精選五年級的作文300字匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
香港定居的表姐就要回來探望我們了,一想起和藹又溫柔的表姐,我心里的高興啊,就甭提了!
清脆的門鈴響了,我扔下手里的作業(yè),趕緊從書房里飛奔出來?刹皇,站在門外的不正是笑容滿面的表姐嗎?我一把抱住表姐,嘴里不斷嘟囔著:“表姐,你可來了,好久沒見了,想死我了……”表姐笑呵呵地?fù)崮χ业念^,說:“小表妹,表姐也很想你啊。怎么了?把我堵在門口,不歡迎我進去嗎?”“!”我如夢初醒,馬上拉著表姐的手,把她帶進了屋里。像媽媽平時招待客人一樣,我倒上熱騰騰的紅茶,把鮮甜的橘子、提子、開心果……一古腦兒全部堆到表姐的面前。表姐又笑了:“呵呵,你想撐壞表姐的肚子嗎?”我也不好意思地笑了。
表姐跟我聊了好久,問我的學(xué)習(xí)、功課,鼓勵我要好好學(xué)習(xí),還答應(yīng)我今年寒假帶我去香港玩。我一聽,高興得拼命搖著表姐的手,連聲說好。
不知不覺里,時間過得真快。表姐要走了,我依依不舍把她送出了老遠。
五年級的作文300字 篇2
那一天是散學(xué)典禮,下一次見面,大家都是畢業(yè)班的學(xué)生了。到那個時候,沒有笑聲、沒有輕松的學(xué)習(xí)、沒有放松的心態(tài),只有壓 垮人的作業(yè)和緊張的學(xué)習(xí)。想到這,大家都沉默了。也許是對這個學(xué)期的留戀;也許是為下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)而擔(dān)擾;也許是為一個暑假見不到朝夕相處的同學(xué)而 發(fā)愁;也許……
這真是一個令人憂傷的時刻!
黑板上,“散學(xué)典禮”四個字,被涂上了陰影。大家都知道,散學(xué)典禮就代表離別,但誰又會舍得呢?大家都坐在座位上,偶爾扭頭看看同學(xué),眼睛里充滿了不舍。那可惡的鐘,正一秒一秒地走著。每一聲,無不刺痛著我們的心,我們清楚地知道:每過一秒,就意味著離別又近了一步。
這真是一個令人憂傷的時刻啊!
隨著老師宣布散學(xué)立刻有幾個人沖出教室,與其說不想分別,不如說這是一種逃避,我和幾個好朋友聚在一起,彼此緊握的雙手,誰都不想放。天下沒有不散的宴席,我們分別了,邁著沉重的步子走進了寂寞籠罩的暑假。
這真是一個令人憂傷的時刻!
五年級的作文300字 篇3
爺爺家的門口,有一棵粗壯的櫻桃樹。每年的暑假,我都去吃櫻桃。這棵櫻桃樹,每年都會結(jié)出很多很多香甜的果實,好像知道我要來似的。
有時我不想吃飯,就爬到櫻桃樹上去吃櫻桃。夏天,下午放學(xué)了,我搬著小桌子、小板凳,來到樹下,完成我的作業(yè)。這樣,我不禁能吃到櫻桃,還能完成作業(yè),真是一舉兩得。
晚上,我和小伙伴們玩捉迷藏,我爬到樹上,葉子遮住了我,他們怎么找也找不到。總是,他們都找到了,我悄悄地走到他們后面,大聲喊:“我在這兒呢!”幾乎把他們嚇一大跳。他們著急地問我:“你這個家伙,藏到哪兒去了?”我遞給他們一個鬼臉,說:“天機不可泄露!”
一天,我發(fā)現(xiàn)櫻桃樹葉子上有一些小蟲在咬,這還了得!我趕緊叫來爺爺。爺爺買了瓶殺蟲劑,噴了噴,那些蟲子都死光了,掉在地上,成了肥料,櫻桃樹又恢復(fù)了往日的勃勃生機。
我喜歡爺爺家的櫻桃樹,因為他給我的童年帶來了快樂,使我的生后充滿了樂趣。每當(dāng)看到爺爺家的櫻桃樹,我便想起那甜蜜蜜的往日。
我喜歡爺爺家的櫻桃樹。
五年級的作文300字 篇4
我就是我,不一樣的自我;他就是他不一的煙花。這是每個人的性格、外貌都是不同的。我很內(nèi)向,因為我害怕別人不喜歡我。也可能是我對我的外貌不太自信,因為我之前是有一雙大大的眼睛可是卻被一個眼鏡困在里面,我的臉蛋很粗糙。
我最喜歡的莫過于看書了,因為我喜歡自己處在書和知識的海洋,也有人稱我為“書呆子”。
記得有一次,我的一些朋友找我出去玩,可是,我實在放不下我手中的書,最終我失去了和那些朋友玩的機會,因為我選擇了書。
還有一次,我家樓下的新華書店新購了一些書。但是想買這些書的人太多了,我到那的時候人已經(jīng)都擠滿屋子了。我很害拍人多的地方,最后我還是走了,因為我太內(nèi)向了。
還有一次,媽媽讓我與一位和我同齡孩子交個朋友,我非常想鼓起勇氣但我不敢,我害怕他不與我交朋友,還會討厭我,今后永遠無法交朋友,最后我還是放棄了,因為我太內(nèi)向了。
我佩服有勇氣的人,但我實在無法鼓起勇氣向他學(xué)習(xí),媽媽也希望我成為有勇氣的人,可是這內(nèi)向無法改變,它是心底沒有鑰匙的鎖、沒有答案的謎。
五年級的作文300字 篇5
我不是一朵瑰麗的玫瑰,我不是潔白無暇的`荷,我也不是世人盛愛的牡丹。我只是普通再也普通不過的一棵總是粘滿灰塵、被人日日踐踏的小草。
我不是一折就斷,我不是一踩就枯萎,我也不是風(fēng)吹就倒。我是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我的毅力、我的堅強在支撐著我的生命。日復(fù)一日年復(fù)一年,我的生活依然不變,我不能行走。春天,我茁壯的生長。夏天、秋天我日曬雨淋。冬天,我忍受著刺骨的寒風(fēng)。每天我經(jīng)受路人的踐踏,車輛的壓擊。至今,我的手腳已經(jīng)殘廢了。我在半夜里默默的的“流淚”,無人知道。天亮了,初升的太陽依舊在同一個地方升起,而我這棵可憐的小草也是如此徘徊。小草啊小草。我身上的泥土誰給擦?我的“骨折”誰給接?
我雖然身份低微,不及富貴之花。但我也有自尊也有優(yōu)點啊。我雖然不漂亮,但也不礙眼吧。為什么您們就是要狠狠的欺負(fù)我了?我被您們?nèi)绱说膫,但我還是堅強的生存了下來,希望您們能在意一下我。。
我的心靈呼喚著您們,您們是否能聽見了?看在我那么可憐的份上,請您們止步剎車好嗎?讓我有一天也穿上新的“衣服”,也有一個“健康的身體”吧。
五年級的作文300字 篇6
草,是平凡的。馬路邊,公園里,隨處都能尋到它的身影。
草,是充滿生機的。風(fēng)兒一吹,有如滾滾綠浪;近看,好似向我們點頭。草是綠色的,充滿生機的綠,放眼望去,一絲絲綠意、春意涌入心頭。
草,并不軟弱,它是頑強的。一個個說笑的孩子不小心從它身上踩過去,還是傷著它那纖細(xì)的腰,它都能在片刻后站起來。不論是秋霜,還是冬雪,都不能使它屈服。在春天,它又鉆土而出,向我們通報春的來臨。
草,是無私的。春天,它仰起小臉,點綴著大地,襯托著百花。夏天,它又成了蛐蛐的家,蟋蟀的搖籃,螢火蟲的樂園,蜻蜓的停息地。它每時每刻都吸收尾氣,釋放氧氣。走在草坪邊,整個人都很清爽。風(fēng)兒一吹,還能聞到草的氣息。
草,是春的象征,走在草坪邊,就能尋到春的身影。
草,它并不嫵媚,但它有許多美好的品格。這就是草,它很平凡,可那抹春色中,少不了它的身影。
草,它的品質(zhì)令我敬佩。
五年級的作文300字 篇7
一天晚上,我躺在床上,鵝毛大雪催我入眠。
早上,我被一陣“嘩嘩”聲吵醒。好奇的我打開窗戶一看,眼里的萬物變成了白色,世界仿佛格外清澈。循聲望去,一個寬肩的人,正在揮舞著鐵鍬,銀色的雪沫在空中飛揚。身后留下一段彎曲的小路。
寒風(fēng)吹來,我也回過神來,身體不禁地打了一個寒顫。我連忙把頭縮了回來,鉆進暖暖的被窩。不一會,吃早飯了,我又聽見了“嘩嘩”聲。我叼著一個面包,差點忘了拿鍬,起身便匆忙地趕了出去。
我走到小路的最前方,來到那個寬肩膀人的旁邊,哦!他原來是一位老爺爺。我費了九牛二虎之力,終于把余下的那段小路連到了環(huán)衛(wèi)工人除過的厚厚積雪的大路上。
雖然戴著手套,但是我的手還是被凍得通紅,指尖發(fā)木,手掌上還磨了幾個小水泡?墒巧眢w卻在發(fā)熱冒汗。
這一刻,太陽從樓后躥了出來,把這一方溫暖滋潤著我的心田,一直到現(xiàn)在。
五年級的作文300字 篇8
走進沙山村,一陣涼風(fēng)從水面拂來,輕輕地吹起了我的頭發(fā),我的心卻是暖洋洋的。
跨進大門,只見到一排古老的建筑。小時候,我總會傻乎乎地覺得,漆黑的磚瓦就是房屋的頭發(fā),幾根火紅的柱子便是它粗壯的手臂與腿,一兩扇窗戶就是屋子的眼睛,一扇大門就是屋子巨大的嘴巴。我望望它、它望望我,好像在對我微笑。
沿著石子路,我靜悄悄地往里走,生怕破壞了這安靜和諧的景象。走到一棵大樹旁,“大樹伯伯”彎著腰,好像在邀請我再往里走,我便輕輕地走了過去。我來到了那美麗無比的湖泊。那湖面好似一面大鏡子,把上面的景象全部映了出來。這兒的水藍藍的,似乎就是一顆老天爺不小心掉下來的藍寶石。岸邊,有幾位新娘在拍婚紗照。我撿起一塊石頭,往水面丟去,水面泛起微微的波紋。
我繼續(xù)往前走,望到了一片開闊的草坪。那草坪仿佛就是一片綠色的海洋,我仿佛看到小時候,我們一家人總會坐在這塊草坪上,吃著零食,做著游戲,那種感覺無論用什么優(yōu)美的語言都無法表達。
沙山村的風(fēng)景,是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,也是我一輩子也不能忘卻的美景。指導(dǎo)老師余永永
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