪了揪乞丐,傲慢地說:“你這么一個臟乞丐也配坐我的車,弄臟我的車,你賠得起嗎?”

          乞丐看了看自己,沒有說話,自覺地往后退了一大步,離豪華車遠了許多。

          路聽了他們的對話,看了看天空,天上下的雪更大了,路輕蔑地看了看乞丐和車,心想這雪再繼續(xù)下下去,你們都得凍死,不由地冷笑地,對他們說:“雪會越下越大的,你們就等著凍死在這條路上吧,哈哈!”

          乞丐和車聽了路的話,都顫抖了一下。雪也越下越大,乞丐抖得更厲害了,車也越來越冷。車想自己會不會真就困死在這兒,車用眼角瞟了瞟乞丐,心想:要是讓乞丐坐在車上,相互取暖,也許會捱過去。于是,車跟乞丐說:“乞丐,要不你就上車吧,我們相互取取暖!

          乞丐用感激的眼神了看了下豪華車,說:“好的,謝謝你!”

          乞丐上了車,頓時車和乞丐都感覺溫暖了許多,乞丐和車還拉起了家常,談著談著,他們感覺不到冷了,這溫暖就象這冬季里的一絲陽光,路也感覺到他們所散發(fā)出來的溫暖,路也開始希望雪快點停。過了一會兒,雪停了,太陽還出來了,路上的積雪開始融化了,車和乞丐都不再冷了,他們互相拯救了對方。

          通過聊天乞丐和車成來了朋友,乞丐決定自己要好好振作起來,努力工作,賺錢買下這輛車。車也感覺到車不是因為昂貴而尊貴,他感覺到幫助別人之后才更尊貴。

          一年以后,乞丐真的通過努力工作,買了下這部車。

          原來車不在于他是否昂貴,而在于他在關鍵的時候能幫助別人,并且能激勵人的斗志。

        五年級對話作文 篇4

          我相信大家都想和上帝對話,不用說,大家肯定有很多問題要問,如果問我會問什么我會問以下幾個問題,想知道?就往下看吧!

          一:世界上為什么有自然災害?我們都知道龍卷風是從地連天的',大家都說神是騰云駕霧的,不明思議,神是住在天上的。龍卷風是上帝派來的嗎?因為龍卷風一直都是懸掛在半空的,所以我想龍卷風是上帝派來懲罰人類的,讓人類為自己的行為付出代價。我想人類的祖先是從何而來的?大家可能會想是簡單細胞進化的,而我想是上帝施展魔力造出來的。難道不是的嗎?

          二:人類為什么不能一直生活在世上呢?難道這就是人和神的不同,大家都看過《西游記》,上面的佛都是千歲以上,可我們人類卻只能最高活100歲,我們都會覺得宇宙是上帝掌管著的,我們把上帝看作是至高無上的,我們不知上帝把我們看作是怎樣的呢?是螞蟻、還是微不足道的灰塵?大家可能會說我為什么會下這結論,是因為每年世界都有許多自然災害發(fā)生。根據上面的內容讓我不得不更相信上帝是派自然災害來懲罰我們人類所犯下的罪惡。

          三:世界上為什么要用錢才能有東西,這是上帝看我們人類的貪婪嗎?我認為世上不應該有錢,有了錢許多人被謀財害命,沒有錢的就到處搶劫。因為錢有了貧富的差距,假如火星上能住人時,世界又面臨毀滅時,富人都買飛碟逃跑,而窮苦人都只能等待死神的到來。那些宮廷劇里有皇帝、太子都說過:“君子犯錯與庶民同罪!蹦鞘澜鐟撊巳似降,世界不應用錢來衡量,大家可能會想“要沒有錢世界上的人都搶著買別墅、買名牌,因為這都是免費。我會給世界各地的總統(tǒng)提個建議,建一個財務管理分局,人們都發(fā)一張磁卡每天規(guī)定來拿多少食物,哪些生活緊缺品,要是拿多就從一輩子中扣,再讓科學家發(fā)明個謊話識別機器。可能大家會說這怎么可能。但很多人都通過心理活動和看眼神識別出謊言。這機器也可從這思路來發(fā)明。

          四:世界為何要有鋒利的鐵,這鐵讓世界變成個血淋淋的戰(zhàn)場,讓槍、炮、小刀等許多殺人道具一一問世,大家可能會說要沒有這些道具有許多猛獸會成世界的主角,人們不可有源源不斷的食物補助,讓世界上的科學家用一種新的道具來代替小刀如你們這樣問,那就必須讓人們沒有恨、怒,讓人們都是善良的天使,但這可能嗎?所謂:“江山易改,本性難移!

          上帝請你與我對話吧!

        五年級對話作文 篇5

          隨著人們生活水平的提高,汽車已經不足為奇了。一天,一群人圍在一起爭相吹捧著自已的汽車。

          一位先生大聲地說:“我的寶馬可是最高檔的,是很名貴的!”“寶馬車”聽了立即興奮地跳起來,大聲地鳴笛!扒,你的寶馬算老幾?有我的法拉利好嗎?”一位穿著華麗的女士尖聲尖氣地說!胺ɡ甭犃,連忙激動地跑到在寶馬前跳來跳去,表示自己才是最棒的。這時,一個傲慢的聲音傳了過來:“你們的車算什么,寶馬?法拉利?有我的跑車酷,貴嗎?”一位男士開著一輛藍色的跑車走了過來,跑車也高傲地昂起了頭。

          就在這個時候,一輛自行車來了,其它的車子就圍過來冷嘲熱諷:“瞧瞧你這個熊樣,主人騎著你,又慢又累,你早就應該被淘汰啦!”法拉利不屑地說。自行車聽了,羞得滿臉通紅,把頭埋得更低了。

          這時,一直沉默著的公路說話了:“你們懂什么,自行車雖然慢,卻很環(huán)保!不像你們汽車,排放出那么多尾氣污染環(huán)境!逼噦兟犃硕寄氐拖铝祟^,就連剛才互相吹捧自己車的人們也停止了爭論。

        五年級對話作文 篇6

          在多多家里有一個錄音機,每次把人的聲音錄進去,放出來的卻是一種喵喵的聲音—誰也聽不懂。

          多多七歲的時候,爸爸給他買了一只小黃狗。星期天,多多把作業(yè)做完。他實在沒人玩,就把錄音機拿出來,把小狗的聲音錄了下來。然后按下播放鍵,結果放出來的卻是一個男音:你好,你叫多多吧,我叫爾爾。多多嚇了一跳,有點兒懷疑自己的耳朵聽錯了。他想:準是我的幻覺,狗怎么可以說人話?

          多多伸手就要把錄音機關了,不想小黃狗的聲音又傳了過來:多多,不要把它關了,你沒有聽錯,這是一臺神奇的機器。機器的主人是我。我可以和你說話和你玩呢?你不是孤單嗎?是!爸爸媽媽都在忙他們大人的事,不喜歡陪我玩,小伙伴們被送去學這特長班那提高班,沒時間跟我玩,要是這小黃狗能和我說話和我玩不也挺有趣的嗎?多多想,現(xiàn)在我來試一下它看是不是真能聽懂我說話?小黃狗,去把我的拖鞋拿過來。多多的話剛落音,小黃狗竟真的跑到門口把多多的拖鞋叼過來了。真是太不可思議了!太好了!多多愉快極了。我有玩伴咯!

          多多,爸爸過來了你在和誰說話?又在自言自語?不是有小黃狗嗎?爸爸看到了那臺錄音機,皺了皺眉頭,說:不要玩這臺壞錄音機,跟你說過多少次了說完爸爸就要把錄音機收起來。

          錄音機把爸爸的聲音錄了下來,小狗聽了一會兒,又汪汪的叫。錄音機飛快的播放:多多爸,我是爾爾,是你兒子的小黃狗。噢,原來小黃狗也有名字叫爾爾呀!多多想。爸爸,不要把錄音機拿走,他能和我玩,是我的好朋友。求你不要把他帶走。多多乞求道。

          多多爸愣了愣,說:我不相信他是只會說人話的小狗。你要讓我相信,必須要有證據!

          爾爾急了:不是我會說人話,是這臺錄音機,它會說人話,也會說‘狗話’,它還會翻譯!你要是不信我可以幫你把門關上。毫無疑問小黃狗真的把門關上了。

          多多爸暫時相信了。他想要是能讓人知道這件事,他和多多、爾爾和錄音機會一夜成名。多多爸對他們說:我們把這件事告訴全世界怎樣?

          爾爾著急的說:多多爸,不行呀!世界上有好人,也有心眼壞的人。他們說不定想什么辦法把錄音機偷走,干什么壞事呢?

          錄音機開口說話了:各位,你們不可以把這件事傳出去,你們如果傳出去了,我就會失靈變成普通的錄音機了。多多爸只好作罷。從此多多和爾爾通過錄音機一起度過了快樂的童年時光。

          過了若干年,多多的孩子小小不小心把錄音機摔壞了,世界上沒有了動物與人對話的錄音機了。

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