讓我歡喜讓我憂五年級(jí)作文600字
讓我歡喜讓我憂的英語課作文300字
今年我爸爸給我報(bào)了英語班，我欣然前往。哎！哪知“天有不測(cè)風(fēng)云”，到底是什么事呢？請(qǐng)聽我說吧！
平時(shí)的英語我都很喜歡，可不知為什么星期五的下午放學(xué)之后的英語課我很討厭。所以我現(xiàn)在正在找原因：
一是我舉手的時(shí)候老師不叫我回答，我不舉手的時(shí)候老師偏偏讓我回答。真是“好事不出門，家丑揚(yáng)萬里”�。《怯⒄Z有兩節(jié)課。一節(jié)是中國(guó)人教的，另一節(jié)是外國(guó)人教的。 老外教外語的時(shí)候總會(huì)有一兩個(gè)游戲。雖說游戲很有趣，我也喜歡參與，可當(dāng)他說游戲規(guī)則的時(shí)候，（用英語說的）我卻一點(diǎn)都聽不懂。他嘰里呱啦說了一大片，我相信能聽懂的同學(xué)是屈指可數(shù)啊，你看舉手的就只有這么幾個(gè)人�？磥�，要積極地投入到“老外”的寓教于樂的學(xué)習(xí)中來，我還寫得惡補(bǔ)一下英語呢！
唉！這讓我歡喜讓我憂的英語課啊。
讓我歡喜讓我憂作文600字
我本來的視力是很好的，由于平時(shí)讀書、寫字的時(shí)候不注意用眼衛(wèi)生，造成了近視這個(gè)毛病。
2004年6月12日這一天，爸爸、媽媽帶我到江都醫(yī)院去檢查。醫(yī)生說我近視很厲害，必須配戴250度和200度的眼鏡。聽了醫(yī)生的話，我很驚訝，很后悔，現(xiàn)在眼睛近視到了這個(gè)程度，都是自己平時(shí)的無所謂造成的。從那天起，我結(jié)交了“眼鏡”這個(gè)朋友，萬萬沒有想到，這個(gè)“朋友”給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了那么多的麻煩。
我是個(gè)活潑可愛又漂亮的小姑娘，尤其是我的眼睛，不知多少夸它水靈，戴上眼鏡當(dāng)然遜色多了。于是，每天晚上整理書包時(shí)，我都必須把眼鏡放在眼鏡盒里，然后放進(jìn)我的書包，以便第二天課堂上用。如果忘記了，那我在課堂上就只能是“霧里看花”了。
眼鏡架在鼻梁上，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)把鼻子的兩邊壓出兩個(gè)橢圓形的印子，又疼又癢，難受死了。更別說到了夏天，酷暑難耐，戴上眼鏡，擦汗都麻煩，有時(shí)候還把皮擦破了，那種滋味無法忍受。
戴眼鏡有好處嗎？你不知道吧！堅(jiān)持戴眼鏡，每天滴眼藥水，我不再瞇著眼睛看東西了，看不清黑板上板書的困難解決了，眼鏡的度數(shù)有所減少，我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有了更大的提高�？傃灾憻捔宋业囊庵�。
最重要的是，從戴眼鏡這件事情上，我體會(huì)到了眼睛的重要性，體會(huì)到了父母和老師平時(shí)對(duì)我們進(jìn)行用眼衛(wèi)生的教育是多么的正確，體會(huì)到了一個(gè)肢體上有困難的人是多么的需要愛、需要關(guān)懷。我們?cè)趷圩o(hù)自己的同時(shí)，更要去愛護(hù)別人。
眼鏡，一個(gè)朋友，給我?guī)砹藷o盡的麻煩，也使我懂得了更多的道理。我要謝謝你，但是我會(huì)更加努力的保護(hù)我的眼睛，最終有一天，我會(huì)離開你！一個(gè)漂亮的女孩，由于沒注意用眼衛(wèi)生，戴上了眼鏡。在遇到種種不便的同時(shí)，她體會(huì)到了眼睛的重要性，體會(huì)到了一個(gè)肢體上有困難的人是多么的.需要愛、需要關(guān)懷。我們?cè)趷圩o(hù)自己的同時(shí)，更要去愛護(hù)別人。
讓我歡喜讓我憂作文800字
黑夜來臨，我總伏在窗前細(xì)數(shù)天空中的繁星，雖然我知道我永遠(yuǎn)也數(shù)不清這無盡的繁星，但我仍不知疲倦地?cái)?shù)著，數(shù)著……
我很感謝父母給了我一個(gè)很好的名字，可悲的是這樣一個(gè)好的名字卻給了一個(gè)并不好的女孩。我，沒有高挑的身材，也沒有烏黑的長(zhǎng)發(fā)，更沒有驕人的成績(jī)，可想而知，這樣一個(gè)普通的女孩的成長(zhǎng)歷程也就只剩下自卑了。一直以來，我始終認(rèn)為的的成長(zhǎng)中既沒有傳奇色彩，也沒有閃光點(diǎn)，所以我始終都弄不明白人為什么要成長(zhǎng)？
我曾用盡一切力量想要拒絕成長(zhǎng)，但始終免不了成長(zhǎng)。我羨慕那些尖子生，雖然他們?cè)谔岬角迦A、北大時(shí)兩眼才會(huì)放光，但是我尊重他們，可悲的是，我不是他們當(dāng)中的一員。我也羨慕那些“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的“野孩子”們，雖然他們并沒有太多的奢望，也不是人所說的“好學(xué)生”，可嘆的是，我沒能加入他們。我渴望自由，但卻不乏有些懶散。于是，好與壞，是與非，這一切也就慢慢融于我的成長(zhǎng)之中。www.sanwen.com
一個(gè)固執(zhí)的孩子是很難再回頭的，但是一件事，使我從此改變了想法。
一天下午，我和父母一同出去吃飯，突然，一陣喧鬧聲吸引了我的視線。原來，是一名小乞丐來討吃的，卻被趕出去�！笆迨灏⒁虃儯行泻冒�，給點(diǎn)飯吃吧……”那個(gè)男孩大概七八歲吧，他的腳上穿著一雙不知從哪里撿來的破拖鞋，身上穿著一件舊得不能再穿的破衣裳，頭上還頂著沒有沿的老布帽，樣子還真可笑。他大概好久沒吃東西了，手腕裸露的地方，可以看出他那瘦骨嶙峋的身子，嘴唇凍得發(fā)青，腳也成了青紫色。這個(gè)男孩也許并不特別，他不過是眾多乞丐中的一個(gè)，但就是他，卻給了我極大的震撼。他，過著自由的生活，不用學(xué)習(xí)，每天只須要討飯。而我，只到現(xiàn)在才明白，他的日子并不好過，乞討的生活對(duì)于他來說已經(jīng)是對(duì)尊嚴(yán)的放棄了，這也意味著他的成長(zhǎng)始終離不了一層黑色的陰影。望著小男孩那無助的眼神時(shí)，我居然沒有辦法幫他。我再一次感慨到：成長(zhǎng)？為什么？
我不再羨慕別人的成長(zhǎng)歷程，也不再怨恨自己的成長(zhǎng)歷程，因?yàn)槲抑�，每個(gè)人有自己不同的選擇方式來成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)也是我自己來選擇的�；蛟S他會(huì)一直平凡下去，或許他仍會(huì)充滿煩惱，但我現(xiàn)在快樂的成長(zhǎng)著，因?yàn)槲艺业搅四欠N近似“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。
我們拒絕不了成長(zhǎng)，正如我們拒絕不了太陽明天從東方升起，從西方落下……
我們拒絕不了成長(zhǎng)，正如我們拒絕不了城市里每天的紅燈綠酒……
我們拒絕不了成長(zhǎng)，正如……
夜又來了，繁星依舊會(huì)閃爍，我也依舊會(huì)數(shù)它，而如今的我，數(shù)的不是繁星，數(shù)的卻是對(duì)成長(zhǎng)的感悟。
讓我歡喜讓我憂作文400字
作文是一個(gè)頑皮的孩子，它既讓我歡喜，又叫我憂愁，既讓我高興，又弄的我傷心。
一喜
剛上三年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫作文，我們?nèi)掖蟪鰟?dòng)，找材料，組織句子……終于寫了一篇作文，老師看了后，直夸我寫的好，還當(dāng)眾朗讀了呢！啊，作文的滋味是甜的！
二憂
唉，又要測(cè)試了，老師要我們強(qiáng)行背作文，我卻不當(dāng)一回事，背一句，看一句，就算背下來了，這真是“濫背充數(shù)”啊！但混的一時(shí)，卻混不過考試，這不，考試出來了，我絞盡腦汁也想不出，只好瞎湊了幾句。過幾天，卷子發(fā)了下來，就因?yàn)檫@作文丟了分。哼，作文的滋味是苦的。
三笑
“噢，噢，我的作文上報(bào)嘍！”這是實(shí)話，絕對(duì)不是在吹牛（再說牛那么大，叫我怎么吹呀），前幾天，我寫了一篇《我的家鄉(xiāng)》，自認(rèn)為寫的不錯(cuò)（這可不是驕傲自大噢），經(jīng)過再三修改，偷偷地投了稿。嘿，沒想到還真給選上了，我太高興了。要知道“要想文上報(bào)，字字皆辛苦”啊！哈，作文的滋味是香的。
四淚
“嗚嗚”，要問我是怎么了，“一言難盡”�。∽蛱�，老師布置下了一篇《我愛班集體》，我沒當(dāng)回事，因?yàn)槟翘焱砩嫌形易類劭吹碾娨暪?jié)目，就胡編亂造了幾句。沒想到，第二天，老師把我美美地訓(xùn)了一頓。那氣勢(shì)真叫個(gè)“唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流”，作文的滋味是……臭的。
作文，讓我歡喜讓我愁，不過，只有有喜有憂，有笑有淚，才有滋味呀！
讓我歡喜讓我憂作文500字
人生就像一條曲折而多石子的道路。因?yàn)樗乔鄣�，所以能使人感到無奈；因?yàn)樗嵌嗍�，所以使許多人遇到挫折而跌倒。面對(duì)挫折，我曾經(jīng)傷心過。
記得在太婆八十大壽那天，我放學(xué)回家，爺爺就讓我來寫一副對(duì)聯(lián)來為太婆祝壽。我不好推卻便答應(yīng)了。爺爺為我挑了一副七字對(duì)聯(lián)：“八旬且獻(xiàn)瑤池瑞，四代同堂寶婺輝”。我就動(dòng)筆寫起來。面對(duì)著這一個(gè)個(gè)生疏的字，我有點(diǎn)緊張，怕寫不好被長(zhǎng)輩們見笑。我在寫“獻(xiàn)”字時(shí)，由于寫得太寬了，爺爺說：“你看，這個(gè)字應(yīng)該窄一點(diǎn)，現(xiàn)在這個(gè)字就不好看了�！蔽衣犃擞悬c(diǎn)不高興，心想：“我沒練過這些字，怎么能寫好呢？”我心里有點(diǎn)慌了，我想讓下一個(gè)字寫得好一點(diǎn)，可是這筆好像跟我作對(duì)似的，不聽我的使喚。這個(gè)字又寫得不好看，旁邊的長(zhǎng)輩議論開了。我心里像十五只吊桶打水？七上八下，恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。我強(qiáng)忍淚水繼續(xù)往下寫。當(dāng)我寫橫幅“生日快樂”時(shí)，爺爺又責(zé)備我：“日字寫得太小了�！蔽以僖踩滩蛔×�，淚水滴了下來……
第二天，媽媽遞給我一本書《名人的故事》，告訴我：“好好看看吧，這里的名人是怎樣面對(duì)挫折的”。我急忙看了起來……張海迪說：“命運(yùn)要我一百次倒下，我也要再一百零一次爬起來繼續(xù)向前走”。看完故事，我感到挫折是可愛的，因?yàn)榇煺劢o了我鍛煉的機(jī)會(huì)，挫折給了我動(dòng)力。從此以后，我更加發(fā)憤練字。經(jīng)過努力，我的字越寫越好，在校書法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。��！挫折，你是一把多么好的鑰匙，是你幫我打開成功大門的鑰匙。
如果我們遇到了挫折不屈服，成功的大門將會(huì)在我們的面前打開。
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