凝五年級作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的凝五年級作文（精選21篇），希望對大家有所幫助。
凝五年級作文 篇1
在雪森蘋果，高城蕾拉，笹原名月離開童話世界的1個月后，他們都把這個事給忘了，直到有一天……在童話世界里，女王又生了一個可愛的女孩，叫冰凝雪雅，但是好景不長，有一天黑暗童話的女王來搗亂，冰凝雪雅才剛滿8歲，女王迫不得已用魔法把她送到人類世界里去，并告訴克里斯把那三個小女孩叫過來。
克里斯變成兔子，來到的人類世界里，并找到了蘋果，蕾拉和名月，他們看到了克里斯說“克——里——斯”。
克里斯說：“我現(xiàn)在需要你們，給，這是你們的變身器，還有你們的寵物�！碑�(dāng)寵物們看見了自己的主人，說“主人”三個小女孩很高興，因為他見到了自己的朋友，克里斯又說：“這個變身器不是原來的變身器，是可可博士，研究的新型變身器，只要看到壞人就立刻說出咒語，咒語要你自己感受到才行�！薄拔抑懒�。”“對了，你們還有一個新朋友，就是童話世界的公主�！薄把┭牛靵��！薄巴郏骱闷裂�！”“謝謝，我叫冰凝雪雅，請多多關(guān)照�！薄拔医醒┥O果�！薄拔医懈叱抢倮！薄拔医泄G原名月�！�
“你就住在我的家里好么？”蘋果說，“好的沒問題�！薄拔視暾埬愀覀円黄鹕蠈W(xué)。”“謝謝�！�
下節(jié)預(yù)告；雪雅上課出狀況，惹怒老師，黑暗小兵來襲，冰凝雪雅和他們變身……
凝五年級作文 篇2
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年豐富多彩的小學(xué)生活將要畫上一個圓滿的句號，在我們即將踏上新的征途之際，我們首先要向親愛的母校道聲“再見”，向敬愛的老師說聲“謝謝”。
曾經(jīng)，我們懷著對小學(xué)的憧憬與期盼，懷著對知識的好奇與渴望，快活地學(xué)習(xí)、玩耍；曾經(jīng)，瑯瑯的讀書聲、親切的話語、矯健的英姿、歡聲笑語的課堂編織出北小校園的主旋律；曾經(jīng)，天真的我們在學(xué)校各位老師們的精心呵護下茁壯成長。告別美麗的母校，告別曾經(jīng)的少年，我們長大了，從弱不禁風(fēng)的小苗長成一棵棵挺拔的小樹，是你——我們的母校，是你們——在座各位老師的無私奉獻、不離不棄，伴隨著我們經(jīng)歷了多少個春夏秋冬。從南京市藍家莊國民小學(xué)、南京市和平路小學(xué)、要武小學(xué)，直到1971年正式更名為南京市北京東路小學(xué)，凝聚了多少位老師的辛勤耕耘……
再一次環(huán)顧我們熟悉的校園，幽藍的天空中偶爾浮過幾絲白云，鳥鳴悠揚動聽。母校優(yōu)美的景色印刻在我們稚嫩的心靈：萬物復(fù)蘇的春天，樹枝抽出嫩芽，新綠一片；艷陽高照的夏天，植物們換上深綠的衣裳，蟈蟈奏起醉心的旋律；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，走道兩旁鋪滿了金黃的落葉，大雁成群結(jié)隊地在空中盤旋著；寒風(fēng)刺骨的冬天，校園靜寂卻不乏溫暖的氣息，瑯瑯的讀書聲在校園里蕩漾。
凝五年級作文 篇3
人世間有許多事都是日積月累的，每個成功的事例，它的背后都凝聚著多少的心血。
事業(yè)上，當(dāng)你看見別人的公司變成了龍頭企業(yè)時，肯定會有些心存嫉妒，抱怨自己的運氣不好，可是你是否知道，你只看到了一家公司的輝煌，卻不曾知道這家公司成功的背后曾有多少的磨練？也許這家公司也曾面臨倒閉的風(fēng)險，最后，在幾度磨難之后，飛出了一只浴火重生的鳳凰。
感情上，在你形單影只之時，當(dāng)你看到別人與戀人在一起卿卿我我的時刻，你的心中是否生出一種羨慕？可你知到嗎？也許別人這段甜蜜的愛情，是走過了無數(shù)的坎坷之后才誕生的，也許他們曾經(jīng)痛苦過。
學(xué)業(yè)上，當(dāng)你名落孫山，卻看見別人金榜題名時，你的心中也許會多出一種嫉妒，你肯定也想擁有別人那樣好的成績。當(dāng)你看到他們臉上那自豪的笑容時，你是否知道，他們之所以能取得這樣的好成績，是因為他們付出了許多的努力？
我覺得，大海的寬廣是因為有無數(shù)的小水滴凝聚而成的；星空的璀璨是因為有無數(shù)小星星的光芒凝聚而成的；生活中的精彩是因為付出了比別人多的努力而來的。所以，當(dāng)你看見別人取得成就時，千萬不要去嫉妒別人，要把握自己的生活航線，用知識的凝聚，用經(jīng)驗的凝聚去創(chuàng)造自己的未來。
凝五年級作文 篇4
長凝是榆次一顆閃爍著耀眼光芒的小明珠，她坐落榆次東南方一片青山綠水中，這里不僅山水秀美，而且人杰地靈。
長凝的山大小不一，形態(tài)各異。這些山雄偉渾厚、綿延起伏。有的像一個碩大的饅頭；有的像一個憨笨的大烏龜；有的像一條騰飛的巨龍……順著山路登上山頭，�。∫粋�植物王國呈現(xiàn)在眼前，山上有圓溜溜的元寶松，有高大挺拔的白楊樹，有爭奇斗艷的野花野草……漫山遍野的奇松異草，給長凝的山披上了漂亮的花衣裳，令游客仿佛置身世外桃源，流連忘返。
長凝不僅有渾厚連綿的山，還有清澈見底的水。這里的水時而急時而緩，沿著山勢回旋而下。有時像一面鏡子一般渾圓無聲；有時像歡快的小鳥唱著永不停息的枳；有時又好似一條瀑布從巖壁上飄下來，雖然沒有廬山瀑布那樣綿長，沒有黃果樹瀑布那樣壯觀，但仍不失是一道亮麗的風(fēng)景線。
最有趣的還是河邊悠然自得的驢啊，羊啊等等，它們有的悠然散步觀賞風(fēng)景，有的盯著草地大口吞食，有的走到河邊俯身飲水，有的和同伴嬉戲玩�！@如詩如畫的景色，仿佛把我們帶到了童話般的世界。
長凝不僅山清水秀，而且人杰地靈，最具代表性的就是宰相廟了。宰相廟在半山腰依山而建，兩邊都有石階梯通往山下。聽爸爸說廟里供奉的是古代歷史名人藺相如，他做過許多為國為民驚天動地的大事，如完璧歸趙、負(fù)荊請罪、澠池之會等，都已經(jīng)成為家喻戶曉的典故。拾級而上，登上藺相廟，憑欄遠(yuǎn)眺，清清的小河宛如一條玉帶蜿蜒曲折，遠(yuǎn)處青山羞羞答答地躲在霧姑娘的身后，也許藺相如正是被這美麗的景色迷住才居于這里的吧。
長凝是一塊山清水秀的風(fēng)水寶地，這里的每一座山，每一條河，都是大自然的杰作。
凝五年級作文 篇5
當(dāng)大雁排著隊向南飛去時，當(dāng)野菊花爭相開放時，金秋來臨了。
秋天，黃葉紛飛，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會兒累了，落在我的頭上，身上，腳下，把我們的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。
倘若，春天是一位純真活潑的少女，那么秋天就是一位秀麗端莊的少婦了。
盈盈秋水，是她含情的秋波嗎？那縹緲的月夜，是她朦朧的睡態(tài)嗎？美妙的大自然，是她斑斕的夢幻嗎？肥沃的土壤，是他神奇的肌膚嗎？艷艷的秋菊，是她恬靜的笑容嗎？皎潔的明月，是她未泯的童心嗎？
秋天是溫柔的，因為她是一位母親；秋天是多情的，因為它孕育出了如此多的兒女；秋天是秀麗的，因為她是如花似玉的春女。秋天還是含蓄的，曠野上，天空中，黃昏時的牧童，暮色中的笛聲，溶溶月色中的溫馨，溫馨中甜甜的歌聲……如詩，如畫，如歌，如夢無不在你心中縈繞，牽動你的一片又一片深情。
秋天是收獲的季節(jié)，那茫茫秋野中，村村舍舍，車兒如舟，鐮刀如槳，承載著滿懷的喜悅回到家中，還有那拾稻穗的少女，帶來了秋的另一份收獲。
秋天又是播種的季節(jié)，當(dāng)你把一顆顆飽滿沉重的種子播進泥土?xí)r，不也把你飽滿的，沉重的希望播入了這春華秋實的田野里了嗎？
樹葉兒黃了，蝴蝶般飛著，飄落著。他經(jīng)歷了冬天的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時，已達到了生命的頂峰，他滿足了。她歡笑著，從樹枝上飄落下來，把生命和泥土融合為一體，又開始孕育來年的嫩樹葉兒……
明年的春天啊，將萌發(fā)出綠色的希望。那么，明年，定會接出金黃，豐碩的果實。秋的美是理智的，金黃的，充實的，是給人以希望的……
凝五年級作文 篇6
【初識】
初識凝月姐，我沒什么牽掛，“身前哪管身后事，浪得幾日算幾日”，凝月姐真的是一個很容易讓人注意到的姑娘。個性張揚，無憂無慮。這是我對她最初的印象。
【深交】
后來，我們漸漸熟悉了。我對她也有了新的認(rèn)識，她也許很幸福吧，有一個很愛她的哥哥。和她在一起聊天是一種享受，她很幽默，也比較隨性。她的《霸寵天才小毒妃》閱讀量超過了20萬，在漸漸熟悉的過程中，我對她除了友誼，更多的，則是崇拜。也正是因為他的優(yōu)秀，個性張揚，為人仗義。使我這個從來沒有朋友的人，有了她唯一一個朋友。
【最開心的時候是她，最絕望的時候也是她】
我的人生中向來是平平淡淡，沒有開心，也沒有絕望，可她讓我嘗遍了人生百味。和她一起瘋，和她一起笑，在她有困難的時候幫她。在她初次宣布退網(wǎng)時，我第一次歇斯底里的沖著她質(zhì)問：你說過，你要一直陪著我的！而在她告訴我：對不起，萱子，我不能陪你長大了，抱歉。的時候，我的淚水如泉涌，本以為自己是沒有心的，如今，卻真的心痛了……她是一個很讓人心疼的姑娘啊，平時無憂無慮的，傷心時比誰都撕心裂肺。而在她被人欺負(fù)時，我卻只能痛恨自己的無能，差勁到連自己當(dāng)做親姐姐的人都保護不了。后來她終于回來了，她回來時，我高興的像個傻子……
【有一天，我要去你的城市看看你，告訴你，我變強了，強到可以保護凝月姐了】
林煙告訴我，凝月姐的城市在長春，總有一天，我會變強，我可以保護凝月姐不被別人欺負(fù)，我要去長春親自告訴凝月姐，林萱現(xiàn)在長大了，這次，輪到林萱來保護凝月姐了。
【尾聲】
凝月姐，我們的友誼來之不易，我愿意和你一起保護它，不死不休。
凝五年級作文 篇7
山河表里瞳關(guān)路的壯麗，且憶秦時明月漢時關(guān)的歌戚，花開花落，千年又一季，不凋零的紅妝永不散去。
且看“亂花漸欲迷人眼”的朦朧，夢回大唐，我贊嘆李白“仰天大笑出門去，我輩豈是篷篙人”的豪邁�！叭松谑啦环Q意，明朝散發(fā)弄扁舟”對世事的散慢。
歷史是白居易的一紙折扇翩翩，才子情溢，《惜牡丹花》、《長恨歌》里楊貴妃的絕麗嬌笑，“回眸一笑非媚生，六宮粉黛無顏色”。她鬢上的鳳釵正是大唐的一抹濃烈啊——紅顏禍水，玉環(huán)的美貌險些斷送了大唐的半壁江山，安史之亂的悲戚。
英雄之爭，楚河漢界�；赝尻栂чL安，大漢時的鼎盛，女子并非都是紅顏禍水，僅僅為的托出皇室的壯麗篇章。
你可記得“文景之治”的開明，漢元帝時，雖不是盛世，但百姓豐衣足食，若不感思于當(dāng)初的昭君出塞，豈能換回數(shù)十載的匈奴大漢的和平？昭君的楚楚嬌顏，明妃的纖纖玉指，胡琴、琵琶與羌笛遠(yuǎn)赴關(guān)外，《塞下曲》的一簾幽夢，匈奴闕氏的明麗。
武帝的威顏下，哀我南宮公主。衛(wèi)青、霍去病直擊韃虜時的輝煌，你可記得當(dāng)年的“金屋藏嬌”，阿嬌的悲戚，換回司馬相如的《長門賦》。永久囚在漢宮的妃子，為何，又一佳人、衛(wèi)子夫、金蓮踱步，舞姿婀娜……直至李夫人病逝，漢室的又一曲《紅顏》。
春秋論戰(zhàn)國策。我們回首古代，戰(zhàn)國七雄，齊國當(dāng)年的諸候強國霸主，若沒有晏子的卓越才能，豈會成就，使其它諸候低頭，連周天子都不得不側(cè)目的傲氣？鮑書牙薦舉管仲，忘年之交的友誼，又是千古美談，趙國的“將相和”“完壁歸趙”……
是啊，花開花落千年兮，回眸歷史的凝波，它，從不凋零。
凝五年級作文 篇8
總喜歡一個人悠閑地徘徊在星空下，數(shù)著星星點點的螢火蟲，感受皓月當(dāng)空的清澈。
回憶從前快樂的時光，暢想未來美好的生活，于是，幼時美好的記憶變同月光一起洗刷著我。月光，不知什么時候開始偷窺我了。我看著她，她便羞澀的移開臉上薄如蟬翼的輕紗。于是，皎潔便覆蓋在廣大的土地中。
雙手似乎觸摸到月光的部分內(nèi)容，但那未知的空白，是我幼時藏在月中的夢。
在這個夏天，鳥群依舊棲息在池塘邊，我似乎可以清晰的聽到它們竊竊私語。曾經(jīng)在這里，我們在一起嬉戲、一起種下我們天真但不失情趣的夢，然后幻想著把這些夢掛在蒼天大樹上。我輕輕餓記錄下你的面容，微微涼風(fēng)拂過你的黛眉，吹亂了你雙鬢的發(fā)髻，卻吹不開你緊鎖的眉頭。
“濁淚兩行愁緒連”總覺得這不能算得上是愁吧！只是淡淡的一點遺患。
長大以后的我常感寂寞，那些純純的笑哪里去了，只留下滿園的花依舊綻放。
突然發(fā)現(xiàn)，原來我懷念從前只是太留戀，只是對這太思念。
我躺在故鄉(xiāng)的懷里，遍地的花開滿我身邊，散發(fā)著幽幽的香氣，一切又開始熟悉起來，我想起母親抱著我入睡，對我述說那遠(yuǎn)行者帶回的傳說，聽他講過過往沿途的故事。我依偎在母親的懷里，凝望天空在池塘邊陪著剩下的鳥兒哼唱搖籃曲。
我恍恍惚惚的進入夢鄉(xiāng)：小時候的夢想樹已經(jīng)茂密成蔭，在樹冠下我與你合起雙手閉上眼，再許下心愿，我看見：清澈的月光里映著你的微笑，舒張開的眉宇有種神圣的美麗。
偶爾繾綣星星閃爍剩最亮一顆，劃過天際形成流星，夜里的沉重銷聲匿跡，只記得我們手牽手，回到共同棲身的故地。
凝五年級作文 篇9
如果你在龍灣實小五（2）班聽到“十六塊腹肌”這個詞，那么肯定是那群男生在議論我的責(zé)編——夏凝了。
夏凝在雷晴柔的筆下是“全能浪子”，那在我的筆下就應(yīng)該是“萬能責(zé)編”了。
她是我的責(zé)編，筆名叫“凝都錦璃”。責(zé)編是用來審核小說中的錯別字、錯句，還要進行催更。不過，我的責(zé)編貌似不像是會催更的人。而且每次，我的小說一寫完，交給她審核的時候，她總是長時間不把小說還回來，既不催更，還防止我更。你們說，這是個責(zé)編的樣子嗎？
不過，她雖然不像個責(zé)編，但卻是一個萬能的好朋友。
記得一次，英語課上，我忘了帶鉛筆，跟周圍的人借，“刺猬”雷晴柔不但沒借我，還把我渾身上下“扎”了一番，我大腦一片混亂，馬上要聽寫了，我真是的，鉛筆都忘了帶，英語老師已經(jīng)“兇神惡煞”地翻開了英語書，我靈機一動，我不是還有個“萬能責(zé)編”嗎？我拿出了小說，寫了張紙條夾進去，傳了過去，沒過多久，小說回來了，里面不僅夾著一支鉛筆，還把我沒寫完的小說里的錯別字給圈了出來。
也不知是什么原因，我那次聽寫是全對的。
我這個“萬能責(zé)編”不僅點子多，還是一個很俠義的人。
上次，不知是誰被唐凱洋給惹了，夏凝和幾個女生圍住唐凱洋一陣猛擊，逼的唐凱洋上了五樓，一頭扎進科學(xué)室，夏凝首當(dāng)其沖，猛地?fù)渖先�，揪住唐凱洋的頭發(fā)，另幾個女生也奔過來，把唐凱洋的頭摁在桌子上，左一巴掌右一拳，要論真格，就是三個夏凝也打不過一個唐凱洋，可是他不敢動手，只能被壓著“嗷嗷”叫，連連求饒
凝五年級作文 篇10
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，歲月的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。美麗只因情在。閃光在夜幕里、明亮在心底的永恒的親情之光無意間逼出了我的淚光。
他，是青蔥少年，智商卻同于一個三四歲的兒童。不會表達感情，不會與人溝通，甚至不會微笑。
可是他卻會去搶包。在街上，他看到一個女孩背斑馬圖案的皮包。忍不住過去動手搶。母親來的時候，他已經(jīng)被女孩扭到警察局，被指控是小偷。母親像護子雞般上前與人撕扯，高喊：“他不是小偷，他對錢沒有概念，他只是喜歡你包包上的斑馬紋�！笨蛇@樣的辯白是蒼白無力的，有誰會相信呢？
是的，她家的孩子有一天被醫(yī)院確診為自閉癥。自閉癥是一種殘疾。27歲的母親崩潰了，把四歲的孩子丟棄在公園里。
看到這里，我傷心也驚訝。印象中，媽媽經(jīng)得住一切風(fēng)雨，能包容一切事物，能頂住一切困難。但是母親也有脆弱的時候，也有放棄的時候。但那只是母親一時的念頭。
后來母親帶著他到處求醫(yī)，都沒有效果。母親只好按自己的方法訓(xùn)練他的生存能力�？吹疥柟鈺r告訴他﹕“陽光，陽光很燦爛。”看到小溪時告訴他：“小溪，小溪很清澈�！蹦赣H還會教他微笑﹕“嘴角上揚，露出潔凈的牙齒，就是微笑�！�
母親發(fā)現(xiàn)他有長跑特長時，就把希望放在長跑上。盡管再艱苦，她從未放棄。母親曾說：“讓我比你多活一天。”不言而喻，多活一天是為了多照顧殘疾孩子一天。最終他獲得馬拉松比賽第49名，他就是韓國電影《馬拉松》中的草原。當(dāng)攝影師說﹕“看這里，笑一個。”面對鏡頭，原本表情僵硬的臉，漸漸展開笑容。那一刻，母親流下了幸福的淚；那一刻，我流下了激動的淚；那一刻，那些片段，凝噎成愛。
凝五年級作文 篇11
那日他坐擁江山，萬人稱臣俯在他昔日困窘的身姿下，而今他一身黃袍傲視著一切。然而終有一人讓他心存愧疚。在她面前他必定卑微，無論以何種身份。
孤雁南飛，聲聲鳴叫蕩在萬里長空中。她身著素樸白衣立在那櫻花樹下，清風(fēng)撩起，衣翩翩，肆意的櫻花從她指尖劃過，輕聲嘆息消散在空氣中，淡漠無語。耳邊傳來熟悉的腳步聲，她欣然回頭，望著離她幾步之遙的他，眼里竟淚光閃爍�？墒撬呛翢o笑意冷冷的面孔，還有陌生的眼神讓她心里一驚。僵硬的氛圍終于被打破，卻也把一切期待都撕裂開來。
“漪凝，對不起。我……”
“此時你不該說朕么，皇上�！�
他一愣，緊緊地盯著漪凝，突然嚴(yán)肅起來：“漪凝你記著，我永遠(yuǎn)都是顧澧，永遠(yuǎn)�！�
“難道不只是個偽名，你是遺落民間的皇子。我助你上位，正是因為我深信你對我的感情，早知如此我不如就讓你一輩子做個困苦之人，呵呵�！�
對于這樣的回答他不見怪也不生氣，反而愧疚感愈加濃烈，甚至不敢直視她溢滿眼淚的面頰�！按伺e非我意，只是太后不許我迎娶你。”
“是啊是啊，血濃于水，當(dāng)真感人，你覺我身份低賤就可以隨意拋棄么。那我告訴你，你就算是皇上也沒這個資格。”突然刀光一閃，她握住一把匕首刺入顧澧的頸間，鮮血順著匕首下流，她止不住的啰嗦起來，匕首滑落在地。
“早知我的性情，還一個護衛(wèi)都沒帶，你是太信任我了嗎？你不值得我信任，我更不值得你信任！”
“漪凝……”
“記住，你還沒資格拋棄我，但我厭惡你，恨你玩弄我的感情。所以你我再無瓜葛�！�
轉(zhuǎn)瞬間，只留他一人，他第一次覺得黃袍這么沉重，第一次淚如泉涌。興許這樣的結(jié)局才是最好的吧，讓她恨我。畢竟她可不是那種人會說我配不上你，沒有資格恨你的人啊。
堅強的她，軟弱的他，注定分道揚鑣。
凝五年級作文 篇12
“ 過馬路小心！”每當(dāng)我離開家上學(xué)去時，母親總是這樣的叮嚀一句，而這時我都會眉頭一皺，不耐煩的說一句：“知道了！”往往這時，我都會用一種數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)換公式，把母親出于關(guān)心的一句叮囑轉(zhuǎn)換成一句瑣碎與嘮叨，確切地說，是一句耳旁風(fēng)，但那一年的冬天改變了我對這句耳熟能詳?shù)脑挼目捶ā?/p>
伴隨著窗外“淅瀝淅瀝”的雨聲，一陣急促的鬧鈴把我從睡夢中驚醒了，鐘面上的時間十足地把我嚇了一大跳，7點整，天哪！上學(xué)要遲到了！母親微笑著走進房間，昨天你睡遲了，所以我就把鬧鐘停到……”“你這樣做我會遲到的！”沒等她把話說完，我就沖著她喊道。我抓起書包就往外沖——完全沒有感到這是一種母愛的蔓延……“我會送你去的，你不會遲到！”母親靠著門框，依然微笑地對我說道。
我坐上母親的自行車，她賣力地與時間賽跑，自行車被“蹬勒，蹬勒”踩得直響……在學(xué)校對面，我下了車，“過馬路小心！”仍然是那句老話，我只是淡淡的一句話“再見”后，便徑直向?qū)W校走去。無意間的一次回頭，我看見母親看著我，嘴角仍掛著一絲笑容，再一次回頭，仿佛時間停住了，我發(fā)現(xiàn)母親正在遠(yuǎn)去，但她的背影仍深深得留在我的記憶深處……疲倦的身影，黑色的頭發(fā)間，可以清晰地看見幾根銀絲……
那一刻，我明白了，什么是真正的母愛，任勞任怨，但不圖回報的是母愛；用自己的一生去換取孩子的快樂的是母愛；理解孩子內(nèi)心世界的是母愛……回首間，母愛凝固了，我感到了母愛帶來的溫暖。望著那遠(yuǎn)去的背影，我告訴了我自己母愛是偉大的，這是母親對愛的'傾注：母愛是渺小的，她是那么的不容易被感覺到，往往會被人忽視……
耳邊回響起了那句話：“過馬路小心！”它不再是一句耳旁風(fēng)了，在我看來，也不是那樣得瑣碎和啰嗦，它已成為一個母愛的背影……
凝五年級作文 篇13
當(dāng)腳底的嘈雜被一陣陣破碎的沙沙聲取代時，一片喧囂后的寧靜也伴著美麗的音符悄悄降臨這略顯枯黃的世界。
當(dāng)夕陽還賴在西邊的山頭不走時，一層薄薄的水汽卻已在無聲息中充盈在廣闊的天地間。緊接著那奔馳了一天的紅開始帶著幾分倦意躺下了，而那些朦朧的白卻已歡快的成群而來。
當(dāng)羞澀的秋風(fēng)伴著月的光華從膀旁掠過時，一種淡淡的憂油然而生。臉上殘留著的風(fēng)的衰敗還在努力的滲入毛孔，試圖將它的哀愁在傷感人的體內(nèi)靜靜地延續(xù)。
站在滿是枯黃的湖岸上，看著微微泛黃的水面，一群灰黑色的殘荷靜靜地躺在那兒，微風(fēng)一不定期，這群安詳?shù)睦先藗儽銖堥_耳朵聆聽著風(fēng)雨的演奏，此情此景讓我想到了“秋陽不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”。
遠(yuǎn)處的田野里是蕭瑟的一片，黃色的泥土在太陽的呵護下散發(fā)著縷縷成熟的香味。收割漏下的谷粒還在與覓食的鳥兒嬉戲。當(dāng)行人從田間走過，天際便是灰黑的一片，片刻后田野間又充滿了一群忙碌的身影。
“殘石絢紅霜葉赤，薄煙寒樹晚林蒼……蒼林晚樹寒煙薄，赤葉霜紅絢石殘……”，若我此刻身在一座滿是楓樹的山林里，面對那美妙的意景，我會有怎樣的吟唱呢？
中秋已遠(yuǎn)去，“但愿人長久，千里共嬋娟”已遺失在那月滿如鏡的夜晚，而此時嘴邊又不禁嘮叨起“鸞書寄恨羞封紙，蝶夢驚愁怕念鄉(xiāng)”，不知何時又會想起“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”來。
當(dāng)一股足以令人沉醉的體香從身邊拂過時，葉子也跟著遠(yuǎn)去的身影翩躚起舞，漸漸地，遠(yuǎn)離在那個充滿愁情的拐角，嘆一句“相思相見知何日，此時此愛難為情。落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，秋風(fēng)清，秋月明”又有何妨？
秋意難盡。秋悉難明。無限的愁思竟都凝在了這個季節(jié)。
“悲哉秋之為氣也？蕭瑟兮，草木搖落而變衰！”
凝五年級作文 篇14
心是透明色。只有透明，才能通過心情看清萬千的繽紛；只有透明，才能通過心折射時間的絢麗。
歷史的扉頁，翻開。蒼白的文字，泛黃的記憶，殷紅的血漬，透綠的希望，在心底舒展開來，再由偶得的幡然醒悟，蕩滌成一片空明。往往是英雄擔(dān)當(dāng)書寫歷史的人物，英雄本色在其間揮灑淋漓，但究竟英雄本色是怎樣的色彩，我想只有透明才能解釋的面面俱到吧。
水一樣的純透晶瑩，水一樣的易逝難留。心境無色，所以英雄才所以稱之為英雄。
莊周的心是透明的，所以他才看得透世間的相融相消，悟得出：散木者，矮小謙卑之木，方可盡其天年，而名貴，高大之木，一旦廣為人知，則難逃砍伐之劫。因為他的淡然處世，才有用自己去詮釋禍兮福所倚福兮禍所伏的自然，因為他的透徹明晰，才有疑惑蛺蝶的蹁躚夢境。心中無物，所以安知子非魚的怡然自樂。
突遇喜事，泰然自若，恰逢災(zāi)禍，安之若素�？赐富ㄖx花開，惟心明之人。
風(fēng)雨飄零的宋朝，血腥彌漫的戰(zhàn)場，一旦被看得通透，那天下分久必合，合久必分也不過是順應(yīng)自然之力罷，所以范仲淹不會言不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其君，處江湖之遠(yuǎn)則憂其民。做原本的自己，看看淡世間的名祿，如同謝安，一棋一飲一人，神情自若，了無悲喜，縱然謝玄已大敗前秦苻堅但自己還是自己，活著就真實的過。
心晴則雨也晴，心雨則晴也雨。能淡定于末代朝廷的濁泥之中的心應(yīng)該是透的明，所以有鞠躬盡瘁死而后已無畏，所以能馬革裹尸血撒沙場的無懼，都因執(zhí)著的存留著那份從容，明了的心情。羽扇輕搖，計策在風(fēng)中點火。綸巾披發(fā)，謀略在箭林中肯定。諸葛亮能以孔明自稱，狼毫留墨，寫出；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，此刻已然看透心境。
雨停，傘闔，我心如水止靜。夢斷，境破，轉(zhuǎn)身已然天明。
凝五年級作文 篇15
秋天，它經(jīng)歷了春的生機勃勃，經(jīng)歷了夏的狂風(fēng)暴雨，它則是秋高氣爽。它帶著代表著春的綠、代表著夏的紅以及它特有的黃向我們走來。
這五天，我們?nèi)チ俗夏�，奶奶的家就在這里。我們坐了一個小時多的汽車（我討厭坐汽車，因為我暈車，但是我沒有辦法啊）才到了奶奶家。
奶奶微笑著看看我，欣喜地說：“哎呀！靈靈長高了不少！”在奶奶一次又一次熱烈的歡迎中，我們高興地進了奶奶的家。
這個家還是像以前那樣帶點古老的味兒，讓我們感到溫暖，因為這屋子是用木頭做的，木頭是黃的，而黃是暖色，是讓人感到溫暖的顏色，也是秋的顏色。
我向外面望了望，哇！金黃夾著翠綠，好美哦！
不久，我有點無聊，想見見秋的顏色。于是，我向媽媽提出了這個要求。媽媽高興地答應(yīng)了，帶我去了田野。哇！真是一片金黃��！稻子笑彎了腰，似乎在說：“哈哈，我成熟了，快來割我吧！”再一看，就能看見揮汗如雨的農(nóng)民伯伯們在收割麥子。他們把稻子割下來，扔到背上背的簍子里。那些還沒被割的稻子呢，就搖來搖去，發(fā)出窸窸窣窣的聲響（因為有風(fēng)�。�，似乎在說：“啦啦啦！我沒有被割，快點兒��！”
這時，媽媽說：“現(xiàn)在你知道農(nóng)民伯伯們是多么辛苦了吧，你以后一定不要浪費糧食�，F(xiàn)在我再帶你去看看果樹怎么樣了吧！”我高興地答應(yīng)了。
看到了果樹，哇噻！每棵樹上都掛著沉甸甸的果實，壓得樹枝都彎下來了，仿佛在說：“��！好重啊！快來摘我吧！”而且果實你擠我碰，似乎在吵架：“喂，我先下去！”“不，我先！”弄得我“口水直流三千尺”想吃呢！它們像一盞盞小燈籠，照亮了田野的夜晚，真是一片豐收的景象��！
媽媽又帶我去看了落葉。哇！一片紅，一片黃再加上一點兒綠，真美��！而且地上還鋪著一層落葉，踩上去有窸窸窣窣的聲音……
凝五年級作文 篇16
“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，天河冷落，殘照當(dāng)樓�！睂χ陜�，不免愁緒不斷。
白日里金烏高照，艷陽似火。傍晚時分，夕陽已將天邊的殘云烤得火紅，罔若綻放的雞冠花，血紅欲滴。我孤單一人默默走過喧鬧的操場，但內(nèi)心卻是萬種憂愁。我不希望別人看到我的另一面，因為他缺乏熱情，充滿憂慮，他不知道如何生活，他沒有探求新知的欲望，他太累了，也許他不該存在罷。
一邊踱步，一邊思索。走在靜謐、充滿芳草香味的綠蔭過道，心情好似平伏了一些。驀然回首，殘陽的余暉灑滿大地，灑滿周圍的人的身上，卻為何將我孤單的身影拉得斜長？
時光如同流水，靜靜地逝去，然而對于我——世界的棄兒，時間仿佛停止流逝，我想也許是因為我的心已如止水一般，再也無法經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨。
夜色無情地吞蝕著周圍的一切，然而我卻十分歡喜。因為只有在夜的世界，我才能盡情地釋放。追逐著風(fēng)兒奔跑，遙望著蒼穹中美麗的星河，坐在樹旁，與樹兒談笑風(fēng)生。有月的夜，還可以于皓潔的月光中獨舞。不我并不孤獨。因為還有斜影、清風(fēng)、明月、老樹、蟲兒……它們能為我作陪。它們能毫無顧慮地與我游玩。在夜的懷抱中，我得到太多的幸福。“夜之驕子”，這是我最得意的名字。
然而，當(dāng)?shù)谝坏斡曜跃畔鲲h落，在燈光下散射出一道道冰冷的寒意，靈魂徹底崩潰了，美好的愿望為何總不能實現(xiàn)？為何對我這般苛刻？難道我的要求過分了嗎？
強忍著對天意的憤怒，沖出教室，佇立雨中，仰天長嘯。臉上濕濕的，好像眼淚，任憑冰冷無情的雨將我融化。惆悵失落，無語淚流。雨簾之中，周圍的一切模模糊糊，恍恍惚惚。
……是雨，卻有霧一般的縹緲；是霧，卻有雨一般的纏綿。這樣的雨夜，我的憂愁也如雨一般不斷……
凝五年級作文 篇17
水色時光，綿轉(zhuǎn)悠長，蒹葭蒼蒼，白露為霜的季節(jié)里，有位伊人，在水一方。
你就是那位素凈的女子，翦水凝眸，墨字凝香。墨香瀲滟，勾勒一筆濃重的妝紅，點染一抹檀色的唇影，賞盡千枝媚色，一庭芳景，闌珊深處，掩映的是如水清寒。
你是就那位妍雪的女子，拈一紙繁華，落一處盈箋，水袖如練，翩然旋轉(zhuǎn)，舞弄輕煙，茵茵入畫。相思成灰，紅樓隔望。墨染翠玉，殤碎離索。紅顏鎖盡煙雨樓，世事漫隨流水，輕彈胭脂淚。
你從那完美的詞章中隔世走來，輕揚水袖，盈笑嫣然，花妝無暇，醉拂霓裳。戲子如畫，一生天涯。舞盡人間悲歡的青衣女子，舞盡三生三世的繁華如煙，舞盡前生今世的紫陌紅塵。
你若一幅水墨畫，淺歌而行。素云疏煙里，韻染著素墨，青絲如墨，素顏如雪，柳眉似月，凝脂若霜，幽谷墨蘭，靜坐水云間。
寂寂時光里聽著你的低語，徊徊婉婉。一泓溫婉，紛飛指尖，輕曼，輕纏。那一襲傾國傾城的清影，玲瓏玉婉，落花滿簾，煙水輕霧。
洗去紅塵里的纖塵，描一幅丹青水墨，若水清寒；鋪一卷古韻墨香，淡染素箋。一絲一縷，一雕一琢，盡在綿柔的古香古色之中。
一闋青詞，揉進心間，寸寸錦墨，于柔媚之中，盈盈綻放，素白，吟然，婉爾，綽約了空靈的詩篇，撩撥了眉宇的輕愁，香消了落花的筆端，化成無痕的墨香，淡遠(yuǎn)，悠長……
風(fēng)卷落葉，逝水無痕，光影流年，相伴走過了幾個秋。秋水之央，盈起縷縷情絲。夢語彌漫，如昔的眷念，幽微的殷盼。誰在夢里展一卷執(zhí)手的相依，醉了那顆紅顏嬌柔的心。
木蘭花開，時光安然。記憶中，余音裊裊，若影若現(xiàn)，零星溫潤的碎語。伸手去輕撫時，便可及那份溫暖。遙寄心音，那份惦念，一如往昔。
你說，經(jīng)年久后驚鴻一瞥的重逢，敵不過細(xì)水長流多年的溫情。那靈犀的癡念，是每一份感動的相儂相伴。我在三千溺水彼端，還你一生琉璃，沉你一世安寧。此去經(jīng)年，萬事安然。
涓涓紅塵，倚闌干，伴花眠，你用彈指間剎那換一世風(fēng)華，若你懂得，請珍惜。
凝五年級作文 篇18
記憶的風(fēng)拂過我的額頭，讓我不禁有了幾絲想抒懷的沖動。
眼前浮現(xiàn)著記憶的星星，我羞澀地將它們摟人懷中，讓它們鉆進我心中——那塊溢滿愛的凈土。
童年的世界里，懵懂的我卻總懷這一顆赤子之心。看，那棵在窗外奮起的小榆樹，竟沉湎在春天的音韻里，疏懶地伸出幾只嫩綠的觸手，去感受這四射的春天。它那短短的莖須，仿佛化作記憶深處那根軟軟的絲線，將我散落的心重新穿起。呵，遠(yuǎn)方的母親，你是否在聆聽女兒的呼喚!
寒冬的夜，似一塊巨大的寒冰，凝固著我和母親。
張開朦朧的眼簾，母親仍在那柔美的燈光下，深情地拿捏著那根穿越了幾十年的銀針。正在一針一線地縫著我頑皮的“杰作”——撕破的褲子。晃動的光芒刺著我的眼睛，晃著我的心。在那一刻，沒有時間，沒有距離，沒有聲音，沒有了世界，只有母親從容的動作，疲倦的容顏。母親的視力一直不好，加上一身的勞疾，怎忍得了在寒冷的深夜里縫縫補補呢?
莫名的理智抑制住我呼喚母親的沖動。
母親的身影一直沉靜在滴答的時鐘聲中，一分鐘，十分鐘，……
母親把她無懼寒冷的心和對我深深的關(guān)懷，都埋進了那層密密麻麻的針腳。燈影中，我發(fā)現(xiàn)母親的額頭上競隱約有一層汗珠，我原本冷冷的心宛若被這晶瑩的汗水浸濕一般。我按捺住最后一絲沖動，默然沉浸在母親炙熱的愛中。
通過銀色的月光，母親明亮的眼眸讓我溫暖，從她那曼妙靈動的手指間折射出的一簇簇?zé)霟岬墓廨x和與生俱來的親情讓我頓無倦意。
突然，母親的臉上顯出幾絲焦急，原來是那根軟軟的棉線怎么也穿不進針眼。我再也忍不住猛地一把樓住母親，然后，我不容母親驚訝地鉆進她的懷里，感受著那份粗糙而又細(xì)膩的情感。
不知什么時候，月亮悄悄走進屋子，靜靜地看著我和母親，還有母親一根閃亮的銀針。
在這個月光如水的夜晚，母親這一根小小的銀針，通過針眼，折射向另一番五彩斑斕的世界。
凝五年級作文 篇19
“媽媽，我聞聲的啦！”一聲稚語打擊了我的耳膜，影象中的蕩漾不再寧靜，漣漪起了點點的蕩漾……
金色的太陽掛在高高的藍天上，與金黃的小麥交相照映。風(fēng)兒一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，陽光在小麥的推搡下跳起一曲美好的【華爾茲】。你騎著“鳳凰”牌自行車，把幼小的我塞進了車前的梁上，波動在坑坑洼洼的土路上。你揮動著長滿老繭的大手，臉上的汗一滴一滴的飛去，我只是坐在土堆上，冷靜的看你勞動。我望著你的背影，怯怯的問：“可弗成以陪我玩一下子啊？”隨即低下頭，擺弄著衣角。你愣怔了一下子，轉(zhuǎn)過身來，放下了鋤頭，瞇著眼睛，秘密兮兮的問：“你聽到過太陽的聲音嗎？”那心情就像虔敬的喇嘛聽到了漂亮噴鼻巴拉的秘密鼓聲。豎起耳朵，卻只能聽到麻雀的“嘰嘰喳喳聲”和時候從空中劃過的聲音……太陽有聲音的嗎？
你慢悠悠地騎在鄉(xiāng)下巷子上，跟我講媽媽小時間的趣事。突然間，你把粗拙的手指向了不遠(yuǎn)處的一棵被石頭壓著的，沖動的說：“小草聞聲太陽的聲音了！”我納罕道：“小草也是有耳朵的嗎？”“是�。∮捎谒牭搅颂柕穆曇�，以是它才可以或許開脫逆境，長出嫩綠的芽兒�！蔽彝蝗桓杏X很神奇，隨口說出：“太陽的聲音能帶給人力氣�。 蹦阈α�，繼承蹬著車，在泥濘的土路上一圈一圈的走過，留下我們一路走過的陳跡。
風(fēng)和雨交錯著一場告急的話劇，太陽又徐徐的從東方升起，演繹著新的一天。多年后的本日，伏在窗邊，窗外已不是大片大片的麥地，那些樸素的人們也一個一個離我而去。即使窗外的高樓大廈再多，也攔截不住我觀賞這暖和的陽光，嗅到淡淡的暖味兒，凝聽堅毅鏗鏘的聲音。再回過神來，那對母子已經(jīng)匯聚成了一個斑點；再一次伏在窗邊，逐步的進入夢境，夢見我們躺在金色的麥地里，在田間的巷子上，我們一路凝聽太陽的聲音……
凝五年級作文 篇20
“媽媽，我聞聲太陽的聲音啦!”一聲稚語打擊了我的耳膜，影象中的蕩漾不再寧靜，漣漪起了點點的蕩漾……
金色的太陽掛在高高的藍天上，與金黃的小麥交相照映。風(fēng)兒一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，陽光在小麥的推搡下跳起一曲美好的【華爾茲】。你騎著“鳳凰”牌自行車，把幼小的我塞進了車前的梁上，波動在坑坑洼洼的土路上。你揮動著長滿老繭的大手，臉上的汗一滴一滴的飛去，我只是坐在土堆上，冷靜的看你勞動。我望著你的背影，怯怯的問：“可弗成以陪我玩一下子啊?”隨即低下頭，擺弄著衣角。你愣怔了一下子，轉(zhuǎn)過身來，放下了鋤頭，瞇著眼睛，秘密兮兮的問：“你聽到過太陽的聲音嗎?”那心情就像虔敬的喇嘛聽到了漂亮噴鼻巴拉的秘密鼓聲。豎起耳朵，卻只能聽到麻雀的“嘰嘰喳喳聲”初中作文和時候從空中劃過的聲音……太陽有聲音的嗎?
你慢悠悠地騎在鄉(xiāng)下巷子上，跟我講媽媽小時間的趣事。突然間，你把粗拙的手指向了不遠(yuǎn)處的一棵被石頭壓著的小草，沖動的說：“小草聞聲太陽的聲音了!”我納罕道：“小草也是有耳朵的嗎?”“是啊!由于它聽到了太陽的聲音，以是它才可以或許開脫逆境，長出嫩綠的芽兒。”我突然感覺很神奇，隨口說出：“太陽的聲音能帶給人力氣啊!”你笑了，繼承蹬著車，在泥濘的土路上一圈一圈的走過，留下我們一路走過的陳跡。
風(fēng)和雨交錯著一場告急的話劇，太陽又徐徐的從東方升起，演繹著新的一天。多年后的本日，伏在窗邊，窗外已不是大片大片的麥地，那些樸素的人們也一個參考作文一個離我而去。即使窗外的高樓大廈再多，也攔截不住我觀賞這暖和的陽光，嗅到淡淡的暖味兒，凝聽堅毅鏗鏘的聲音。再回過神來，那對母子已經(jīng)匯聚成了一個斑點;再一次伏在窗邊，逐步的進入夢境，夢見我們躺在金色的麥地里，在田間的巷子上，我們一路凝聽太陽的聲音……
凝五年級作文 篇21
時光的雨跨過樂府的隧道，那一段一段的歲月，積淀著一浪一浪的波濤。在這煙雨迷蒙的漂渺里，舞蹈著水的妖嬈。無意中翻開心靈的大門，思緒如水般徐徐流淌。
記憶中的水，無處不在。楊柳依依在岸邊，波光粼粼在湖里，在和風(fēng)中起了細(xì)細(xì)褶皺的，是寧靜的水，在寂靜中無聲無息。在古樹圍繞中，在小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫里，踏著一地碎石泥沙，與逐漸滑膩的青石和鳴的，是歡快的水，在清幽中泠泠作響。在藍色通明的瓶子里靜靜淌著，在需要時滑向瓶中的，是無私的水，在咕咚聲中徐徐流淌。
水，飾演著重要的角色，卻又像太陽月亮一般，稀疏平常，以致于只有失去時才發(fā)現(xiàn)，本來它像母親，對我們無私地不求回報。
爸爸說媽媽有一種江南女子的韻味。淡掃蛾眉朱唇點，長發(fā)千垂柳絲翩。泛起波光的水草逆流而下，似水的容顏合著丁香的委婉飄搖。媽媽的聲音也似水般柔和。聽著，便想起了軟軟的白云映照在水面。
第一次單獨離家，來到陌生的城市求學(xué)，媽媽一直地勸說，不去了，就留在這兒吧。而我，初次離家的興奮蓋過了拜別的惆悵，堅定地踏上了分別的列車。列車呼嘯，車窗外是不舍的眼眸和媽媽遠(yuǎn)望的身影。原以為離開了母親會加倍開心，卻不知，是加倍的疼。
那是記憶中的片段，是遠(yuǎn)望西出陽關(guān)的背影，是靜靜的站臺延伸在燈影下的落寞，是琥珀的月色暈濕了孤獨的眼角。離家久了，那思念便如萋萋芳草綠了一地。電話打得更頻繁，只是電話線如楚銀河界般，凝固著嘆息的目光，阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭，似有不舍、心疼，然則最終都化作了一句“安好”。
仆仆的風(fēng)塵蒼老了地久天長，但也抵不過一顆像小溪要流進大海的心，如水的風(fēng)飄蕩著歲月的清爽，風(fēng)中有歌的纏綿，用生命的瑤琴彈奏著的月光曲，暖人心扉。噓，細(xì)細(xì)凝聽，慢慢回憶。媽媽，我與你約定可好？愿你能在似水流年中保有如水的容顏、如水的心。
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