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【推薦】誤會(huì)作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)作文 篇1
你被誤會(huì)過嗎？
你誤會(huì)過他人嗎？
誤會(huì)，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人們忽視；在復(fù)雜的社會(huì)之中，它的存在何其繁多，幾乎遍布每個(gè)角落。在漫長(zhǎng)的人生之旅中，誤會(huì)扮演著消極的角色，增添著生活的的煩惱，使本應(yīng)精彩的人生變得千瘡百孔，為生活平添幾多曲折，幾多艱辛。誤會(huì)是殘酷的，它昭示著人的蒼白，動(dòng)搖著人的意志，折磨著人的心靈。
人生之中，最傷是誤會(huì)。
誤會(huì)是一種心胸的狹隘，它與包容格格不入。心胸的狹隘制造了誤會(huì)，也產(chǎn)生了怨恨。園囿于自己的個(gè)人世界，陶醉于自我的意志觀念。狹隘與包容絕緣，她點(diǎn)燃了誤會(huì)的導(dǎo)火索，終于爆發(fā)了誤會(huì)的沖突。
誤會(huì)是一種心智的愚昧，它與理解水火不容。心智的愚昧導(dǎo)致了誤會(huì)，也延伸著怨恨。執(zhí)迷不悟于事實(shí)的真相，津津樂道于偏執(zhí)的誤解，曲解了生活的本義。愚昧遠(yuǎn)離理解，昭示著誤會(huì)的殺傷力，帶來傷害和錯(cuò)過。
誤會(huì)是一種心靈的隔閡，它與默契分道揚(yáng)鑣。心靈的隔閡由誤會(huì)產(chǎn)生，它使心靈之間無法自由連通。誤會(huì)割斷了默契的脈搏，使人們之間的微妙關(guān)系，不再散發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。
誤會(huì)是一種人生的折磨，它與和諧背道而馳。誤會(huì)掩蓋了心靈的真實(shí)聲音，使人聆聽不到真誠(chéng)的呼喚，燎望不到愛心的彼岸，甚至偏離正常的生活軌道。誤會(huì)折磨著人的心靈，使人無法心平氣和，也使人際不再和諧。
可怕的誤會(huì)！
可恨的誤會(huì)！
最傷人的誤會(huì)！
太多的誤會(huì)，消耗了生命肌體的元?dú)�，也掩蓋了生活本來的'真實(shí)面目。誤會(huì)折斷了多少感情之帆，使愛情的航船無法如愿到達(dá)對(duì)岸；誤會(huì)抹殺了多少親情的溫馨，使本應(yīng)精彩的生活變得痛苦不堪；誤會(huì)扼殺了多少人性中真誠(chéng)，善良和美好的本性，使本應(yīng)和諧的人際關(guān)系墜入黑暗的無底深淵！
最傷是誤會(huì)。誤會(huì)，以怨恨開始，以悔恨結(jié)束。誤會(huì)，對(duì)人生是一種殘酷的考驗(yàn)，對(duì)生活是一種可怕的威脅。誤會(huì)的代價(jià)，甚至演變成生命中不能承受之重！誤會(huì)一旦發(fā)生，只有盡釋前嫌，才能化險(xiǎn)為夷。
最傷是誤會(huì)。那么，為了保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人，請(qǐng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，拋棄愚昧與狹隘，永懷包容之愛心和理解之慧心，勇于展開心靈的對(duì)話，拒絕誤會(huì)，遠(yuǎn)離誤會(huì)，免遭誤會(huì)之傷！
最傷是誤會(huì)。讓我們擦亮理解之窗，敞開包容之門，聆聽心靈之音，從而洞悉生活之真，弘揚(yáng)人性之善，回歸生命之美！讓我們永存虔誠(chéng)之心，共同追求沒有誤會(huì)的人生境界！
誤會(huì)作文 篇2
在我印象中，母親平日里生活很節(jié)儉。
茶葉總喜歡來回泡幾道，碎了的手機(jī)屏幕也不去修，我?guī)状螁査骸皨�，你的衣服都過時(shí)了，啥時(shí)候換��？”她總回答我說：“沒事還能穿幾天”。就為這，我不知道責(zé)怪她多少次。
中秋節(jié)，遠(yuǎn)方的姑姑回家了，我從小姑姑就很關(guān)心我，每次回來都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，這讓我很高興，我也很喜歡她。媽媽做了一桌子的美味佳肴，大家正吃得高興時(shí)，一樽香氣四溢的銀耳湯端了上來，大家品嘗后都紛紛夸張母親的廚藝。“那當(dāng)然，這銀耳湯可是我的拿手絕活�！蹦赣H好不謙虛的說道。我心里暗暗高興著。一道道美麗的佳肴在餐桌上綻開笑臉。不一會(huì)，我見湯碗里的銀耳湯并不多了，于是端起湯碗去廚房盛湯。
廚房里充盈著油煙，高壓鍋像向外吐出股股白霧；我鼻子一塞，打了個(gè)噴嚏。母親連忙說：“你快出去吧，這多嗆人”�！拔沂⑼赉y耳湯就走�！蹦赣H忙轉(zhuǎn)過身來，小聲道“不要再盛銀耳湯了，留著點(diǎn)兒，把那排骨湯盛去，還有山藥雞湯。” “沒想到母親是這么小氣的'一個(gè)人，大家都愛喝銀耳湯，就一碗銀耳湯，都不舍得，我怎么有這么一個(gè)小氣的母親，”我在心里抱怨著。母親繼續(xù)的炒著菜，我端出滿滿一碗排骨湯。廚房依然彌漫著讓人難受的油煙味。餐桌上一桌客人，我漸漸的將這件事拋在了腦后。
第二天的陽光灑在窗臺(tái)上，將我喚醒的時(shí)候，我微微聞到一股清甜。來到餐廳里，餐桌上放著一碗閃閃的銀耳湯，在明亮的晨光下，在散發(fā)著若有若無的清香。媽媽從廚房出來輕輕地說：“你最愛喝銀耳湯了，昨晚你一直忙著招呼客人，我給你留了一碗�！蔽业哪樢患t，現(xiàn)在才明白那個(gè)小氣，不是那么大度的母親，為了給兒子留一碗最愛喝的銀耳湯，差點(diǎn)被誤會(huì)被責(zé)怪，而她依然默默承受著。細(xì)細(xì)的品上一小口，甜甜的味道，從口腔直達(dá)肺腑，母親的愛又溫暖著我的心田，比那窗外的陽光還要溫暖。
我又喝下一口湯，細(xì)細(xì)品嘗無窮的香甜。從這以后我再也不會(huì)誤會(huì)母親的。
誤會(huì)作文 篇3
大家都有過被誤會(huì)的時(shí)候吧！要說我沒有，誰也不相信，說真的，被誤會(huì)的'滋味可真不好受，那次誤會(huì)讓我刻骨銘心……
那個(gè)人是我最好的朋友，有一次，她約我一起去公園玩，我很高興的答應(yīng)了，等到那一天，我?guī)Я嗽S多東西上路，可是公園門口卻沒有她的身影，我試圖告訴自己她很快就來了，一刻鐘，半小時(shí)，我再也等不住了，我拿起包，拼命的跑，一邊說：“我再也不跟你好了，你為什么騙我……”我越想越生氣，越想越難過，我蹲下來，淚水順著臉頰落到包上，秋風(fēng)蕭蕭，心里不禁有一些寒意……
等到上學(xué)那天，我看見她微笑的向我走來，而我的心已經(jīng)被憤怒填滿，頭也不回的走進(jìn)了教師，無論她怎樣的呼喚。
過了許多天，直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了，我真該死，我心想，看來我是誤會(huì)她了，可我卻遲遲沒有向她道歉。
直到有一天，她在她生日會(huì)上主動(dòng)向我道歉，我很羞愧，然后，我陪同她度過了一生中最快樂的生日。
小編評(píng)語：
作者開頭就寫出了對(duì)那次誤會(huì)記憶猶新，作者詳細(xì)的講述了誤會(huì)的過程，文章也寫的活靈活現(xiàn)。（評(píng)點(diǎn)人：李旭東）
誤會(huì)作文 篇4
當(dāng)我五年前走校園的第一秒起，我就被那個(gè)親切和藹的短發(fā)老師所吸引。而她，正是我的第一位語文老師，樂老師。樂老師為人很隨和，待我很好，還總是送書給我。在我心目中，樂老師是唯一最值得我尊敬的老師�？衫蠋煵唤�(jīng)意間的一次小誤會(huì)，卻總是令我難以釋懷。
那天，是一節(jié)活動(dòng)課，老師早早地上完了內(nèi)容，便讓我們自行寫回家作業(yè)。我便埋頭寫起來。這時(shí)，同桌a搖了搖我的手。我做了個(gè)嘴型，問：什么事。a得意地說：“看我的發(fā)明，抄詞語都不用手扶了�！痹瓉�，他的三層鉛筆盒上正好有兩個(gè)固定書的夾子。我含糊回應(yīng)：“哦，知道了�！辈涣�，這一切被樂老師看見了。她十分生氣：“怎么又講話，ab，去后面站著。”頓時(shí)，我愣住了，難道樂老師是在叫我嗎？樂老師見我這般，更生氣了：“還要我來拖不成？”“可是……”，我欲言又止。倒是a辯護(hù)起來�？蓸防蠋焻s并不相信。我們倆只好邁著沉重的步伐走向后面的`黑板……
那時(shí)，我只有三年級(jí)，膽子極小，做事總是兢兢業(yè)業(yè)，更別提講空話了。而我最信任最尊敬的老師，竟然第一次批評(píng)了我，竟然第一次讓我罰站，竟然第一次不相信我，以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。
于是那一次，我哭了。樂老師呀，如果您當(dāng)初可以聽聽我的解釋，那該多好。但不管怎么說，這件事也給我買了個(gè)教訓(xùn)，不是嗎？
誤會(huì)作文 篇5
同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾”特別是被同學(xué)誤會(huì)時(shí)：那揪心的滋味可真不好受：我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的'陳華杰：給誤會(huì)了。了一架'當(dāng)時(shí)”可真想哭 剛上完一堂數(shù)學(xué)課/老師把練習(xí)冊(cè)給評(píng)獎(jiǎng)了，于是，一下課、我就慌慌張張改起錯(cuò)來“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習(xí)冊(cè)上的紅叉叉多不勝數(shù);怎么改？這道題怎么除不盡？正當(dāng)我著急的時(shí)候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了，只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯(cuò)：那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個(gè)。芭蕾’’還有她的杰作呢！我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來給他一個(gè)巴掌/好笨，好笨只聽他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來;算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計(jì)較呢！于是’我把背一挺，便又改起錯(cuò)來”正遇到他的練習(xí)冊(cè)是翻開的，他連忙把身子一閃“蓋在練習(xí)冊(cè)上/生氣得說”、我決定要告你！！;我被弄得云里霧里的。還沒有反應(yīng)過來是怎么回事他那直鉤鉤的`眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上;我這才反應(yīng)過來，他又在驕傲了"他總是擔(dān)心別人看他的作業(yè)，就象要發(fā)狂了一樣/我終于知道,又被他誤會(huì)了’說實(shí)話’我被他誤會(huì)已經(jīng)不下１０次“每次都是在笑聲中過去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來,朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲��！”我更生氣“又接著罵出了各式各樣難聽的話,他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過氣來’真狠�。〉浆F(xiàn)在。我脖子上還有被他掐過的痕跡呢！淚水一下子從眼睛中涌了出來”就象浪潮一般，怎么也控制不住好想哭;被人誤會(huì)的滋味”被人掐的滋味;你嘗過嗎？被傷害的不只是皮肉“還是同學(xué)之間的友誼�。。‘�(dāng)時(shí)’可真想哭
誤會(huì)作文 篇6
五塊錢的誤會(huì)
有一位影劇界的朋友告訴我一個(gè)生活小插曲。某次錄影，她打電話叫了無線電計(jì)程車回家，下車時(shí)計(jì)費(fèi)表上顯示的是一百八十元，她拿出拿出兩百元給司機(jī)，司機(jī)默默的收了。
以臺(tái)北市的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，表上加十五元等于車費(fèi)，她稍微等了一下，以為司機(jī)會(huì)找五元給她，但司機(jī)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，她想，算了，才五元嘛，就拉開車門下車了。
關(guān)上車門的那一剎那，她才恍然想起自己是叫無線電車的，按規(guī)矩需再加叫車費(fèi)十元，是她還欠司機(jī)五元才對(duì)。于是她又敲敲前車窗，趕緊把五元再遞給司機(jī)。
司機(jī)冷冷的'搖下前車窗來，說："哼，虧你想到了，不然我還以為，連你這樣一個(gè)名人，也想貪我五塊錢的小便宜！"
雖然誤會(huì)是化解了，但我這個(gè)朋友心里老大不舒服，她說："他為什么不直接告訴我，我少給了他五元呢？"
在日常生活中微不足道的五元，在這給了我們一個(gè)啟示：
是不是有些時(shí)候，我們像那個(gè)司機(jī)一樣，無聲的在忍耐著某個(gè)人的作為，而事實(shí)上，我們的沉默反而誤解那個(gè)無辜的人，讓他根本不知道哪里得罪了你？
你心里因?yàn)檫@樣不舒服，他的名譽(yù)也因而受損。為什么你不說出口呢？很多類似這種「五塊錢」的問題影響了我們的朋友情誼、愛情品質(zhì)、人際關(guān)系，甚至人的情感......
婆嫌媳婦洗的碗不干凈，怕變成壞婆婆，隱忍不說，自行把媳婦洗過的碗再洗一遍──媳婦當(dāng)然老大不高興。覺得媳婦的菜不順口，硬把每餐攬來自己弄，背地里又感到自己好委屈。
辦公室亦然，你雖然喜歡助人，但因別人搞不清楚你"助人"的尺度為何，常做出你認(rèn)為過份的要求，你默默做了，卻咬牙切齒在心里，在別的同事面前對(duì)他表示不屑，也是常有的辦公室情事。
忍，不一定都是美德。除非你忍了就忘了，但有幾人能夠呢？我們想認(rèn)虧了事，不愿表達(dá)自己的看法，但在無意間，我們卻以成見，傷害了彼此的關(guān)系，或無辜者的名譽(yù)。
“不知者無罪”，如果對(duì)方并不知道他哪里得罪你，你的忍耐，只會(huì)造成他受損而已。忍耐人的時(shí)候，臉色通常很難好看，如果你忍耐的對(duì)象是自己很親密的人，他的情緒和你們的關(guān)系，一定受損得更厲害��！
誤會(huì)作文 篇7
誤會(huì)是我們生活中常有的，你隨時(shí)隨地都可看見某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì)，在我們的學(xué)校里也是一樣，有時(shí)，這誤會(huì)還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……
教室里，老師正在給我們上語文課。老師講得津津樂道，口若懸河。
這時(shí)，不知道是誰叫了一聲：“老師！”老師嘴里還在說著，眼睛卻尋聲望去，是同學(xué)甲，他繼續(xù)說道：“老師，同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫書！”“誰讓你打斷我講課了？還有沒有規(guī)矩？”老師見這同學(xué)打斷他講課，連同學(xué)甲說什么都沒聽清，就教訓(xùn)他說�！翱伞薄昂昧�！我們繼續(xù)上課！”老師不聽同學(xué)甲辯解，繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈，同學(xué)乙幸災(zāi)樂禍，朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉，同學(xué)甲瞪了他一眼，繼續(xù)聽課。
“鈴鈴鈴……”下課了。
同學(xué)們圍在一起，議論課上老師批評(píng)錯(cuò)了人的'事，有的說：“老師怎么這樣，明明是同學(xué)乙不對(duì)嘛！”有的說：“同學(xué)甲活該，誰讓他多管閑事的！”
老師見同學(xué)們議論紛紛，就走過去問明情況。同學(xué)們見了老師，都跑開了，幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說：“老師，上課的時(shí)候你干嘛批評(píng)同學(xué)甲，明明是同學(xué)乙不對(duì)啊！”“同學(xué)乙干什么了，我干嘛要批評(píng)他？”“你沒聽見嗎？同學(xué)乙在看漫畫書，你不但不批評(píng)他，還把同學(xué)甲批評(píng)了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好啊！”
“是這樣嗎？”老師還不太相信。
“是，是�！痹谂赃吢牭耐瑢W(xué)異口同聲地說。
“哦，那我錯(cuò)怪他了�！崩蠋煶姓J(rèn)了錯(cuò)誤。
第二節(jié)語文課上，老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，也批評(píng)了同學(xué)乙。
一場(chǎng)誤會(huì)就這樣消除了，老師也知道自己不可以再亂批評(píng)人了，一定要到“群眾”中多了解情況。
誤會(huì)作文 篇8
今天，我吃完晚飯，因?yàn)樘�，便想出去散步散步�?/p>
我剛走出去，便發(fā)現(xiàn)一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想：難道，這只蟑螂跟我一樣，也因?yàn)槌蕴柍鰜砩⒉剑恍⌒幕艘货�，肚皮朝天地摔倒在地，然后因�(yàn)檫^于負(fù)胖而起不來了？還是因?yàn)樗哪硞�(gè)部位抽筋了，在等死么？不管了蟑螂本來就是害蟲，殺無赦！我舉起一塊石頭，正準(zhǔn)備砸向蟑螂，不過這只蟑螂挺聰明的，及時(shí)擺動(dòng)起如長(zhǎng)發(fā)一般的胡須。我停住了手，從胡須看出，這只蟑螂年紀(jì)已經(jīng)很大了，所以我繼續(xù)觀察起了這只有趣的蟑螂。它有兩條如長(zhǎng)發(fā)一般胡須，兩顆猶如黑寶石的眼睛，四肢健全，翅膀正常。對(duì)了！它怎么不用翅膀呢？我一臉茫然地反問自己。
忽然，這只蟑螂不再只擺弄胡須了，而是高高舉起了其中的一根手指，然后屁股一直向上翹。我不明白這是什么意思。難道是想讓我?guī)退话褑�？不，有可能，它在在在鄙視我！你看，唯有一支手指指向我，其它的手指都縮了起來，屁股邊扭還邊向上翹，是在耍弄我嗎？這簡(jiǎn)直就是赤裸裸地挑釁。我生氣極了，用你必死無疑的眼神瞪著它：雖然我觀察你很久了，但有一點(diǎn)不可否認(rèn)，你等一會(huì)就會(huì)變成‘傷殘人士’！我隨手拿了一個(gè)簸萁，毫不留情砍了下去，正中頭部。等我拿開簸箕，它的頭已經(jīng)分離了。我把蟑螂的頭給鏟到了一邊，這下它的身體就分道揚(yáng)鑣了，一部分在太平洋，一部分在大西洋了。唉！你只能過棺材日子了。不過蟑螂并沒很快就死，它的'后腳還在努力地蹬著，像是想去某個(gè)地方，不過它要前進(jìn)的方向，正是頭所在的方向。它好像想要一下子就到達(dá)目的地，不過那是不可能的，而我，被蟑螂的精神深深打動(dòng)了。
過了幾秒，蟑螂的后腳不動(dòng)了，也許是沒力氣了，不過只要一有動(dòng)靜它就又會(huì)動(dòng)一下。又過了一會(huì)兒，它的后腳隱隱約約好像動(dòng)了一下，不過它每動(dòng)一下，都會(huì)停頓許久。我內(nèi)疚死了，后悔當(dāng)初為什么要把它害死。它有可能只是在嘗試著起來。它已經(jīng)做了那個(gè)動(dòng)作無數(shù)次了，為的，只是自由��！就算蟑螂是在鄙視我，我也不可以一氣之下就把它殺了呀！
總之，我后悔死了，真希望時(shí)間能倒流。人家雖然是蟑螂，但是也不能置它于死地��！它雖然做了許多壞事，但也有可能有迫不得已的原因呀！
小強(qiáng)，我鄭重向您道歉——對(duì)不起！
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