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      2. 五年級(jí)冬天作文

        時(shí)間:2022-07-27 17:00:23 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】五年級(jí)冬天作文集合10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)冬天作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】五年級(jí)冬天作文集合10篇

        五年級(jí)冬天作文 篇1

          潔白,清純的冬季來了,我的心中無比喜悅,便走向冬天,給它留個(gè)影。 清晨,我走在雪地上,跟隨著“咯吱咯吱”的節(jié)奏聲,愉快地唱著歌。霧很大,我的臉上罄(qing)出了點(diǎn)點(diǎn)水珠。咦,再一棵冬夏常青的松樹旁,一群老人正在晨練。老奶奶們,拿著蒲扇,嘴里哼著小調(diào),扭起秧歌;老爺爺們,有的緩慢地打著以柔克鋼的太極,有的揮舞著劍,耍了一招金雞獨(dú)立。好不痛快呀!

          霧氣漸漸散了,趁著積雪還沒融化,孩子們又三無成群地出來了。他們毫不顧及天有多冷,只是往手上呵呵氣,便一下子玩了起來。有的打雪仗,你追我趕,活潑可愛;有的堆雪人,不過一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)栩栩如生,滑稽可笑的雪人就誕生了。

          看著這些,我微微一笑:冬天,這些美好的情景,我將永遠(yuǎn)留下!

        五年級(jí)冬天作文 篇2

          漸漸地,天氣變冷了。這初冬的天氣就像個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)兒又哭又鬧,一會(huì)兒又笑得陽光燦爛,實(shí)在讓人琢磨不透。同學(xué)、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服,做早操時(shí)衣服間發(fā)出的“哧哧”聲,差不多能蓋住說話聲。

          一看到校園一派冬的景象,我時(shí)常想起一首詩里面的一段:“春輕快的腳步早已遠(yuǎn)去,夏朦朧的愛沒來閑坐,秋成熟的目光與時(shí)間奔走,冬白色溫暖的手放開了!爆F(xiàn)在,冬天的兩只大手已經(jīng)悄然攏過來了,它仿佛要把這個(gè)世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。

          漫步在校園里,我頭一次這么細(xì)致地觀察冬天的景色:操場邊的廣玉蘭樹,大片大片的葉子乘著寒風(fēng),呼呼地在空中打轉(zhuǎn),繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的場景,不禁讓我又聯(lián)想起印度偉大詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》里的一句經(jīng)典詩句:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美! 是啊,人生只有這么短短的一次,何不充實(shí)地過好每一天,然后悄無聲息地歸入塵土呢?

          還有,學(xué)校西南方向的那塊草地,上面幾棵不知名的樹上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常打開窗戶,小心地摘下一片又大又綠的葉子當(dāng)扇子,或是采下一個(gè)個(gè)毛茸茸的果子來癢別人。我曾經(jīng)還很天真地對(duì)張茹玥說自己要用這種果子做出許多毛筆來……

          在這秋去冬來的日子里,連幾片飄零的落葉也會(huì)勾起我們對(duì)往事的回憶……

        五年級(jí)冬天作文 篇3

          我愛可愛的春天,我愛熱情的夏天,我愛豐收的秋天,但我更愛白雪皚皚的冬天。

          冬天,悄悄地、無聲地進(jìn)入了我的視野,發(fā)黃的葉子悠悠地落下來,小草也沒有了從前的那股綠勁兒,開始枯黃,小動(dòng)物也都躲了起來,看樣子也一片死氣沉沉。其實(shí),這正是萬物積累生機(jī)的時(shí)候,待春姑娘一來,就開始生機(jī)勃勃,就像我們小學(xué)時(shí)代的孩子,在為自己的一生做準(zhǔn)備。

          愛冬天的暗藏生機(jī),也愛冬天的白雪。

          雪花一片片的飄落,純凈而圣潔,潔白而又無暇,像一個(gè)剛剛出生的嬰兒那顆無暇的心。雪花在純潔大地,讓大地也同它一樣純潔。漸漸地,樹兒、房兒全都穿上了白色的紗衣,薄薄的、淡淡的。雪花仍然飄著,像一群飛舞的白蝴蝶,在風(fēng)中跳著它們自己的舞蹈。雪是冬天的精靈,不一會(huì)兒天地之間便白茫茫了,這讓我想到了一句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!边祝垦┑乩锍霈F(xiàn)了幾個(gè)蹦蹦跳跳的小點(diǎn),那就是我們。我們?cè)谘┑厣媳寂、跳躍,打雪仗、堆雪人無不是我們的最愛。雪地上立刻出現(xiàn)了我們的腳印。這是冬天最快樂的時(shí)候?纯次,滿身全是雪,小臉也凍得通紅,卻也掛著興奮的笑容,玩得不亦樂乎。我們仿佛與天地融在一起,成為一幅快樂的畫卷。

          愛冬天,愛它暗藏的生機(jī),愛它皚皚的白雪,愛那快樂的畫卷。

        五年級(jí)冬天作文 篇4

          又到冬天,趴在家中的陽臺(tái)上,看著從天空飄下的淅淅瀝瀝的雪花,我不禁回想起在山東度過的冬天——

          記得小時(shí)候,我住在山東諸城爺爺家中。還未入冬,我便迫不及待的跑到爺爺奶奶的床上,大聲喊道:“冬天來了!冬天來了!”這是奶奶變直起身,拍拍我的頭,說:“還早呢!看到雪花飄落,哪就是冬姑娘來看咱們了!”

          等啊!盼啊!冬姑娘終于姍姍而來!她還帶來了雪花做禮物呢!

          爺爺奶奶家前,有一個(gè)小池塘,這是早已結(jié)成了冰,相撲了議程后厚的玻璃。微弱的陽光照射在上面,小池便泛起淡淡的金光,美極了!我忍不住伸手去摸,滑滑的,冰冰的,好舒服呀!這真像媽媽的手!透過“冰波璃”往下望,仔細(xì)瞧,就會(huì)看見幾個(gè)橙色的小點(diǎn),在下面移動(dòng),這就是爺爺奶奶養(yǎng)的小魚,此時(shí)雖然寒冷,但這些可愛的小魚,卻像一盞盞火紅的燈,溫暖了我的心房。

          諸城的`冬天里我最愛堆雪人了!每當(dāng)雪停了,整個(gè)諸城都被白雪覆蓋,所有房屋都蓋上了一層厚厚的“雪被子”,在外玩耍的孩子們也戴上了一頂“雪帽子”。大雪紛飛,就像下起了漫天鵝毛,請(qǐng)請(qǐng)接下一片雪花,一種清涼的感覺蔓延開來。我穿上靴子,興致勃勃地走到雪地里。我總喜歡先把學(xué)人的頭做好,用手拂去雪人頭上凸起的部分,插上一根胡蘿卜鼻子和兩個(gè)黑色的紐扣,做完這些,再滾個(gè)比頭稍微大點(diǎn)兒的球,把雪人頭放上去,一個(gè)雪人就做好了。

          不光是我,整個(gè)村子里的孩子們都會(huì)堆雪人。只要有孩子的人家,門前總會(huì)擺一個(gè)雪人。

          我和朋友們圍著村子玩著找雪人的游戲,在寒風(fēng)呼嘯的夜晚跳著、笑著,雖然天氣寒冷,心中卻異常溫暖。

          那小池、那雪人、那冬天,永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。

        五年級(jí)冬天作文 篇5

          有人愛鳥語花香的春天,酷暑難耐的夏天,果實(shí)累累的秋天,但我卻不同,我愛大雪紛飛的冬天,因?yàn)槲蚁矏垩,它給我們小朋友增添了無限的歡樂。

          冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。

          冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。大地像披上了一層銀裝。

          冬天是一個(gè)性格乖戾的少年,時(shí)而溫順伶俐,時(shí)而搞些惡作劇。他高興時(shí),陽光普照,和風(fēng)習(xí)習(xí)。他不高興時(shí),烏云蔽日,雨雪交加。他總是很貪心地要這要那,可真給了他,他又不珍惜,肆意破壞。他一溜小跑踩過秋后枯黃的草地,覺得那些草兒發(fā)出的瑟瑟聲響不動(dòng)聽,便撒下漫天的雪花,將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯里。他對(duì)自己的創(chuàng)造很是得意,歡呼雀躍著,在雪原上嬉戲玩耍。那些枯黃的草兒在雪毯子的呵護(hù)下,做起了香甜的美夢(mèng),夢(mèng)中春風(fēng)一度,草兒發(fā)出嫩綠的芽兒。然而,少年并不知草兒的夢(mèng)境,他還沒有玩夠。他看見河對(duì)岸的樹上還有一片飄搖的葉子,但潺潺流淌的河水阻礙了他的腳步。他沒有耐心繞路從橋上走過,便一揮手,揚(yáng)起一陣寒冷的風(fēng),將河水凝結(jié)成冰。他飛快地跑過冰面,將枝頭殘留的最后一片葉子扯下來,在手心里擺弄揉搓,直到葉子破碎了,才毫不憐惜地丟棄。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

        五年級(jí)冬天作文 篇6

          一年四季,雖然都是那樣美麗。但我不喜歡春天的如詩如畫,不喜歡夏天的姹紫嫣紅,也不喜歡秋天的秋高氣爽,只喜歡冬天的冰清玉潔。

          我喜歡冬天,因?yàn)槎鞛槿藗儙砹丝鞓。在公園中,操場上,隨處可見孩子們?cè)诖蜓┱,堆雪人,到處洋溢著歡聲笑語。

          我喜歡冬天,因?yàn)槎焓羌儩嵉。如同天山雪蓮般純潔的小雪花,從天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在了大地上,樹木上,草地上。世界變成了銀白的,使人一看便覺得神清氣爽。

          我喜歡冬天,因?yàn)槎烀利悺6斓拿乐须[隱帶著一種凄涼,冬天的這種凄美在別的季節(jié)是感受不到的。只有在冬天,粉色,白色梅花會(huì)迎著風(fēng)霜競相開放。這種景色只有在冬天才能看見。

          我喜歡冬天,因?yàn)槎斓年柟馐菧睾偷,帶給人們的不是悶熱而是淡淡的溫暖。

          我愛冬天,愛它的瓊枝玉葉,雪花繚繞。

        五年級(jí)冬天作文 篇7

          冬天,有這樣一個(gè)故事。那天是一個(gè)冬天,在一條大街上,人來人往的。大街上的人穿的正暖和,可卻有這樣一個(gè)人給我留下了深刻的印象,至今我還記著。

          我漫步在大街上。忽然,一聲呻吟聲,擾亂了我的心思,我不理不睬、頭也沒回的依舊往前走,我行我素?墒且欢我欢蔚厣胍髀,使我忍不住回頭望了一眼:一個(gè)穿著褪了色的過時(shí)布衣,腳上穿著一雙破舊的鞋子的男人,在一片空地上坐著。前面還有一張發(fā)黃的紙,上面寫著我的父親得了腫瘤,家里支付不起醫(yī)療費(fèi),所以迫不得已才出來要飯,請(qǐng)個(gè)位好心人幫一下忙吧!行人中一個(gè)年輕女子問他:“你的父親真的得了腫瘤嗎?”他沉默這,沒有說話。許久他才說:“是的,我的父親真的得了腫瘤!碑(dāng)他說完話時(shí),淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了。:“你的父親的腫瘤是良性還是惡性的?”一個(gè)中年男子輕聲問道!笆菒盒缘摹!彼言捳f完后,眼淚頓時(shí)流了下來,哭的泣不成聲。在場的人個(gè)個(gè)都惋惜道:“太可惜了,居然是惡性的,唉,可惜啊,可惜!”我聽到這里便沖進(jìn)人群中,對(duì)那個(gè)男人說:“沒關(guān)系的,你父親的病一定會(huì)治好的,還有一大群熱心的人們會(huì)幫助你們的,千萬不要放棄啊!”“謝謝你,謝謝大家,我父親的病肯定會(huì)治好的!”他面帶微笑地對(duì)我和在場的人們說道。

          天色漸漸暗了下來,人們都散光了。我想我也是時(shí)候該回去了。我飛快地奔回了家中,向父母講述了這件事,母親便讓我?guī)е话僭X,明天一早就給他送去。第二天早晨,我匆匆的穿好衣服,早飯也沒吃,就來到昨天他坐的那片空地上。一看,人已經(jīng)不在了。:“他會(huì)到哪里去呢?”我喃喃地說道,便回到了家中,向父母說:“他已經(jīng)不在了,不知道他去哪了!”父親嘆了一口氣說:“唉,那就別送他了吧。”

          一轉(zhuǎn)眼三年過去了,一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。家中突然來了一封信,我搶過信,拆開一看,上面寫著“謝謝你們的鼓勵(lì),我父親的病已經(jīng)治好了!”我一下子想了起來,當(dāng)年在街上要飯的男人的父親得了腫瘤,他迫不得已出來要飯,這封信所寫的就是他。我歡呼道:“啊,太好了,他父親的病終于治好啦!”

          隨后我便回了他一封信。我在回他的信上寫了這樣一句話:“辦法總比問題多!笔前,辦法的確是比問題多,只有努力想才能解決問題!

        五年級(jí)冬天作文 篇8

          冬天到了,雪花在空中飛舞,校園里的地上、房子上都白了。樹上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,背著書包,但心情舒暢的來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,雖然外面下著雪,但教室里的暖氣開著,屋里暖哄哄的。這時(shí),上課鈴響了,老師給我們辛苦的講課,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

          課間時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小,但掃起雪來都沒有偷懶的,看,一個(gè)個(gè)雪人堆好了,有的像圣誕老人,有的像一個(gè)可愛的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球,調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開開心心的,同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的,真像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的,可愛極了!

          這就是我們冬天的校園,冬天是一個(gè)白色的世界,我愛冬天的校園。

        五年級(jí)冬天作文 篇9

          冬天快到了,它也給我們帶來了一個(gè)‘禮物’雪。

          接近冬天的前幾天下了一場雪,我一起來感到有一些冷,我穿好衣服,帶好雨傘和手套出去玩,一出門,一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來,我把傘打開,可是風(fēng)力太強(qiáng)了,雨傘怎么也拿不住,這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場的路不止一條,生活也是一樣的,這條路走不通可以試著走下一條,直到到達(dá)想要去的地方,我用力把雨傘打到前方,果然輕松了許多,我邊走邊往地下看,看到都是白色,我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了,雪給大地披上了白色的地毯,我走在地毯上,它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

          過了一會(huì)兒,雪漸漸的小了下來,我感覺不到雪在我身上,我抬起頭想嘗嘗雪,一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里,一片,兩片,三片,它們?cè)谖易炖锫诨奈兜拦止值?/p>

          ,但是在我心里卻是有絲絲的甜味。

          雪停了,我也該回家了,一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí),最終我總結(jié)出來了,生活中父母的愛總是不容易發(fā)現(xiàn),可是一用心體會(huì)就會(huì)覺得自己很幸福,我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理;什么事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物,雪。

        五年級(jí)冬天作文 篇10

          春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。

          冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。

          冬天是美麗的,美在那純白無暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧靜、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過,留下一串“小梅花”!叭鹧┱棕S年!明年肯定又是一個(gè)豐收年!鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。

          有雪的地方總會(huì)有歡樂,總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候,我都會(huì)邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去,還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣。看著?duì)方被擊中的狼狽樣子,我們開心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……

          冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩意,但卻是我最愛的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈,歡樂的結(jié)晶!

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