圣誕節(jié)懷想的五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)懷想的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)懷想的五年級(jí)作文1
一年一度的圣誕節(jié)快到了，可是圣誕老爺爺卻病了，于是，他把我叫到跟前，交給我一個(gè)布袋，接著說：“孩子，我賜予你一輛馬車，希望你能代我將這布袋里的禮物和祝福送給我那可愛的人們�！辈恢挥X，平安夜到了，我穿著一件銀色的外套，戴著一頂圣誕帽，再配上一雙閃閃發(fā)亮的圣誕靴，活像21世紀(jì)的圣誕使者。一騰空，我跨上了馬車，揮舞著圣誕棒，去完成我的使命。
馬兒很有靈性，帶著我來到了汶川上空，這里一片狼藉，到處都是碎石爛瓦，剛經(jīng)歷磨難的災(zāi)區(qū)人民都住在這臨時(shí)搭建的房子里，他們都在渴望平安祥和的夢(mèng)中幸福的睡著。于是，我從布袋里拿出希望，灑在了這片傷痕累累的土地上，希望他們?cè)跉v經(jīng)滄桑后的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)；希望他們不要輕言放棄；希望他們朝前看，會(huì)有春暖花開的時(shí)候；希望他們幸福的活下去。
慢慢兒的，馬車將我?guī)У蕉∫粋�(gè)特別的地方，只見人們都拄著拐杖，艱難地行走著，試圖每一步都在尋找一個(gè)穩(wěn)點(diǎn)。哦，原來是肓人，他們因?yàn)橄忍旎蚝筇斓囊蛩厥顾麄兛床坏竭@個(gè)美麗的世界，我立即從布袋里拿出音樂盒送給他們，讓他們能聽到來自世界的天籟之音。走近一看，原來還有許多聾啞人，也讓他們感受一下這節(jié)日的快樂氣氛，我掏出快樂，送給他們。
很快，馬車駛進(jìn)了兒童福利院，很多孩子在院里手拉著手，似乎在感受大家的溫暖，我被這一幕打動(dòng)了，取出了溫暖送給他們，讓他們有力量，不再傷心失去了爸爸媽媽。
隨后，我把布袋里的禮物和祝福都送了出去。把高尚送給了無私奉獻(xiàn)的老師；把熱情送給了無私無畏的“白衣天使”；把勇氣送給了被病痛折磨的人們；把微笑送給了所有的人……
我完成了任務(wù)，回到了圣誕老爺爺?shù)纳砼�，爺爺看見我做的一切，高興地說：“孩子，你真行！”聽著老爺爺?shù)脑�，我也收到了一個(gè)貴重的禮物——愛。
“叮鈴鈴，懶蟲，起床啦！新的一天開始啦！”一陣鬧鐘聲驚醒了我。
圣誕節(jié)懷想的五年級(jí)作文2
天空漸漸露出了魚肚白，新的一天又降臨了。我看了看日歷，終于到圣誕節(jié)。
一大早，我走過小橋，到后山摘葡萄。站在山頭上，可以看到全島的風(fēng)貌。我的木頭小屋和石頭建筑，高的喬木和低矮的草叢，美麗的牧場(chǎng)和寬闊的.田地，以及我的圣誕老人巨雕……在這個(gè)荒無人煙的小島上，我多么希望能有人送來祝福和禮物。
一陣發(fā)呆后，我開始了我工作——摘葡萄�？粗w顆大大的葡萄，我心里暗想：五個(gè)月的努力沒白干�；氐郊�，我開始雕刻圣誕老人的頭，幸虧我學(xué)過簡單的雕刻，不然就不知有多么丑了。
我用心工作，因?yàn)槲疑钪衲甑氖フQ節(jié)只有它陪伴我了。不知不覺就到了中午，為了節(jié)約時(shí)間，只吃了五個(gè)海龜?shù)昂鸵稽c(diǎn)葡萄，就出門了。不一會(huì)兒，我把一棵十英尺長的松樹，從山上滾下來，抬到籬笆里，這時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)。我連氣都沒有喘足，又繼續(xù)工作。四點(diǎn)，香噴噴的面包出爐了，其他食物也準(zhǔn)備好，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”！
我又緊張又興奮，不知道陷阱里沒有獵物？過去一看，哇！有一只小兔子！真是感謝上帝，這個(gè)節(jié)日，我不再無肉可吃了。
到了六點(diǎn)，我的圣誕大餐開始了！燒兔子、面包，生菜……雖然沒有燒火雞，但是在這逆境中能吃到這樣的大餐，恐怕只有我能享受到呢。
夕陽西下，一天又過去了。其實(shí)，在我心里每天都是圣誕節(jié)——因?yàn)�，在這逆境中，我每天都在上帝的幫助下，健康的求生！
圣誕節(jié)懷想的五年級(jí)作文3
圣誕節(jié)的當(dāng)天早晨我故意買了一棵圣誕樹，買過圣誕樹后我把它放在了我的桌兜里，下課了我把樹立起來澆些怪怪水，希忘他早點(diǎn)開花。圣誕老人看到了茂盛的花把禮物塞到我的襪子里；下午我來到了班里看看我的圣誕樹開花了嗎？
我一看��！只開了四分之二，當(dāng)時(shí)信心十足的我已經(jīng)成了一個(gè)漏氣的皮球了。那時(shí)我的同桌田豐說‘不要那么的輕意放氣要鼓起勇氣，信心十足的面對(duì)每一個(gè)問題�！艺f‘謝謝你，讓我再一次的鼓起了勇氣。’我上課的時(shí)候總是忐忑不安讓老師發(fā)現(xiàn)了好幾次；到了第三節(jié)課快下課的時(shí)候我的圣誕樹終于開花了。
我那時(shí)高興極了；我坐車回家，回到家后玩了會(huì)兒電腦看了會(huì)兒電視，媽媽叫我睡覺我說‘睡不著’媽媽說‘你不睡覺圣誕老人不給你禮物了’我說‘我馬上睡’；早上我一看那里有我喜歡的洋娃娃。后來我才知道是媽媽送我的洋娃娃。
圣誕節(jié)懷想的五年級(jí)作文4
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)！
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