踩氣球五年級作文
今天早晨，王老師給我們組織了一次活動。雖然只有幾十分鐘，但我們十分快樂。
一進教室，王老師便給我一個沒吹氣的氣球與一根繩子。我看了看那根繩子和那個氣球，沒有什么特別之處。氣球與別人的一模一樣，而繩子更別說了，一黑一紅，就是平常我奶奶補衣服用的細棉線。
其他的同學(xué)也是一臉驚訝的樣子，有的盯著滿地的氣球渣，有的用雙手捧著腦袋。王老師說話了：“今天，讓我們來玩一個踩氣球的游戲�！薄皻馇蛴惺裁春貌龋侩y道就是吊著一根繩子讓人踩？”
還沒想明白，王老師已經(jīng)把氣球吹好，用那根黑繩子一綁掛在腳上，我也鸚鵡學(xué)舌地把氣球給綁了起來。
王老師說：“男隊先來玩踩氣球游戲。首先你們男生中選出一個人，再由他選一個人對手，然后再換女生隊，他們中的贏者再進行對決，行嗎？”我們點了點頭，王老師便帶我們走向一個空曠的房間。
當老師叫錢瑜來選對手時，我心里咯噔一下：他可千萬別找我麻煩，萬一我出丑了，要怎么收場？畢竟我不是撐得住這種局面的人��！
不料錢瑜微微一笑，說：“就吳易恒吧！”我想，這不是來找茬的吧？還沒等我反應(yīng)過來，比賽已經(jīng)開始了。
我們拉開了陣勢，面對面站立不動。因為我知道，他來進攻的時候，我一腳踩爛他的氣球，是最好的辦法。估計他也這么想。我仔細看著他，發(fā)現(xiàn)他的氣球正在慢慢縮小，還發(fā)出輕輕的“滋滋”聲。我一陣狂喜，但轉(zhuǎn)念一想：如果我這樣站著，等他知道了自己的`情況，他就會加快進攻，在他的猛攻下，我是難以脫身的。我立馬跑了起來。
沒過多久，錢瑜就注意到自己的氣球快沒氣了。我趁他低頭看球時，一腳朝球踢過去，他的氣球便像一只鳥一樣，在空中飛行，不過是在用它僅剩的氣力飛行。不用說，我便贏了。
第二組上來了，兩個都是女生——李姿葶和方舒逸。一開始，她們沒有進攻，突然，其中一個人拉起了另一個人的手，玩起了二人轉(zhuǎn)，也不知怎么的，李姿葶的球就被甩出去了，第二次比賽我什么都沒看清，就這樣草草收場了。
緊接著，我與剩下的女生方舒逸開始了第三輪比拼。我一開始就跑了起來，突然，方舒逸一伸腳，差點就踩破了我的氣球。我立刻放下輕敵之心，打起了游擊戰(zhàn)——縮入墻角以攻為守。不久，我發(fā)現(xiàn)她的球也快沒氣了，于是我準備等她全都漏光，再伺機而動。這時候，后面的同學(xué)突然取笑起我來：“你怎么像縮頭烏龜��！”“拿出男同學(xué)的氣概來！”我只能沖上前去，這一沖反而把球給丟了。我就這樣輸給了那個女生。
嗯，我贏了一局可還是不知足，我不應(yīng)該聽別人的話而打亂了自己的陣腳，真是可悲可嘆�。�
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