小學(xué)五年級(jí)記事作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)記事作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇1
同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)做菜，我卻不會(huì)，我羨慕我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗庆`巧的雙手能做出可口的飯菜。
記得有一次，家里沒(méi)人，我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法；就是：給媽媽一個(gè)驚喜！我想，我做什么菜呢？算了做土豆絲吧！于是，我先找來(lái)土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一絲一絲的，最后把切好的土豆絲放在一小盆涼水中。我把鍋準(zhǔn)備好了，給里面放油，我不知道油熟了沒(méi)，就把土豆絲放進(jìn)去了，學(xué)著媽媽的樣子，用筷子在里面攪，我切了一些西紅柿，放到鍋里，我放了一些鹽，我把火關(guān)了，把土豆絲放到盤(pán)子里，媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“你是不是炒東西了？”我說(shuō)：”是的，你怎么知道了？”媽媽急急忙忙把煤氣關(guān)了，我自言自語(yǔ)：我太粗心了！我都媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷩L嘗？”……媽媽最后教會(huì)了我做菜。
今天，我非常高興，因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了做菜，哈哈，如果有同學(xué)不會(huì)做菜，我來(lái)教教你。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇2
今天我和曉剛?cè)メ烎~(yú)，他是我最好的朋友。
他幫我準(zhǔn)備好釣竿和魚(yú)鉤，我們一起去到了河邊。我們選了一塊魚(yú)群密集的地方，開(kāi)始釣魚(yú)，不一會(huì)兒，一群魚(yú)兒游向我放下的魚(yú)餌，我激動(dòng)的大聲說(shuō)：“曉剛，這里好多魚(yú)��！”曉剛把手放到嘴邊輕輕說(shuō)：“噓……”結(jié)果太遲了，魚(yú)兒都游走了。我嘆了一口氣，繼續(xù)耐心的釣魚(yú)。不久，又有一群魚(yú)兒游了過(guò)來(lái)，這次我靜靜的等著。
突然，我的魚(yú)鉤猛的向前抖了一下，我心里想：嘿嘿，這次一定是釣到魚(yú)了。我小聲的向曉剛說(shuō)：“我釣到魚(yú)了！”曉剛也輕輕的走過(guò)來(lái)，和我一起靜靜的等待著。水面泛起了一陣陣波瀾，我的魚(yú)竿不斷的顫抖著。曉剛說(shuō)：“快拉！”我們一起使勁的拉住魚(yú)竿向岸邊拉，我們經(jīng)過(guò)一番與魚(yú)‘激烈的搏擊’，我和曉剛終于把魚(yú)拉上岸，那是一尾很漂亮的鱸魚(yú)，我和曉剛都很高興，帶著魚(yú)兒回家。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我懂得了，做什么事情都要有耐心，堅(jiān)持到底，不能放棄。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇3
上周星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我與幾個(gè)小伙伴們一起去公園玩耍。
來(lái)到公園里，伙伴們就說(shuō)要去沙池里玩，我連忙跟過(guò)去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小洞，我仔細(xì)地看著，幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然，我看見(jiàn)幾群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái)，搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒�，那里正有一個(gè)小洞。那個(gè)小洞是用干泥堆成的，很堅(jiān)固，不容易倒塌。我心里不是起了一個(gè)疑問(wèn)：這些螞蟻問(wèn)什么要搬家呢？我決定，我要自己去探個(gè)究竟。
到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢(mèng)。我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面下著如此大的雨·，我不時(shí)說(shuō)了一句話：“可惡，為什么要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說(shuō)到螞蟻，我又仔細(xì)的想了想，回憶一下作天和今天發(fā)生的事，糊涂的我終于明白了！
后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察后，終于揭開(kāi)了螞蟻的秘密。原來(lái)，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞里住，免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。
我終于明白了！雖然我相信這個(gè)秘密有很多人知道，但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇4
這個(gè)星期一，是我媽媽三十六歲的生日。所以我星期五放學(xué)時(shí)，順便去給媽媽選生日帶三八國(guó)際婦女節(jié)的禮物。
我和我的同學(xué)秦焙焙，還有覃歡一起，因?yàn)槲覀兗s了一起去爬山，玩耍的，我們幾個(gè)同學(xué)挺要好的，嘻嘻！
我們到了笑哈哈兩元超市，因?yàn)槟抢锏臇|西很漂亮，所以我的同學(xué)包括我，就經(jīng)常在那里買(mǎi)東西的。
我看中了一個(gè)粉紅色的許愿瓶，做工非常精致，也非常的漂亮。于是我決定就買(mǎi)這個(gè)。十四元錢(qián)，我讓老板娘也給包裝了一下。
回到家，我把禮物遞給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè)�！薄爸x謝你”媽媽微笑著說(shuō)。但是，當(dāng)媽媽打開(kāi)一看，說(shuō)：“這個(gè)沒(méi)有作用，又費(fèi)錢(qián)，走，我陪你去換一個(gè)有用的東西去，好嗎？”
我一想，反正是給媽媽買(mǎi)的禮物，換就換吧！
媽媽去選了一瓶二十五元的補(bǔ)水霜，當(dāng)媽媽準(zhǔn)備加錢(qián)的時(shí)候，我又一想，既然是我給媽媽買(mǎi)得，怎么能讓媽媽掏錢(qián)了，所以我搶著給了。
這一天可真開(kāi)心呀！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇5
星期天上午，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一雙粉紅色的溜冰鞋，這雙溜冰鞋可漂亮了，我的心里爾開(kāi)了花，別提有多高興了。
針開(kāi)始學(xué)溜冰了。我穿好鞋，系好鞋帶，到平地上開(kāi)始溜。我心里提心吊膽的，把腳小心翼翼地移動(dòng)了幾下，“哎呀！”我身子一個(gè)不穩(wěn)，摔了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“嘴啃泥”式。我摸摸摔痛的手，又開(kāi)始溜，剛走了幾步，我的屁股和大地來(lái)了個(gè)“親密擁抱”我痛得“哇哇”直叫。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你滑的時(shí)候，腳尖要稍微向外展一點(diǎn)，身體向前傾，眼睛要向前看�！焙谜f(shuō)完，拉起我的手，帶著我走著，走了一會(huì)兒，我不由自主地松開(kāi)媽媽的手，溜了起來(lái)，居然能走好幾步了，我一得意，又摔了個(gè)“四腳朝天”。我有些垂頭喪氣了，媽媽說(shuō)：“不要緊，只要你堅(jiān)持學(xué)，一定能學(xué)會(huì)�！�
我聽(tīng)了，立馬站起身，又開(kāi)始溜。果然，我堅(jiān)持練了幾天，就把溜兵技術(shù)練得很熟悉了。
溜冰，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇6
12月29日下午，我們舉行了一場(chǎng)五年級(jí)的拔河比賽，那激動(dòng)的場(chǎng)面一直縈繞在我的腦海中。
第一場(chǎng)比賽為淘汰賽，我班vs五（1）班，比賽地點(diǎn)為操場(chǎng)。
我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，從那自信的眼睛中透露出我班必勝－－已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊(duì)形，當(dāng)裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。
對(duì)方也不甘示弱，紅旗在中線點(diǎn)上停下了。這時(shí)趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學(xué)們個(gè)個(gè)咬著牙，使出喝奶的力氣�！翱炝�，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學(xué)同時(shí)開(kāi)始松懈了。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)。中間的紅旗又一點(diǎn)點(diǎn)地移向了對(duì)方的線。這時(shí)，我們班的曹澤煜松開(kāi)了手，等于１９人vs２０人。于是對(duì)方就輕而易舉地把我們拉了過(guò)去。
這次比賽，我們雖然沒(méi)有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必?cái) ?/p>
拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒(méi)有什么關(guān)系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇7
三月份的時(shí)候，是櫻桃成熟的季節(jié)。而櫻桃了，又是我最喜歡吃的一種水果，所以在三月份的時(shí)候，我可以大飽口福了。
我外婆家有兩棵櫻桃樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成熟了，打電話叫我去摘了吃，于是，星期六的時(shí)候，爺爺騎車(chē)帶我和弟弟一起去摘櫻桃。
我們到了之后喝了一杯水，就去摘了，不過(guò)有一部分還沒(méi)有完全的成熟，有一部分又已經(jīng)紅的太好了。我當(dāng)然先摘紅好了的呀！不愧是紅好了的，我的手剛剛碰到它，它就落入了我的手心里。紅的摘完了，還有一些沒(méi)有完全紅好，不過(guò)已經(jīng)差不多了的，我也不管三七二十一的把它摘了下來(lái)。有一些很高的，我的外公還拿來(lái)梯子來(lái)摘的。這下差不多紅好了的也摘完了，外婆叫我在她家住一晚上，明天就好了，接著摘，我又不干，我又把一些紅了一小部分的也摘了下來(lái)。
把櫻桃放在水里浸泡，消毒過(guò)之后，拿起一顆放在嘴里，那味道是有一縷甜絲絲中還帶點(diǎn)微酸的滋味。
對(duì)了，櫻桃中還含有維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素。所以，多吃櫻桃，也是有好處的喲！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇8
今天，爸爸帶我們?nèi)胰ド徎ǚ屣L(fēng)景區(qū)玩。
我們玩著玩著，發(fā)現(xiàn)有個(gè)游樂(lè)設(shè)施。嘿！還是我最喜歡的開(kāi)卡丁車(chē)！
我征得爸爸同意后，在里面選了一輛紅色的車(chē)子。我一下跳進(jìn)去，感覺(jué)真不錯(cuò)！一個(gè)工作人員幫我把發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，我一踩油門(mén)，車(chē)子嗖的開(kāi)走了。到了一個(gè)彎道，我踩盡油門(mén)，踩踩剎車(chē)，“吱—”！好帥的一個(gè)漂移。
爸爸也開(kāi)了輛藍(lán)色的車(chē)來(lái)陪我玩。我心想我肯定斗不過(guò)爸爸，他可是有駕照的呀！爸爸不一會(huì)就追上來(lái)。我利用慣性，試著在發(fā)夾彎漂移。“吱—吱—吱—吱！”不一會(huì)就把爸爸甩后頭了。爸爸可不甘示弱，乘我漂移時(shí)，撞了我一下。我一下撞到賽道邊上，爸爸乘機(jī)開(kāi)走了。我使勁踩油門(mén)，可爸爸就快到重點(diǎn)了，那里追得上？好在媽媽一直在給我加油，我才沒(méi)有放棄。爸爸正要駛進(jìn)終點(diǎn)，一不小心撞到賽道。我再乘機(jī)給他個(gè)一撞。等爸爸回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)進(jìn)終點(diǎn)。
耶！今天我玩得真開(kāi)心！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇9
我有一對(duì)愛(ài)好爬山的父母親，他們近三年以來(lái)經(jīng)常去各地爬山。本來(lái)我和哥哥因?yàn)槟昙o(jì)還小，就托給爺爺奶奶，不用上山。今年暑假因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)漸漸老了，身體越來(lái)越虛弱，所以我們常常被帶去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我們打算縱走，從山的鞍部下山，這樣走來(lái)非花上五六個(gè)小時(shí)才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起來(lái)。開(kāi) 始路上我跟哥哥時(shí)有抱怨，總覺(jué)得這是超出小孩子的能力范圍，就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了，還好我們漸漸的調(diào)整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的樂(lè)趣。
快走不停留大約半小時(shí)就可以爬上太白山的稜線，走在樹(shù)林間可以遠(yuǎn)望聳立的山峰，回頭一看還能看見(jiàn)茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我們走過(guò)了西子巖，在子頭山午餐。下午又經(jīng)過(guò)了一連串的考驗(yàn)，走過(guò)了數(shù)不清的山頭，終于到達(dá)最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊， 根本沒(méi)有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了渾身發(fā)抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來(lái)，大家仍然不敢放松繼續(xù)趕路。好不 容易五點(diǎn)半走到公交車(chē)站，完成太白山峰的壯舉。
爬山雖然很辛苦，但爬山的好處就是你能看見(jiàn)別人沒(méi)看見(jiàn)的美景，那是在平地或飛機(jī)上無(wú)法看見(jiàn)的角度，是大自然給我們最棒的獎(jiǎng)賞，也是大家繼續(xù)爬山的動(dòng)力來(lái)源。有空一起來(lái)爬山吧！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇10
童年，這是一組多么美妙的詞語(yǔ)呀！雖然現(xiàn)在的我也身處童年，可并不像以前那么自由。們天都要為作業(yè)而犯愁；每天都要注意自己的言行舉止；每天還不能玩幼稚的游戲。我是多么懷念兒時(shí)那些小游戲呀！
記得我最喜歡的小游戲就是“過(guò)家家”了！
每天下午，我們那些人都會(huì)歡聚一堂。為什么是下午呢？因?yàn)槲覀兡切](méi)上學(xué)的，要等一位上學(xué)的人放學(xué)。那個(gè)唯一上學(xué)的人就是我們的——姐姐。姐姐雖然上學(xué)，但我看得出他的童稚依然揮之不去。
“姐姐來(lái)了！可以開(kāi)始了！”宇興高采烈地叫道。只見(jiàn)姐姐走過(guò)來(lái)迫不及待地說(shuō)道：“快、快點(diǎn)開(kāi)始吧！”
下面開(kāi)始分配角色。姐姐飾“媽媽”；宇飾“姑姑”我飾“小妹”，因?yàn)榫臀易钚�。角色分配完了，轉(zhuǎn)眼之間做飯時(shí)間到了。
只見(jiàn)“媽媽”用石頭砸野菜，直到砸黏糊為止；“姑姑”在沙堆上弄泥，蒸饅頭；“小妹”在一邊玩。
飯做好了，可以開(kāi)飯了。
“姑姑”、“媽媽”把飯盛了上來(lái)。哇！好豐盛�。骸俺辞嗖恕薄ⅰ八舸箴z頭”。我們?nèi)艘凰查g就“吃”光了。天已經(jīng)——漸漸黑了。我們只好各回各家。
��！童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的想象和撞景；童年是一首歌，歌里跳動(dòng)著快樂(lè)的音符�，F(xiàn)在回想起童年那天真爛漫、幼稚可笑、撒嬌賣(mài)乖、年幼無(wú)知的我，嘴角就會(huì)蕩起絲絲抹不掉的笑。
我懷念兒時(shí)的童年！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇11
童年的笑，甜甜的；童年的夢(mèng)，圓圓的；童年的故事，快樂(lè)的成長(zhǎng)的歲月中，那些有趣的事啊，成為美麗的記憶暗碼，解密那些快樂(lè)的時(shí)光記得那年初夏，朋友王碩的生日讓我們有了一次狂歡的機(jī)會(huì)。起初因?yàn)槿松�，所以我們都感到很無(wú)聊。于是，我便想了一個(gè)好辦法：奶油大戰(zhàn)，我把這個(gè)主意告訴了張曉宇，她聽(tīng)了非常高興。這時(shí)，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備準(zhǔn)備了！三！二！一！開(kāi)始！我和張曉宇在手上抹了一大堆奶油往王碩的臉上抹。然后，一個(gè)女生版的圣誕老人出現(xiàn)了！他滿臉的白胡子，腳下還踩了許多黏糊糊的雪！這情景實(shí)在有趣！正當(dāng)我們開(kāi)懷大笑時(shí)，那個(gè)圣誕老人已經(jīng)變成憤怒的小鳥(niǎo)了，手里拿著奶油，追著給我們涂胡子，唉，我們最后還是被落網(wǎng)了。但是，我和曉宇毫不氣餒，又拿了許多奶油來(lái)給王碩涂胡子，誰(shuí)知這個(gè)膽小鬼，已經(jīng)落荒而逃，逃到廁所了。
于是，我們就把奶油扔到王碩家墻上，王碩聽(tīng)見(jiàn)急了！立馬把門(mén)打開(kāi)。正在這時(shí)，我和張曉宇又把蛋糕里的奶油全部拿出來(lái)，扔王碩家?guī)膲ι�，王碩忍無(wú)可忍了，看到我們?cè)谌�，他也高興得扔了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們家的墻已經(jīng)變成一座奶油墻了，真叫一個(gè)壯觀��！天色漸晚，是時(shí)候該回家了。這時(shí)，我和張曉宇又拿了一些奶油粘在她家門(mén)上，把插鑰匙的孔都堵住了，哈哈！變成了一個(gè)奶油門(mén)現(xiàn)在回想起那些趣事，宛如一陣風(fēng)，吹拂著你的面頰，感受到了童年的樂(lè)趣。童年的笑，甜甜的；童年的夢(mèng)，圓圓的；童年的趣事，令我一生珍藏。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇12
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的.蝴蝶 我早已做好了準(zhǔn)備：放風(fēng)箏，打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽(tīng)姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著跑，這種感覺(jué)真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開(kāi)始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長(zhǎng)，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者，繼續(xù)放著手中的線，沒(méi)過(guò)多久線都放得差不多了，觀眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高，我有些得意！
天色漸漸暗下來(lái)，我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái)。因?yàn)槲沂站�太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球。
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開(kāi)心！希望下次假期再來(lái)西湖！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇13
那是五年級(jí)的暑假很想學(xué)騎自行車(chē)，便叫爺爺教。剛開(kāi)始，騎上自行車(chē)，就會(huì)摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車(chē)頭扶穩(wěn)，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車(chē)么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛�，不知怎么，�?chē)子向邊倒下。 ��！ 害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車(chē)頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺(jué)自己可以保持點(diǎn)平衡，就叫爺爺放開(kāi)手。咦？剛才踩得好端端，現(xiàn)在怎么不聽(tīng)使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會(huì)向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當(dāng)想不再騎自行車(chē)候， 只要付出，就有回報(bào)。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學(xué)自行車(chē)嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學(xué)呢？想到，堅(jiān)定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí)，不管遇到多困難，克服。因?yàn)橄嘈牛褐灰冻觯陀谢貓?bào)。
有次，在飛快地騎著自行車(chē)。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有坑水， 糟，怎么辦呢？轉(zhuǎn)彎。 于是，用力地車(chē)頭扭向左邊，可是車(chē)頭卻扭不動(dòng)。此，急得向熱鍋上螞蟻， 啪！ 聲，重重地摔倒�？匆�(jiàn)自行車(chē)壓在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心�？墒牵⒉粴怵H，加強(qiáng)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。當(dāng)，真高興��！自己不僅學(xué)會(huì)項(xiàng)本領(lǐng)，還深深懂得：只要付出，就有回報(bào)。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇14
我的童年是豐富多采的，各式各樣的。我童年的趣事不計(jì)其數(shù)，可有一種事情是從我記憶的本子上抹不掉的。
這天，爸爸叫我下來(lái)拿東西。我飛奔下樓，看見(jiàn)爸爸手里拿著兩個(gè)包，我跑過(guò)去，到爸爸面前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“右邊是雞肉，你拿回家給媽媽?zhuān)筮吺抢�，你把它倒了�！蔽医舆^(guò)兩包東西，往家走，走到垃圾桶邊，說(shuō)了一聲：“投……啊籃！”只見(jiàn)裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰(shuí)知用力過(guò)猛，竟投進(jìn)了一家開(kāi)了窗的人家，只聽(tīng)里面有個(gè)男人吼道：“哪個(gè)小子把垃圾投進(jìn)了老子家的窗戶，給我滾出來(lái)！”把我嚇得躲進(jìn)了門(mén)洞，等了半天，也不見(jiàn)那垃圾扔出來(lái)，我想：“我是不是眼花了，這家人有病吧，垃圾也要�！庇谑牵掖蠛傲艘宦暎骸吧窠�(jīng)��！”只見(jiàn)那人拿出個(gè)酒瓶子，想砸我。“啪！”瓶子碎了，我跑過(guò)去一看，“二鍋頭”。這個(gè)人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可憐哪！
我回了家又挨了一頓批，因?yàn)槟谴抢�，不是雞肉，媽媽用比那個(gè)酒鬼的聲音還要高十，不，應(yīng)該是一百倍的聲音吼道：“武杰，讓你辦這點(diǎn)事都辦不好，你是不是患上了神經(jīng)病，��？”
如今我想到了這事，都忍不住笑出了聲，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。
記住了嗎？
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇15
童年就像一座百花園，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的那些有趣的，可笑的，甚至冒著傻里傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花。永遠(yuǎn)飄灑在記憶的天空中。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候，有一天，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：小靜，你在學(xué)校不管做什么，媽媽都能從顯微鏡里看見(jiàn)，如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)，回來(lái)媽媽就請(qǐng)你吃‘竹筍炒肉絲’。
從那以后，上課我認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，下課，小心翼翼地玩，生怕做錯(cuò)什么事，被媽媽從顯微鏡里看見(jiàn)。我雖然很害怕，但又十分好奇，想知道顯微鏡是不是真的能看見(jiàn)學(xué)校發(fā)生的事情，便央求媽媽帶我去看看，媽媽被我吵得沒(méi)辦法，只好答應(yīng)我。真巧，國(guó)慶節(jié)是媽媽值班，我連忙叫媽媽到我去看�？蓩寢寘s說(shuō)：現(xiàn)在是值班時(shí)間，不能讓你看，被所長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，是要扣媽媽獎(jiǎng)金的嘞！我聽(tīng)后，像泄了氣的氣球，怏怏不樂(lè)地坐在一旁看書(shū)去了。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。這天晚上，吃過(guò)晚飯，我向媽媽提起了這件事，可媽媽卻笑了起來(lái)，我滿臉疑惑：媽媽笑什么呢？一旁的爸爸說(shuō)：“小靜真笨呀！你媽媽是怕你在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，才撒了這個(gè)謊，沒(méi)想到你連這都看不出來(lái)。”爸爸說(shuō)完，又笑了起來(lái)。哇！媽媽你把我害得好苦呦！
在這里，我要向家長(zhǎng)進(jìn)一言：“教育孩子要正確指導(dǎo)，千萬(wàn)不能撒謊！
童年的快樂(lè)，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的有趣。隨著時(shí)間的推移，已經(jīng)醞釀成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇16
5月13日是母親節(jié)，為了慶祝節(jié)日，我決定那天我多做家務(wù)事，爸爸媽媽答應(yīng)了。
今天是是我當(dāng)家的日子，7點(diǎn)我就激動(dòng)得睡不著了，早早地就起床疊被子、洗漱，把我那亂七八糟的寫(xiě)字臺(tái)和床頭柜整理得干干凈凈。收拾完七點(diǎn)半了，爸爸媽媽起來(lái)了，等他們洗漱完，我早已把面包和牛奶擺在桌上了。爸爸媽媽一看很高興，今天的早飯，我們吃得津津有味。
吃完早飯，我就跟爸爸去買(mǎi)菜，媽媽去超市買(mǎi)日用品。來(lái)到菜場(chǎng)，啊，這里真是熱鬧，人山人海，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏！我和爸爸買(mǎi)了海鮮、蔬菜和一些牛肉，爸爸還教我怎么挑新鮮的魚(yú)和菜呢！我從來(lái)不知道買(mǎi)菜還有那么多學(xué)問(wèn)呢！回到家，媽媽已經(jīng)在洗衣服了，我?guī)蛬寢屜匆m子。我用力地搓臟的地方，手都酸了，但看看襪子在我手里變白了，心里好開(kāi)心。洗完衣服，我?guī)桶职謸癫�、打蛋，還看爸爸做菜呢，可惜爸爸說(shuō)我太小了，還夠不著灶，以后再做菜吧。
午飯過(guò)后，我們都睡了一覺(jué)，起來(lái)擦地板。我負(fù)責(zé)擦自己房間和書(shū)房。我平常不干活，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以擦擦這兒，摸摸那兒，無(wú)所事事，后來(lái)媽媽讓我逐個(gè)擊破，先從最里面擦起。一個(gè)小時(shí)后，2個(gè)房間干凈了，我已經(jīng)滿頭大汗了，躺在床上起不來(lái)了。
當(dāng)了一天爸爸媽媽?zhuān)抑懒税职謰寢尩男量�，我只�?dāng)了一天家就已經(jīng)精疲力蝎了，可爸爸媽媽天天都在干今天我做的事情，有時(shí)比今天做得更多，而且他們每天還要工作。今天我很累，非常累，但我今天過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲依斫饬税謰尩男量唷?/p>
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇17
今天，很忙，上午要返校下午要去旅行。
中午放學(xué)時(shí)，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天真是大豐收！因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)暑假里要過(guò)生日，提前分享了可愛(ài)有趣的禮物……”我想讓媽媽看看書(shū)包里的各種寶貝東西，可媽媽一把拉著我的手就要過(guò)馬路。因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半就要全體去碼頭集合，開(kāi)始我們福山的韓國(guó)旅行。（媽媽也是剛剛聽(tīng)黃馨格媽媽提醒才搞清楚一點(diǎn)半就要集合，在這之前，她還以為3點(diǎn)到游輪碼頭都沒(méi)關(guān)系的呢，真是糊涂呀�。┪覀円坏郊遥兔χ晕顼�，洗頭發(fā)，換衣服，還要檢查行李箱……弄好了，我們準(zhǔn)備推著行李出發(fā)了，門(mén)外的雨卻越下越大，真擔(dān)心箱子里的衣服被淋濕呀。冒著大雨，我們按時(shí)到達(dá)了游輪碼頭集合。碼頭上的風(fēng)很大很大，雨也很大，一下子就把我的傘吹翻了，蘑菇傘被風(fēng)吹成了酒杯傘，衣服也被打濕了，好冷啊，我覺(jué)得自己要被大風(fēng)吹跑了！我和媽媽沖進(jìn)了3號(hào)門(mén)，總算沒(méi)有大風(fēng)大雨了，看到很多同學(xué)都已經(jīng)早早地來(lái)了。我以為學(xué)校的旅行是要像春游一樣戴好紅領(lǐng)巾呢，可別人都沒(méi)戴呢。于是我悄悄地把紅領(lǐng)巾取下來(lái)塞進(jìn)了自己的小背包里。其實(shí)我挺喜歡戴紅領(lǐng)巾呢，可是大家都沒(méi)戴，真可惜。到了船上后我們還做了安全逃生演習(xí)，在7聲警報(bào)鳴笛后，必須船上救生衣去游救生艇的那層樓集合。我還以為演習(xí)要真的跳下水呢！誰(shuí)知道卻跟我想的不一樣。演習(xí)后我們就開(kāi)始自由活動(dòng)了。
這是我第一次和同學(xué)們一塊旅行。太特別了，左邊房間和右邊房間住的都是同學(xué)，真有趣呀！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇18
奧運(yùn)全稱(chēng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，它代表著什么？代表著永不服輸?shù)木�，代表著自信、自�?qiáng)和那堅(jiān)毅的意志。
今年的奧運(yùn)會(huì)我國(guó)一共獲得了32枚金牌，是歷史以來(lái)最好的一次了。跟隨美國(guó)，排在了金牌榜的第2名。其中有一枚金牌是特別有意義，就讓我為大家介紹介紹吧！
大家知道嗎？唯一是團(tuán)體項(xiàng)目獲得金牌的是什么隊(duì)伍嗎？如果不知道的，就讓我告訴你吧！這就是獲得了第31枚金牌的中國(guó)女排。回顧過(guò)去，在1984年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)里中國(guó)女排曾經(jīng)獲得過(guò)這枚寶貴的金牌。事隔20多年了，女排姑娘們?cè)僖矝](méi)有獲得過(guò)這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，今天她們的夢(mèng)想再一次實(shí)現(xiàn)了。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)，她們登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
什么原因促使她們走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？是因?yàn)榕R戰(zhàn)缺將不心焦，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵谒齻冃坌牟貍鋺?zhàn)奧運(yùn)會(huì)時(shí)，世界杯扣球第一名、攔網(wǎng)第三名的趙蕊蕊在3月骨折了。教練陳忠和果斷地用上了名不見(jiàn)經(jīng)傳的年輕選手張萍代替趙蕊蕊的位置，教練的眼光果然厲害，在8場(chǎng)比賽中，她用頑強(qiáng)的斗志和出色的球藝回報(bào)了大家的期望。這還不算呢！女排姑娘們還有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，在連輸兩局的情況下，還沒(méi)有灰心，只有能在對(duì)手俄羅斯那里拿到一分就一分的精神。就憑借著這種精神，中國(guó)女排反超前，獲得了這枚重量級(jí)的金牌。
聽(tīng)了這么多，大家肯定很感動(dòng)，但是光感動(dòng)沒(méi)有用。心動(dòng)不如趕快行動(dòng)，讓我們?yōu)樗齻儦g呼，讓我們朝著中國(guó)女排這種“永不服輸”的精神去奮斗！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇19
童年如同一本記憶的相冊(cè)，記錄了我的喜怒哀樂(lè)，有美好的回憶，有難忘的友誼，有快樂(lè)的趣事。
那是一個(gè)暑假，驕陽(yáng)似火，夏日炎炎，路上行人廖廖無(wú)幾，樹(shù)木也被曬得耷拉著腦袋。我躲在涼爽的空調(diào)屋里，百無(wú)聊賴(lài)地望著窗外，“夏天真無(wú)聊，哪兒都去不成。”爸爸說(shuō)：“太陽(yáng)落山后我們?nèi)プ街税�。”“好！”我焦急地等待著�?/p>
沒(méi)等太陽(yáng)落山，我便拉著爸爸來(lái)到護(hù)城河邊。太陽(yáng)沒(méi)有了白天的火辣，囂張的氣焰消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是溫暖，柔和。樹(shù)木昂首挺胸，為過(guò)往的行人投下一片片濃蔭。
在一棵枝繁葉茂的大柳樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)瓶蓋大小的洞，圓圓的，還不淺�！斑@就是知了洞了�！卑职指嬖V我。
我就近挖了起來(lái)�？蛇@里的土異常堅(jiān)硬，別處也是如此，爸爸說(shuō)：“下雨后才好挖�！�
“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，三步并做兩步跳到河邊，掬起一捧水，向空中一拋：“下雨了！”“這點(diǎn)兒水有什么用？”爸爸哭笑不得。我很不服氣，把塑料袋裝滿水，倒在地上�！皣W啦，嘩啦”清涼的水唱著歡樂(lè)的歌，落在干裂的土地上，“咕嘟，咕嘟”土地的胃口可真大，那一張張干渴的嘴巴，貪婪地喝著，一眨眼功夫，便把水喝得一滴不剩。我倒了好幾袋水，土地喝飽了，變得又濕又軟，我一鏟一鏟地挖起來(lái)。
突然，鏟尖觸到了什么，知了？我小心翼翼地揭開(kāi)旁邊的土，真的，還在動(dòng)！我欣喜若狂，喊道：“爸爸，我挖到知了了！”爸爸聞聲趕來(lái)，“哪兒？”“看，露出來(lái)的，在動(dòng)呢？”我邊說(shuō)邊伸手想把它提出來(lái)。咦，不對(duì)呀，怎么這么長(zhǎng)？費(fèi)了半天的勁居然挖了一只大蚯蚓！
童年有趣的事還有很多很多，它們永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇20
爺爺奶奶，我想你們了！
賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，但今年的中秋節(jié)卻下起了傾盆大雨！
烏云把美麗的星月一掃而盡，狂風(fēng)夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著，那窗外街道旁柔弱的樹(shù)枝可憐地"扭來(lái)扭去"，讓我心情變得格外的濕潤(rùn)。
想起往年的中秋節(jié)，我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過(guò)的。每到這時(shí)，我就會(huì)依偎在奶奶的懷里，聽(tīng)她講關(guān)于中秋的傳說(shuō)和傳統(tǒng)的故事，其樂(lè)融融。
今年，我和爸爸媽媽都沒(méi)有回家！
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，不知怎么的，我突然想起這句略帶傷感的詩(shī)句。我猜想：此時(shí)此刻，遠(yuǎn)方的爺爺和奶奶也一定對(duì)著飯桌在思念我們……
爸爸看著我有點(diǎn)失落的樣子，關(guān)切的問(wèn)：“是不是想爺爺奶奶了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳沁�不快點(diǎn)去打個(gè)電話！”對(duì)呀，電話也可以祝福爺爺奶奶呀！我趕緊拿起電話撥了過(guò)去�！拔�，是昱含呀……”，電話那頭傳來(lái)奶奶驚喜的聲音，“你吃過(guò)了嗎？”“爸爸有沒(méi)有給你買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的“泡芙”呀？”“有沒(méi)有買(mǎi)中秋月餅呀？菱角呀？”“你最?lèi)?ài)吃的“糖醋排骨”有沒(méi)有給你做呀？”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關(guān)切的不住問(wèn)我，我都來(lái)不及回答奶奶。
然而問(wèn)著、問(wèn)著，我突然聽(tīng)到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……
我知道，每年的中秋節(jié)我們都是在家過(guò)的，這是第一次爺爺和奶奶獨(dú)自在家孤單的過(guò)節(jié)。
我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您不用擔(dān)心，我在這邊很好，吃的也很好，這個(gè)中秋節(jié)是因?yàn)橐咸岣哒n，所以沒(méi)有回來(lái)，但我向您保證，再過(guò)幾天，國(guó)慶節(jié)的時(shí)候呀，我一定回家！”
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇21
這是一年的夏季，太陽(yáng)熱辣辣的烘烤著大地。讓人的心情十分煩悶，一直到下午，也沒(méi)有一絲涼意。放學(xué)了，我和小蕓第一個(gè)沖出了學(xué)校，一起去商店買(mǎi)冰淇淋�？墒�，一到那，我們的腳步便停了下來(lái)，因?yàn)�，賣(mài)冰淇淋的，是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋的老頭。
這個(gè)老頭，滿臉都是皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白了，穿著一件灰不灰，黃不黃的襯衫，一條洗的發(fā)白的褲子。"還是你一個(gè)人去吧，我請(qǐng)客……"小蕓低聲說(shuō)到。"呃，我……"我停了一下說(shuō)："好吧。"反正豁出去了！
我慢慢走到老頭的冰箱旁說(shuō)："老爺爺……買(mǎi)……買(mǎi)兩根……巧雪冰淇淋……""好嘞！"說(shuō)完從冰箱中拿出兩根冰淇淋。我將錢(qián)遞給他，快速的跑了。
我來(lái)到小蕓身旁，將冰淇淋遞給她，過(guò)了一會(huì)，小蕓又說(shuō)："找的錢(qián)呢？""對(duì)哦，還沒(méi)找錢(qián)呢！"我恍然大悟，"可是，那老頭還會(huì)還給我們嗎？"話剛落，身后傳來(lái)一陣喊聲："原來(lái)你在這呀。"那是老爺爺?shù)穆曇�。我和小蕓轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了那位老爺爺。
"小朋友，我還沒(méi)找你錢(qián)呢！"說(shuō)完老爺爺拿出6元錢(qián)遞給我，我接過(guò)錢(qián)，頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，小蕓也啞口無(wú)言"小朋友，你們?cè)趺戳耍?quot;老爺爺問(wèn)，"沒(méi)，沒(méi)事……"我抬起頭，看到的老爺爺是那么慈祥，和藹……
對(duì)呀，看人不能看外表，要看心靈，心靈美，才是最美的……
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇22
在不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始成熟，開(kāi)始會(huì)替別人著想，開(kāi)始會(huì)原諒別人。但是，成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng)，還要讓知識(shí)也繼續(xù)成長(zhǎng)，明白事理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
至于我，對(duì)“成長(zhǎng)”的了解并不清楚。但是，有一件事卻使我對(duì)“成長(zhǎng)”兩字有了更多的了解。
那是這學(xué)期的一個(gè)星期二，上午第一節(jié)課，鄭老師上完課后，我和周怡就連忙把家校本捧到五年級(jí)語(yǔ)文辦公室，立馬跑回教室上數(shù)學(xué)課了。漸漸地，離第二節(jié)課下課的時(shí)間越來(lái)越近了，我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準(zhǔn)備。可是，等下課鈴響后的好久，袁老師還是不放我們下課。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象著被鄭老師挨批時(shí)，該怎么辦。忽然，上課鈴聲響了，美術(shù)老師來(lái)了，袁老師只得放手。這時(shí)，方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g(shù)書(shū)，我們倆不知道能不能去辦公室，于是，我們就在教室里，等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了？三十五分鐘過(guò)去了！我邊做眼保健操，便計(jì)算著時(shí)間。終于，下課了。我和周怡狂奔到辦公室，只見(jiàn)鄭老師正要關(guān)門(mén)，我們立刻走了進(jìn)去，鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時(shí)間在偷懶，便向我們問(wèn)道：“為什么不第二節(jié)課來(lái)？”我和周怡對(duì)視了一眼，一肚子的委屈沒(méi)地出，便一聲不吭。鄭老師又向我們說(shuō)：“下次早點(diǎn)來(lái)�！币婚_(kāi)始，還在擔(dān)心鄭老師會(huì)怎樣批評(píng)我們呢，現(xiàn)在，一切放心。
中午，我靜靜地想了想，把自己放在了鄭老師的角度上，如果，我是老師的話，也會(huì)有可能想學(xué)生發(fā)火。
因?yàn)檫@件事情，我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”的意義，學(xué)會(huì)了要換位思考，學(xué)會(huì)了要忍受。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇23
俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！我的媽媽就是一個(gè)這樣的人，她無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，讓我在困難中受到溫暖和鼓勵(lì)。媽媽?zhuān)憬o過(guò)我許許多多的愛(ài)，但后來(lái)我都沒(méi)有表達(dá)過(guò)我的感激，現(xiàn)在讓我敞開(kāi)心扉，在紙上寫(xiě)出我想說(shuō)的話吧！希望您能繼續(xù)讀下去。
媽媽?zhuān)液苄〉臅r(shí)候您就開(kāi)始帶我，好不容易才將我拉扯大，可我還是不懂事，做出一些傷透您心的事，使您淚流滿面，但你忍著心中的怒火，沒(méi)有打我，因?yàn)槟阒�，打我后心�?huì)更加疼痛，更加難過(guò)。
媽媽?zhuān)�記得那次我把嘴給跌破的事嗎也許您還記憶猶新，也許您經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，漸漸遺忘了。但我不管您是否記得，都要說(shuō)一說(shuō)這件事。那天，我剛做完操，準(zhǔn)備回教室，上樓梯時(shí)，我和一位朋友比賽跑步，我稍稍一發(fā)力，就超過(guò)他了，也許是這位朋友不甘心，推了我一下，我沒(méi)站穩(wěn)，就倒在人群中，嘴正好砸在樓梯坎上，我痛得又哭又叫，一位好心的同學(xué)把我扶到了老師那里，老師見(jiàn)我嘴破了，急忙打了電話，叫您過(guò)來(lái)，您見(jiàn)我這個(gè)樣子，又好哭又好笑，您不安慰我，卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“叫你跑！現(xiàn)在好了！嘴給跌破了！我的班也不上了！”然后又自言自語(yǔ)說(shuō)了我兩句。說(shuō)完，又板著一張無(wú)奈的表情，中間也交雜著一絲悲傷。 到了醫(yī)院，醫(yī)生把我檢查了一下，對(duì)您說(shuō)：“先在這吊幾瓶水，然后再開(kāi)藥，回家吃幾天，就好了�！眿寢屢粋�(gè)下午都在那陪著我，回到家，因?yàn)槲业淖斓屏耍於疾荒軇?dòng)，媽媽就用勺子喂飯給我吃，經(jīng)常我的飯吃完了，菜都涼了。而您卻只能就著涼菜下飯！
媽媽?zhuān)鷮?duì)我無(wú)微不至，我非常感激您，您就像一縷陽(yáng)光，照亮我心中的苦悶；您就像一條河流，滋潤(rùn)著我的心田；您就像一把雨傘，為我遮擋風(fēng)吹雨打。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇24
在我的記憶中有很多的事情，有遺憾的事，有尷尬的事，有傷心的事也有開(kāi)心的事……但是最令我難忘的，還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。
那 是在2021年的冬天，我和鄉(xiāng)下的伙伴們?cè)诖蠛由匣�，可是我們并不知道，這條大和尚的冰并不厚。我們肆無(wú)忌憚地在冰上打鬧，并不知道危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)降臨。 玩累了的我們上了岸，休息一會(huì)兒之后，其中一個(gè)大膽的伙伴說(shuō)：“我們到離岸更遠(yuǎn)的地方玩吧！”很多小伙伴都采納了他的建議，我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起，但是還是擔(dān)心河中心的冰很薄，承受不了我們的重量。那個(gè)大膽的伙伴看出了我眼中的憂慮，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，一起來(lái)玩吧�！彼贿呎f(shuō)一邊把我拉了下 去。
我膽怯地走到河中心，看見(jiàn)伙伴們頑皮地滑著冰，我的心也漸漸放了下來(lái)。好景不長(zhǎng)，我剛剛松了口氣，只聽(tīng)見(jiàn)冰“咔嚓”一聲，裂出了一條 縫，我們驚呆了，不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際，我想起了曾經(jīng)在書(shū)上看到的小常識(shí)：人在冰上時(shí)，如果冰裂開(kāi)了，人必須分散開(kāi)才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道：“快分散開(kāi)來(lái)，盡快上岸！”我一聲令下，他們便行動(dòng)起來(lái)，結(jié)果全都安全上岸，無(wú)一人落水。站在岸上，他們無(wú)不佩服我的機(jī)智、勇敢和聰明。
這件事情讓我深深難忘，因?yàn)槟翘煳页闪恕按笥⑿邸�，不僅用自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個(gè)弟弟妹妹，我真為我自己感到驕傲！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇25
這個(gè)周末的傍晚，雖然是陰天，卻阻擋不住我快樂(lè)的心情，因?yàn)槲业攘苏粋�(gè)星期，終于可以跟媽媽一起去中大大草坪散步、玩耍了。
我飛快地做完了作業(yè)，匆匆地吃完了晚飯，就向大草坪奔去。
我一路唱著歌走到中大西大球場(chǎng)附近，這時(shí)，一個(gè)大姐姐手里提著很重很重的東西正著急地向路人問(wèn)路。別人卻擺擺手說(shuō)：“不知道。”我看到大姐姐焦急和失望的樣子，很想去幫她卻有點(diǎn)不好意思。于是，我深吸一口氣走上前問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您有什么地方需要幫助的嗎？”“是的”，大姐姐感激地說(shuō)：“我的學(xué)校在從化，我要在八點(diǎn)之前趕到中大南門(mén)附近的停車(chē)場(chǎng)，可是我現(xiàn)在怎么也找不到！”我聽(tīng)了趕緊說(shuō)：“一直往前走，再往右拐就快到了�！笨墒俏铱吹酱蠼憬氵�是不明白的樣子。我想她又不熟悉校園，天又黑了，怎么辦呢？
這時(shí)候，我是多么想去玩呀！但想到大姐姐焦急的心情，我還是忍了下來(lái)。要是她趕不上大巴，晚上就沒(méi)地方住了。
于是我下定決心對(duì)大姐姐說(shuō)：“你跟我一起走吧，我?guī)闳�。�?/p>
走了幾分鐘，還沒(méi)找到。我們非常著急地加快了腳步。這時(shí)，大姐姐興奮地說(shuō)：“找到了，就在那邊！”我順著她手指的地方看到真有一輛藍(lán)色的巴士閃著燈停在外語(yǔ)學(xué)院旁邊，我也替姐姐高興。但還是不放心地說(shuō)“姐姐，你再去確認(rèn)一下吧！”大姐姐看完回來(lái)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是那輛。太謝謝你們了！”
這時(shí)，我心里的一塊石頭終于落了地。我覺(jué)得心里暖暖的、甜甜的。難道這就是：贈(zèng)人玫瑰，手有余香？！這個(gè)春天真溫暖！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇26
一轉(zhuǎn)眼，使人放松的暑假到了，我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，開(kāi)始了奧數(shù)之旅。
今天，我們學(xué)習(xí)第一章的數(shù)學(xué)奧林匹克：有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。老師告訴我的。數(shù)學(xué)奧林匹克是一個(gè)開(kāi)放思維的數(shù)學(xué)問(wèn)題，它也比在課堂上學(xué)到的內(nèi)容困難一些，而數(shù)學(xué)有趣的問(wèn)題在生活或?qū)W習(xí)中是有趣的，只有用他們的大腦才能解決。所以我們得動(dòng)動(dòng)腦筋！首先，毛蟲(chóng)從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)，每天加倍，在30天內(nèi)生長(zhǎng)到20厘米。到10厘米需要多少天？我用心想，但還是想不起來(lái)，于是老師開(kāi)始說(shuō)話。老師說(shuō)：“每天兩次長(zhǎng)大，30天長(zhǎng)20厘米，幾天長(zhǎng)10厘米，20和10是一天的兩倍關(guān)系，然后30≤1：29（天），可以長(zhǎng)到10厘米，對(duì)嗎？”
接下來(lái)是一根粗細(xì)不均的繩子。如果你從一端點(diǎn)燃，繩子可以燃燒2小時(shí)。但是由于繩子的厚度不均勻，你不能確定它什么時(shí)候燒到一半。你想用繩子來(lái)決定一個(gè)小時(shí)的時(shí)間和怎么做。我不停地種草，在紙上思考，但還是想不起來(lái)，于是我開(kāi)始說(shuō)話。老師先拿出一個(gè)大紙袋，點(diǎn)燃一根塑料繩，拿出一個(gè)粉色的打火機(jī)，然后把一根比它寬的繩子拉直，對(duì)準(zhǔn)繩子，然后點(diǎn)燃一端，很快繩子燒成了一半。老師說(shuō)：“你可以在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)把它全部燒掉。一小時(shí)內(nèi)，我們不能同時(shí)點(diǎn)燃兩端，但我們可以減少一半的時(shí)間！你知道數(shù)學(xué)的樂(lè)趣嗎？好了，下課了！”
通過(guò)這一節(jié)課，我愛(ài)上了奧數(shù)。此后，我又努力用心學(xué)奧數(shù)，學(xué)完了一本又一本，寫(xiě)完了一個(gè)又一個(gè)奧數(shù)本，開(kāi)闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時(shí)，總會(huì)與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù)，真好！
這個(gè)暑假，過(guò)得真充實(shí)！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇27
今天我覺(jué)得特別痛苦，一想起白天經(jīng)歷的事情就覺(jué)得后怕，不知道是不是以后每一天都要這么過(guò)。要是整個(gè)假期都這么過(guò)，那該怎么辦��？
早晨，明亮的陽(yáng)光透過(guò)我的窗戶照進(jìn)房間，一看就知道是個(gè)好天氣，我可以去公園打球了。我急忙起床洗臉，簡(jiǎn)單地收拾了一下。很好，5分鐘搞定！
“還磨蹭呢，是不是忘了今天要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)��？”媽媽在樓下大喊。糟糕，我忘了今天要去補(bǔ)課了�！摆s快下樓吃飯，早就聽(tīng)見(jiàn)你起床了，就知道磨蹭！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓下不停地嚷著，我知道今天的打球計(jì)劃又泡湯了。
我很不情愿地走下了樓。
吃完飯，就該去補(bǔ)習(xí)班了。我慢慢地拎起書(shū)包，到距離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。唉，這個(gè)書(shū)包可真沉�。�
11∶00到了，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“下課”的時(shí)候，我們所有的學(xué)生都飛出了教室。我是最快跑到樓外面的。
我高高興興地跑回家，見(jiàn)媽媽正在門(mén)口等我。她微笑地看著我說(shuō)：“回來(lái)了？快去吃飯吧，下午去學(xué)作文�！蔽铱纯磱寢�?zhuān)罌](méi)有商量的余地，只得答應(yīng)了。
吃完午飯，我又無(wú)精打采地去學(xué)作文了。放學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)晚上7∶00了。
回到家里，我有氣無(wú)力地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉爝�有補(bǔ)習(xí)班嗎？”大概看出我不高興來(lái)，媽媽也生氣了，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“有，那就是寫(xiě)作業(yè)！”
天啊，我一聽(tīng)就崩潰了。今天已經(jīng)學(xué)得夠多了，我根本無(wú)法消化，難道就不能給我一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間嗎？為什么放假了卻比上學(xué)的時(shí)候還累？
“誰(shuí)來(lái)救救我啊！”我在心里大聲地呼喊。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇28
下午，我們就要舉行“水果拼盤(pán)”活動(dòng)了。同學(xué)們欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分，可不是嘛！我們都盼著下午快點(diǎn)來(lái)呢！
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地拿出了水果，個(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上漾溢著歡樂(lè)的心情，壯老師宣布開(kāi)始，我們爭(zhēng)先恐后地拿起刀子，把水果切得“體無(wú)完膚”，“片甲不留”，同時(shí)，也是小心翼翼的，生怕把手切破了。豐鈺就把手切破了。本來(lái)切得好好的，不知怎么的，手上多了一條口子——流血了！怎么這么不小心！我想。
我們忙得不可開(kāi)交，先把這個(gè)切切，又把那個(gè)剁剁，同學(xué)們也不例外，這么人切，那個(gè)人擺，擺得不對(duì)，還不忘說(shuō)上兩句，旁邊人顯得有些焦急，就這樣，時(shí)間在你一言我一語(yǔ)中流逝。
我們把黃瓜和小番茄擺在周?chē)�，紅中有綠，綠中有紅，漂亮極了，又用橙子片、一塊火龍果、四塊金瓜和切成三角形的橙子擺成一朵花，放在中間，完成了。
一節(jié)課過(guò)去了，同學(xué)們都相繼完成了他們的作品，放在講臺(tái)上，真是奇形怪狀，有“萬(wàn)圣節(jié)之夜”、“千手觀音”等等，我都流口水了。
開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了，天哪！幾乎都是沖著吳佳逸一組來(lái)的！結(jié)果可想而知，吳佳逸一組的“萬(wàn)圣節(jié)之夜”一舉奪魁，中了一等獎(jiǎng)！
把水果拼盤(pán)拿下來(lái)，壯老師大聲喊道：“開(kāi)吃！”話未落音，同學(xué)們就沖上去，將水果拼盤(pán)一舉消滅，有人還沒(méi)吃夠，又到別的組“乞討”去了……
活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，這次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們相互之間更加團(tuán)結(jié)，還鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，真是一舉兩得��！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇29
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落里都散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落里默默地吐著它那清新的芬芳！一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
我讀四年級(jí)時(shí)，作業(yè)比較繁重，每天都要拖到十點(diǎn)才能完成，對(duì)此父親常常抱怨我不抓緊時(shí)間，可是我習(xí)慣這樣完成作業(yè)。有一次寫(xiě)著寫(xiě)著，竟伏在桌上睡著了。父親叫醒我狠狠的批評(píng)道：“你這樣做怎么能行呢！我不信明天你還有精力聽(tīng)講。白天不抓緊時(shí)間，晚上用功有什么用！說(shuō)你多少次，你就是不聽(tīng)！”說(shuō)完，給了我一記耳光，走出我的房間把門(mén)一摔，好響的聲音。這個(gè)耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，覺(jué)得父親太不近人情了。我躺到床上，心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業(yè)，我只是拖拉點(diǎn)，有錯(cuò)嗎？”為此我心痛極了，不再同他講話。一天，我在寫(xiě)字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙條：孩子，我不是真心要打你，只是狠鐵不成鋼。你每天這樣，身體怎么撐得住，爸爸多么希望你能抓緊時(shí)間，不讓時(shí)光匆匆流逝——愛(ài)你的父親。我分明看到了那張紙條上有拭去淚水的痕跡，我有些動(dòng)搖了。于是寫(xiě)了封回信：爸，我不是存心氣您，您的良苦用心我知道。我把這封信塞到父親的衣兜里。從這一刻起，我深深地感受到父親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。我終于體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我會(huì)發(fā)奮讀書(shū)來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇30
每逢節(jié)假日老爸老媽都要去白龍路早市買(mǎi)菜，今天是星期六，我打算和老爸老媽一起去買(mǎi)菜，我們好久沒(méi)有吃豬排了，于是我們就去買(mǎi)豬排。
到了白龍路早市，那里的人可真多��！賣(mài)家中有的賣(mài)家正在為買(mǎi)家挑選東西，有的賣(mài)家在吆喝，有的沒(méi)生意的在聊天。買(mǎi)家中有的在低頭挑選商品，有的買(mǎi)家正東瞧瞧西看看，有的在討價(jià)還價(jià)。賣(mài) 的東西可真多��！有黃瓜、茄子、魚(yú)等等……
不知不覺(jué)中我們就來(lái)到了豬肉鋪，豬肉店鋪里的豬肉可真多��！有排骨肉、瘦肉、五花肉等……老板熱情的說(shuō)排骨肉用來(lái)燉湯喝是十分好吃的，瘦肉用來(lái)做成豬排是十分好吃的，五花肉是用來(lái)煎著 吃才好吃的，那么你要買(mǎi)什么肉？我想瘦肉如果拿一斤的話就太多了，就來(lái)半斤吧！于是我對(duì)老板說(shuō)：“老板那你就給我半斤瘦肉吧�！薄昂美�，看來(lái)我又有生意可做了。”
我們又來(lái)到賣(mài)白菜的地方，我拿起一個(gè)大白菜就準(zhǔn)備稱(chēng)，這時(shí)媽媽抓住了我的手走開(kāi)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道這一家青菜不好嗎？”媽媽回答說(shuō)：“這一家的青菜是十分的輕，連葉子都爛了，不可以吃 了，我們又來(lái)到了一個(gè)攤位，這里的菜可好了，媽媽一下子挑了一個(gè)最好的買(mǎi)了下來(lái)。
我可沒(méi)想到買(mǎi)菜有這么大的學(xué)問(wèn)，今天我知道了怎么選菜，這讓我得到了很大的鍛煉。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇31
在我8歲的時(shí)候，我獲得了一只小狗，我給它取名為：“大鼻子”。以下，就是我和它在一起發(fā)生的，重多的糗事之一！
在一個(gè)晴朗的星期六，吃完午飯，在我“搖搖欲睡”的時(shí)候，媽媽讓我出去遛遛大鼻子。正好，我“吃飽了撐的閑想要睡覺(jué)”，我壞笑著說(shuō)：“讓我出去遛狗，行��！不過(guò)，給我多少錢(qián)�。俊眿寢屝χf(shuō)：“可以，我可以給你幾巴掌呀？”我心想：大事不好，大事不好��！“大鼻子，溜呀！”我大叫。大鼻子也不傻，它聽(tīng)我一叫，也腳下生風(fēng)，跑了。我們一起跑下樓，累的氣喘吁吁，我倆休息了一陣子以后，我心想：玩兒啥好呢？對(duì)了，在找個(gè)人，一起來(lái)玩兒“偵探游戲”。我找來(lái)找去，終于找了！我看見(jiàn)了我的好朋友，陽(yáng)陽(yáng)。我開(kāi)心的大叫：“陽(yáng)陽(yáng)、陽(yáng)陽(yáng)，我在這里！”“彤彤姐姐，原來(lái)你在這里呀！我找你找了好半天呢�！标�(yáng)陽(yáng)說(shuō)。“陽(yáng)陽(yáng)，我們一起來(lái)玩兒“偵探游戲”吧，好嗎？”ok 。 游戲開(kāi)始了，我讓大鼻子聞了聞陽(yáng)陽(yáng)身上的味道，又讓陽(yáng)陽(yáng)藏起來(lái)。我開(kāi)始和大鼻子找她。我們贏了。接下來(lái)，是她找我。我飛快的跑了，我突然覺(jué)的腳下一軟，哦買(mǎi)疙瘩！我竟然踩到大糞了！還是狗的！我的天。這可是新鞋呀！神，來(lái)搭救我吧！ 我該怎么辦，是繼續(xù)玩，還是回家挨批，我該怎么辦呀！
最后，我還是屁顛顛的回了家，挨了媽媽的一頓臭罵。這就是讓我先在想起，都覺(jué)的非常好笑的童年糗事！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇32
金秋十月，一年一度的國(guó)慶節(jié)又來(lái)臨了。在這舉國(guó)歡慶的日子里，大街小巷張燈結(jié)彩，到處都以各式各樣的活動(dòng)來(lái)迎接祖國(guó)的生日。
我們學(xué)校也不例外，我們用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝國(guó)慶。
這不，國(guó)慶節(jié)的前一天，學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)都在忙碌著呢！
瞧，有的同學(xué)在布置學(xué)校的大舞臺(tái)；有的同學(xué)自己組成一個(gè)小組正在創(chuàng)編優(yōu)美的舞蹈；而有的同學(xué)則在家里準(zhǔn)備各種各樣的化裝品。到了國(guó)慶那天，要表演的同學(xué)都穿得非常漂亮，特別是女同學(xué)，各個(gè)穿得花枝招展！而且還請(qǐng)高年級(jí)的大姐姐們幫忙化妝呢。男同學(xué)大部分穿的都是黑色的衣服，整整齊齊的，真是酷極了！
那天，我和其他四年段的同學(xué)，表演的節(jié)目是集體舞。輪到我們出場(chǎng)時(shí)，因?yàn)樘o張，我的那股開(kāi)心的勁兒早已飄到九霄云外去了。等我們做到“搭橋”這個(gè)動(dòng)作時(shí)，我不知不覺(jué)地埋頭小聲地笑起來(lái)，但我也不知道我自己在笑什么。我們?cè)谔w舞的時(shí)候我都一直在笑，突然，劉校長(zhǎng)喊我一聲：“不要大笑！”
說(shuō)完，我們各個(gè)都板著個(gè)“苦瓜”臉。但是這樣又不行，劉校長(zhǎng)說(shuō)：“得面帶微笑！”于是，我們展開(kāi)笑臉，認(rèn)真地跳了起來(lái)，隨著觀眾的掌聲，我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)旋律中結(jié)束了這場(chǎng)演出。雖然我們的表演不是最好的，但最終還算圓滿成功了。這就是我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出國(guó)慶的厚禮！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇33
今天，我與同學(xué)吃完中午飯后一起到街上散步，我們一邊走一邊聊天，走到街上，遇到一位撿垃圾的老人。
撿垃圾的老人估摸著有六十多歲，臉色黑得像煤炭，一團(tuán)花白的頭發(fā)遮擋著那刀刻般的額頭，一雙松枝般的手暴起一條條青筋。我走上前關(guān)切地詢(xún)問(wèn)老人：“老人家，你辛苦了，你這么大年紀(jì)怎么還要出來(lái)收廢品？”說(shuō)完我遞上兩元錢(qián)，那是我省下的零用錢(qián)。老人說(shuō)：“乖孩子，謝謝你了，我有倆個(gè)兒子，他們都去外面打工了，也不負(fù)擔(dān)我了，我只有用自己的雙手養(yǎng)活自己，但我沒(méi)有勞力了，只能來(lái)收廢品了。”說(shuō)著，老人眼里淌出了幾顆渾濁的眼淚。
我聽(tīng)了，心里既吃驚又有點(diǎn)氣憤，父母親辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大，寄托著無(wú)限的希望，可是父母親老了，兒女們卻丟下老人不管，真是不孝啊。我們中華民族講究尊老愛(ài)幼，感恩戴德！況且糕羊都知道跪乳，牛知道反芻，難道我們?nèi)诉�不如牛羊，不知道感恩嗎？老人的兒子太不孝了！我想安慰安慰老人，卻不知道怎么開(kāi)口。
這一次隨意的散步，讓我懂得了許多做人的道理：父母親為了我們吃辛吃苦，任勞任怨，他們常常在烈日下累得汗流浹背，在風(fēng)雨中淋得像落湯雞。我們長(zhǎng)大了，要懂得回報(bào)父母親，孝敬父母親，贍養(yǎng)老人。如果每一個(gè)做兒女的都能做到這一點(diǎn)，街上收廢品的老人，行乞的老人就會(huì)絕跡吧，那么我們的社會(huì)就會(huì)是真正的充滿愛(ài)的社會(huì)，一個(gè)和諧的社會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇34
我有一對(duì)愛(ài)好爬山的父母親，他們近三年以來(lái)經(jīng)常去各地爬山。本來(lái)我和哥哥因?yàn)槟昙o(jì)還小，就托給爺爺奶奶，不用上山。今年暑假因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)漸漸老了，身體越來(lái)越虛弱，所以我們常常被帶去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我們打算縱走，從山的鞍部下山，這樣走來(lái)非花上五六個(gè)小時(shí)才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起來(lái)。開(kāi) 始路上我跟哥哥時(shí)有抱怨，總覺(jué)得這是超出小孩子的能力范圍，就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了，還好我們漸漸的調(diào)整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的樂(lè)趣。
快走不停留大約半小時(shí)就可以爬上太白山的稜線，走在樹(shù)林間可以遠(yuǎn)望聳立的山峰，回頭一看還能看見(jiàn)茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我們走過(guò)了西子巖，在子頭山午餐。下午又經(jīng)過(guò)了一連串的考驗(yàn)，走過(guò)了數(shù)不清的山頭，終于到達(dá)最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊， 根本沒(méi)有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了渾身發(fā)抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來(lái)，大家仍然不敢放松繼續(xù)趕路。好不 容易五點(diǎn)半走到公交車(chē)站，完成太白山峰的壯舉。
爬山雖然很辛苦，但爬山的好處就是你能看見(jiàn)別人沒(méi)看見(jiàn)的美景，那是在平地或飛機(jī)上無(wú)法看見(jiàn)的角度，是大自然給我們最棒的獎(jiǎng)賞，也是大家繼續(xù)爬山的動(dòng)力來(lái)源。有空一起來(lái)爬山吧！
小學(xué)五年級(jí)記事作文 篇35
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)是知識(shí)、智慧的來(lái)源；書(shū)是治療愚笨的良藥……書(shū)讓我們一生受益，今天我就要嘗試做一本書(shū)。
我先從封面開(kāi)始做起，我在電腦上將好看的圖片挑選出來(lái)，進(jìn)行裁剪、裝訂，才將封面做出來(lái)。然后，我再根據(jù)設(shè)定好的幾個(gè)板塊，一一去尋找符合的，將這些的題目和板塊的名稱(chēng)設(shè)定在目錄上，再將目錄裝飾了一下，這樣目錄與封面就完成了。再就是卷首語(yǔ)的環(huán)節(jié)了，我因?yàn)閷?duì)卷首語(yǔ)有些生疏，寫(xiě)的時(shí)候毫無(wú)頭緒，根本就不知從何寫(xiě)起，甚至連卷首語(yǔ)要寫(xiě)些什么都不知道。于是，我便上網(wǎng)、查書(shū)、看例子等辦法了解卷首語(yǔ)，我本想：當(dāng)我了解了卷首語(yǔ)，大概就會(huì)寫(xiě)卷首語(yǔ)了吧！可是，事實(shí)并不是如此，當(dāng)我費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才了解了卷首語(yǔ)，可當(dāng)開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，還是毫無(wú)頭緒。我又一次上網(wǎng)查找寫(xiě)卷首語(yǔ)的方法，我查了很久直到看到一個(gè)人發(fā)的方法，我便照著上面的方法，開(kāi)始試著寫(xiě)了起來(lái)，就這樣我完成了卷首語(yǔ)的部分。最后，就是板塊與的確定與修改。我將板塊的名稱(chēng)用藝術(shù)字打在了上面，事先找的圖片將它放在藝術(shù)字下面，再將打在每個(gè)板塊中，這樣就完成了書(shū)的設(shè)計(jì)。再將設(shè)計(jì)好的書(shū)在打印店打印下來(lái)，再裝訂一下，一本書(shū)就完成了。
當(dāng)我拿著這本自己做的書(shū)時(shí)，我心中既開(kāi)心又驚訝，書(shū)是珍貴的，自己做的書(shū)更是無(wú)價(jià)之寶，我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)書(shū)，珍惜書(shū)，吸取它們的知識(shí)。
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