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踏春五年級作文
踏春五年級作文1
伴隨著聲聲鳥語，春天悄悄走來。春天是在百花的層層簇?fù)硐聤檴櫠鴣恚皇秋L(fēng)兒陣陣吹拂下輕輕飄來；是柳枝在風(fēng)中舞蹈時(shí)慢慢跑來。是碧波蕩漾的泉水吸引了它？是燕子的歌舞使它著迷？還是土地上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽喚醒了它？
走進(jìn)春天，走進(jìn)春的世界，我來到了無名山，觀賞這個(gè)披上春裝的公園。河面上的冰塊早在春天的暖陽下悄悄融化，變成清涼的水與整個(gè)河床融為一體，待到來年的冬天再變成冰塊。河里的小魚終于透出水面感受春天的氣息，它們可真是春天的小精靈，稍有動(dòng)靜，就會(huì)鉆到水底。我把面包屑丟到水中，它們就像小巧玲瓏的火箭嗖得一聲沖了過去，那只跑得最快的吧美食一口吞了下去。我蹲在河邊的石塊上，發(fā)現(xiàn)水花生，金魚草，浮萍等一些水生植物已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，可以想象到了夏日，旺盛的它們蓋住看似清涼卻十分炎熱的河面，它們的下面就成了小魚小蝦乘涼、嬉戲的最佳選地。
河邊的桃樹已經(jīng)開出了深紅的花，有些已含苞欲放，呈現(xiàn)出一派婀娜多姿的姿色，有些才開了一大半，像個(gè)羞答答的少女。它們的`花蕊是鵝黃色的，一屢屢幽幽的清香撲鼻而來，填滿整個(gè)鼻息。綠葉下面怎么還有一個(gè)小小的紅點(diǎn)點(diǎn)？仔細(xì)一看，原來是一個(gè)個(gè)未怒放的花苞，它放開后是什么樣子的呢？是不是比其它的花還要美，還要艷呢？我悄悄的幻想著�？粗@么美的春景我不禁念起了著名作家金波的一首詩——《春的消息》：風(fēng)搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，你看春天已經(jīng)來到。我一邊欣賞桃花一邊這樣念著。讓我們換上春裝，像小鳥換上了新的的羽毛，飛過樹林，飛過山崗，到處有春天的微笑。我聞著花香這樣念著�？吹降谝恢缓w，它牽引著我的雙腳，我高興的捉住它，又愛戀的把它放掉。我跳上木橋這樣念著。
春天猶如一個(gè)畫卷，以大地為紙，清風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、從山之中；把璀璨的色調(diào)染與花上；把湛藍(lán)覆蓋與大海；將淡綠撒入湖塘中。春天真美呀！
踏春五年級作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。牛毛細(xì)雨襯托著一個(gè)個(gè)悲慘的面孔，顯得十分凄涼。今天，我懷著悲痛的心情來到了安吉，給我的太爺、太奶和所有死去的親人掃墓。
經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的顛簸，我的`老家，安吉到了！
從堂房太奶奶家后院的一條小徑繞過去，一座雄偉的大山便聳立在我眼前。山上鋪滿了黑沉沉的墓碑，我們家的祖先們都安息在此，守護(hù)著我們。
來到太爺墓前，爸爸先把準(zhǔn)備好的清明帶子放在一根高高樹枝上，又把冥幣點(diǎn)燃，放在墓前。兇猛的大風(fēng)瘋狂地吹著，小小的火苗也瞬間旺了起來，刺鼻的氣味曛得我頭暈?zāi)垦�，眼睜開不了分毫�；鹑嫉每欤サ靡部�，黑乎乎的冥幣緩緩地飄上了天空。祖先們似乎已經(jīng)收到了我們的祝愿，而我也趁機(jī)在心中祈禱：“老祖宗啊，請您們保佑我考上個(gè)好中學(xué)吧！”
祭祀過后，我們呼吸著大山里的天然氧吧，便準(zhǔn)備爬山踏青。雖然天氣霧蒙蒙的，但是一棵棵高聳入云的松樹依然清晰可見，它們筆直地挺立著，讓人心生敬佩。再定晴一看，調(diào)皮的松鼠正撲在層層疊疊的松葉中啃食著松果呢！
爬著爬，我突然大吃一驚：“哇，大毛筍！”這根毛筍又粗又壯，粗得像擎天柱一樣。幾滴清澈的露水還在筍間流淌著呢。
不知上天是被我們感動(dòng)了還是什么，剛下山，馬上又下起了傾盆大雨。
踏春五年級作文3
我一直是一個(gè)無優(yōu)無慮的“壞孩子”，我上網(wǎng)聊天，不愛學(xué)習(xí)，愛看小說，過這一切城市孩子該有的生活，那是多么的充實(shí)，多么的繁華，就如晚間的上海，把一切孤獨(dú)，無助的人兒籠罩在自己龐大的繁榮下。
但隨著一天天長大，我知道，我必須去面對一些曾經(jīng)還在過著六一兒童節(jié)時(shí)候所不應(yīng)該擔(dān)心的問題。例如：責(zé)任。
我一直認(rèn)為我還是個(gè)孩子，不用去考慮那些煩瑣的抽象性問題，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。在我還只能靠書面文字解釋問題的時(shí)候，我就不得不提著背包踏著自己的腳步去尋找問題的答案了。
小時(shí)候可以頭頂童年無忌，無憂無慮的走在大道上。但現(xiàn)在卻已回不去了，我們的肩上已不知何時(shí)被人貼上了許多小標(biāo)簽，其中就有一張用黑色粗體打印上的兩個(gè)打字：責(zé)任。
想擺脫也擺脫不掉，它早已緊緊的貼在了胸前，是那樣的顯目，不想認(rèn)清都難！
當(dāng)背上責(zé)任的書包，我們就要走在成長的'大路上。盡管偶爾回頭望望還能在不經(jīng)意間閃閃淚光，但是我們還是要義無反顧地走下去，明天在前方，希望在前方啊。
“長大”的我，做任何事，都要瞅瞅胸前的“責(zé)任”，盡管我還并不能理解它真正的含義，但我也只能虛無縹緲的乘著這只透明的小船獨(dú)自在漫無目的的大海上飄著。
百度解釋說：責(zé)任一是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。
我并不知道百度是否是對的，但我也只能當(dāng)那匹剛出生不久還離不開母親的小馬了。
寫到這，我也不知道該如何寫下去了，我覺得我像只迷途的羔羊，即看不到母親軟綿綿的身影也找不到回家的路，我是無助的，是迷茫的，但，青春不就是這樣的嗎？
帶著自己的責(zé)任，踏著青春的步子，走自己的路吧！
踏春五年級作文4
我走進(jìn)大自然，傾聽春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
我踏上軟綿綿的草地，不時(shí)吹來一陣陣風(fēng)，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，爭先恐后的睜大了好奇的眼睛，欣賞著神奇而美妙的世界。我不由俯下身，他們的顏色是如此的青翠欲滴！著新鮮的嫩綠的，一定是春——這個(gè)多彩的調(diào)盤中最美麗的'色彩！
我走進(jìn)油菜花那金黃色的世界，滿地的油菜花千姿百態(tài)，花團(tuán)錦簇。有的星星點(diǎn)點(diǎn)，好事花骨朵，還有的半張嘴的花蕾，好像在偷偷的說悄悄話，還有的露出了金黃色的臉龐，像一個(gè)舒展的衣裙。一陣風(fēng)吹過，他們隨風(fēng)搖擺，好想再給我展示它們那婀娜多姿的舞蹈！
我走進(jìn)小麥那綠油油的世界，風(fēng)一吹，我的心里感到非常涼爽，那綠油油的小麥，一片接一片，綠的像一塊碧玉。從遠(yuǎn)處看，就像一望無際的綠色的大海，使人心曠神怡。我不由得閉上了眼睛，盡情的享受著綠色的世界！
我走進(jìn)杏花那雪白的世界。那些雪白的微笑的花朵，一簇簇，一串串的，也有單個(gè)的，真是千姿百態(tài)啊！
��！好衣服春光明媚的畫卷，著美麗的春光將永遠(yuǎn)印在我色彩繽紛的童年的百寶盒里！
踏春五年級作文5
星期二的下午，迎著明媚的春光，懷著激動(dòng)的心情，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體四年級同學(xué)一起去農(nóng)業(yè)生態(tài)園踏春參觀。
我們坐著學(xué)校的公交車，很快就到達(dá)了目的地。領(lǐng)隊(duì)老師首先把我們帶到了番茄園，映入眼簾的是一列列排列整齊的番茄隊(duì)伍，雖然它們“個(gè)子”不高，可是每個(gè)番茄植株上都掛滿了紅通通的果實(shí)，有的'像紅草莓，有的像紅桃子，還有的像紅蘋果，真是惹人喜愛呀！我興奮地拿著老師發(fā)的口袋，跑進(jìn)我們班的領(lǐng)地開始采摘起來�！边@里一個(gè)又紅又大的”“那里又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的”我就這樣在番茄叢里左顧右盼，尋尋覓覓，不一會(huì)兒，我就摘了十多個(gè)。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去的時(shí)候，突然傳來“啊”的一聲驚叫，只見張思彤同學(xué)手里拿著穿了底的塑料袋，她的番茄滾了一地。我趕忙跑過去，幫她一起撿地上的番茄。張思彤看著那些沾滿泥土和裂了口的果子，難過地快哭了出來。我安慰她說：“沒事，我分一半給你。”我重新要來一只塑料袋給她裝上蕃茄，張思彤開心地笑了。
接著老師又帶我們?nèi)ブ参锟破請@和牡丹園參觀。在科普園我們看到了許多奇形怪狀的植物，有巨型南瓜，巨型番茄樹等，還有高大的火龍果樹、芭蕉樹。在牡丹園，雍容華貴的牡丹吸引了我們的眼球，或紫紅或粉紅的花瓣層層疊疊地包圍著金黃色的花蕊，真不愧是國色天香。牡丹的美吸引了小蜜蜂過來采蜜……時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間參觀結(jié)束了，我和同學(xué)們戀戀不舍地坐上了返回學(xué)校的公交車。
通過這次到生態(tài)園踏春，不但讓我大飽綠色食品——蕃茄口福，還讓我大開眼界，感受到大自然的美好。
踏春五年級作文6
星期天陽關(guān)明媚，我和妹妹一起到南岙村踏春，一路上花兒鳥兒樹兒草兒為我們做伴。
剛進(jìn)南岙村，我們意外地碰到了剛要外出的英國老爺爺。我鼓起勇氣走過去跟他打招呼，他竟然能說中國話“你好！”，我對老爺爺說了“hello"老爺爺對我豎起了大拇指。而我的妹妹對老爺爺”胡言亂語“一番引得老爺爺哈哈大笑起來。告別了老爺爺我們向前方走去，不知不覺太陽已經(jīng)爬到了頭頂，我和妹妹走得大汗淋漓趕緊找一個(gè)亭子休息一會(huì)兒。
我們坐在亭子石凳上吃著東西，欣賞周圍的'風(fēng)景。一座座山將我們包圍起來，眼前的綠也變得靈動(dòng)起來，好像山野變成了綠色的巨人圍著我們歡快地跳舞。一條小溪悠閑地從亭子邊流過，閃爍著奇異的光澤好似裝飾的晶瑩寶石。我閉上眼睛，我聽到風(fēng)兒在我耳邊跟我說話，聽到小溪給我輕輕地唱歌，聞到太陽給我捎來的春的氣息。
我的心情變得好極了，爬山的疲憊一掃而光。我睜開眼發(fā)現(xiàn)妹妹不見了！原來這個(gè)調(diào)皮鬼躲在一塊大石頭后面，我“嗖”一下竄過去，把妹妹給揪出拉來了……“叮叮當(dāng)當(dāng)”的小溪和著我們“咯咯”的笑聲，山坳里回蕩著好聽的交響樂！
這就是我難忘的南岙踏春行！
踏春五年級作文7
星期天的上午，風(fēng)和日麗，晴空萬里，爸爸帶著我們來到江邊踏春。
這里本是老城的廢墟（ｘū），但是為了舉行”高峽平湖“演唱會(huì)，這里被推成一大塊平地。徜徉（ｃｈáｎｇ ｙáｎｇ）在這塊平地上，放眼長江，真有種心曠神怡的感覺。遠(yuǎn)山層疊起伏，在晨霧中顯出朦朧的輪廓，從山頂?shù)缴侥_，顏色由黛青逐漸變綠，春意漸濃。巫峽口，長江大橋宛如一道巨大的彩虹，南北飛架，平添了一道美麗的風(fēng)景。江水碧綠如鏡，波光粼（ｌíｎ）粼，宛如燦爛的銀河。波浪撫摸著岸邊的礁（ｊｉāｏ）石，顯得那么多情而溫柔，使我忽然想起”一江春水向東流“的名句來。沿江碼頭，游人如織，游船穿梭往來，好不熱鬧。江邊，三三兩兩的游人在靜靜垂釣，水桶中幾尾小魚活蹦亂跳�？磥�，他們釣的魚雖然不多，但春色卻釣了不少。江岸上，經(jīng)商的也抓住人們游春的商機(jī)，或撐幾把遮陽傘、放幾把椅子，供游人們乘涼、喝茶；或支個(gè)煙攤、擺個(gè)煙柜在做小本生意。轉(zhuǎn)身回頭望后邊的山坡，雖然還保留著拆遷的痕跡，但各種樹木仍然枝繁葉茂，掩飾不住濃濃的春意。
江邊春游的人越來越多，我們的.游興也越來越濃。我跨上了一匹小白馬，在牧馬人的牽引下漫步在平地上，安閑而怡然，還真有幾分在草原上馳騁的感覺呢。最好玩的還是江邊戲水，挽起褲腿試探著走下去，水波舔著我的腿腳，癢癢的；淡淡的涼意從腳爬到了全身，一陣愜意充滿心頭。我伸手去摸鵝卵石，盡管一次又一次摸出的是極不規(guī)則的石塊，但我仍然能感覺到海邊拾貝的樂趣。撿幾塊薄石打出一串水漂，一群小伙伴的笑聲隨之飄向遠(yuǎn)方。
風(fēng)吹著我們歇息的涼棚，像送客的樂曲，我們依依不舍地離開了。但是，春意永遠(yuǎn)留在我心中。
踏春五年級作文8
春暖花開的三月，和著春姑娘的節(jié)拍，我和爸爸一起去踏春賞花。
大地穿上了美麗的盛裝，到外開滿了鮮花，紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……五顏六色的鮮花把我們的城市裝點(diǎn)得真像一個(gè)美麗的大花壇。
高大的雪松壯得像一座座小山，各種樹的花蕾、葉芽爭先恐后地鉆出來，像是接到了春天這個(gè)大將軍的`命令齊齊地集隊(duì)，整裝出發(fā)。田野里油菜花金燦燦的一片，成千上百的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著……藍(lán)藍(lán)的江水映著天上的朵朵白云。遠(yuǎn)山上，青青的樹木叢中掩映著一簇簇映山紅……
春天真美��！
踏春五年級作文9
陽光明媚的一天，爸爸突然說要舉家踏青，話音剛落，媽媽立刻去準(zhǔn)備我們?nèi)ゴ河蔚囊磺兴栉锲�，�?zhǔn)備好就出發(fā)了。
我們行駛在寬闊平坦的路上，看著窗外一顆顆高大的樹正在慢慢的發(fā)芽，正在這時(shí)，媽媽對著我說：“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個(gè)時(shí)間出去踏青?”“今天天氣好吧。”“冬天過去，春天到來，萬物復(fù)蘇，動(dòng)物已經(jīng)結(jié)束了冬眠，植物也開始發(fā)芽生長。另外，現(xiàn)在野外空氣也是很好的，所以每到這個(gè)節(jié)氣大家都會(huì)選著出門踏青。”
正在說話期間，我們來到了所謂的目的地，咋一看，原來爸爸媽媽帶我來看竹子，媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個(gè)不知名的東西絆了下，剛想用力的把它踢開，爸爸說“別踢，別踢，這可以是好東西，這個(gè)是我們經(jīng)常都有在菜市場買來吃的，而且你還是很喜歡吃的，這個(gè)就是剛剛長出來的春筍。”爸爸不急不忙的`說道。
就在這時(shí)，媽媽手里拿鋤頭笑著說：“竹園的主人告訴我挖筍其實(shí)是有講究方法的 ，主要分五個(gè)步驟 ：先是找筍，看筍，崛筍，斷根，起筍。”雖然竹園的主人告訴了我們方法，但還是困難重重，挖起來的筍都是斷節(jié)，沒有完整的，最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時(shí)候，媽媽卻說很晚要回家了，我抬頭一看太陽都要下山了，時(shí)間不知不覺就過了。我?guī)е嗟膽?zhàn)利品依依不舍的離開了竹園。
今天挖筍讓我明白一個(gè)道理，做什么事情也要有方法，跟學(xué)習(xí)一樣，既要用功，又要講究方法。
踏春五年級作文10
踏春，到江濱是一個(gè)很好的選擇，尤其是在陽光明媚的午后。今天下午，我就和媽媽一起去了江濱踏春。
剛到江濱，我就看見了那一株株挺拔的柳樹。它們已經(jīng)換上了綠色的新外衣，羞澀地彎下了腰。這一切都是多么美好��！草地上，滿是那綠油油的小草。一株株，尖尖的`，頑強(qiáng)地從地上冒了出來。讓你一躺在地上，就會(huì)感覺渾身癢癢的。
再往前走一些，你就會(huì)看到那“人”字形的大橋與那川流不息的汽車。在大橋的下方，便是我們的母親河了。江面很平靜，正是退潮的時(shí)候。棕色的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地露了出來，就像新娘的頭紗一點(diǎn)一點(diǎn)地被掀開。江上雖說正在退潮，可一點(diǎn)兒聲音也沒有。波浪卷著，花兒晃著，令你感覺是走到了世外桃源。
江的兩岸，是一叢一叢茂盛的野草，清一色的綠！不不，在野草叢中，還有幾朵小野花經(jīng)過千辛萬苦，總算探出了腦袋。它，也想讓人們看到自己美麗的一面！
在大樹的底下，還有一種叫風(fēng)鈴草的植物。你只要把它莖上許許多多的葉子一律往下拉一些，讓它垂下來，之后再搖動(dòng)整棵草，它就會(huì)發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音，十分清脆，很像鈴鐺，因此而得名。春天美好的聲音由此吹奏。
踏著春天的腳步，沉醉在春風(fēng)的花香里，迎著絢麗的夕陽，我回家了……
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