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      2. 小學(xué)五年級寫作文1200字

        時間:2021-09-27 10:34:25 五年級作文 我要投稿

        精選小學(xué)五年級寫作文1200字10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級寫作文1200字10篇,希望對大家有所幫助。

        精選小學(xué)五年級寫作文1200字10篇

        小學(xué)五年級寫作文1200字 篇1

          在所有的體育項目中,我最喜歡的就是打乒乓球。雖然球技不夠精湛,但對打乒乓球的癡迷程度,在我們班可以說是無人能比。

          每天下課鈴聲一響,第一個提著球拍沖出教室的人總是我;上課鈴響了,最后一個氣喘吁吁跑進教室的學(xué)生幾乎每次都是我;課間十分鐘,搶占球臺機會最多的人是我;因為好打球而挨批評最多的人恐怕還是我。沒辦法,誰讓咱喜歡打球呢?

          因為好打球,我也曾闖了不少禍。初學(xué)打乒乓球時,我曾經(jīng)失手把球扇到朋友吳飛的臉上,因用力過大,他的臉腫了一個多星期才好,害得媽媽拉著我去給他們家賠禮道歉。此后,乒乓球打碎窗玻璃,飛入飯碗中等類似的禍事時常發(fā)生,我常常因此受到批評。最讓媽媽生氣的一次是我把她新給我買的羽絨服給弄丟了,價值200多元呢!那是去年冬天,我穿著媽媽新買的深藍色羽絨服,興致勃勃地和幾個伙伴一塊兒去校外的操場上打球。幾個回合下來,我一直守著球臺,他們輪番和我對戰(zhàn),紛紛敗下陣去。我心中很是得意,越打越有勁兒,不知不覺,身上熱呼呼的,內(nèi)衣也粘在身上,極不舒服。我索性脫下羽絨服,把它掛到操場一角的籃球架上,就又投入了緊張的球賽中。說也奇怪,那天下午,我只下了一次莊,一直和朋友們玩到天黑才回家。等媽媽問起我的外套時,我不由地心中一驚:糟糕!它還在籃球架上呢!當(dāng)我們打著手電燈,心急如焚地趕到那里時,卻不見它的蹤影,我們沿著操場巡視了好幾圈,最終無功而返。當(dāng)晚,媽媽罰我跪了快一個小時,我也很后悔,一連幾天都沒摸球拍。但不過一個星期,我的身影又在球臺前飛揚,媽媽對我直搖頭。

          因為好打球,我曾有過一次很尷尬的經(jīng)歷,說出來大家可別笑話我。那是一天下課,我爭分奪秒和同學(xué)在乒乓球臺前決戰(zhàn),結(jié)果沒來得及上廁所,上課鈴就響了。我暗叫:“糟糕!尿急!”但老師已經(jīng)站到班門口了,我只好匆匆進教室,心想:忍忍吧,下節(jié)課間再去。結(jié)果上課還不到五分鐘,我就憋得肚子難受,真想舉手請假上廁所。但又怕老師批評我剛上課就要上廁所,下課干啥去了?于是我又忍住了,又過了一會兒,我只覺得小腹酸脹難忍,真想把尿撒到褲襠里算了。但我還是忍住了,可肚子不好受呀!我連課也聽不進去了,只覺得老師平時甜美的聲音,此時是那么聒噪人,我坐立不安,可看看鐘點,上課才九分鐘呀!我真后悔自己太貪打球了,不由地自己罵自己:“活該你難受!誰上你欠打球呢?”可這樣也不行,還有三十分鐘呢,怎么忍得過去呢?幸好老師這時發(fā)現(xiàn)了我的異常,關(guān)切地問:“一凡,你怎么了?哪里不舒服?看,一頭汗珠子!”“我,我、、、、、、肚子痛,要拉肚子!蔽抑е嵛幔挥X得臉上像發(fā)燒起火一樣!澳强烊グ!王剛,你扶上他!”老師著急地說!皠e,別!我一個人就行!蔽亿s緊往教室外跑。一路上那個難受勁沒法形容,平時兩分鐘的路,我覺得像是走了五、六分鐘一樣。方便之后,渾身舒暢,我發(fā)誓:“今后下課,上廁所第一,打球第二!敝螅贈]發(fā)生過這樣的事情。

          雖然我這么愛打球,但在學(xué)習(xí)上,我從不含糊,上課絕對專心聽講,課后及時認真完成作業(yè)。成績嘛!一直名列前茅。所以,對于打乒乓球,媽媽雖然意見很大,但并不杜絕。至于爸爸的態(tài)度,你聽聽下面的對話便知道了。

          “都怪你!孩子抓周時擺什么不好?偏擺那么鮮艷的一個乒乓球,讓孩子抓住了。你還想培養(yǎng)出個乒乓球冠軍不成?”媽媽又在數(shù)落爸爸。

          “嘿嘿!打乒乓球有什么不好?強身健體,要從娃娃抓起。男孩子,當(dāng)然要文武雙全才好!”爸爸不愧是當(dāng)教師的,說的話句句在理。

          我聽了,偷著樂。球,還是照打不誤;書,當(dāng)然也要認真讀才行。

        小學(xué)五年級寫作文1200字 篇2

          行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少與良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我們的成長。一句話改變一生的教誨。一次刻骨銘心的談心。一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終身難忘。飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們。這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意?搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀,擊浪千里、那是您給了我們弄潮的力量,火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路。我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠的前方。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

          老師,人們說您是綠葉,我們是花朵,在綠葉的襯托下才會更加艷麗;老師,人們說您是露珠,用知識的甘露哺育我們長大;老師,人們說您是蠟燭,點燃自己,照亮他人;老師,有人說您是路燈,照亮了我們風(fēng)雨前程;老師,有人說您是鋪路的石子,為我們指明了成功的道路。

          五年級的時候,有一個年紀已有五十多歲的人來給我們上語文課,他只給我們上一節(jié)課。沒人明白,他是位老教師了,不需要實習(xí),又為什么要來給我們上這一節(jié)課呢?

          這個老師的一條腿有毛病,走起路來一浮一沉的。上課不一會兒,老師布置了一道分組討論題。內(nèi)容是:什么是勇敢?大家發(fā)言都很積極。有人說勇敢就是視死如歸;有人說勇敢就是見義勇為;有人說勇敢就是知錯就改。大家七嘴八舌,各執(zhí)已見。老師在教室里走來走去,不時聽聽同學(xué)們的發(fā)言。這時,教室里突然響起了一個極不協(xié)調(diào)的聲音,雖然不大,卻特別刺耳,毫無疑問,是人膽大包天的吹了一聲口哨。

          教室里突然之間一片寂靜。老師三步并作兩步走到講臺上,陰沉著臉把教室里所有的人看了一遍,聲色俱厲地問:“剛才的口哨是誰吹的?”還是無人應(yīng)聲。老師用教棍“啪啪”地拍打著講臺,喝令全體同學(xué)從座位上站起來,說:“如果沒人敢承認,你們就一直站下去!”

          不一會兒,教室里傳出幾個女同學(xué)的哭聲,有一個男生忍不住喊了一聲:“是我吹的,和別人無關(guān)!彼恼Z音聲音剛落,又有一個同學(xué)大聲說:“是我吹的。”接著又有兩個人說了同樣的話。

          老師看了同學(xué)們一眼,語氣緩和了一些,說:“四個人都說吹了口哨,很顯然是不可能的事,同學(xué)們請坐,我給你們講一個故事。十幾年前,有一個剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕老師,參加工作不久就被人加了一個莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳柋扑姓J。這個年輕非常倔強,始終咬定他沒犯那樣的錯誤。最后他的一條腿被打折了。落下了終身殘疾!蓖瑢W(xué)們面面相覷,搞不清老師為什么要講這樣一件事情。

          老師平靜地看了看同學(xué)們,接著說:“你們說得沒錯,視死如歸、見義勇為,泰山崩于前而面不改色,這些都是勇敢。但還有另一種勇敢,這就是拒絕,不是自己做的事情,不管壓力多大都不承認,這同樣是一種勇敢。我知道你們剛才都沒吹口哨,你們都沒錯。因為口哨是我吹的!

          下課時,同學(xué)們看見老師一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是當(dāng)年那個被打斷腿的年輕老師。

          是誰,用她那溫柔的眼神注視我們成長?是誰,在用她那無比智慧傳授給我們知識?是誰,

          在用她那動聽的聲音撫慰我們的心靈?是誰,在用她那耐心的話指點我們的前程?

          是老師,啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠;讓我們讀懂每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花;是老師,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí),讓我們明白深奧的道理,學(xué)到人生的真諦。

          所以,愿你們永遠都充滿著微笑,永遠都綻放著你們的精力,愿你們繼續(xù)著這份崇高的職業(yè),繼續(xù)撫育少年的情懷,引領(lǐng)年輕的心走向成熟,走向輝煌。

        小學(xué)五年級寫作文1200字 篇3

          回憶往事,童年的話真是如天上的星星一樣繁多,讓人記不住,不過有一句話如一塊石頭,在我的心里刻上了痕跡。

          一天,我接到了通知書,我的臉像冰雹擊打的樹葉,我的眼淚不由自主的流下來。因為我的數(shù)學(xué)才考了86分,還有14分才滿分。這時舅舅走過來了說:“垚垚,雖然這次考的不好,但是應(yīng)該在失敗中找到希望,在壓力中擺脫煩惱,在痛苦中抓住快樂,在絕望中奪得生機!蔽覠釡I盈眶,而這淚不是痛苦的淚,是喜悅的淚。我抱著舅舅,不過我還在哭,這淚像文字一樣,印在我幼小的心田,使我終生難忘。舅舅把我背起來說:“人面對挫折就像面對惡魔!要有勇往直前的精神和惡魔決斗!

          “春風(fēng)化雨潤無聲”,一個小小的動作,一句輕輕的話語,它滋潤著我的心靈,舅舅的話像霹靂一般,炸開了我的心靈,把熊熊大火輸入了我的心靈,把溫暖送給了我。以后,我合理安排時間,一有時間我就學(xué)習(xí),我買了很多書籍,比如:奧數(shù)書、作文選……每天我都這樣堅持,成績終于提高了,一下到了99分,使我不亦樂乎,可我的耳邊又響起了那兩句話,是它們給了我信心、給了我希望。

          語言是人與人之間愛的橋梁,舅舅的話像陽光雨露一樣,銘記在我的心田。

          回憶往事,童年的話真是如天上的星星一樣繁多,讓人記不住,不過有一句話如一塊石頭,在我的心里刻上了痕跡。

          一天,我接到了通知書,我的臉像冰雹擊打的樹葉,我的眼淚不由自主的流下來。因為我的數(shù)學(xué)才考了86分,還有14分才滿分。這時舅舅走過來了說:“垚垚,雖然這次考的不好,但是應(yīng)該在失敗中找到希望,在壓力中擺脫煩惱,在痛苦中抓住快樂,在絕望中奪得生機!蔽覠釡I盈眶,而這淚不是痛苦的淚,是喜悅的淚。我抱著舅舅,不過我還在哭,這淚像文字一樣,印在我幼小的心田,使我終生難忘。舅舅把我背起來說:“人面對挫折就像面對惡魔!要有勇往直前的精神和惡魔決斗!

          “春風(fēng)化雨潤無聲”,一個小小的動作,一句輕輕的話語,它滋潤著我的心靈,舅舅的話像霹靂一般,炸開了我的心靈,把熊熊大火輸入了我的心靈,把溫暖送給了我。以后,我合理安排時間,一有時間我就學(xué)習(xí),我買了很多書籍,比如:奧數(shù)書、作文選……每天我都這樣堅持,成績終于提高了,一下到了99分,使我不亦樂乎,可我的耳邊又響起了那兩句話,是它們給了我信心、給了我希望。

          語言是人與人之間愛的橋梁,舅舅的話像陽光雨露一樣,銘記在我的心田。

          回憶往事,童年的話真是如天上的星星一樣繁多,讓人記不住,不過有一句話如一塊石頭,在我的心里刻上了痕跡。

          一天,我接到了通知書,我的臉像冰雹擊打的樹葉,我的眼淚不由自主的流下來。因為我的數(shù)學(xué)才考了86分,還有14分才滿分。這時舅舅走過來了說:“垚垚,雖然這次考的不好,但是應(yīng)該在失敗中找到希望,在壓力中擺脫煩惱,在痛苦中抓住快樂,在絕望中奪得生機!蔽覠釡I盈眶,而這淚不是痛苦的淚,是喜悅的淚。我抱著舅舅,不過我還在哭,這淚像文字一樣,印在我幼小的心田,使我終生難忘。舅舅把我背起來說:“人面對挫折就像面對惡魔!要有勇往直前的精神和惡魔決斗。”

          “春風(fēng)化雨潤無聲”,一個小小的動作,一句輕輕的話語,它滋潤著我的心靈,舅舅的話像霹靂一般,炸開了我的心靈,把熊熊大火輸入了我的心靈,把溫暖送給了我。以后,我合理安排時間,一有時間我就學(xué)習(xí),我買了很多書籍,比如:奧數(shù)書、作文選……每天我都這樣堅持,成績終于提高了,一下到了99分,使我不亦樂乎,可我的耳邊又響起了那兩句話,是它們給了我信心、給了我希望。

          語言是人與人之間愛的橋梁,舅舅的話像陽光雨露一樣,銘記在我的心田。

        小學(xué)五年級寫作文1200字 篇4

          “你在遠方過得好嗎?”坐在窗邊的女孩眼眸無波,嘴角邊流露出一絲淡淡的微笑……

          幸福有一雙小卻清澈的眼睛,碎碎的劉海稀稀疏疏的貼在眼睛上。她是一個毫不起眼的女孩,再班里沒人跟她玩,每次下課,同學(xué)們都成群結(jié)隊地出去玩,只有幸福一個人坐在教室里孤獨的發(fā)呆。

          那天雖然有太陽,照在身上卻沒有絲毫溫暖,風(fēng)吹起了片片干枯的落葉,這一天必不平靜。放學(xué)后,幸福獨自一人走在荒涼的小路上,突然一個中學(xué)生攔住了幸福,漫不經(jīng)心地說:“小妹妹,最近手頭有點緊,借點錢來花花!毙腋c读算,不知所措地朝四周看了看,中學(xué)生又說:“再不把錢交出來就不客氣了!闭Z氣中已滿是威脅。幸福眼眶微紅,清澈的眼睛蒙上了一層薄薄的水霧,她翻出了錢,顫抖著交給中學(xué)生,中學(xué)生哼著下流的小調(diào)滿意的走了。

          幸福從模糊的視線中看到中學(xué)生走遠了,之前積累的眼淚瞬間奪眶而出,慢慢彎下腰,把頭深深地埋進了臂彎之中,輕輕地啜泣,肩膀一顫一顫的,讓人看上一眼就心生憐惜!班忄忄忄狻毙腋k[隱約約看到一雙白色高跟鞋朝自己走來,并發(fā)出輕快的響聲,白色高跟鞋在面前站定!澳銢]事吧?”一個溫柔的聲音傳入幸福耳中,幸福抬起頭,慢慢從高跟鞋往上移,那一瞬間,時間似乎凝固了,天地間仿佛只剩下她們兩個在安靜的對視。幸福將目光移到女孩眼睛上時,那是一雙怎樣的眼睛?幸福至今還記得。她的眼睛流露出關(guān)心的神情,從小到大,除了父母沒人這樣看過她?勺屝腋U痼@的并不只是這個,還有她的眼睛,她的眼睛是深藍色的,還是那種像宇宙一樣的藍,好像看上一會兒就會像被黑洞一樣吸進去,這種顏色是冷的,是迷茫無助的,好像是在伸手不見五指的黑夜中徒勞的的摸索著,但這壓抑的藍中卻帶著燦爛活躍的金,好似茫茫宇宙中的一顆顆明亮的恒星,又好像黑夜中指引出路的明燈。女孩看她盯著自己看,笑了笑,又問了一遍:“你沒事吧?”幸福眼眶又濕潤了,小聲的訴說著事情的原委,最后一個字剛從嘴里吐出,幸福就一下哭了出來,她也不知道為什么,只是覺得這個女孩是個很好的人,所以才在她面前露出真實的一面。女孩輕輕拍著幸福的背,說:“我叫秘密,你呢?”幸福看著她的笑容,抹去眼淚,輕輕的說:“幸福!薄昂妹!”幸福一愣,也笑了,秘密也以笑容相對,說:“你笑起來真好看。”“你也是。”你的眼睛真美麗。真的嗎,第一次有人夸我的眼睛。就這樣,每天放學(xué),幸福都來這里找秘密玩。在秘密燦爛笑容的影響下,幸福也越來越愛笑。但每次見面,幸福都發(fā)現(xiàn)秘密眼中的金色越來越多。一天,幸福遇到秘密時,藍色幾乎看不見了,幸福問秘密:“秘密,你住在哪兒?”對方沉默,“那你家里有幾個人?”對方依舊沉默,那你來自何方?對方還是沉默,在幸?旆艞壴儐枙r,秘密淡淡地吐出兩個字:“遠方”。幸福對這個答案有些摸不著頭腦,這時她一看時間,急忙說:“我先回家了!北闩茏吡恕C孛芸粗腋_h去的身影,眼中閃過一絲捉摸不定的神色。

          幸;丶液,開始思考:“為什么秘密的名字那么奇怪?為什么秘密的眼睛那么特別!币蓡栆凰查g涌上幸福的心頭,忽然,幸福沒由來地打了個哆嗦,一種不祥的預(yù)感油然而生。幸福沖出家門,一路飛奔,沖到平時一起玩的地方,秘密好像早就等著她一樣,不等幸福開口,秘密用沒有任何感情的語氣說:“幸福,我要走了,我記憶的秘密已被解開,請叫我奈菲爾塔麗,我來自你不能理解的星球,來自你所能理解的遠方,你從此以后就把遇到秘密的事當(dāng)做一顆塵埃吧!再見了,或者說,再也不見了!闭f到后面,奈菲爾塔麗別過臉去,隱藏自己的表情,幸福周圍空氣一陣劇烈顫抖,她消失了。

          “秘密,你放心,我永遠不會把幸福遇見秘密的事當(dāng)做一顆渺小而不起眼的塵埃的,我會讓這段記憶成為我最珍貴的收藏。”她們一定會再相見的。

        小學(xué)五年級寫作文1200字 篇5

          現(xiàn)在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識并沒有隨著生活水平而提高。

          在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過沒有,雖然你只是扔了一張紙或一個果皮,但如果一天每人都隨地扔一點垃圾,那么這個城市用不了多久,就會臭氣沖天,變成垃圾的“長住基地”。到時,就算有再多的清潔工人都掃不來了。每個人嘴里都喊著:“要做個文明人!”的口號,可是我們真的做得到嗎?只要我們隨身帶個塑料袋,把自己的垃圾裝進袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個城市變干凈,我們看起來也舒服多了!

          雪白的墻壁上,被我們那些所謂的“涂鴉大師”涂得花花綠綠的,讓人看起來極不美觀。

          有些商家還嫌這花花綠綠的墻壁不夠“好看”,也來湊“熱鬧”。把一張張小廣告用漿糊貼了一層有一層,就算那些商家要宣傳自己賣的東西也應(yīng)該找一個好的方法,從這些小廣告里,我知道了這些商家一點都不講文明,他們連最基本的道理都不懂,怎么能經(jīng)營好生意,讓客人都來他們那兒買東西呢?其實,要宣傳自己賣的東西,有很多方法,可以推出一些優(yōu)惠方法,或者在網(wǎng)上成立網(wǎng)站幫自己買的東西做廣告等等,這樣既不影響市容,又推銷了自己賣的東西,不是兩全其美嗎?

          有些市民喜歡隨地吐痰,這是一種非常不好的行為。一口痰中可能“駐扎”成千上萬的病毒和細菌,如大腸桿菌和葡萄球菌、肺炎鏈球菌、冠狀病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、肺炎支原體、結(jié)核桿菌、百日咳桿菌、流感嗜血桿菌等。有些細菌對外界的抵抗力很強,例如葡萄球菌耐干燥可達數(shù)月,加熱到80攝氏度,過30分鐘才能被殺死;肺炎鏈球菌在無陽光直射的干燥痰中可存活一至兩個月;結(jié)核桿菌在干燥痰中可存活6至8個月,黏附在塵埃上能保持污染性達8至10天之久;非典流行的罪魁禍首冠狀病毒能在痰里存活30多個小時。所以說,你的一口痰,給大家?guī)砹硕嗌俾闊磕銈兛梢栽诔鋈サ臅r候拿個小袋子,當(dāng)你想吐痰時就吐進小袋子里,這樣就不會把細菌傳播給別人,也不會讓人覺得很惡心了。

          在某些公共場合,如:“公交車上、餐廳里……”經(jīng)常有人大呼小叫的,這些人一點也不顧及他人的感受,你叫這么大聲影響了別人做事,還會使人覺得你是個沒有素養(yǎng),不講文明的人。在公共場合里,說話應(yīng)該盡量壓低聲音,不要影響到他人,這樣才是個文明人的體現(xiàn)。

          在大街小巷里,到處都可以看到。那些小販亂擺亂賣,不僅阻礙交通還影響市容。如果,有一天有什么地方發(fā)生火災(zāi)、或者有人出事了,為了不撞到這些小販救護車和消防車就得減速,但是卻不能及時的趕到現(xiàn)場救人,這樣那一條條美好的生命就在躲避這些小販的分分秒秒中沒有了;蛟S,有些人不覺得這有什么,但這可是一條條鮮活的生命啊!所以我希望這些小販們不要再亂擺亂賣了,這樣交通順暢了,整個街道看起來也沒有那么凌亂了。

          不少市民不遵守交通規(guī)則,為了節(jié)省時間經(jīng)常闖紅燈。節(jié)省時間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來不及剎車。你的生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強。他們看見大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因為他們沒有判斷是非的能力,所以大人做些什么小孩也會跟著做?赡苣氵@次闖紅燈沒有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個不起眼的動作,但卻可以體現(xiàn)出一個人到底講不講文明。

          文明不單單只是一個人行動就可以的,文明是要靠大家一起行動才能真正實現(xiàn)的。只要人人都講文明、愛文明,這個世界將會變得很美好!

        小學(xué)五年級寫作文1200字 篇6

          每張郵票都有像人一樣有自己獨特的經(jīng)歷,接下來故事中郵票的經(jīng)歷可謂是漫長而又精彩。

          故事中的郵票是一張“猴票”,它看起來非常普通,可在市場上幾近絕跡了,現(xiàn)在價值二十多萬!它被一位酷愛集郵的老先生買了去,放在了一本集郵冊里,集郵冊的封面已經(jīng)發(fā)黃,也有許多卷腳,但里邊全是價值昂貴的珍稀郵票。猴票住進去以后,每天被關(guān)在黑乎乎的抽屜里,只是偶爾遇上有貴賓,老人才拿出來讓它們“見見光”。

          有一天,老人給客人看過集郵冊后,沒有鎖好那個放集郵冊的抽屜,結(jié)果被貪玩的小孫子發(fā)現(xiàn)了。小孫子強烈的好奇心操控著他的手,讓手慢慢伸向那個平時爺爺不讓碰的抽屜,拿出了那本放著猴票的集郵冊……當(dāng)老人走進房間,看見小孫子正饒有興趣地坐在地板上,玩那張猴票時,他憤怒的吼了一聲,嚇得小孫子手一松,猴票就向窗外飄去。老人飛快地跑向窗戶,可已經(jīng)來不及了……

          就這樣,猴票開始了它新的精彩的旅程。

          猴票被吹到窗外后,正當(dāng)它歡呼它期待已久的自由時,迎來的卻又是“厄運”——它被吹到了水泥地上!人們怎么會注意它這么一張小小的郵票呢?果然不出它所料,人們的的腳在它的視線里迅速擴大,鞋底的圖案越來越清晰——啊,好疼!“歷史不斷重演”,此時的它已傷痕累累、奄奄一息了。就在這時,即將絕望的它看見一雙明亮的眼睛注意了它、一只胖乎乎的小手向它伸過來。正當(dāng)千鈞一發(fā)之時,那雙胖乎乎的小手前有出現(xiàn)了一雙大手,它的耳邊也出現(xiàn)了柔美的聲音:“寶貝,很臟的。這是別人丟掉的!蹦请p手果然聽話地縮了回去,然后就離開了它的視線。它已經(jīng)完全絕望了!不過,世界還沒有決定拋棄這張珍貴的郵票,又有一只大手向它伸了過來,并讓它脫離了地面,它終于得救了!

          不過,這次它雖然保住了一命,卻被放到了另一個黑乎乎的抽屜里,這個抽屜沒有上鎖,里面也只有幾張普通的郵票。顯然,這個人并不懂郵票,而且家里也很窮,把它撿來應(yīng)該只是為了寄信用吧。果然,它的猜測再一次被證實,它被粘在一個舊信封上,一下都不能動彈。接著,它被扔進了一個酷似“垃圾桶”的大家伙里,里面堆滿了信封,它很快明白了:它來到了郵筒里,這讓它很不服,他覺得以他尊貴的身份不應(yīng)該像那些普通郵票一樣,只是人們寄信的一樣?xùn)|西;但它又有些高興,因為自己出來就是想獲得自由,這不就開始旅游了嗎?因為不能動彈,所以它在期待中睡著了· ……

          它醒來后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個很美麗的地方。它不知道這是哪兒,只知道這兒很有名,因為它在那本存放它的集郵冊上,見過印著這兒的郵票,那圖案把它深深吸引了。他非常興奮地看著這一切,但它并不知道它接下來的命運。它盡興地“游玩”了一番后,來到一個很破爛的屋子,屋子里面只有一張床、兩個杯子、兩個碗和許多藥瓶。一個面黃肌瘦、黝黑黝黑的女人接過粘著自己的信封,把自己小心翼翼地從信封上拿了下來,放進抽屜里。

          一天夜里,一個身著黑衣的小偷悄悄進入房間,發(fā)現(xiàn)家里除了一兩張百元的紙幣之外,其它的只是一點點一元、五元、十元的小票子,這令他很失望。這時,主人突然醒來了,小偷十分驚慌的看著那個同樣驚慌的女人。不過,他馬上緩過神來,接著,他從背后掏出一把閃亮的刀,嚇得女人一哆嗦。小偷說:“你要是敢報警的話,哼哼,小心你的賤命就不保了,你可給我想好了!迸嘶琶c點頭。 “你這破房子里還有什么破東西,趕緊的,給老子拿出來!”小偷威脅道。女人不敢不聽,趕緊把放著猴票的抽屜打開。小偷不等女人把東西拿出來,就迫不及待的一抓,順手把郵票也拿了出來,立刻走了。女人害怕招來麻煩,就沒有報警。

          小偷回到家后,一看,在黑屋子里金光閃閃的只是個玻璃杯,生氣地把杯子扔進了垃圾桶里。小偷扔了杯子,發(fā)現(xiàn)手里還有一枚郵票,上面的猴子笑嘻嘻地看著他,似乎在嘲笑他的無能。小偷怒氣大發(fā),一下把郵票斯得粉碎,仍在地上狠狠的踩了幾腳……

        小學(xué)五年級寫作文1200字 篇7

          時鐘托起太陽紅彤彤熱乎乎的臉龐,在滴答聲里為太陽一天的行程輕快的伴奏,和風(fēng)旋轉(zhuǎn)著身姿舞動飄逸的裙擺,呢喃細語聲仿佛在俏皮的說:我的眼里只有自由和快樂,隨愿而行,隨心所欲,隨遇而安。喜歡天空,喜歡大地,喜歡大海,喜歡大自然的一切。如果可以讓太陽停留片刻,我愿追隨一陣風(fēng)在大自然里沉醉。

          溫一盞茶,把一顆浮躁的心在清茶里沉淀。紫薇花欣欣然舒展著夏天的色彩,蝴蝶翩翩飛舞于花間,繼續(xù)演藝蝶戀花的傳奇佳話。一池靜水,片片荷葉托起幾朵清蓮,亭亭搖曳在藍白云之天下,一只蜻蜓早早的停在花間賞花聞香,獨享其芬芳。這讓人進入了楊萬里的:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的美妙詩意里。

          山間野外清澈的小溪流發(fā)出咕嚕咕嚕、嘩啦嘩啦的聲響,像跳躍著無數(shù)冰珠的音符,清涼了這個夏天。水底的石板光滑圓潤,粒粒細沙清晰可見,柔柔綿綿的鋪在水底。由于它們常年沉浸在水里,也沾染了水的柔情。小溪兩岸的草地上盛開著星星點點黃的,白的,紫的小野花。和陽光一起渲染了這個激情的夏日。

          山上的蘆葦此時已變得干黃干黃的,殘余的幾朵蘆葦花在風(fēng)起時輕輕飄起,雖然它沒有曾經(jīng)的婀娜多姿,但是在鄉(xiāng)下此時的蘆葦正是大家的愛物,因為可以拔去做掃把了。

          草地上,蒲公英盛開了一朵朵小傘花,遠遠望去,與藍天相接融為一片。那一片潔白的蒲公英如天上掉下的白云。清風(fēng)吹過,蒲公英便絲絲絮絮地飄了起來,像天使不小心扯斷潔白的裙邊拋在天空中,如夢似幻般輕盈,柔美。興致勃勃地開始了它們的`風(fēng)中之旅。

          閉上眼睛對著藍天,眼睛里是一片紅色,黃色,橙色。冥想進入自己心中最向往的地方,有的人喜歡草原,有的人喜歡雪山,有的人喜歡沙漠,有的人喜歡大海,而我就喜歡一片連綿起伏的山坡。

          那里的山坡沒有一個棱角,草地一片像寬廣而無規(guī)則的青綠色毛毯?梢蕴稍诓莸厣峡此{天白云,飛鳥,也可以閉上眼睛給心一片空靈,沉靜。那里種了許多桃樹,春天開滿了桃花,可以聞陣陣花香,看蝴蝶在花間翩翩起舞,偶爾一兩片花瓣飄落在發(fā)梢,肩頭。夏天,可以在桃園小屋里乘涼,或是靜靜的看一場雨,讓一雙迷蒙的眼睛在雨中澄明。秋天在那里看落葉飄飄,撿起幾片夾在書上,讓葉子的清香與書的墨香混合,那是一種獨特的沁人心脾的香味。逐一陣秋風(fēng),讓繁亂的思緒在風(fēng)中放飛。冬天,即使草木枯竭了還可以在那里等待一場飄雪,在心中編織一個關(guān)于自己的童話故事。

          每個人心中都有夢寐以求的向往,有的人能實現(xiàn),有的人不能實現(xiàn)。我不知道自己是否能實現(xiàn)夢想的意境,畢竟現(xiàn)實總是不盡人意的。時間總在忙忙碌碌中流逝,生活在浮浮沉沉中飄渺,心情在悲悲喜喜中交織,緣分在離離合合中消磨。然而心中存一份期待,一份念想總是美好的。

          大自然,熱愛生活的人大都喜歡它,有的人是為了逃避生活才喜歡上它。而我兩者兼而有之,這應(yīng)該感謝它,締造了那么多美麗的自然風(fēng)光,可以讓人有所向往,讓人心存美好。也感謝它讓人遠離喧囂紛擾,讓心在那里寧靜,安然。

          讓我懷一顆感恩的心,感謝陽光給了我光明和溫暖,感謝天空給了我蔚藍和寬廣,感謝大樹給了我綠蔭和氧氣,感謝花兒讓我賞心悅目還看見了歲月的美好。讓我用大自然的音符為心靈譜一曲悠揚的樂章,回蕩在藍天碧海里,回蕩在田園綠野間,回蕩在幸福的時光里。再為心靈填一曲簡美的詞,懷一份淡然,擁抱今天,迎接明天。

          時鐘托起月亮靜美柔白的臉龐,在滴答聲里為月亮夜晚的行程不停的伴奏,星星點亮夜的華彩,夜風(fēng)還在旋轉(zhuǎn)著身姿舞動飄逸的裙擺,呢喃細語聲仿佛在俏皮的說:我自由,我快樂,我的眼里沒有白天,沒有黑夜,沒有季節(jié),沒有年月。如果可以讓月亮的腳步停留片刻,我依然愿追隨一陣風(fēng)在大自然里沉醉。

        小學(xué)五年級寫作文1200字 篇8

          一、 問題的提出

          上五年級了,班級里戴眼鏡的同學(xué)越來越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎么也離不開它了。同學(xué)們的視力為什么會下降?是否和平時的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣息息相關(guān)呢?

          二、 調(diào)查方法

          1 看書

          2上網(wǎng)找資料

          三 調(diào)查情況和資料整理

          具體內(nèi)容

          信息渠道 涉及方面

          網(wǎng)絡(luò) 近視怎么形成及治療

          近視眼發(fā)生的原因分內(nèi)因和外因。內(nèi)因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,調(diào)節(jié)能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習(xí)慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

          書籍 怎么樣會近視 大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

          四 、 結(jié)論

          1.遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復(fù)雜性。

          2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

          (1)調(diào)節(jié)學(xué)說:絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn),由于青少年眼的調(diào)節(jié)力特別強,對近距離工作學(xué)習(xí)有高度適應(yīng)性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視,不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

         。2)輻輳學(xué)說:近距離工作使用調(diào)節(jié)時,也需要兩眼同時內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳功能加強,由此可以導(dǎo)致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

          (3)環(huán)境適應(yīng)學(xué)說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應(yīng)這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。這一學(xué)說受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強, 對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

          其他學(xué)說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

          3.營養(yǎng)體質(zhì)學(xué)說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

          總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內(nèi)部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。

        小學(xué)五年級寫作文1200字 篇9

          這次秋游大概是我們這幾年來玩的最痛快、最刺激的地方了吧,聰明的你一定猜到我們?nèi)ツ睦锪税,對了,就是溫州樂園。

          我是第一次去溫州樂園,坐在車上,我可激動了!可時間好像跟我過不去,偏偏走這么慢,車已經(jīng)到茶山附近了,9:50時,我們就到了那個美麗又神秘,讓許多人流連忘返的地方——溫州樂園。-

          下了車,我們像小鳥飛出籠子一樣飛出了校車,呀,太陽是多么刺眼,照的我的眼睛睜不開,不過沒關(guān)系,我們依然很興奮。

          一進樂園,哇,只見一只只彩色的大柱子挺立在我們面前,上面寫著樂園的各種游樂器械,有蹦極、波浪飛椅、碰碰車、過山車、卡通火車……足足有30多個!真是不來不知道,一來嚇一跳!

          我們?nèi)サ牡诙䝼游樂器械就是波浪飛椅了,我打量了一些著個龐然大物,使一個高高的大轉(zhuǎn)盤,從上面射下許多繩子,兩繩子系著一張椅子。我感覺麻木,因為我看著這一次坐上去的人一個個都在尖叫,而且飛的又呢么的高……天哪,肯定很恐怖,想到這里我禁不住打了一個寒顫,可我還是忍不住“要玩一玩”,恐懼總是頂不過誘惑的,我坐上了椅子,系好安全帶,隨著一聲清脆的鈴聲,我們開始了。慢慢的,椅子遠離地面,腳也離開了地面,我……我飛起來了,接著,那碩大的轉(zhuǎn)盤就越來越快,我尖叫著,死死的握住那兩條通向上面的救命繩,咦,不對啊,我怎么感覺一點也不可怕阿?反而感到很好玩,我就像一只學(xué)飛的鷹,翱翔在蔚藍的天空中,這是多么美好的事啊。我的身體不再那么僵硬了,我大膽的回過頭:“琦琦,好爽啊!”“嗯!”時間過得太快了,我還沒過把癮,就停了下來,唉,時間不饒人呀!

          這次樂園之旅,我認為最刺激的就是——急流勇進。

          我們穿上一次性雨衣,來到急流勇進的排隊處,我一看嚇懵了,如果你來你也會嚇懵的,不是嗎,我們班同學(xué)都親眼看見一艘船從山洞里出來,哄的一聲,就沖下了“懸崖”——50米高的山坡,可以說,他們墜落到水里,頓時水花四濺,都“炸”到他們身上了。oh,no!我真不敢想象我們遭受這樣的“折磨”時淋成落湯雞的情形,更糟的是,那時從50米,50米呀!誰受得了啊,簡直就是俯沖!我可以感到每一個人都在顫抖。但最終,還是輪到了我們,我和展輝、琦琦、群捷在一條船,前面有一個小坡度,滑下來沒什么水花,這算是給我們熱身吧,后面還有一個大的呢!現(xiàn)在我們已經(jīng)開始往上爬了,聽說上面就是鬼屋,天哪,這不是要我們的命嘛!“‘死亡’正在向我們一步步逼近!”不知誰說了一句,我們大家都贊同。我們都給自己壯膽,琦琦出了一個主意,讓我們一起唱歌,真是一個好辦法,可是……我們的喉嚨就像被一顆石頭卡住了,怎么也發(fā)不出聲,鬼屋到了,群捷提醒我們:“過了鬼屋就是那個了,我們一定要注意!”我們那可憐的小木船與沖刺的距離一秒秒縮短,我們的心也一秒比一秒跳得快,終于,“阿!”“救命啊!”“天哪!”“死定啦!”我們一個一個大喊大叫了起來,霎那間,我們?nèi)繘_下了“懸崖”,我的心就像跳到下面的水池里一樣,緊張得很!霎那間,我有很多恐懼的問題,如果船失控撞到前面的船怎么辦,若船脫離軌道掉下去怎么辦,萬一我沒握緊一會兒飛出去怎么辦?假如……“嘩!”媽呀,我們已經(jīng)沖刺完畢,掉到水池里了!我們的臉濕了,褲子也有些濕了,太刺激了!船靠岸了,我們平平安安的上了岸。走的時候,我還三步一回頭,自言自語:“下次我讓媽媽帶我來這兒,還要玩急流勇進,玩兩次,玩三次,直到玩夠了為止!

          下午,我們依依不舍的離開了溫州樂園,我突然發(fā)現(xiàn),太陽不呢么刺眼了,它好像,好像在對我笑……

        小學(xué)五年級寫作文1200字 篇10

          什么是幸福呢?幸福也許是與同學(xué)的一點小分享,得到了幸福,也許是今天交了一個新朋友,得到了幸福,也許是又長大了一歲,得到了幸福。但我想,成長是最幸福的一件事。

          成長,這是一首悅耳動聽的曲子,它不是只有一個音,它的音多者呢,并且還是有先后順序的,短音——長音——重音——高音。

          春天到了,小種子忍不住了,在地下偷偷說:“都吃了大地媽媽這么多保健品了,身體這么棒了,該出去見識見識了!”于是露出了個小芽,一晃一晃地,像是在不斷地嬉皮笑臉。毛毛蟲也從卵里爬出來了,看它那激動樣兒,可愛極了,跟媽媽有說有笑,不時翻來覆去,在耍雜技呢!

          我呢,雖然不太喜歡吃那無味的壽面,但是吃了它,我便長大了一歲,便會感受到一個大大的幸福,這是一件多么值得開心的事!于是我“筷子下不留情”,狼吞虎咽吃了起來。過了幾天,那顏色艷麗、帥氣好看的衣服和整天玩鬧幾乎不可能了。因為——寒假過了我要上學(xué)了,又要穿那一點也不好看的校服了,又要捧著堆積如山的教科書了,不過,又可以與同學(xué)、老師交流溝通了,這對我來說是一件十分快樂的事。“嘟…”學(xué)習(xí)這輛火車開始了漫長的旅程!

          芽兒可高興了,你看它的眼睛,都瞇成一條線了,現(xiàn)在的它簡直跟原來判若兩人。從一棵小不點兒成了現(xiàn)在神氣的大葉子寶寶,昂首挺胸的,一會兒跳芭蕾,一會兒在學(xué)邁克爾。杰克遜,有時還會做體操呢,你說,能不高興嗎?毛毛蟲呢,從一根“細條兒”變成了一根“粗管子”,那模樣,樂開了花兒,現(xiàn)在正在舒舒服服地睡午覺了?谒髁藵M地,真是太搞笑了!

          我,在這個學(xué)期中也不知不覺地改掉了許多壞習(xí)慣,也學(xué)了不少的知識,在各方面也有了大范圍進步,我想,我要對各方面進行“大工程”,把以前缺的漏的全部補上,還要與同學(xué)取長補短,這對我也有幫助。但這段時間卻很漫長,所以堅持就是勝利,否則將會一事無成,因此,我要努力!

          “開花了!開花了!”大葉子寶寶都要飛天了,它現(xiàn)在正在對它的朋友報喜你!經(jīng)過大葉子寶寶的拼搏奮斗,它是它們“圣果市”第一個開花的家伙,現(xiàn)在啊,它的名字都傳遍四面八方了!不過,路還長著呢!夏天的暴風(fēng)雨可是它的骨灰級困難,所以,它必須堅強!下面去采訪一下毛毛蟲娃娃,咦,它人呢?今天去哪里散步了?哦!原來跟蛹里去啦!看來它在那肯定也不好受,要學(xué)會忍耐了!

          荊棘路鋪出來了,著可是成長的一個高難度關(guān)卡,今天數(shù)學(xué)考差了,哦,背誦忘了,這題怎么做呀,做家務(wù)可真難呀,今天這件事做不好,被批評了,總之,這條荊棘路又高又尖,扎起來是疼痛無比,所以,我們一定要有勇氣,這是通過這一關(guān)的秘訣。而且,我們要知錯能改,多多嘗試,決不能灰心喪氣,向困難低頭,畢竟失敗是成功之母,從哪里跌倒,就要從哪里爬起來,勇往直前,直達終點。

          “一個果子,兩個果子,三個果子,四個……好多好多的果子!”花謝了,只是大葉子寶寶的頭上戴上了果子環(huán),但是大葉子寶寶在那兒興高采烈,欣喜狂歡,連蹦帶跳,不過它已經(jīng)不再是寶寶了,它當(dāng)上媽媽了,地底下埋的那才是寶寶。毛毛蟲也早早變成了一只美麗動人的蝴蝶了,它也很忙呢,照顧著自己心愛的卵,忙得不可開交。我非常贊美這兩位媽媽,它們太棒了,它們走出了這條有風(fēng)有雨、有喜有悲的成長道路,還培養(yǎng)了下一代,真的很棒!

          我,也成功了,把期末成績考好了,心里感覺比吃了蜜還甜,看來這個暑假是享受了,我那成績兌換的必勝客成功了!我也想對我說:“我真棒!”也是像大葉子寶寶與毛毛蟲一樣開心。

          成長,這條路可不簡單,但每當(dāng)走出一小步,都會感到幸福,都會有無處不在的幸福。我要像大葉子寶寶與毛毛蟲一樣,從同一個起跑線開始,中間要努力拼搏,最后勇于面對困難,才能跑出好成績。我要成長,快樂健康成長比成績更重要!

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