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誤會(huì)作文400字實(shí)用(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì)作文400字 篇1
在一個(gè)星期五的早晨,我正興致勃勃地走在上學(xué)路上,剛走到一半,我便撞見了我們的班長“小胖胖”—楊陳志騁。
我們倆有說有笑地走在上學(xué)路上,不知不覺中,我倆到了教室。我正要把門打開,突然,楊陳志騁把門一關(guān),我的手指被擠到了門縫上,他又把門一推,我“啊”地大叫了起來,我一看手上,被夾得紅通通,我終于忍不住破口大罵;“楊陳志騁,你干嘛呀,沒長眼睛啊你”“哦,對不起,沒事吧,要不要緊?我真的.不是故意的。”楊陳志騁連忙不停地安慰我。我想,把我弄得那么疼,肯定是故意的,誰要你安慰了。我的憤怒到了極點(diǎn),沒有理他就管自己走了。
下午,我還在對這件事打抱不平,只是等到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我用斷了最后一只鉛筆,時(shí)間也快結(jié)束了,可是我還有好幾道應(yīng)用題沒做完,此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,突然,楊陳志騁好像看穿了我的心思,問:“筆是不是斷了,我借你吧”我十分驚訝,上午我還那么怪他,他也并不在意,還向我伸出援手。我只好不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,時(shí)間到了,我題目也都做完了,這一切還得感謝楊陳志騁。
我知道,他并不是故意的,然而當(dāng)時(shí)的我那么沖動(dòng),還罵了他,真的羞愧難堪,從那件事后也明白了,要給予朋友的更多得是理解和寬容。
誤會(huì)作文400字 篇2
星期四,我在家里寫作文,寫什么好呢?我皺起眉毛想來想去,眼珠鼓溜溜的轉(zhuǎn)著,兩條眉毛向上揚(yáng),形成一個(gè)問號(hào)形,忍不住咬起鉛筆。咦,我知道怎么寫了,我飛快的拿起筆寫起來,我“嗯嗯”兩聲,不行,撕了一張草稿紙,我又寫了起來,哎呀!還是不行,我又撕了一張草稿紙,紙生氣了,大聲對我說:“小主人,我恨你,哦,不,小主人,你要冷靜下來才能寫出美文喲!”我繼續(xù)想著。
突然,我想起爸爸說起的話:不懂就要在百度上面查資料。我高興的'像《西游記》里的孫悟空,駕上筋斗云飛快的跑向電腦室。手輕輕一按,哈哈,電腦開了,我看了優(yōu)秀作文,心想:原來可以這么寫!作文太美了,都把我吸引住了。
這時(shí),傳來重重的腳步聲,可我還是兩眼盯在上面,爸爸來了,一把抓住我,說:“作文不想寫,玩電腦渾身是勁!你是不是想吃棍子炒肉?”說完就拿起又長又大的棍子,像一個(gè)金箍棒。我連說:“爸爸,你誤會(huì)我了,你看下電腦上是什么吧!”爸爸一看,臉上露出一些微笑,悄悄的走了,又轉(zhuǎn)過身來說:“注意眼睛。”
我希望爸爸改掉這個(gè)習(xí)慣,把事看清楚再說我,我以后也要把作業(yè)做完了再玩。
誤會(huì)作文400字 篇3
這個(gè)星期四,我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會(huì)。
那天,我們吃過晚飯后,回到宿舍洗澡,其他同學(xué)洗完澡后,接著輪到我洗,我洗完澡出來后,正準(zhǔn)備把浴巾掛上晾桿上,發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了,只得小心翼翼地把浴巾掛上去,我掛完后就把叉子遞給陳穎樺,她剛要把浴巾掛上去的時(shí)候,就聽見‘咔嚓’一聲,叉頭掉了下來。其他同學(xué)以為是她弄斷的,都在抱怨她,本來我想向他們解釋的,但他們個(gè)個(gè)說個(gè)不停,我想說也說不上話。陳穎樺覺得很委屈,沒說一句話就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后,我們回到了宿舍,她仍然不跟我說話,我以為她在責(zé)怪我。
第二天早上,我向她解釋說我昨天沒有說話的.原因,是因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)都說個(gè)不停,我插不上話。她沒有責(zé)怪我,我們大家就像以前一樣有說有笑。
其實(shí),我們每個(gè)人在弄清楚事情這前,不能隨便指責(zé)別人,即使別人有錯(cuò)了,也要學(xué)會(huì)原諒別人,寬容別人,只有這樣,我們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起,和睦相處,增進(jìn)我們的同學(xué)感情。
誤會(huì)作文400字 篇4
每當(dāng)我翻起三年級(jí)的教材時(shí),不禁感到有些慚愧,思緒之間到了那個(gè)下午。
那個(gè)下午,我正在抄教材的詞語,我的“死黨”侯炫同來找我玩,我便迅速將詞語抄好,和她去玩了。在玩的時(shí)候,我看見了一個(gè)熟悉而又陌生的身影,偷偷地跑到了我的.課桌旁,往我的教材上瞟了一眼,便離開了。我沒當(dāng)回事,便繼續(xù)和“死黨”玩。
當(dāng)我回到桌位時(shí),發(fā)現(xiàn)教材沒了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,在桌洞里翻過來翻過去,還是沒找到。這時(shí),我回想起剛才有一個(gè)人在我的教材上瞟了一眼,肯定是那個(gè)人拿了我的教材。我問了一下周圍同學(xué),她們都說:“是汪涵!蔽覛夂艉舻卣业剿,說:“你怎么將我的教材拿走了?”她搖搖頭,我生氣地說:“我都看見了,就是你!彼礃幼邮治,眼淚像斷了線的珠子一樣留了下來;氐阶簧,心想:哭吧,誰讓你拿我的教材。我跑出去和同學(xué)玩去了。我看到她還在哭,心情愈來愈沉重;氐阶牢簧,發(fā)現(xiàn)教材回來了,當(dāng)我掀開第一頁時(shí),上面寫著:“我并沒拿,如果你硬要說,我就把我的給你吧!蔽矣行⿷M愧,因?yàn)閬G了一本教材卻如此說她,并且誤會(huì)了她。我向她道了歉,她說:“沒事,那個(gè)教材就當(dāng)我送給你了!毙闹性僖淮味嗔艘恍├⒕。
直到現(xiàn)在翻起那本教材時(shí),總會(huì)回想起那場誤會(huì),我真想再對她說一聲對不起。
誤會(huì)作文400字 篇5
我氣呼呼的把一個(gè)石頭踢得老遠(yuǎn),我記得在上個(gè)星期二的放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學(xué)以后說起。一放學(xué),我正在臥室里寫作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進(jìn)來。一進(jìn)門他就被一個(gè)小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來。這時(shí)媽媽走進(jìn)來,不分青紅皂白的就批評(píng)我。說:“誰讓你打他的`,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,過你老師沒教過你嗎!你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說:“我沒打他。”媽媽有氣呼呼的說:“做了錯(cuò)事還不承認(rèn)!眿寢層种v了一大堆道理。聽得我心煩,我也懶得解釋。心想:“媽媽也不相信我!蔽乙慌ゎ^又去寫作業(yè)了。不理他們了。過了一會(huì),我作業(yè)寫完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個(gè)口琴在院子里練習(xí)吹,弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說:“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹!蔽艺f:“好到時(shí)你要告訴媽媽你為什么哭!钡艿苷f:“好!庇谑俏掖舐暯袐寢尶靵恚瑡寢寙柫说艿芎髮ξ艺f:“對不起,我沒弄清楚是怎么回事就批評(píng)你,媽媽向你道歉。”我特別高興。
在我受委屈時(shí),或者被誤解時(shí)。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。
誤會(huì)作文400字 篇6
又是一個(gè)星期五的下午,終于能見到媽媽了!
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”,回家的路上,我哼著輕快的歌兒,踩著輕盈的步子,心情格外舒暢。
剛下公交車,一雙溫暖的大手突然蒙住了我的雙眼!安虏挛沂钦l呀?”“媽媽!”我興奮地叫了起來!澳闶窃趺粗赖陌?”“雖然媽媽每周只能回來看我一次,但是你的聲音我永遠(yuǎn)都記在了心里哦!”我撒嬌地對媽媽說!安焕⑹俏业膬鹤庸!真聰明!”媽媽邊說邊撫摸著我的腦袋!安灰o我戴高帽子哦!”我故意說道,心里卻美滋滋的!把詺w正傳,走吧!兒子,咱們回家啰!”“ok!”
走了一會(huì),媽媽問了我一個(gè)很嚴(yán)峻的問題“爺爺放在家里的錢不見了,是你拿的.嗎?”我頓時(shí)感到冤枉無比,便急切地反問道:“誰說我拿了錢!”媽媽輕聲地說:“只是爺爺估計(jì)的,他也不肯定。”我的眼淚“嘩”地一下就流了出來,頓時(shí)覺得百口莫辯,恨不得馬上飛回去找爺爺問個(gè)清楚,又憤怒地說:“人家哪里拿了錢嘛!”媽媽趕緊說:“哎呀哎呀!走嘛,不說了嘛,又沒說一定是你!”“你們說是我拿的,可是證據(jù)呢?我現(xiàn)在就要去找爺爺理論!”我是得理不饒人,媽媽卻柔聲勸道:“算了嘛!我們冤枉你了,回去再給你陪理道歉哈!”
想到作業(yè)還有那么多,媽媽也認(rèn)了錯(cuò),我也就不再糾纏下去了?蛇@件事情卻在我幼小的心靈里留下了難以抹去的傷痕。
誤會(huì)作文400字 篇7
“什么,作業(yè)還沒寫完!你是不是有偷著看電視了!哼,還敢狡辯!”唉,我不是在偷懶,我被誤會(huì)啦!
事情還要從那天早上說起,當(dāng)時(shí),我還迷迷糊糊的,媽媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡恕N冶鞠朐谒粫?huì)兒,但“天意”不可違,我只好執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)!我安靜地坐在椅子上,認(rèn)真地寫了起來。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),剛想休息一會(huì)兒,誰知,門外想起了“咚咚”的敲門聲。 “誰呀?”我一邊問,一邊打開了門。門外站著兩位伯伯,開著一輛三輪車。車上裝著修平房漏水的工具。很顯然,他們是給村里修平房的.。我奇怪地問他:“伯伯,請問你找誰呀?”“你知道村里某某人的家嗎?”他們問。
我回答:“知道。但是他們家里我們家很遠(yuǎn)!薄澳憧梢詭胰幔俊甭犓麄冞@么說,我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎,“嘿,你別忘了,你的作業(yè)還沒寫完呢?難道你想挨媽媽罵嗎?”但另一個(gè)聲音在說: “喂,你瞧!他們大老遠(yuǎn)來幫村里干活,人生地不熟的,你應(yīng)該幫幫他們。正在我左右為難的時(shí)候,他們對我說:“小姑娘,還是不麻煩你了,我們自己去打聽吧!”“不,伯伯,我?guī)銈內(nèi)ィ 闭f完,我就帶著他們找到了那戶人家。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個(gè)時(shí)候,竟正好和媽媽撞了個(gè)正著,“討”來了媽媽的一頓批評(píng)……
大人們啊,請你們先聽聽我們的解釋好不好。
誤會(huì)作文400字 篇8
最近有一件事情令我十分的后悔,這件事情,讓我覺得十分的后悔。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她叫做萬菁菁。她家和我家的距離很近,都是在一條街上住的,平時(shí)我們在不上學(xué)的時(shí)候,也會(huì)經(jīng)常在一起玩耍,雙方的父母也是朋友,可以說我們之間的.關(guān)系十分的密切。
上周五,我去語文老師辦公室交作業(yè),老師跟我說:“下個(gè)月的作文競賽馬上就要開始了,我給萬菁菁一份作文素材,你等她看完了也拿來看看,你們倆可是咱們班參賽的大將啊”我聽了以后,謝過老師,就去班上找她了?烧l知,我跟她一打聽,她竟然說沒有這回事,老師什么東西都沒有給她,于是我的心里布滿了疑云,覺得她肯定是在騙我,一定是不想讓我在作文比賽中超過她。哼,真是個(gè)小人。我一扭臉就走了,把她一個(gè)人孤零零的留在原地。
我們倆之間有了隔閡,一連兩天不說話,直到昨天語文課下課以后,老師把我叫到辦公室,給我一份東西,很是抱歉的說:“不好意思啊,老師準(zhǔn)備給萬菁菁呢,但是忘記了,給你說錯(cuò)了,這份素材你先拿去看吧”聽了老師的話,我的心里有一種說不出來的滋味,覺得自己一時(shí)沖動(dòng),誤會(huì)了自己的好朋友。
我去找她說明了原因,希望能夠得到她的原諒,我的好朋友也十分的大度,說沒事兒,大家以后還是要一起玩耍一起進(jìn)步。我的心里這才稍微舒服了一些。
這件事情真的讓我十分的后悔,我真的不應(yīng)該這樣誤會(huì)我的好朋友的。
誤會(huì)作文400字 篇9
有一天早晨我看天氣預(yù)報(bào)“預(yù)言”說有大雨要下,于是我?guī)е鴤愠鲩T去學(xué)校了。
只見天空中烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。我連忙拿打傘往學(xué)校里跑。偶然間我想四周看去,在一個(gè)屋檐下看到一位盲人叔叔在下面避雨。我連忙跑過去說:“叔叔您要去哪兒?”。叔叔說:“我原本想要回家,可現(xiàn)在下了這么大的雨,看來只有等雨停了啊!毙∶髡f:“叔叔這場與可能會(huì)下很久,您在這里會(huì)感冒的,要不我送您回家吧?”“那好吧,謝謝你啊”于是我把叔叔扶起來,并給叔叔撐傘,就這樣我把叔叔安全的送到家了.
在一路上我為了讓叔叔不淋到雨把傘往中間靠,自己反而遮不到,所以我全身都被淋濕了,一陣風(fēng)吹來,我都快被凍僵了,還打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。叔叔聽到了對我說:“小朋友,你是不是感冒啦,你還是扶我到路邊能避雨的地方,你先走吧 !蔽艺f:“沒關(guān)系的,這小小的感冒算什么,我們會(huì)堅(jiān)持下去,一定要把您先送回家呀!
我一看時(shí)間,馬上就要遲到啦,我如閃電般的'速度趕到學(xué)校。可已經(jīng)來不及啦,都上課好久了。
我給老師解釋但他不聽,我只好委屈的接受批評(píng)。
事后那盲人的家人找到了我,感謝我把人送回去,老師也向我道了歉。
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