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      2. 踏春五年級作文

        時(shí)間:2022-05-28 11:39:32 五年級作文 我要投稿

        踏春五年級作文

        踏春五年級作文1

          伴隨著聲聲鳥語,春天悄悄走來。春天是在百花的層層簇?fù)硐聤檴櫠鴣;是風(fēng)兒陣陣吹拂下輕輕飄來;是柳枝在風(fēng)中舞蹈時(shí)慢慢跑來。是碧波蕩漾的泉水吸引了它?是燕子的歌舞使它著迷?還是土地上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽喚醒了它?

        踏春五年級作文

          走進(jìn)春天,走進(jìn)春的世界,我來到了無名山,觀賞這個披上春裝的公園。河面上的冰塊早在春天的暖陽下悄悄融化,變成清涼的水與整個河床融為一體,待到來年的冬天再變成冰塊。河里的小魚終于透出水面感受春天的氣息,它們可真是春天的小精靈,稍有動靜,就會鉆到水底。我把面包屑丟到水中,它們就像小巧玲瓏的火箭嗖得一聲沖了過去,那只跑得最快的吧美食一口吞了下去。我蹲在河邊的石塊上,發(fā)現(xiàn)水花生,金魚草,浮萍等一些水生植物已經(jīng)發(fā)出了嫩芽,可以想象到了夏日,旺盛的它們蓋住看似清涼卻十分炎熱的河面,它們的下面就成了小魚小蝦乘涼、嬉戲的最佳選地。

          河邊的桃樹已經(jīng)開出了深紅的花,有些已含苞欲放,呈現(xiàn)出一派婀娜多姿的姿色,有些才開了一大半,像個羞答答的少女。它們的`花蕊是鵝黃色的,一屢屢幽幽的清香撲鼻而來,填滿整個鼻息。綠葉下面怎么還有一個小小的紅點(diǎn)點(diǎn)?仔細(xì)一看,原來是一個個未怒放的花苞,它放開后是什么樣子的呢?是不是比其它的花還要美,還要艷呢?我悄悄的幻想著。看著這么美的春景我不禁念起了著名作家金波的一首詩——《春的消息》:風(fēng)搖綠了樹的枝條,水漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個冬天,你看春天已經(jīng)來到。我一邊欣賞桃花一邊這樣念著。讓我們換上春裝,像小鳥換上了新的的羽毛,飛過樹林,飛過山崗,到處有春天的微笑。我聞著花香這樣念著?吹降谝恢缓w,它牽引著我的雙腳,我高興的捉住它,又愛戀的把它放掉。我跳上木橋這樣念著。

          春天猶如一個畫卷,以大地為紙,清風(fēng)為筆,涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、從山之中;把璀璨的色調(diào)染與花上;把湛藍(lán)覆蓋與大海;將淡綠撒入湖塘中。春天真美呀!

        踏春五年級作文2

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。牛毛細(xì)雨襯托著一個個悲慘的面孔,顯得十分凄涼。今天,我懷著悲痛的心情來到了安吉,給我的太爺、太奶和所有死去的親人掃墓。

          經(jīng)過了三個小時(shí)的顛簸,我的`老家,安吉到了!

          從堂房太奶奶家后院的一條小徑繞過去,一座雄偉的大山便聳立在我眼前。山上鋪滿了黑沉沉的墓碑,我們家的祖先們都安息在此,守護(hù)著我們。

          來到太爺墓前,爸爸先把準(zhǔn)備好的清明帶子放在一根高高樹枝上,又把冥幣點(diǎn)燃,放在墓前。兇猛的大風(fēng)瘋狂地吹著,小小的火苗也瞬間旺了起來,刺鼻的氣味曛得我頭暈?zāi)垦#郾犻_不了分毫;鹑嫉每,去得也快,黑乎乎的冥幣緩緩地飄上了天空。祖先們似乎已經(jīng)收到了我們的祝愿,而我也趁機(jī)在心中祈禱:“老祖宗啊,請您們保佑我考上個好中學(xué)吧!”

          祭祀過后,我們呼吸著大山里的天然氧吧,便準(zhǔn)備爬山踏青。雖然天氣霧蒙蒙的,但是一棵棵高聳入云的松樹依然清晰可見,它們筆直地挺立著,讓人心生敬佩。再定晴一看,調(diào)皮的松鼠正撲在層層疊疊的松葉中啃食著松果呢!

          爬著爬,我突然大吃一驚:“哇,大毛筍!”這根毛筍又粗又壯,粗得像擎天柱一樣。幾滴清澈的露水還在筍間流淌著呢。

          不知上天是被我們感動了還是什么,剛下山,馬上又下起了傾盆大雨。

        踏春五年級作文3

          我一直是一個無優(yōu)無慮的“壞孩子”,我上網(wǎng)聊天,不愛學(xué)習(xí),愛看小說,過這一切城市孩子該有的生活,那是多么的充實(shí),多么的繁華,就如晚間的上海,把一切孤獨(dú),無助的人兒籠罩在自己龐大的繁榮下。

          但隨著一天天長大,我知道,我必須去面對一些曾經(jīng)還在過著六一兒童節(jié)時(shí)候所不應(yīng)該擔(dān)心的問題。例如:責(zé)任。

          我一直認(rèn)為我還是個孩子,不用去考慮那些煩瑣的抽象性問題,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。在我還只能靠書面文字解釋問題的時(shí)候,我就不得不提著背包踏著自己的腳步去尋找問題的答案了。

          小時(shí)候可以頭頂童年無忌,無憂無慮的走在大道上。但現(xiàn)在卻已回不去了,我們的肩上已不知何時(shí)被人貼上了許多小標(biāo)簽,其中就有一張用黑色粗體打印上的兩個打字:責(zé)任。

          想擺脫也擺脫不掉,它早已緊緊的貼在了胸前,是那樣的顯目,不想認(rèn)清都難!

          當(dāng)背上責(zé)任的書包,我們就要走在成長的'大路上。盡管偶爾回頭望望還能在不經(jīng)意間閃閃淚光,但是我們還是要義無反顧地走下去,明天在前方,希望在前方啊。

          “長大”的我,做任何事,都要瞅瞅胸前的“責(zé)任”,盡管我還并不能理解它真正的含義,但我也只能虛無縹緲的乘著這只透明的小船獨(dú)自在漫無目的的大海上飄著。

          百度解釋說:責(zé)任一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。

          我并不知道百度是否是對的,但我也只能當(dāng)那匹剛出生不久還離不開母親的小馬了。

          寫到這,我也不知道該如何寫下去了,我覺得我像只迷途的羔羊,即看不到母親軟綿綿的身影也找不到回家的路,我是無助的,是迷茫的,但,青春不就是這樣的嗎?

          帶著自己的責(zé)任,踏著青春的步子,走自己的路吧!

        踏春五年級作文4

          我走進(jìn)大自然,傾聽春的腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

          我踏上軟綿綿的草地,不時(shí)吹來一陣陣風(fēng),小草們紛紛搖動著身子,爭先恐后的睜大了好奇的眼睛,欣賞著神奇而美妙的世界。我不由俯下身,他們的顏色是如此的青翠欲滴!著新鮮的嫩綠的,一定是春——這個多彩的調(diào)盤中最美麗的'色彩!

          我走進(jìn)油菜花那金黃色的世界,滿地的油菜花千姿百態(tài),花團(tuán)錦簇。有的星星點(diǎn)點(diǎn),好事花骨朵,還有的半張嘴的花蕾,好像在偷偷的說悄悄話,還有的露出了金黃色的臉龐,像一個舒展的衣裙。一陣風(fēng)吹過,他們隨風(fēng)搖擺,好想再給我展示它們那婀娜多姿的舞蹈!

          我走進(jìn)小麥那綠油油的世界,風(fēng)一吹,我的心里感到非常涼爽,那綠油油的小麥,一片接一片,綠的像一塊碧玉。從遠(yuǎn)處看,就像一望無際的綠色的大海,使人心曠神怡。我不由得閉上了眼睛,盡情的享受著綠色的世界!

          我走進(jìn)杏花那雪白的世界。那些雪白的微笑的花朵,一簇簇,一串串的,也有單個的,真是千姿百態(tài)啊!

          啊!好衣服春光明媚的畫卷,著美麗的春光將永遠(yuǎn)印在我色彩繽紛的童年的百寶盒里!

        踏春五年級作文5

          星期二的下午,迎著明媚的春光,懷著激動的心情,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體四年級同學(xué)一起去農(nóng)業(yè)生態(tài)園踏春參觀。

          我們坐著學(xué)校的公交車,很快就到達(dá)了目的地。領(lǐng)隊(duì)老師首先把我們帶到了番茄園,映入眼簾的是一列列排列整齊的番茄隊(duì)伍,雖然它們“個子”不高,可是每個番茄植株上都掛滿了紅通通的果實(shí),有的'像紅草莓,有的像紅桃子,還有的像紅蘋果,真是惹人喜愛呀!我興奮地拿著老師發(fā)的口袋,跑進(jìn)我們班的領(lǐng)地開始采摘起來!边@里一個又紅又大的”“那里又發(fā)現(xiàn)一個更好的”我就這樣在番茄叢里左顧右盼,尋尋覓覓,不一會兒,我就摘了十多個。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去的時(shí)候,突然傳來“啊”的一聲驚叫,只見張思彤同學(xué)手里拿著穿了底的塑料袋,她的番茄滾了一地。我趕忙跑過去,幫她一起撿地上的番茄。張思彤看著那些沾滿泥土和裂了口的果子,難過地快哭了出來。我安慰她說:“沒事,我分一半給你!蔽抑匦乱獊硪恢凰芰洗o她裝上蕃茄,張思彤開心地笑了。

          接著老師又帶我們?nèi)ブ参锟破請@和牡丹園參觀。在科普園我們看到了許多奇形怪狀的植物,有巨型南瓜,巨型番茄樹等,還有高大的火龍果樹、芭蕉樹。在牡丹園,雍容華貴的牡丹吸引了我們的眼球,或紫紅或粉紅的花瓣層層疊疊地包圍著金黃色的花蕊,真不愧是國色天香。牡丹的美吸引了小蜜蜂過來采蜜……時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間參觀結(jié)束了,我和同學(xué)們戀戀不舍地坐上了返回學(xué)校的公交車。

          通過這次到生態(tài)園踏春,不但讓我大飽綠色食品——蕃茄口福,還讓我大開眼界,感受到大自然的美好。

        踏春五年級作文6

          星期天陽關(guān)明媚,我和妹妹一起到南岙村踏春,一路上花兒鳥兒樹兒草兒為我們做伴。

          剛進(jìn)南岙村,我們意外地碰到了剛要外出的英國老爺爺。我鼓起勇氣走過去跟他打招呼,他竟然能說中國話“你好!”,我對老爺爺說了“hello"老爺爺對我豎起了大拇指。而我的妹妹對老爺爺”胡言亂語“一番引得老爺爺哈哈大笑起來。告別了老爺爺我們向前方走去,不知不覺太陽已經(jīng)爬到了頭頂,我和妹妹走得大汗淋漓趕緊找一個亭子休息一會兒。

          我們坐在亭子石凳上吃著東西,欣賞周圍的'風(fēng)景。一座座山將我們包圍起來,眼前的綠也變得靈動起來,好像山野變成了綠色的巨人圍著我們歡快地跳舞。一條小溪悠閑地從亭子邊流過,閃爍著奇異的光澤好似裝飾的晶瑩寶石。我閉上眼睛,我聽到風(fēng)兒在我耳邊跟我說話,聽到小溪給我輕輕地唱歌,聞到太陽給我捎來的春的氣息。

          我的心情變得好極了,爬山的疲憊一掃而光。我睜開眼發(fā)現(xiàn)妹妹不見了!原來這個調(diào)皮鬼躲在一塊大石頭后面,我“嗖”一下竄過去,把妹妹給揪出拉來了……“叮叮當(dāng)當(dāng)”的小溪和著我們“咯咯”的笑聲,山坳里回蕩著好聽的交響樂!

          這就是我難忘的南岙踏春行!

        踏春五年級作文7

          星期天的上午,風(fēng)和日麗,晴空萬里,爸爸帶著我們來到江邊踏春。

          這里本是老城的廢墟(xū),但是為了舉行”高峽平湖“演唱會,這里被推成一大塊平地。徜徉(cháng yáng)在這塊平地上,放眼長江,真有種心曠神怡的感覺。遠(yuǎn)山層疊起伏,在晨霧中顯出朦朧的輪廓,從山頂?shù)缴侥_,顏色由黛青逐漸變綠,春意漸濃。巫峽口,長江大橋宛如一道巨大的彩虹,南北飛架,平添了一道美麗的風(fēng)景。江水碧綠如鏡,波光粼(lín)粼,宛如燦爛的銀河。波浪撫摸著岸邊的礁(ji。铮┦,顯得那么多情而溫柔,使我忽然想起”一江春水向東流“的名句來。沿江碼頭,游人如織,游船穿梭往來,好不熱鬧。江邊,三三兩兩的游人在靜靜垂釣,水桶中幾尾小魚活蹦亂跳。看來,他們釣的魚雖然不多,但春色卻釣了不少。江岸上,經(jīng)商的也抓住人們游春的商機(jī),或撐幾把遮陽傘、放幾把椅子,供游人們乘涼、喝茶;或支個煙攤、擺個煙柜在做小本生意。轉(zhuǎn)身回頭望后邊的山坡,雖然還保留著拆遷的痕跡,但各種樹木仍然枝繁葉茂,掩飾不住濃濃的春意。

          江邊春游的人越來越多,我們的.游興也越來越濃。我跨上了一匹小白馬,在牧馬人的牽引下漫步在平地上,安閑而怡然,還真有幾分在草原上馳騁的感覺呢。最好玩的還是江邊戲水,挽起褲腿試探著走下去,水波舔著我的腿腳,癢癢的;淡淡的涼意從腳爬到了全身,一陣愜意充滿心頭。我伸手去摸鵝卵石,盡管一次又一次摸出的是極不規(guī)則的石塊,但我仍然能感覺到海邊拾貝的樂趣。撿幾塊薄石打出一串水漂,一群小伙伴的笑聲隨之飄向遠(yuǎn)方。

          風(fēng)吹著我們歇息的涼棚,像送客的樂曲,我們依依不舍地離開了。但是,春意永遠(yuǎn)留在我心中。

        踏春五年級作文8

          春暖花開的三月,和著春姑娘的節(jié)拍,我和爸爸一起去踏春賞花。

          大地穿上了美麗的盛裝,到外開滿了鮮花,紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……五顏六色的鮮花把我們的城市裝點(diǎn)得真像一個美麗的大花壇。

          高大的雪松壯得像一座座小山,各種樹的花蕾、葉芽爭先恐后地鉆出來,像是接到了春天這個大將軍的`命令齊齊地集隊(duì),整裝出發(fā)。田野里油菜花金燦燦的一片,成千上百的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著……藍(lán)藍(lán)的江水映著天上的朵朵白云。遠(yuǎn)山上,青青的樹木叢中掩映著一簇簇映山紅……

          春天真美!

        踏春五年級作文9

          陽光明媚的一天,爸爸突然說要舉家踏青,話音剛落,媽媽立刻去準(zhǔn)備我們?nèi)ゴ河蔚囊磺兴栉锲,?zhǔn)備好就出發(fā)了。

          我們行駛在寬闊平坦的路上,看著窗外一顆顆高大的樹正在慢慢的發(fā)芽,正在這時(shí),媽媽對著我說:“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個時(shí)間出去踏青?”“今天天氣好吧。”“冬天過去,春天到來,萬物復(fù)蘇,動物已經(jīng)結(jié)束了冬眠,植物也開始發(fā)芽生長。另外,現(xiàn)在野外空氣也是很好的,所以每到這個節(jié)氣大家都會選著出門踏青!

          正在說話期間,我們來到了所謂的目的地,咋一看,原來爸爸媽媽帶我來看竹子,媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個不知名的東西絆了下,剛想用力的把它踢開,爸爸說“別踢,別踢,這可以是好東西,這個是我們經(jīng)常都有在菜市場買來吃的,而且你還是很喜歡吃的,這個就是剛剛長出來的春筍。”爸爸不急不忙的`說道。

          就在這時(shí),媽媽手里拿鋤頭笑著說:“竹園的主人告訴我挖筍其實(shí)是有講究方法的 ,主要分五個步驟 :先是找筍,看筍,崛筍,斷根,起筍!彪m然竹園的主人告訴了我們方法,但還是困難重重,挖起來的筍都是斷節(jié),沒有完整的,最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時(shí)候,媽媽卻說很晚要回家了,我抬頭一看太陽都要下山了,時(shí)間不知不覺就過了。我?guī)е嗟膽?zhàn)利品依依不舍的離開了竹園。

          今天挖筍讓我明白一個道理,做什么事情也要有方法,跟學(xué)習(xí)一樣,既要用功,又要講究方法。

        踏春五年級作文10

          踏春,到江濱是一個很好的選擇,尤其是在陽光明媚的午后。今天下午,我就和媽媽一起去了江濱踏春。

          剛到江濱,我就看見了那一株株挺拔的柳樹。它們已經(jīng)換上了綠色的新外衣,羞澀地彎下了腰。這一切都是多么美好!草地上,滿是那綠油油的小草。一株株,尖尖的`,頑強(qiáng)地從地上冒了出來。讓你一躺在地上,就會感覺渾身癢癢的。

          再往前走一些,你就會看到那“人”字形的大橋與那川流不息的汽車。在大橋的下方,便是我們的母親河了。江面很平靜,正是退潮的時(shí)候。棕色的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地露了出來,就像新娘的頭紗一點(diǎn)一點(diǎn)地被掀開。江上雖說正在退潮,可一點(diǎn)兒聲音也沒有。波浪卷著,花兒晃著,令你感覺是走到了世外桃源。

          江的兩岸,是一叢一叢茂盛的野草,清一色的綠!不不,在野草叢中,還有幾朵小野花經(jīng)過千辛萬苦,總算探出了腦袋。它,也想讓人們看到自己美麗的一面!

          在大樹的底下,還有一種叫風(fēng)鈴草的植物。你只要把它莖上許許多多的葉子一律往下拉一些,讓它垂下來,之后再搖動整棵草,它就會發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音,十分清脆,很像鈴鐺,因此而得名。春天美好的聲音由此吹奏。

          踏著春天的腳步,沉醉在春風(fēng)的花香里,迎著絢麗的夕陽,我回家了……

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