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誤會作文400字合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的誤會作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會作文400字 篇1
去年，我和姐姐發(fā)生了一次誤會。
記得那天是一個春光明媚，風和日麗的早晨，我八點要去上英語課。一路上，小草還對我點頭微笑，小鳥好像對我說：“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳你今天為什么這么開心？”
十點我放學了，我一回到家，媽媽就開心的對我說：“寧寧生日快樂，”我聽了媽媽這句話，心里美滋滋的。我一扭身，就看見一個大蛋糕，媽媽笑著對我說：“這是冰激凌蛋糕，”我心想：這是我第一次吃冰激凌蛋糕，一定要好好嘗嘗。
姐姐上完課回來了，媽媽和姐姐為我唱了一首生日歌，我們準備吃這個美味的蛋糕。我開始切蛋糕，我先給媽媽切了一塊，接著給我自己切了一大塊有冰激凌的地方，然后給姐姐切了一塊，切好后，我發(fā)現我的'那份不見了，“姐姐是不是你把我的那份吃了？”我生氣的說。姐姐說：“沒有呀！”這時媽媽說：“你的那份我?guī)湍惴旁谕肜锪��！迸叮瓉砦艺`會了姐姐，我不好意思的對姐姐說：“對不起，我不應該說你�！苯憬阏f：“沒關系�！�
這就是我和姐姐的一場誤會。
誤會作文400字 篇2
“什么，作業(yè)還沒寫完！你是不是有偷著看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會啦！
事情還要從那天早上說起，當時，我還迷迷糊糊的，媽媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡恕Ｎ冶鞠朐谒粫䞍�，但“天意”不可違，我只好執(zhí)行媽媽交給我的任務―――完成家庭作業(yè)！我安靜地坐在椅子上，認真地寫了起來。好不容易寫完了數學作業(yè)，剛想休息一會兒，誰知，門外想起了“咚咚”的敲門聲。 “誰呀？”我一邊問，一邊打開了門。門外站著兩位伯伯，開著一輛三輪車。車上裝著修平房漏水的工具。很顯然，他們是給村里修平房的。我奇怪地問他：“伯伯，請問你找誰呀？”“你知道村里某某人的家嗎？”他們問。
我回答：“知道。但是他們家里我們家很遠�！薄澳憧梢詭胰幔俊甭犓麄冞@么說，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的'作業(yè)還沒寫完呢？難道你想挨媽媽罵嗎？”但另一個聲音在說： “喂，你瞧！他們大老遠來幫村里干活，人生地不熟的，你應該幫幫他們。正在我左右為難的時候，他們對我說：“小姑娘，還是不麻煩你了，我們自己去打聽吧！”“不，伯伯，我?guī)銈內�！”說完，我就帶著他們找到了那戶人家。大約又過了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個時候，竟正好和媽媽撞了個正著，“討”來了媽媽的一頓批評……
大人們啊，請你們先聽聽我們的解釋好不好。
誤會作文400字 篇3
中午的時候小明的鋼筆壞了，他中午放學的時候去文具店精挑細選，最后買了一只紫色的鋼筆，他跑回學校上課了，每一節(jié)課小明
都會用那只紫色鋼筆來寫作業(yè)，下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現鋼筆放在小軍的桌子上，他越看越生氣，沒經過我的`允許就拿去用。
終于等到下課了，小明走到小軍桌前，說：“小軍你真的是太煩了，沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)�！毙≤娬f：“這支鋼筆本來就是我的，”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去，可是小軍搶不過小明，鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣，小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了，小明打開書包一看，發(fā)現自己的鋼筆在書里，一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的，小明誤會了小軍。小明不好意思了。
放學后小明來到小軍面前說：“鋼筆還給你。”小明又說：“小軍我和你的鋼筆是一樣的，對不起。”小軍說：“沒關系這只是一場誤會�！毙≤娬f：“算了、算了�！毙∶骶秃托≤姾秃昧恕�
同學誤會和好作文
誤會作文400字 篇4
在生活中，人會有很多的誤會，我就被誤會過。
在愚人節(jié)這一天，老師讓我?guī)兔ψ屛医薪歼h去數學老師的辦公室。
我走向姜思遠，面無表情地對他說：“老師讓你去數學辦公室�！�
他笑著對我說：“不要騙人了！你肯定在蒙我！”
“你不信罷了！我沒有騙你，老師讓你去了！”我氣得火冒三丈。
我回到座位上，心中的怒火還沒有滅，我氣憤地打著桌子。下課了，我也沒有心情玩耍，我趴在桌子上用筆隨便畫著一個小東西，然后把畫的`東西擦掉。
快放學了，數學老師把我叫到辦公室，劈頭蓋臉地訓斥我：“你怎么回事，讓你喊姜思遠來辦公室，現在放學了，他也沒來……你是讓我親自去喊他嗎？讓你當老師的小助手，你是怎么做的？再有一次，把你撤了，讓其他同學當一次！”老師的聲音雖然不大，但在我心中回蕩。
我一言不發(fā)，讓老師批評我，我沒有為自己辯解，也忍著不讓眼淚流出來。
姜思遠知道我被批評了，覺得自己不應該不去老師的辦公室，對老師說：“老師，您錯怪了牛晨驍，他給我說了，但是我沒有聽！”老師誤會了我，給我道了歉。
被老師批評了，不應該不說話，要是自己是對的，就應該給老師說清楚，說明白。
誤會作文400字 篇5
總會在被人誤會的時候竭盡全力為自己辯解，哪怕爭得面紅耳赤，哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對的?還是為了對方那一句無可奈何的：“我錯怪了你!”
捫心自問，真的是想要這樣的結果嗎?!其實，想要的只是握手言和，僅此而已。
誤會是一把兩面刀，傷人，更傷己。被誤會的時候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無以言表的難受交織在一起，如同一張束縛著自己，任憑如何掙脫也逃不出的網。愈掙脫，束縛的愈緊，直到再也無力掙脫。
當內心慢慢平靜，再去想的時候，一切的誤會居然那么微不足道。笑笑的一句：“其實是這樣的，其實……”無需置疑，換來的'也是一張笑臉，換的是言和，是陽光燦爛，是海闊天空。
呵，一句簡單的話語，一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。
嘿，原來誤會并不難解，難解的只是心結。
哈，握手言和，能夠和每一個人相處的很愉快真好。
呵呵，嘿嘿，哈哈……
笑著去對待誤會，笑著去看周圍的人和事，笑著去面對生活中所有的不盡人意。
笑著笑著，便處處都是“美景”，天天都是“晴天”。
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