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人情暖暖和諧處處小學(xué)五年級(jí)作文
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的上午,我們幾個(gè)小伙伴站在老鷹山頂峰,靠在圍欄上,吹著風(fēng),愜意地俯瞰著整個(gè)諸暨城,心里滿是愉快?捎钟姓l(shuí)注意到了不遠(yuǎn)處漸漸靠近的一大片烏云呢?
就在我們哼著小曲,悠閑地漫步在半山腰時(shí);就在我們?yōu)榱嗣利惖木吧钌钐兆頃r(shí),小雨滴滴答答地落下來(lái),我們大吃一驚,急忙快步跑下山去,可這雨越下越大,終于將所有人渾身上下淋了個(gè)濕透,頭發(fā)滴著水,一個(gè)接一個(gè)地打著噴嚏,樣子狼狽不堪。
彎著腰,縮著頭,好不容易看見了一個(gè)小小的亭子。這時(shí),我和表妹起了爭(zhēng)執(zhí),我認(rèn)為這雨一時(shí)半會(huì)停不了,快沖下去好回家。而她認(rèn)為雨總是會(huì)小的,應(yīng)該再等一等。望著越來(lái)越猙獰的烏云漸逼漸近,我毫不猶豫地斥責(zé)了她。正在我們爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí),亭角的兩只小鳥吸引了我們的眼光。它們頭碰頭,偶爾還用嘴巴替對(duì)方理理羽毛。這讓我倆若有所思。
亭外,雨還在滴滴答答地下著,而小鳥們已經(jīng)迫不及待地沖向了天空。淅淅瀝瀝的雨聲、悅耳動(dòng)聽的.鳥叫聲、鳥兒們展開翅膀的撲棱聲,組成了一首絕妙的大自然的樂(lè)曲。這些“音樂(lè)”,讓人放松,讓人心生愉悅,我們愣愣地看著鳥兒其樂(lè)融融,和諧相處的樣子,又想想自己,臉色不禁由憤怒,咬牙切齒轉(zhuǎn)變?yōu)榱藘?nèi)疚,臉紅。表妹鼓起勇氣走到我跟前,給了我一張紙巾說(shuō):“擦一下吧!”又說(shuō):“的確,聽你的,會(huì)更好,抱歉!薄安贿^(guò)景色挺美的,留下來(lái)也不錯(cuò)!蔽一貞(yīng)道。很快,我們又變得開開心心,和和睦睦,親親密密了。
人情暖暖,和諧相處,多么美麗!
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