五年級(jí)作文:我的志向成為教育家650字
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孔子說:“五十有五而致于學(xué)”。十五歲,立志,志向是伴你一生的。我看來,立志說簡單吧,它也不簡單。你說立志這事兒難吧,可能它也不難。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)是教育家,不會(huì)變了(雖然汪老師讓我當(dāng)政治家,想讓浩然正氣當(dāng)教育家,但經(jīng)過探詢浩然正氣,還有和他的'商議后,我是要立志為教育家,他是要立志為政治家)。
從真正的意義上來講的教育家,是無人不幫的。只要你想學(xué),你要學(xué)我就教你,而且不收錢,一分錢不收。真的。日本當(dāng)年在火燒中國的圖書館時(shí),他們要干什么?要滅掉我們的文明,不讓我們受到中國的教育。之后,再滅掉中國。在這個(gè)時(shí)候,每個(gè)教育家都不僅是老師了,還當(dāng)一名戰(zhàn)士,繼續(xù)教中國人上下五千年的文化。這樣,更多的孩子才會(huì)知道:哦,原來我的國家(中國)的文明是這樣的。
怎樣成為教育家?教育家要教別人,所以自己要先把中國的知識(shí)、歷史、文化給了解透了,這樣才能教別人。怎樣獲得知識(shí)呢?當(dāng)然是找老師。我認(rèn)為給我最多知識(shí)的老師是汪老師,給我最多哲理的是劉老師。汪老師教我們國文,國家文明。有時(shí)事,有經(jīng)典,有偉大靈魂,有我們自己的創(chuàng)作。只能用八個(gè)字概括:“如此國文,怎能不愛!”而且,汪老師的“論語心得”也是講得更加精彩!一節(jié)課四段,相當(dāng)透徹。說實(shí)話,這也有助于我包篇《論語》。我當(dāng)然也很喜歡這種課!
長大以后,我就要教語文、歷史。因?yàn),我認(rèn)為這兩個(gè)科目是最跟中國相關(guān)的!孔子因材施教,所以,他的學(xué)生不是圣人就是賢者,當(dāng)然最好的幾名學(xué)生也是離圣人非常近了!叭ⅰ,在我三十歲時(shí),我應(yīng)該對(duì)教育很有經(jīng)驗(yàn)了。“四十而不惑”,在我四十歲時(shí)對(duì)教育應(yīng)該就沒有疑惑了!拔迨烀,五十歲,很熟練了!“六十而耳順”,只是不在學(xué)校上課了,還在別處教別人。“七十而從心所欲”,徹底退休。
千里之行,始于足下。我們要認(rèn)真地去干事。