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      2. 這一道美麗的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-10-30 13:29:40 賽賽 五年級(jí)作文 我要投稿
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        這一道美麗的風(fēng)景作文(通用35篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的這一道美麗的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        這一道美麗的風(fēng)景作文(通用35篇)

          這一道美麗的風(fēng)景作文 1

          美,是用眼睛去發(fā)現(xiàn);美景,是用心去體會(huì)。

          狂風(fēng)暴雨是整個(gè)冬天的寫(xiě)照。我像往常一樣來(lái)到公園散步,卻發(fā)現(xiàn)了一副美景,那天真是令人無(wú)比深刻!

          烏云漸漸聚集,狂風(fēng)刮起,人群兵慌馬亂,我朝著一個(gè)安全的避風(fēng)港跑去。引人注目的卻是一位頭發(fā)鬢白的老奶奶正在極力撿著被路人不小心踢翻的硬幣,沒(méi)錯(cuò),這些就是她這一天的酬勞。眼看著,雨即將來(lái)臨,老奶奶不舍放棄,當(dāng)雨打濕了地面,人也稀稀少少了,老奶奶的發(fā)被打濕了,顯得有點(diǎn)可憐,我的虛榮心促使我原地不動(dòng)。這時(shí),一位大哥哥撐著一把雨傘,來(lái)不及說(shuō)話(huà),扶起老奶奶就大步向前走,雨越下越大,他們不得不找地方躲雨,他們來(lái)到了我旁邊。我不知不覺(jué)有一絲絲緊張,或許是因?yàn)樽约旱臒o(wú)動(dòng)于衷,而深表歉意吧,只聽(tīng)見(jiàn)大哥哥:奶奶,您要注意安全,身體最重要,您沒(méi)事吧!冷不冷。老奶奶緊緊得握住大哥哥的手,似乎找到了安全感:小伙子,謝謝你,真是個(gè)好人。聽(tīng)完,我既感到欣慰又感到愧疚,這也確確實(shí)實(shí)讓我上了一堂生動(dòng)的課,同時(shí)也讓我看到了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          大哥哥對(duì)老奶奶的`噓寒問(wèn)暖,老奶奶對(duì)大哥哥的感激不盡!我第一次看到這么美的風(fēng)景。

          美就在身邊,一不小心就會(huì)看到。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 2

          “明天我們?nèi)胰ソ加!”爸爸的?huà)在家里炸開(kāi)了!我興奮了一個(gè)晚上。

          第二天,我們開(kāi)著小車(chē)來(lái)到一個(gè)我不知名的山。那里已經(jīng)有很多人了。我下了車(chē),拍拍有點(diǎn)酸的腿,然后背起零食就開(kāi)始爬山。

          山上草木茂盛,一望無(wú)際的樹(shù)木聳立著,野花是樹(shù)下的蝴蝶、蜜蜂專(zhuān)有的舞臺(tái)。它們歡快地唱著歌,跳著舞,形成了一道美麗的風(fēng)景!

          我環(huán)視了一下周?chē)蝗话l(fā)現(xiàn),一個(gè)塑料袋被棄置在地上。風(fēng)一來(lái)就隨風(fēng)起舞,盤(pán)旋了一會(huì),然后懸掛在樹(shù)上。一下子,塑料袋成了樹(shù)上綻開(kāi)的花。形成一道‘美麗’的風(fēng)景。

          大煞風(fēng)景!

          忽然有個(gè)老人快步走到那棵樹(shù)下,掃視了地面一遍?赡苁钦沂裁?礃幼,他已經(jīng)有60多歲了,身體比較矮小,而且有點(diǎn)駝背。他抬頭望著那懸掛著的'"美麗"的花朵,再打量一下樹(shù),沉思了片刻,然后雙手抱著樹(shù)身往下一蹲,腳用力一蹬,上樹(shù)了。他伸手去摘塑料袋,可是還差一截才夠得著,再試了幾次,還是不行。老伯嘆了一口氣。

          不知道什么時(shí)候,附近聚集了許多人,有仰望著的,有指指點(diǎn)點(diǎn)的……

          老伯一手抓住上面的樹(shù)杈,提腳向上跨,不行!他再用雙手勾著枝奮力向上翻身,不行!大概是累了,他伸展了一下手臂,然后雙手緊抓頭上的樹(shù)杈,咬咬牙,腿一縮,踩在樹(shù)上,腳一蹬,一縮一伸,一縮一伸,居然被他爬上了第二個(gè)樹(shù)杈。老伯似乎已經(jīng)無(wú)力再動(dòng)了,過(guò)了很久才顫悠悠地伸出手把塑料袋摘下;ǘ涞"美麗"染到老伯的手上,身上。形成一道美麗的風(fēng)景。

          樹(shù)下響起了掌聲。我按下快門(mén),拍下這美麗的瞬間。我把相片懸掛在家里最顯眼的地方,讓這照片的美麗感染每一個(gè)人。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 3

          生活中處處有風(fēng)景,美麗的大自然是一道風(fēng)景,燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑,是一道讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景。

          那是開(kāi)學(xué)的第一天,班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生,我漫不經(jīng)心地看著他從門(mén)口緩緩走向講臺(tái)。

          我倒要看看,我的新同桌是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣子?

          他一走上講臺(tái),不僅是我,班上所有同學(xué)的視線(xiàn)都被吸引住了:他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順,薄薄的劉海溫柔地掛在眉前,高挺的鼻梁,嬰兒般粉嫩的嘴唇,狹長(zhǎng)的眼睛透露著一絲陽(yáng)光。他總愛(ài)穿校服,很少穿自己的衣服,后來(lái)因?yàn)樗┬7䦷洑,竟被評(píng)為“樸素班草”。從此,班上的男生也跟著他穿起了校服。

          大概是因?yàn)樗聊蜒园,我們之間沒(méi)什么交情,一天難得說(shuō)幾句話(huà),僵局的打破來(lái)源于一場(chǎng)小事故。

          老師進(jìn)行了一次突擊考試,毫無(wú)準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后,我無(wú)力地趴在桌子上,一滴一滴淚毫無(wú)防備地滴了下來(lái),同學(xué)們都在熱烈地討論著答案,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常。

          這時(shí),同桌走了進(jìn)來(lái),靜靜地坐在我身旁,似乎很怕嚇到我。

          我小聲地啜泣著,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

          他伸出手來(lái),輕輕地拍著我的背,像哄小孩一樣,他開(kāi)口了:“這次沒(méi)考好,下次努力就是。√焯扉_(kāi)懷大笑的你,可不是這么容易被打敗的吧?”“你……怎么……”“我是你同桌啊,我會(huì)幫你的!”他的聲音很輕柔,微微揚(yáng)起嘴角,月牙似的`眼里滿(mǎn)是笑意,他的笑容無(wú)比溫柔,像一陣暖風(fēng),又像是淅淅瀝瀝的小雨,竟像是有魔法一般,讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來(lái)的我破涕為笑了。

          以往的陌生與距離早已成為歷史,現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言,我們的交談仍舊不多,但他卻總能用陽(yáng)光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。

          他的笑,愿永恒!

          這一道美麗的風(fēng)景作文 4

          陽(yáng)光溢滿(mǎn)了窗臺(tái),朗朗讀書(shū)聲隨著悅耳的鈴聲漸落。同學(xué)們都像自由的鳥(niǎo)兒飛過(guò)操場(chǎng)。不久,校園里洋溢著一片歡樂(lè)。

          坐在操場(chǎng)上,我與匆匆而過(guò)的風(fēng)兒撞了個(gè)滿(mǎn)懷,看著微風(fēng)卷起的落葉,在陽(yáng)光中劃過(guò)一道淡淡的痕跡。身后,一片影子遮了陽(yáng)光,轉(zhuǎn)身一瞧,竟是鄧柔。

          記憶像沉睡千年的巨龍?zhí)K醒,沖破禁錮,回到班干部競(jìng)選的那天。臺(tái)上的我激情洋溢,臺(tái)下的同學(xué)掌聲雷動(dòng)。已是多年班長(zhǎng)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn),原以為班長(zhǎng)定是我的囊中之物。但往往天有不測(cè)風(fēng)云,結(jié)果卻是我以5票之差輸與鄧柔。

          失敗的結(jié)果出乎我的意料之外,心中一時(shí)難以接受,不想讓同學(xué)和老師看到我的脆弱。偷偷哭過(guò)一場(chǎng)。擦干眼淚,心想事實(shí)如此,還不如把現(xiàn)在的崗位做好,幫班長(zhǎng)一起管理好我們班集體!皠⑺佑!”我大聲對(duì)自己說(shuō)。

          之后的每一天,我就像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),積極做好現(xiàn)任崗位的工作。新官上任的鄧柔非常盡責(zé),也非常謙虛,碰上不懂的事情,不好處理的.問(wèn)題,常常向我取經(jīng)。作為老班長(zhǎng)的我也是敞開(kāi)心門(mén),傾囊相授;叵肜蠋煂(duì)我的安慰,同學(xué)對(duì)我落選的關(guān)心,心中充滿(mǎn)著感動(dòng)。看著鄧柔把班級(jí)管理得棒棒的,我也忍不住豎起大拇指,給她點(diǎn)個(gè)贊。而且我和鄧柔漸漸也成了親密的好伙伴,遇到快樂(lè)的事一起哈哈大笑,遇到難題一起想方設(shè)法解決,常常肩并肩,一起走在校園的陽(yáng)光下。

          我示意她坐下,一起欣賞校園的美景。

          陽(yáng)光,校園,我們肩并肩的背影,不也是一道美麗的風(fēng)景?

          這一道美麗的風(fēng)景作文 5

          夕陽(yáng)灑在馬路上,暖暖的,給整個(gè)城市穿上了一件金黃的薄紗。

          該回家啦!我在心里嘀咕著。

          這時(shí),一個(gè)穿著破舊衣服的老漢映入了我的眼簾。他推著一輛笨重的三輪車(chē),吃力地走著。

          前面的坡更陡了,只見(jiàn)他兩手緊緊抓著車(chē)把手,彎著腰,低下頭使勁推,大秋天的,他的臉上竟然全是汗水。

          糟糕!只見(jiàn)老爺爺不小心手一松,車(chē)子硬生生地撞在一輛汽車(chē)上。這是……一輛奔馳!

          完了!老漢怎么可能賠得起呢?奔馳的一個(gè)輪子都比老漢的三輪車(chē)貴,他就是傾盡所有也不可能賠得起!

          果然,老漢呆呆地站在那兒,兩只手不知所措地在衣服上來(lái)回搓著。

          這時(shí),奔馳車(chē)主來(lái)了。他身穿一套黑色的西裝,手里拿著一個(gè)漆黑的公文包。車(chē)主看著被撞的車(chē)和一臉茫然的老人,愣了兩秒鐘,立刻明白了事情的經(jīng)過(guò)。只見(jiàn)他眉頭微微一蹙,好像在思考著什么。

          他會(huì)怎么“處決”老漢呢?我頓時(shí)替老漢捏了一把汗。

          “我,我……”老漢急得都快要哭出來(lái)了。這時(shí),只見(jiàn)車(chē)主轉(zhuǎn)過(guò)身向四周看了看,目光似乎在搜尋著什么。突然,他快步向前,二話(huà)不說(shuō),拿起路旁的.一塊石頭,“哐當(dāng)”一聲,砸在了老漢的三輪車(chē)上。

          “好了,咱倆扯平了!

          “?這……”老漢一頭霧水。

          車(chē)主笑了笑,“我說(shuō),你撞了我的車(chē),我也砸了你的車(chē),咱倆扯平了!”他說(shuō)完后,又對(duì)老漢笑了笑,上了車(chē)。

          車(chē)向遠(yuǎn)方駛?cè),愈?lái)愈遠(yuǎn),與楓葉融在一起,模糊在夕陽(yáng)中,成了我心中最美的風(fēng)景。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 6

          初識(shí)海棠花緣于易安居士李清照的“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”也正是那時(shí)起,我對(duì)海棠花產(chǎn)生了莫大的興趣。

          種一株海棠?

          種一株海棠!

          于是一株淺絳色的海棠花在院子的一角扎了根。那將紅未紅,待開(kāi)未開(kāi)的模樣似是不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,我竟忍不住想要伸手觸碰。從遠(yuǎn)處看,這株海棠與院子里的其他花相得益彰,另有幾分孩子般的稚嫩,卻使整個(gè)小院多了一份生氣和美好。

          閑暇時(shí)光,我總喜歡去看望它。與其說(shuō)是看望倒不如說(shuō)是欣賞。它生長(zhǎng)速度極快,自力更生,幾乎不需要人多加打理,現(xiàn)在,它更是完全綻放。每一片花瓣都是那樣飽滿(mǎn),花朵總是朝上方,有著幾分傲人的自信,像亭亭玉立的少女一般。

          那天,忽然下起了大雨,雨滴重重的砸向大街小巷,發(fā)出擊鼓般的聲音。當(dāng)我想起那株海棠時(shí),心里暗道一聲:“不好!”急忙沖出屋子,令我驚訝的是海棠花此刻卻展現(xiàn)出了不同尋常的美麗。依舊高仰著頭,依舊筆直的'立著,花瓣已經(jīng)被雨水打的有些下垂,但卻完好無(wú)損。那紅色則是更加耀眼,是畫(huà)中也很難見(jiàn)到的鮮亮的紅色。驚訝之余,我又有幾分愧疚,不光因?yàn)槲覍?duì)海棠花的疏忽,更多是對(duì)自己的愧疚,多少次在困難前退縮的愧疚。

          忽然想起宗璞在一篇文章中這樣贊美木槿花:“忽然覺(jué)得這是一朵童話(huà)里的花,任何愿望都能實(shí)現(xiàn),持有的是面對(duì)一切困難的勇氣!蔽蚁牒L幕ㄓ谖,大概也是如此吧!

          如今,那株海棠依然在院子里長(zhǎng)著,但它早已成為我心中那一道美麗的風(fēng)景!

          這一道美麗的風(fēng)景作文 7

          這個(gè)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          竹溝烈士陵園是一道風(fēng)景

          竹溝也是一個(gè)革命發(fā)源地,又被稱(chēng)為“小延安”。雖然竹溝是一個(gè)不起眼的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是那博物館里的物品和那些開(kāi)國(guó)元帥的豐功偉績(jī)以及他們的來(lái)歷,廣泛的引起了大家的注意。每當(dāng)來(lái)到這的時(shí)候,我都會(huì)以一種十分敬畏的心態(tài)踏入這里。到了烈士陵園就更不用說(shuō)了,看到那些一個(gè)個(gè)墓碑,都是為我們幸福生活所做出了貢獻(xiàn)的英雄啊!我們?yōu)楹尾怀姓J(rèn)這是一處風(fēng)景呢?它當(dāng)然是。

          漢字是一道風(fēng)景

          漢字記載了我們中華上下五千年的歷史。從商朝開(kāi)始有的甲骨文,到秦朝的小篆,以及隸書(shū),甚至到北魏時(shí)期的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)。這些東西可是我們所需的一些文體,并且,它們還需要被我們所鉆研。沒(méi)有文字,我們?nèi)绾谓涣?難道它不算是一道風(fēng)景嗎?它當(dāng)然是的'。

          他是一道風(fēng)景

          他只是一位默默的少年,他平日里只在一個(gè)角落中。下課時(shí),他與熱鬧非凡的教室顯得格格不入。他很少言語(yǔ),且不愛(ài)笑。就連數(shù)學(xué)老師的笑話(huà)對(duì)他仍無(wú)絲毫作用。大家哈哈大笑的時(shí)候,他只不過(guò)冷笑一下,就停了下來(lái)?墒,自從那次,我們對(duì)他有了其他了解。那一次,我們班里正在交錢(qián)。但是有一名同學(xué)忘帶錢(qián)了,大家都沒(méi)有余錢(qián),而他毫不猶豫的把錢(qián)借給那位同學(xué)。大家從此對(duì)他刮目相看。他不是一道風(fēng)景嗎?他是的。

          這個(gè)世界上的風(fēng)景很多,只要你細(xì)心觀(guān)察,就會(huì)找出那些一道道美麗的風(fēng)景。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 8

          生活如四季,總有讓你回味的風(fēng)景線(xiàn),是美景,是物品,但最讓我回味的風(fēng)景線(xiàn),是父親的背影。

          進(jìn)入五年級(jí),學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,而題目也隨著年級(jí)增加越來(lái)越難。不知何時(shí),父親已看不懂五年級(jí)的題目了,每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙,父親比我還著急。

          那一次,我的數(shù)學(xué)只考了80分,回到家,氣惱地把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)書(shū)包,趴在書(shū)桌上哭泣。

          正傷心著,父親走進(jìn)房間,小心翼翼地試探道:“怎么了,沒(méi)考好!”“考得不好,只有80分!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。父親想看看我的試卷。我見(jiàn)狀,煩躁地說(shuō):“看什么,你又不會(huì)做!”父親愣住了,露出不知所措的神情,嘆了口氣,輕輕走出房間。

          訂正完試卷,已是10點(diǎn)多鐘了,我走出房間,卻看到書(shū)房燈依然亮著,我不禁心生疑惑,難道我們家進(jìn)賊了?

          輕輕推開(kāi)房門(mén),原來(lái)是父親!微弱的燈光下,父親正拿著一張紙苦苦思索,那是我試卷上的題目!

          仔細(xì)看父親,他的背影是那么的寬厚,可頭上長(zhǎng)出銀絲白發(fā),深深的皺紋順著臉頰爬了上來(lái),而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見(jiàn)到的最美麗的'風(fēng)景線(xiàn)。

          寒風(fēng)陣陣,深夜的風(fēng)有些刺骨,而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個(gè)明了又暗的月光下,父親的背影成了最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 9

          沒(méi)有人喜歡痛苦,但沒(méi)有人能拒絕痛苦,沒(méi)有人喜歡挫折,但沒(méi)有人能氣絕挫折。

          遼闊的蒼穹中飛翔的雄鷹,是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦后,才能成為天空的霸主,一顆璀璨無(wú)比的珍珠,是經(jīng)歷過(guò)蚌無(wú)數(shù)次地蠕動(dòng)地打磨,才能熠熠生輝。

          人生好比爬山,人生這座山,只是有的人才剛爬到半山腰就放棄了,看到的只是身邊小片的風(fēng)景;只有堅(jiān)持下來(lái)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的人,才能“一覽終山小”,收獲大片大片美麗的風(fēng)景。當(dāng)人生遇到挫折時(shí),只有堅(jiān)持,才能使我們走向成功。

          小溪流水,從巖中輾轉(zhuǎn)出世,聚成潭,匯成溪,一路奔騰流入海。但是,如果沒(méi)有了溪岸阻擊,小溪就會(huì)散漫無(wú)形,沒(méi)有了溝壑,就失去了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。人生也是如此,沒(méi)有挫折的人生,就像一幅平淡的圖畫(huà)。只有戰(zhàn)勝了挫折,才會(huì)使人深深感受“柳暗花明又一村”的歡樂(lè),抒發(fā)出“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的豪情,或者“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的`嘆息。

          俄國(guó)著名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!崩щy與挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前,也可以使人精神振奮,經(jīng)歷磨難,增長(zhǎng)才干,增長(zhǎng)意志。只有面對(duì)困難和挫折毫不懼色的人,才能夠到達(dá)成功的頂峰。

          人生處處有風(fēng)景,不管你經(jīng)歷了多少挫折,承受了多少痛苦,只要擁有堅(jiān)定的信念,你就成為人生路上最美的風(fēng)景。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 10

          祖國(guó)的萬(wàn)水千山令人贊嘆,滿(mǎn)園的妍麗花朵惹人喜愛(ài),夜晚的寧?kù)o莊園使人舒暢。然而,我心中的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)并不是這些。

          剛剛下了一場(chǎng)雨,空氣中散發(fā)著泥土的芳香,打開(kāi)窗戶(hù),覺(jué)得散去了一些酷暑的炎熱。

          我心情大好,推開(kāi)門(mén),出去走走?恐愤叄h(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)前方一棵大樹(shù)下,泥土在慢慢松動(dòng),帶著心中的好奇,我快步走向前方,定睛一看,不禁怔住了——竟是一只小麻雀。

          那是一只棕色的幼小麻雀,看樣子才會(huì)飛吧。它大概從空中跌落了下來(lái),摔進(jìn)泥里了。只見(jiàn)它拼命地掙扎,想抖落身上的泥土。它的一只翅脈快速扇動(dòng)著,另一只上面剛埋了一些濕漉漉的泥土。盡管它在不停努力著,但它實(shí)在太小了,漸漸地,翅脈不動(dòng)了。

          原本已經(jīng)認(rèn)為它會(huì)放棄,可是這只幼小的生靈卻不甘心,繼續(xù)努力。它停止了休息,又加快速度扇動(dòng)著,抖著身體。不知過(guò)了多久,身上的'泥土終于開(kāi)始滑落,一點(diǎn)一點(diǎn)地,它從泥濘中抽出翅膀,緩緩飛行,它飛行的舞姿構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          那一刻,我的心為之震撼:一只小麻雀面對(duì)困難沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是努力拼搏,堅(jiān)持不懈,用自己的永不放棄的信念去飛翔,去用自己戰(zhàn)勝困難時(shí)的動(dòng)作成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          從那以后,我固執(zhí)地認(rèn)為,那只麻雀拼搏、堅(jiān)持、成功飛行是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),一道令人為之感動(dòng)的靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 11

          提到“美麗的風(fēng)景”,莫過(guò)于家鄉(xiāng)樟樹(shù)下的那塊平凡的凉地。村里的人都喜歡老樟樹(shù)下的那塊平地,尤其是在繁星滿(mǎn)天、流螢飛舞的夏夜。

          夜幕將至,西天殘留一片黃昏。

          名家的孩子們溜溜地從河里爬出來(lái),草草地套件干短褲,便搬著竹椅,抬著涼床,一路“張三邀李四,李四喊王五”地向樟樹(shù)邊走去。忙活了一天的達(dá)人們,帶著一身的疲勞,拿著把蒲扇,三三兩兩的來(lái)到了涼平地。

          靜靜的老樟樹(shù)下熱鬧了。

          孩子們一窩蜂的.竄到樟樹(shù)后玩起了捉迷藏;年輕的和年老的婦女們“張家婆婆李家媳婦”地拉起了家常;一邊的叔叔伯伯們,三五個(gè)一伙兒則在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落或是擺出象棋殺一盤(pán),或是談起他們過(guò)去的故事……

          西邊最后一抹晚霞消失了,夜幕悄然地拉開(kāi)。

          機(jī)靈的孩子從褲兜里掏出早已準(zhǔn)備好的透明的藥瓶子,拿著蒲葵扇穿梭在平地上的涼平地間,捕捉那小星星般的飛螢。

          螢兒忽上忽下,忽明忽暗,挑逗似的飛舞著。孩子們不慌不忙,嬉笑地追逐著,一接近螢火蟲(chóng),扇兒輕輕一搖,蟲(chóng)兒便掉了下來(lái),成了他們的“俘虜”。

          人們談倦了,扇累了,在涼涼的微風(fēng)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          樟樹(shù)下,靜悄悄的。

          涼床夜夜搬,蒲扇天天扇,搬走了年的酷暑,扇走了悠悠的歲月。

          老樟樹(shù)下的這塊平地,永遠(yuǎn)是我腦海中的一道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)你,老樟樹(shù),更愛(ài)老樟樹(shù)下的父老鄉(xiāng)親…

          這一道美麗的風(fēng)景作文 12

          小溪堅(jiān)持自己的方向,不斷流淌,終匯入大海,成就了大海的壯闊無(wú)邊;綠樹(shù)堅(jiān)持自己的志向,不斷生成,終成就了巨木的枝繁葉茂;雛鷹堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不斷練習(xí),成就了蒼鷹翱翔天際的意氣風(fēng)發(fā)。所以,堅(jiān)持,是一道美麗的風(fēng)景。

          堅(jiān)持,給人以愈挫愈勇的.勇氣。

          我國(guó)現(xiàn)在有名的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)“阿里巴巴”的創(chuàng)造人馬云在剛開(kāi)始經(jīng)歷了重重困難,但他咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,最終成就了阿里巴巴,也成就了他。在困難到來(lái)的時(shí)候,他的堅(jiān)持給了他愈挫愈勇的勇氣,使他經(jīng)受得起一次又一次困難的打擊,最終取得了成功。

          假如沒(méi)有堅(jiān)持,馬云不可能走到現(xiàn)在這一步,也就不會(huì)有阿里巴巴。由此可見(jiàn),堅(jiān)持,是一道美麗的風(fēng)景。

          堅(jiān)持,給人以不懈奮斗的動(dòng)力。

          美國(guó)著名作家海倫·凱勒因小時(shí)候患病而成了殘疾人,但她堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力奮斗,終于她經(jīng)過(guò)不懈的努力學(xué)習(xí),最終成為了廣為人知的著名殘人作者、慈善人士。

          堅(jiān)持,給人以勇敢無(wú)懼的精神。

          我國(guó)著名影星,一代動(dòng)作片大師成龍,在拍電影時(shí)堅(jiān)決不用替身,一切都由他親自上陣。因?yàn)閷?duì)電影的堅(jiān)持,他毫無(wú)畏懼,即使渾身都是傷,也沒(méi)有喊過(guò)苦喊過(guò)痛,終于他成功了。堅(jiān)持讓他以無(wú)所畏懼的精神成功征服了電影,實(shí)現(xiàn)了他自己的夢(mèng)想,他也被人稱(chēng)為“大哥”。

          堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但需要不斷的努力,頑強(qiáng)的拼搏,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈努力,才能成功。成功,屬于那些堅(jiān)持的人。

          堅(jiān)持,是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 13

          童年是一道亮麗的風(fēng)景,令人印象深刻、難以忘懷。

          記得在七歲的一天,爸爸媽媽都要上班,而我和妹妹的學(xué)校都放假了,媽媽就把我和妹妹送到了外婆家。

          那天,我和妹妹在外婆家睡了個(gè)午覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)外婆出去買(mǎi)菜了,外公又在睡覺(jué),我們無(wú)所事事。我突發(fā)奇想,決定給妹妹化妝。我笑著提議:“妹妹,我來(lái)給你化妝吧!”妹妹興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)做就做,我找出了一支口紅,卻沒(méi)找到粉底,心想:反正面粉和粉底差不多,就用面粉代替一下吧!

          我拿起一小把面粉往妹妹臉上擦,但不一會(huì)兒就掉了,一定是太干了!我又往妹妹臉上擦了些水,再抹上面粉,面粉就牢牢的粘在妹妹的臉上了。我又打開(kāi)口紅,開(kāi)始給妹妹抹腮紅,然后是口紅、眼影。

          大功告成!我看著妹妹的樣子,差點(diǎn)兒就笑出來(lái)了。我告訴妹妹:“去照照鏡子吧!”妹妹走到鏡子旁邊,鏡子里面是一張慘白的'臉,臉頰上涂著兩塊鮮艷的紅色,眼睛下也隨意抹著兩塊不對(duì)稱(chēng)的紅色,模樣非常搞笑?粗约夯臉幼樱K于,妹妹忍不住了,“哇”的一聲哭了出來(lái)。我也忍不住了,大笑出聲,妹妹見(jiàn)我笑,哭得更兇了,我只好止住笑。這時(shí),外婆回來(lái)了,外公也醒了,看見(jiàn)妹妹的模樣,他們也忍不住笑了起來(lái),他們一邊幫妹妹洗臉,一邊指責(zé)我的任性。

          童年是一道亮麗的風(fēng)景,其中最引人注目的,就是這次“化妝”了,每次想起來(lái),妹妹的模樣都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,讓我忍俊不禁。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 14

          有人說(shuō),最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于名勝古跡,山山水水;有人說(shuō),最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于感動(dòng)的一幕,。我認(rèn)為,最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于看到后心里會(huì)感到溫暖的那一幕。

          窗外,風(fēng)猛烈地刮著,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩啦啦”地響。此刻,我正坐在書(shū)桌前,冥思苦想著一篇作文,媽媽出去為我買(mǎi)書(shū)。

          不知過(guò)了多久,“嘩啦——”,一陣清脆的,鑰匙的碰撞聲在門(mén)口響起。我知道是媽媽回來(lái)了,便迎了上去。

          “媽?zhuān)I(mǎi)到了嗎?”

          “買(mǎi)到了!眿寢層檬掷砹死肀伙L(fēng)吹得凌亂不堪的頭發(fā),又解下圍巾后,把書(shū)遞給了我。

          我接過(guò)書(shū),看了一眼。糟了!怪自己當(dāng)初只說(shuō)了“題庫(kù)”,應(yīng)該是“星級(jí)題庫(kù)”。這么糟糕的'天氣,卻讓媽媽白跑了一趟。

          “怎么了,不對(duì)嗎?”媽媽看出了我的異樣,問(wèn)道。

          我實(shí)在不好意思說(shuō),猶豫了好一會(huì)兒,才吞吞吐吐道出了原委,并提出要自己去買(mǎi),卻被媽媽攔下了:“不行,你現(xiàn)在還有些感冒呢,還是我去吧!眿寢層?jǐn)?shù)落了我?guī)拙浜螅叱隽思议T(mén)。

          屋里只剩我一個(gè)人呆呆地站在門(mén)前。媽媽關(guān)心我,什么也不委屈我,我卻總抱怨媽媽管我管得太嚴(yán)……

          突然,外面下起了傾盆大雨,我也不知道媽媽帶沒(méi)帶傘,于是抓起一把傘沖出了家門(mén),在門(mén)口,看到了媽媽撐著傘,走在路上的背影。雖然外面很冷,但一股暖意沖上了我的心頭。

          那雨中的背影,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它使我知道了世間什么是最美的風(fēng)景,使我知道了媽媽是愛(ài)我的。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 15

          今年的雪來(lái)得比往年都要早。從起初的片片小雪,一下子變成了鵝毛大雪。原本坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)們,也都被窗外的美景所吸引了——外面是雪的世界,是白色的海洋。

          雪花一片一片地飄落、飛舞,就像是一個(gè)個(gè)純潔的小精靈在空中翩翩起舞。窗外,雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著。此刻的教學(xué)樓,早已成了銀裝素裹的一片,處處是白雪皚皚。

          在急切的盼望中,終于下課了。同學(xué)們都不約而同地蜂擁了出去,四周一下子沸騰了。操場(chǎng)上、道路上,一雙雙腳印踏破了厚厚的積雪;一陣陣歡笑打破了萬(wàn)籟俱寂的.雪景;一個(gè)個(gè)雪球凝聚了種種的歡笑。

          在這里,同學(xué)們忘卻了雙手的冷痛,忘卻了周?chē)菄?yán)寒的刺骨,忘卻了那身后沉重的雜念,忘卻了……我們都勇敢的奔向雪中,盡情的在雪地中奔跑、跳躍,像那無(wú)盡的自由、歡樂(lè)跑去!在這里,有我們的歡笑,有我們樂(lè)衷于其中的打雪仗、堆雪人等等。一個(gè)個(gè)雪球在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn),一個(gè)個(gè)雪人微笑的站立在操場(chǎng)之上。

          這是一道多么美麗的校園風(fēng)景。

          也許,是冬賦予了這番迷人的誘惑,是雪放飛了如此自由的心靈!在這美麗的校園里,沒(méi)有嚴(yán)冬肅殺單調(diào)的氣息,沒(méi)有浮華的躁動(dòng),而有的,是我們心中那永不泯滅的童心與向往!

          難忘于這道美麗的校園風(fēng)景!

          這一道美麗的風(fēng)景作文 16

          文明對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是并不陌生的字眼,因?yàn)樵谛@里和馬路上我們經(jīng)常見(jiàn)到一些文明的事情,我今天就和大家談一談發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)想起這件事,我都感到很羞愧。

          那天過(guò)六一,我讓媽媽帶著我去爬五蓮山,走的時(shí)候我們帶了很多零食,想等爬累了休息的時(shí)候可以吃。那天很熱,太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地,我們一口氣到了光明寺,累得實(shí)在走不動(dòng)了就坐下休息。我拿出準(zhǔn)備好的零食大吃特吃,一會(huì)兒地上就堆滿(mǎn)了一堆垃圾。走的時(shí)候媽媽讓我把垃圾裝一個(gè)袋子里,說(shuō)等見(jiàn)到垃圾桶時(shí)再扔掉。我提著走了一會(huì),就不愿提了,趁媽媽不注意的時(shí)候把它扔在了一個(gè)堆草里。我當(dāng)時(shí)想,反正別人也看不見(jiàn),誰(shuí)也不知道是我扔的,我為自己的聰明感到竊喜。

          下午回來(lái)的時(shí)候,又從那里經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`就聽(tīng)到一個(gè)小妹妹(大概五六歲)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)l(shuí)丟的垃圾呀,我們把它撿起來(lái)放垃圾桶里吧!”說(shuō)完,我就看到小妹妹手里拿著一個(gè)塑料袋,正是我扔掉的那個(gè)?粗@一幕,我的臉頓時(shí)紅了,真是讓我羞愧的無(wú)地自容了?粗∶妹媚弥x去的背影,我覺(jué)得那真是一道美麗的風(fēng)景。

          回來(lái)之后幾天,小妹妹的身影一直在我腦海里。一個(gè)比我小的小妹妹都比我懂事的多,我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做文明事,當(dāng)一個(gè)文明的小學(xué)生!因此,我倡議:我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明在我們心中,讓文明與我們同行!

          這一道美麗的風(fēng)景作文 17

          望著新抽芽的樹(shù)枝,那段難忘的記憶又浮現(xiàn)在我的眼前……

          風(fēng)中夾雜著雨,雨中夾雜著冰,冰中夾雜著雪,它們?nèi)缤膫(gè)惡魔,傾刻間侵襲了三湘大地,就在它們大笑之際,一種粉紅的力量——愛(ài),為我們筑起了一道堅(jiān)固的屏障。

          那天,爸爸被派往高速公路鏟雪,我和媽媽點(diǎn)著蠟燭,等候著爸爸回家。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可還不見(jiàn)爸爸的蹤跡,21點(diǎn)35分,22點(diǎn)19分,23點(diǎn)55分,1點(diǎn)33分。我終于抵擋不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑,慢慢地閉上了眼……“!可真舒服!”經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的酣睡,我伸著懶腰喃喃道,“喲,都8點(diǎn)了!”我趕忙起來(lái),正要喊媽媽?zhuān)蝗,我看?jiàn)了躺在沙發(fā)和衣而睡的爸爸媽媽?zhuān)颜摽诙龅脑?huà)硬咽了下去,自己來(lái)到廚房弄了一碗面吃。到了下午先醒來(lái)媽媽告訴我,爸爸早上6點(diǎn)左右才回家。他實(shí)在太累了,連續(xù)在高速公路工作了十幾個(gè)小時(shí),一進(jìn)門(mén)便一頭栽倒在沙發(fā)上,連洗澡的的力氣都沒(méi)有了?吹桨职譁喩淼奈蹪n和蓬亂的頭發(fā),還有磨出血泡的手掌,我的眼前浮現(xiàn)了一幅畫(huà)面:爸爸奮力地鏟著雪,天空中的雪花飄落在他身上,和他的汗水交融在一起,一輛輛車(chē)在爸爸的指揮下,有序地向前行駛。飄飄灑灑的`雪花,爸爸堅(jiān)定的眼神和有力的動(dòng)作,司機(jī)們燦爛的笑容成了一幅世間最美麗的風(fēng)景。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 18

          “嘰嘰——嘰嘰——”小鳥(niǎo)的歌聲,讓整個(gè)公園變得熱鬧起來(lái)。在這歡聲笑語(yǔ)中,有很多美麗的風(fēng)景,值得讓我們欣賞。

          天空正泛著一條條光痕時(shí),我和媽媽來(lái)到了黃江公園。門(mén)前,道路兩旁的樹(shù)木一排一排的,可真是一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)呀!“可真新鮮。 蔽椅艘豢跉。

          “那是肯定的啦!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。

          天空藍(lán)藍(lán)的,來(lái)這里游玩的'游客越來(lái)越多了?蛇@一路上我們看到了很多不文明的舉動(dòng),亂丟垃圾、隨便攀爬一些展示物。這震驚了我。這樣可不行呀!地球媽媽給我們創(chuàng)造了美麗的家園,我們也要愛(ài)護(hù)她。于是我們開(kāi)展了撿垃圾行動(dòng)。過(guò)了不久,我們已經(jīng)收了幾大袋了。

          我來(lái)到了小廣場(chǎng),我剛想跑過(guò)去撿垃圾,可是一只布滿(mǎn)皺紋的手把垃圾撿了起來(lái)。那一刻,似乎小鳥(niǎo)不叫了,風(fēng)不吹了,人們都安靜下來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是一位坐在輪椅上的老人家。我看著這位老人陷入了沉思。這位老人可真是一個(gè)大好人,他知道自己行動(dòng)不方便,還彎下腰去撿垃圾。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝您,老爺爺!”

          “不用謝,這是我應(yīng)該做的。”老爺爺揮著手說(shuō)。

          許多人看到了這位老爺爺,大家都開(kāi)始了撿垃圾行動(dòng)。我們也繼續(xù)撿垃圾。不一會(huì)兒,公園就被我們打掃得干干凈凈。

          人們常說(shuō)“地球是我家,我們都愛(ài)她!钡厍驄寢尳o我們這么好的環(huán)境,我們難道不去保護(hù)她?

          這一道美麗的風(fēng)景作文 19

          那是一道獨(dú)特的風(fēng)景,它讓人遐想,它讓人沉思,它讓人感慨。

          一次我和媽媽去上海旅游,由于飛機(jī)晚點(diǎn),使得我們凌晨四點(diǎn)才到。實(shí)在太困,休息到十二點(diǎn)才去玩。

          我們?nèi)?dòng)物園,地鐵門(mén)口就是園門(mén),這令我感到慶幸。然而周?chē)沫h(huán)境著實(shí)有些“臟亂差”,我的心情有點(diǎn)糟糕。

          仁慈的救星,母親,帶著我離開(kāi)了。動(dòng)物園里面更是這樣,我的心情跌到了谷底。

          直到傍晚時(shí)分,母親再次解救了我?蓜(dòng)物園外,橋下依然如此……可我看到了耀眼的光,垃圾被他當(dāng)做寶帶離了,他是那么的認(rèn)真,重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作。他甩了甩那雙粗糙的手。他汗流浹背,但嘴角一直掛著不可抹去的微笑。

          我耐心的看著他的每一個(gè)動(dòng)作,他不時(shí)地吁氣,擦抹臉上的汗水,枯黃的臉也被沾上了黑色的臟東西。累到極致,他不得不停下來(lái),喝著一元錢(qián)的礦泉水,些許的'休息之后馬上又繼續(xù)。

          很快的,他掃完了,坐下來(lái),水喝完了,仍然口渴,卻沒(méi)有要再買(mǎi)的想法。長(zhǎng)時(shí)間的休息,起身歪斜地走回自己的家。這時(shí)他滴下今天最后一滴汗水,滴在我的心上,原來(lái),好甜……

          他走遠(yuǎn)了,身體變得好小,他的身影卻是那么偉大,他的影子猶如他的人格,在路燈下越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越,偉岸……

          目送著他離去的背影,那是一道多么美麗的風(fēng)景啊,那么勤勞、恪盡職守,使人心神蕩漾的風(fēng)景。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 20

          我們的校園雖然沒(méi)有塑膠操場(chǎng),沒(méi)有美麗的花壇,不像別的學(xué)校綠樹(shù)成蔭,但在我心中,它永遠(yuǎn)是最美麗的校園。

          早晨,我迎著溫暖的陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校的電動(dòng)大門(mén),上面寫(xiě)著四個(gè)紅色的'字“歡迎光臨”。

          我們踏著歡快的腳步走進(jìn)美麗的校園,看到的是:寬闊的操場(chǎng)、威武莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、高大的教學(xué)樓……

          大家瞧!正前方那塊寬敞的空地,就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)中央便是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了,每周一我們都會(huì)聚集在那里,看著五星紅旗冉冉升起,我們心中油然而生了一種自豪感。操場(chǎng)右邊就是活動(dòng)室了,那是令我們最開(kāi)心的地方。操場(chǎng)四周環(huán)繞著翠綠的柳樹(shù),就像一條綠色的圍巾?yè)肀е賵?chǎng)。

          升旗臺(tái)的正前方那棟高大的五層樓就是我們的教學(xué)樓了,第一層是大廳,教務(wù)處、校長(zhǎng)室、會(huì)議室等等老師辦公的地方,第二層是1、2年級(jí)小朋友們的天地,第三層就是我們的樂(lè)園。走進(jìn)教室,你可以看到整齊的桌椅擺在干凈的地板上,講臺(tái)規(guī)規(guī)矩矩放在正前方,講臺(tái)的后邊是多媒體教學(xué)設(shè)施和黑板,有了這些設(shè)備,能使我們學(xué)到更豐富的知識(shí)。教室后邊的墻上貼著同學(xué)們獲得的獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀的美術(shù)作品……

          在我心里,我們的機(jī)關(guān)小學(xué),永遠(yuǎn)是最美麗、最漂亮的校園。永遠(yuǎn)是這座城市最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 21

          你有見(jiàn)過(guò)美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?那么春、夏、秋、冬,你又更喜歡哪個(gè)呢?

          實(shí)話(huà)跟你說(shuō)吧,我更喜歡秋天,因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。每次一到秋天時(shí),我們家鄉(xiāng)的菜地和果園,就成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          一到秋天,我就會(huì)非常興奮,因?yàn)槲覀冇挚梢载S收了!在豐收時(shí),我會(huì)幫助大人們采摘果實(shí),果園中可熱鬧了,有青椒、茄子、南瓜等蔬菜,還有蘋(píng)果、梨子、葡萄等水果。記得在春天時(shí),他們還只是抽出嫩芽的樹(shù),現(xiàn)在都已經(jīng)果實(shí)累累了。這碩果累累的果園可不是那么簡(jiǎn)單就能培養(yǎng)出來(lái)的`,七八月時(shí)有臺(tái)風(fēng),要是你不幸運(yùn),可能還沒(méi)豐收,你的果樹(shù)就已經(jīng)“禿”了一半了。所以能看到這幅景象是很難得。

          這豐收就像學(xué)習(xí),你可能第一周努力,一個(gè)月努力都沒(méi)有特別大的變化,但你努力一個(gè)季度,努力一個(gè)學(xué)期,你就會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。可你若是不努力,扛不住那些大風(fēng)大雨,可能也不會(huì)有那么優(yōu)秀的你。也許在一個(gè)班級(jí)中一開(kāi)始的你并沒(méi)有那么好,那么出彩,就像那光禿禿的大果樹(shù),但總有那么一天,你會(huì)像我的果園一樣收獲、豐收,擁有自己的一顆果實(shí)。

          你不堅(jiān)持、不努力,一定不能收獲;但你堅(jiān)持了、努力了,也許呢?也許你就是那個(gè)幸運(yùn)兒,有了自己的果實(shí),自己的成就。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 22

          南充是一個(gè)美麗的城市,我喜歡的地方很多,但我最喜歡的還是北湖公園。因?yàn)椋焙珗@即有好玩的也有好吃的。

          上午,北湖公園游人如織,有的商販拿出好玩的開(kāi)始叫賣(mài);有的人在為跳廣場(chǎng)舞;有的人還在這里騎自行車(chē)。我呢?就在騎自行車(chē)。這里有抓娃娃機(jī),海盜船,蹦床,但我最喜歡那一口湖。湖是不規(guī)則的,湖邊有一座拱橋,上面有來(lái)來(lái)往往的'行人,水藍(lán)藍(lán)的跟天空一個(gè)顏色,包容了白云、小草…

          你先要喂魚(yú),就得用5元錢(qián)買(mǎi)一包魚(yú)食,然后把魚(yú)食袋撕一個(gè)口,最后把魚(yú)食拋出去,一群魚(yú)飛奔而來(lái)像一群餓狼,完全不記得之前的悠閑。終于打了三百回合長(zhǎng)的胖有優(yōu)勢(shì),有幾條大魚(yú)搶走了魚(yú)食。你想多喂一會(huì)就少拋一點(diǎn),你想少喂一會(huì)就多拋一點(diǎn),你不用擔(dān)心,雖然魚(yú)看起來(lái)很飽,但不管拋多少它還是要拼了命來(lái)?yè)岕~(yú)食。

          當(dāng)它們游過(guò)來(lái)?yè)岕~(yú)食的時(shí)候,合在一起真像一朵欣然努放的菊花。此時(shí),我覺(jué)得自己就是一條魚(yú),穿著美麗的衣裳在湖里玩耍。突然想到了一首詩(shī)——《江南》:“江南可采蓮,蓮葉何田田!

          喂完魚(yú)還有一個(gè)驚喜!有時(shí)候魚(yú)池里面的噴泉會(huì)噴水,它會(huì)隨著音樂(lè)變化力量、高度,噴完之后只要有太陽(yáng),你就會(huì)看見(jiàn)漂亮的彩虹。這時(shí)金光撒在了湖上像一朵朵金花,漂亮極了!

          這就是北湖公園,一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),我愛(ài)家鄉(xiāng)的北湖公園。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 23

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小溪流奔跑了起來(lái),許多花也盛開(kāi)了,世界上到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          小草探出了腦袋,打量著新的世界。隨著第一株小草吹起的號(hào)角,許多小草也悄無(wú)聲息地鉆破堅(jiān)韌的泥土。小草們都穿上綠油油的'新衣服,可這時(shí)跑出了一個(gè)小男孩,一腳踩在了草地上。小草們感受到了以前沒(méi)有過(guò)的壓迫感,一株小花也遭到了踐踏,頓時(shí)沒(méi)了生命。而小草似乎遺憾還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真看世界,逐漸地挺起了腰。我驚嘆于小草如此不屈不撓,如此堅(jiān)韌不拔,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”更敬仰小草頑強(qiáng)的生命力了。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,也有人像小草一樣堅(jiān)韌不拔,她也是平凡到不能再平凡的人,但有著和小草一樣的精神。記得有一次,老師忽然說(shuō)單元考試,成績(jī)出來(lái)后班里傳來(lái)陣陣嘆氣聲,而她卻沒(méi)有嘆氣。雖然她考得也并不是很好,但她已經(jīng)堅(jiān)定要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)。畢竟只是一場(chǎng)單元測(cè)試,它不能決定你的未來(lái),和你以后的生活,但你的態(tài)度可以。

          功夫不負(fù)有心人,在平時(shí)的堅(jiān)持積累下,她終于考到了好成績(jī)。他跟小草一樣,有一股不服輸?shù)木瘢龅绞〔粫?huì)放棄,而是繼續(xù)努力,成為更好的自己。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是我,因?yàn)樾〔輬?jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了我,使我也學(xué)會(huì)了不放棄。

          這就是我對(duì)于小草的感悟,小草堅(jiān)韌不拔的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我敬仰小草。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 24

          漫步在這繁花似錦的街頭,望著潮水般涌動(dòng)的人群,忽然涌出一種疲憊與感傷,我覺(jué)得自己是那個(gè)千年后的子貢,站立在喧嘩的街頭,雙手合十:“愿有所息。”

          千年前那古埃及的挑夫,每走一段便會(huì)駐足一會(huì)兒。他們說(shuō),倘若趕路趕得太急,我們的靈魂便會(huì)跟不上腳步,迷失在滾滾黃塵的大漠之中。

          那么,此刻,我便是那走得太急的游子,靜靜地坐下,等候靈魂的釋放。

          不是嗎?在這日復(fù)一日、循環(huán)單調(diào)的.生活中,我們渾渾噩噩,我們沉溺其中,這燈紅酒綠的日子充滿(mǎn)了機(jī)遇也寫(xiě)滿(mǎn)了挑戰(zhàn);充斥著誘惑也布滿(mǎn)了陷阱;涂滿(mǎn)了名利也貼滿(mǎn)了失落。我們?nèi)缈駸岬男磐,高呼著“生無(wú)所息”。投入一場(chǎng)場(chǎng)匆匆忙忙的戰(zhàn)斗。殊不知,在這一天的匆匆忙忙中,我們被打磨得精疲力竭,也迷失得不知所蹤。

          愿有所息,在狂熱的征程中我們應(yīng)該有所停息,去駐足觀(guān)察那美麗的風(fēng)景。這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)前安靜的祈禱:愿有所息!

          讓我們背著書(shū)包在靜謐的草原上蕩秋千,在雨天的滴答聲中聽(tīng)武藝的歌。

          愿有所息而后勇。只有那些有所停留的人才會(huì)在濁世中散發(fā)馥郁,在紅塵中保持雋永,在逆境中堅(jiān)持風(fēng)骨,在不斷地誘惑與渲染中保留一種有所為、有所不為的心境。

          月明星稀,烏鵲南飛。歌唱人生幾何的孟德在躍馬橫刀的征途中,依舊有欣賞風(fēng)景的豪情,無(wú)怪乎能在那逐鹿中原的亂火中臣服群雄,煮酒論英雄。

          慨當(dāng)以慷,憂(yōu)思難忘,何以解憂(yōu)?唯有杜康。

          你累了嗎?讓我們靜靜坐下,喝一杯解憂(yōu)的杜康。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 25

          在我的學(xué)校門(mén)口,有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),那就是家長(zhǎng)志愿者們。

          有一天,天上烏云密布,它們把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還下著傾盆大雨,更火上澆油的是:那時(shí)還是冬天。我透過(guò)車(chē)窗往外看,就好像是有人把天空染黑了。我心想:這天氣都這樣了,老師還讓我們?nèi)ド蠈W(xué)?

          到了校門(mén)口,我不情不愿的被推下了車(chē)。我沒(méi)有帶傘,只好飛速跑到學(xué)校里。這時(shí),我不小心踩到了一個(gè)大水坑,滑了一下,重心不穩(wěn),臉朝地上摔了過(guò)去。忽然,一只大手拽住了我的胳膊,我才沒(méi)有摔了個(gè)“狗啃泥”。我抬頭看了看抓住我的那個(gè)人,是一位看似很老的老爺爺,他穿著一件志愿者馬甲,手里撐著一把雨傘。老爺爺?shù)任艺局绷松碇,把傘給了我,然后說(shuō):“小朋友,以后不要跑這么快,要注意點(diǎn),摔著了可疼了!边@時(shí),一股暖流涌上心頭,我小聲地、不好意思地說(shuō):“哦,謝謝您!崩蠣敔斨皇切α诵,護(hù)送我走進(jìn)了校園。

          這樣一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺竟然來(lái)參加了家長(zhǎng)志愿者,在這樣的天氣里也堅(jiān)持護(hù)送著我們。這樣的一位老爺爺在這樣的天氣里,都還堅(jiān)持來(lái)當(dāng)家長(zhǎng)志愿者,那我更加應(yīng)該去好好學(xué)習(xí),不埋怨學(xué)習(xí)。可是,我今天來(lái)學(xué)校的路上竟然還說(shuō)我不想上學(xué),我真希望我沒(méi)有說(shuō)這樣的話(huà)。

          是。≡谶@個(gè)世界上,只要人人都付出一些愛(ài)心,就能溫暖世界的每一個(gè)角落。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 26

          明媚的太陽(yáng)是一道美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗照杖f(wàn)物,慈愛(ài)無(wú)私;和煦的春風(fēng)是一道美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗稻G萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī);溫柔的細(xì)雨是一道美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗虧?rùn)凡塵生命,喚醒大地。但最美的風(fēng)景不是他們,而是你。

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地面,可愛(ài)的太陽(yáng)伸伸懶腰剛剛從藍(lán)色的地平線(xiàn)上徐徐升起時(shí),你早已開(kāi)始了你忙碌的工作。你站在屬于你自己的舞臺(tái)上,手持粉筆,在黑色的板面上寫(xiě)下一行行字,你雙眼注視著下面的幾十雙黑葡萄似的眼睛,用眼神來(lái)和他們溝通,引導(dǎo)他們到達(dá)知識(shí)的彼岸。雪白的粉筆頭隨著你臂膀的一跌一揚(yáng),一行行亮麗的字體出現(xiàn)了。粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng),在空氣中劃過(guò)一圈圈優(yōu)美的弧。

          知道嗎?此刻的你是一道多么亮麗的風(fēng)景!

          當(dāng)鳥(niǎo)兒歸巢,溫柔的月亮出場(chǎng)時(shí),俏皮的星星一閃一閃,仿佛在對(duì)你說(shuō):“歇會(huì)兒吧!蹦隳,卻對(duì)星星的`關(guān)懷不理睬,只是微微一笑,雙頰像開(kāi)了一朵美麗的花。接著你又埋下了頭,拿起筆,把學(xué)生的作業(yè)批了又批,改了又改。你眉頭緊鎖,累了只是喝口水,便繼續(xù)。你夜以繼日的工作,月光照在你金色的窗框上,閃著耀眼的光,映照在你美麗的臉上。

          此刻的你,又是一道多么美的風(fēng)景!

          老師啊,“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑”,你就是我逐夢(mèng)路上最美的風(fēng)景!

          這一道美麗的風(fēng)景作文 27

          一年四季,春夏秋冬,輪流更替著。轉(zhuǎn)眼之間,冬天溜走了,春天,便來(lái)到眼前了。

          冰雪開(kāi)始融化,天氣逐漸暖和起來(lái)了。春天,也悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。

          你看那街道兩旁,迎春花不知什么時(shí)候悄悄地向人們傳遞著春天來(lái)了的消息。擺幾束迎春花在屋中,好似為屋中平添了幾盞燈,使得屋內(nèi)敞亮起來(lái)了。

          這時(shí)候,柳樹(shù)也偷偷冒出了嫩芽,一抹抹綠映在樹(shù)枝上,又為春天平添了新的色彩……柳枝隨著春風(fēng)的撫弄,輕輕搖擺。那一個(gè)個(gè)小嫩芽像一只只小精靈,靈活的`飛來(lái)飛去;又像剛剛來(lái)到這世界的小生命,好奇的摸摸這兒,碰碰那兒,玩的不亦樂(lè)乎;也像許許多多綠色的火焰跳動(dòng)著,給人帶來(lái)視覺(jué)的沖撞。

          如果這時(shí),再下點(diǎn)小雨,就更好了。春雨不似夏雨那樣磅礴,也不似秋雨那樣寂涼,它呢,有自己的特色。春雨一滴滴從天上掉落下來(lái),輕輕的,柔柔的。落在人臉上,好似大海的小浪花頑皮的跳到臉上。落在地上,好似一片片絨毛從天上飄落。

          被冬天的大雪淹沒(méi)躲在土地中的花草,也像是被春天呼喚,漸漸從土里伸了個(gè)懶腰,鉆了出來(lái),好似醒了一樣,揉了揉眼睛,褪去了一身土黃色的衣裳,從而換上了為春天準(zhǔn)備的新衣裳,隨著春風(fēng)的吹拂,與柳樹(shù)一起搖擺著。

          春天的將步向我們走來(lái),帶著希望與風(fēng)景,穩(wěn)穩(wěn)地向我們走來(lái)。它不同于夏天,不同于秋天,更不同于冬天。它只是它,有自己的特點(diǎn),帶領(lǐng)著我們走向一年開(kāi)頭的新氣象中去!

          這一道美麗的風(fēng)景作文 28

          生活中,有許多迷人的風(fēng)景。記得有次我去公園散步的時(shí)候,欣賞到了一次“美的雙重結(jié)合”。

          那時(shí)正值秋天,許多樹(shù)換下了綠發(fā)變成了金發(fā)飄飄的樹(shù)仙女。人們來(lái)到公園散步舒心,但總能猜到落葉,有時(shí)候還能看到一些垃圾,這次去時(shí),卻有些奇怪。

          我在公園的小道走著,不經(jīng)意間看到了走在我前面看似大學(xué)生模樣的兩個(gè)人,手提垃圾袋,帶著手套。每走一點(diǎn)兒路就蹲下身,拾起一堆落葉或垃圾,放入垃圾袋,再接著繼續(xù)向前走。這一幕激起我的興趣,向前瞄去,原來(lái)他們是在做志愿者呀!

          我走到他們前面去,假裝坐在椅子上休息,實(shí)則偷偷的觀(guān)察著他們。我注意到,他們臉上的汗一刻不停地流,可他們沒(méi)有絲毫不耐煩,甚至還略帶高興地?fù)熘遣皇沁回頭看看。順著他們目光,我往來(lái)時(shí)的道路望去:他們走過(guò)的道路上幾乎一塵不染,他們還沒(méi)走到的前方卻和走過(guò)的路形成了鮮明的.對(duì)比。

          忽然,我愣住了:他們的做法不是當(dāng)代社會(huì)所欠缺的良好的禮儀品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?我為什么不與他們一樣做些好事呢?我做過(guò)幾次好事呢?我沉默了,滿(mǎn)滿(mǎn)地?fù)炱鹆四_邊的落葉,看著它,我站了起來(lái),走到另一條小路上,也撿起了落葉;乜瓷砗笕诵灾篮途拔镏离p重結(jié)合,公園比以往我見(jiàn)到的公園更加美麗了。

          幾個(gè)人的付出可能還是微不足道的,希望大家都能維護(hù)我們自己的家園,讓這種美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 29

          美麗的風(fēng)景線(xiàn),其實(shí)就在我們的身邊,對(duì)于你,你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗風(fēng)景的眼睛,對(duì)此,你有什么樣的看法,下面這篇那一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)作文500字,一起來(lái)欣賞一下吧!!昨天,我和媽媽去超市買(mǎi)了一些零食,到北湖公園桌子上吃。吃完后,我正準(zhǔn)備回家,媽媽去拉著我的`手,說(shuō)帶我去公園里走走,我只好硬著頭皮和媽媽走進(jìn)公園去。走進(jìn)公園后,卻被公園的景物所驚呆了,郁郁蔥蔥的樹(shù)是那么的高大雄偉,樹(shù)葉像一只只綠蝴蝶停在樹(shù)上休息。成千上萬(wàn)顆樹(shù)像翠綠的屏障,在保護(hù)著里面花花草草。游客以及一些小樹(shù)苗。

          仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,媽媽也在旁邊用手機(jī)拍照做紀(jì)念,還不地說(shuō):“好啊,好!”繼續(xù)向前去,只見(jiàn)一片湖水出現(xiàn)在我們的面前——啊,我們到金魚(yú)池了!那金魚(yú)池的湖水是多么的平靜,像一面平靜的鏡子,映出了人們的倒影,那些金魚(yú)看到人們,就跳起舞來(lái),那優(yōu)美的身軀和舞姿,是那么的讓人著迷,人們不禁贊嘆起來(lái)。金魚(yú)似乎聽(tīng)到了,便跳起更美的舞姿,我也陶醉其中。一位詩(shī)人的詩(shī)《江南》又浮現(xiàn)在我的眼前“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉北,魚(yú)戲蓮葉南!迸赃叺牧鴺(shù)姐姐在微風(fēng)的吹拂下甩出了美麗的長(zhǎng)發(fā),好像對(duì)人們說(shuō):“看,我多么的美麗!”是啊,你真的是非常美麗。太陽(yáng)漸漸落山后,我還在看著北湖公園的美景,直到媽媽說(shuō)了聲:“走了,下次再來(lái)!蔽也艖賾俨簧岬碾x開(kāi)了。。”焙珗@真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 30

          過(guò)了炎熱的夏天,來(lái)到了涼爽的秋天。秋天有剛剛結(jié)果的蘋(píng)果,鴨梨等。秋天開(kāi)的花也特別漂亮,比如桂花,菊花等。除了春天,秋天可是我最喜歡的季節(jié)了。

          早上,來(lái)到秋天的小河邊。河水明顯漲了很多,因?yàn)樽蛱焱砩蟿傁逻^(guò)一場(chǎng)秋雨。走進(jìn)小河,哇!過(guò)了一天時(shí)間河水怎么變得那么清澈。喝水清澈的像一面鏡子,時(shí)不時(shí)的還有一些小魚(yú)游出水面,和我打招呼嘞,我想到了江南這首詩(shī)江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。小河邊的竹林非常茂密,竹子像打不開(kāi)的鋼管,閃亮亮的。

          下午,媽媽帶我去果園玩。秋天的果園和春天的'果雖然不一樣,春天我來(lái)過(guò)這里,那個(gè)時(shí)候剛開(kāi)花呢!現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)果了。蘋(píng)果像小孩子的臉蛋,黃色的鴨梨像一朵菊花,黃色的香蕉像一只小船。我聞到了秋天的味道,在下雨的時(shí)候秋天的味道是潮濕的,在晴朗的時(shí)候味道是干燥的。

          果園里還有一大片樹(shù)林,樹(shù)林除了松樹(shù),其它的樹(shù)都變成了金黃色。一片一片的落下來(lái),落在水里,變成了潛水挺。落在人們手中變成了小扇子。

          晚上,秋天的晚上要比夏天的涼快得很多,我爬在窗戶(hù)上,看著月亮想爸爸什么時(shí)候能回來(lái)看看我呢?這個(gè)場(chǎng)景不禁讓我想起來(lái)一句詩(shī),無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。

          秋天,你是我非常喜歡的季節(jié)。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 31

          星期天早晨,我跟著媽媽來(lái)到江濱公園進(jìn)行鍛煉。

          我們從主控臺(tái)旁的水泥路走了上去,那兒已有不少小區(qū)居民了,他們大部分都是老年人,練太極拳、舞劍、做健美操的都有,有些小孩,也在各色人群中穿來(lái)穿去,很是快活。

          這還不是因?yàn)榄h(huán)境比以前好了,而且還有專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)所與器械供居民活動(dòng)。從樹(shù)木來(lái)講,種類(lèi)就豐富了,很多連爸爸媽媽都叫不上名字來(lái)。它們形態(tài)不一,比那些藝人做出的剪紙畫(huà)還漂亮呢!這棵活像抱魚(yú)娃娃,那棵像威武的雄獅,一地著的宛如幾只幼仔在母獅懷著嬌嗔呢。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),剛才那幅畫(huà)又不見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼變成了一只河馬,又一會(huì)兒,又變成其它模樣了。

          活動(dòng)器械也是令人目不暇接,劃船器、手腳并用跑步器、仰臥器,等等,都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'。聽(tīng)說(shuō),趙家橋那邊還多了個(gè)足球場(chǎng)呢。

          置身在這快樂(lè)的童話(huà)般的樂(lè)園中,我不禁想起了一年前的這里。沿梯子走,兩旁雜草叢生,有時(shí)一不小心滑下來(lái),弄得一身是泥。中間也不像是路,整個(gè)一個(gè)陡坡,樹(shù)木也都是沒(méi)有什么生氣的,坐凳全是折的折,斷的斷,器具雖也有,但這兒少只腳,那兒破個(gè)洞,有的只剩下鏈條,多破壞風(fēng)氣。

          現(xiàn)在好了,人們都開(kāi)始重視自己的市民形象,因此城市面貌重新?lián)Q了新顏。

          你問(wèn)我靠的啥,還不是國(guó)家稅收增長(zhǎng),幫助我們改變了城市建設(shè)!

          廣告柱在霧中輕輕萌動(dòng)著,似乎悄悄地向人們傳遞著信息。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 32

          時(shí)光如流水,不停的流去。我去過(guò)很多名勝古跡,而最震撼到我的澤沒(méi)有一個(gè)。而在生活的美景卻更使我震撼。

          星期天,去體育場(chǎng)?粗憬憬虄蓺q學(xué)走路的侄女。侄女無(wú)數(shù)次絆倒,姐姐無(wú)數(shù)次摔倒,姐姐無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)和擁抱成了一道美麗的風(fēng)景。

          一位老師準(zhǔn)備了下一節(jié)課所用到東西。伴隨著清脆的上課鈴,老師邁著輕快的步伐進(jìn)了教室。他開(kāi)始了他的講課,從他的動(dòng)作中,可以看出他的自信和熟練。特講完后,讓同學(xué)們做題,他時(shí)不時(shí)問(wèn)同學(xué)們會(huì)嗎?或夫下身子去給同學(xué)講解時(shí)成了一道美麗的風(fēng)景。這是幸福的時(shí)刻。

          冬天,和姐姐一起在風(fēng)雪中奔跑,相互之間追隨著,打雪仗是的'開(kāi)心已無(wú)法形容。堆雪人時(shí),先做個(gè)圓頭和身子,再給雪人插上一個(gè)又大又紅的紅羅卜,再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個(gè)雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個(gè)桶當(dāng)帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。

          當(dāng)我勵(lì)志下次期中一定要獲得獎(jiǎng)狀的時(shí)候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個(gè)小時(shí)到比別人晚睡一個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得我學(xué)習(xí)刻苦是成了一道美麗的風(fēng)景。

          為什么我們身邊那么多的美景,沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)呢?因?yàn)槲覀兌加X(jué)得這些事太平常了,簡(jiǎn)單。所以沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。

          人生每一站都會(huì)有很多美麗的風(fēng)景請(qǐng)大家多多留心,用心去體會(huì)。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 33

          自古以來(lái)月亮便是人們寄托感情的載體,以月行文,更是不勝枚舉,張九齡海上生明月,天涯共此時(shí)的遐思,蘇軾有但愿人長(zhǎng)久千里共嬋月的期盼,李太白有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪放,于是月亮有了人們千古年來(lái)傳承與文化的積淀。

          盡管月亮離我很遠(yuǎn),但它像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),在漆黑的夜,閃爍著夢(mèng)的光芒。

          這月亮冷清的而有熱情,寂寞的但又深情著,銀白的清輝灑在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圓呢?是被賦予了果實(shí)。這月光宛如月的佳語(yǔ),沒(méi)有了傾盆大雨的洗禮,又怎樣有彩虹的絢麗,月亮每天都在變它懸在空中,那皎潔的月光,在向一代又一代的人昭示的這個(gè)道理。

          月給予我許多道理,像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),永遠(yuǎn)指引我方向。

          月亮是位思想者,仰頭望明月,寄情千里光,它用無(wú)瑕的月光,寄給遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,它把這明亮的光送到往昔的.故土,“先知風(fēng)起月含暈,尚自露寒花未開(kāi)”,它把無(wú)邊的情思帶給它的親人。

          我愛(ài)圓月,因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)圓,但我更愛(ài)缺月,雖然它象征著分開(kāi),但是一想,沒(méi)有分開(kāi)哪來(lái)的團(tuán)圓,就像人生太多太多的追求,太多太多的夢(mèng)想,可沒(méi)有失敗,哪來(lái)的所謂的成功呢?蘇軾曾說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不也是這個(gè)道理嗎?

          月亮是一位美麗的天使,更像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          月亮像紡車(chē)紡著她浪漫的遐思,那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在中華五千年永不褪色,永不流逝。

          這一道美麗的風(fēng)景作文 34

          我們的學(xué)校坐落在北山腳下,是一個(gè)非常美麗的地方!

          一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)走廊左邊開(kāi)著正艷的紅繼目。細(xì)細(xì)的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花兒,一片片長(zhǎng)條形的花瓣兒緊緊地聚在一起,仔細(xì)一看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還長(zhǎng)著一層淺淺的絨毛呢!紫紅色的葉子呈橢圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把小扇子。過(guò)道左邊栽種著一株株整齊的'茶花,綠葉間開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵紅紅的花朵,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

          向前走,就來(lái)到了教學(xué)樓下的中心花壇。遠(yuǎn)看花壇,像一個(gè)五顏六色的大寶塔;▔还灿腥龑,從上往下看,第一層是寶珠香,長(zhǎng)著密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香,但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦!月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的,紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點(diǎn)綴在綠葉之間,煞是好看。綠綠的葉子上帶著尖尖的小刺,這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條,你的手就會(huì)被它扎出血來(lái),它真會(huì)保護(hù)自己。杜鵑花也競(jìng)相開(kāi)放,而且開(kāi)得非常漂亮,粉紅的花瓣中間藏著一絲絲細(xì)細(xì)的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),月季花和杜鵑花隨風(fēng)搖曳,跳起了婀娜多姿的舞蹈,引來(lái)小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞,久久不愿離開(kāi),真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”。

          操場(chǎng)中間有一棵令人矚目的洋槐樹(shù)。它的枝干非常粗壯,像守衛(wèi)校園的士兵。樹(shù)旁有幾張乒乓球桌,一下課,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。球桌旁的草坪里栽著許多棕樹(shù),綠油油的一片……

          我們的校園真美麗!

          這一道美麗的風(fēng)景作文 35

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草長(zhǎng)出了新的嫩葉,花兒綻放出了笑臉,柳樹(shù)也正悠閑地梳著它那長(zhǎng)發(fā),一切都是那么生機(jī)勃勃。

          可就在這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了救護(hù)車(chē)的響聲,你聽(tīng)“叮~咚~叮~咚~”,后面有好幾輛救護(hù)車(chē)飛奔而來(lái)。一看就知道是有許多的病人等著他們急救。但是,前面的車(chē)卻巨多,而且全是紅燈。

          就在危急之下,我覺(jué)得每輛車(chē)還是會(huì)遵守交通規(guī)則等紅燈過(guò)了,綠燈再亮?xí)r,再過(guò)?墒牵@樣一定會(huì)很慢的,如果長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)等到救護(hù)車(chē),那病人就可能……

          可還沒(méi)等我想完,就發(fā)生了不可思議的事情。一位中老年人從車(chē)?yán)锵聛?lái),他穿著一件白衣服,一條黑褲子,看上去很儒雅的`感覺(jué)。他左手指著左邊,表示讓他們不要?jiǎng),右手一直往前揮,而那個(gè)人,他卻不理睬,說(shuō)道:“我為什么要聽(tīng)你的,你不會(huì)不知道這是要罰款的!笨赡莻(gè)人卻不想放棄,終于,他費(fèi)了九牛二虎之力,終于說(shuō)服了他,讓他先走了。隨后,他又揮揮手,讓左邊的人走了,緊接著,在那個(gè)人的指揮下,更多的汽車(chē)也都讓出了一條通道,“后面的救護(hù)車(chē)終于可以走了。”那個(gè)人松了口氣。而救護(hù)車(chē)也走了出去,那些人好像也明白了他的心意,一個(gè)個(gè)都紛紛打開(kāi)車(chē)窗,為他點(diǎn)贊。

          在我們生活中,我們每個(gè)人都要向他學(xué)習(xí)。善良,是從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起的,我們一定要做到善良、禮讓。

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