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誤會(huì)作文300字（優(yōu)選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占恼`會(huì)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會(huì)作文300字 篇1
誤會(huì)猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí)，你如平常一樣，一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。你把錢包和一個(gè)語(yǔ)文本用一個(gè)透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習(xí)下了，第二節(jié)晚自習(xí)上時(shí)你的錢包還安然無(wú)恙的躺在袋子里睡大覺。我準(zhǔn)備提醒你把錢包收好，終究還是沒(méi)說(shuō)出口。第二節(jié)晚自習(xí)下后，第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時(shí)，你錢包就不見了，你大發(fā)雷霆。
整個(gè)教室被你的聲音震塌了。他問(wèn)了問(wèn)前后左右的`同學(xué)，大家都說(shuō)我下課跟王大傳打了一架，這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問(wèn)起我和王大傳：“你們到底把我錢包放到哪去了。”他急得快哭了。我說(shuō)：“王大傳從你的椅子后過(guò)去，袋子別他弄掉了，他撿起來(lái)那袋子里并沒(méi)有錢包，只有一個(gè)語(yǔ)文本了。他剛進(jìn)來(lái)又要出去，出去時(shí)把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來(lái)……”我把一切都跟他解釋清楚后，他還是不相信，我能有什么辦法。沒(méi)過(guò)幾天，李小風(fēng)的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一伙人干的。
我們之間的誤會(huì)終于解除了，我終于逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。
誤會(huì)作文300字 篇2
一天，媽媽給我從上海帶了一個(gè)小禮物——“鋼琴”八音盒。我喜歡得不得了，想在“六一兒童節(jié)”時(shí)，向同學(xué)們秀一下，我心想：我把八音盒給大家看之后，同學(xué)們肯定會(huì)羨慕死的。
到了“六一”，我迫不及待地把八音盒展示給同學(xué)們。有的同學(xué)“哇哇”大叫，有的同學(xué)羨慕嫉妒，還有的不禁贊嘆……而劉欣奕突然說(shuō)：“這個(gè)音樂(lè)盒我不也有嘛!我明天就帶給你們看!”突然，又有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“好，你明天就帶過(guò)來(lái)給我們大家瞧瞧!”
第二天，劉欣奕真的.吧八音盒帶過(guò)來(lái)了，而且簡(jiǎn)直跟我的一模一樣。有個(gè)同學(xué)提議道：“要不，你倆來(lái)比較一下�！蔽掖饝�(yīng)了，在書包里翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到。我開始懷疑劉欣奕了，不，不是懷疑，“根本就是她拿走了我的�！蔽倚南�。我決定再也不理她了。
放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)在書桌下面有一個(gè)八音盒，這就是我丟失的那個(gè)，原來(lái)是我誤會(huì)劉欣奕了。
第三天，我慢慢走到她身邊，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不該誤會(huì)你，你能原諒我嗎?”她微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
八音盒的誤會(huì)促使我們變成了最好的朋友。
誤會(huì)作文300字 篇3
每當(dāng)隔壁阿姨用那不屑的目光瞧我時(shí)，我就會(huì)一陣心痛，感覺心里像是被針狠狠地戳了一下。
前一個(gè)星期天，春風(fēng)是那樣和煦，陽(yáng)光是那樣明媚，我的心情也是那樣美好無(wú)比。我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，悠閑地欣賞著古巴比倫的經(jīng)典歌曲，既輕松又愉快。突然間，一陣陣急促的哭聲打斷了我的美好感受，我踮起腳，向陽(yáng)臺(tái)下望去。呀，那不是鄰居家的毛毛嗎？怎么摔倒在地上了？我飛也似的沖下樓梯，直奔向毛毛�！懊�，別著急，小哥哥來(lái)幫你啦！”我邊跑還邊哄著哭得厲害的.毛毛，當(dāng)時(shí)我充滿了自信，我一定能讓毛毛妹妹高興起來(lái)，于是一個(gè)箭步上前，抱起了毛毛。正當(dāng)我想盡辦法逗著毛毛時(shí)，阿姨從屋里匆匆趕了出來(lái)。她氣勢(shì)洶洶的，不管三七二十一，一把搶過(guò)毛毛。瞪了我一眼，不高興地甩了下手臂，跺了下腳，拋了句：“星期天，待在家里閑著沒(méi)事做呀？出來(lái)鬧事，算什么優(yōu)秀學(xué)生？”就抱著毛毛進(jìn)屋了。“阿姨，您誤會(huì)我了！”我很想解釋一下，可阿姨的耳朵當(dāng)時(shí)哪容得下我的半句話啊！
直到現(xiàn)在，我心里都結(jié)著一個(gè)疙瘩，真心希望阿姨哪天能跟過(guò)去一樣接受我，喜歡我！
誤會(huì)作文300字 篇4
一個(gè)星期四的下午，我走在路上。
走著，走著，走到一個(gè)拐彎處時(shí)，我看見一個(gè)大學(xué)生的口袋中掉出了一張五元錢的`紙幣，他卻絲毫沒(méi)有覺察，無(wú)動(dòng)于衷地繼續(xù)向前走著。我見了，馬上跑上前去，把錢撿起來(lái)，準(zhǔn)備上前還給他。這時(shí)，那位大學(xué)生正摸著口袋，眉頭開始皺了起來(lái)，好像已經(jīng)發(fā)覺自己丟了五元錢。我拿著錢剛走到他身邊，想對(duì)他說(shuō)時(shí)，他一把奪過(guò)我手中的那張五元紙幣，憤怒地說(shuō)：你這個(gè)小女孩，這么小就學(xué)會(huì)偷錢了!你父母怎么教你的?如果下次再讓我見到你偷錢，我抓你去見你學(xué)校的校長(zhǎng)我低著頭，小聲地辯解著：我我沒(méi)沒(méi)偷你還沒(méi)偷?這可是我親眼看見的，你還狡辯我就這樣低著頭讓他一直罵了個(gè)狗血淋頭。
回家時(shí)，我委屈地哭了，心想：為什么人與人之間不能互相信任呢?
誤會(huì)作文300字 篇5
在我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的同桌是一名學(xué)習(xí)不是很好的男生。老師（班主任）讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會(huì)就發(fā)生在這里。那次正在上語(yǔ)文課。
我的同桌開始有點(diǎn)開小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生，跟他聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題，但這逃不過(guò)老師的“千里眼”，老師點(diǎn)了我的同桌和他前面的那個(gè)男生：“你們兩個(gè)不許講話！”于是，他們就眼巴巴地看著老師。
過(guò)了一會(huì)兒，我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了，去拍了拍后面同學(xué)的.桌子，又跟他聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。這次我拍了拍他，說(shuō)：“小心被老師發(fā)現(xiàn)��！”這一幕被老師看見了，她以為我在和同桌說(shuō)話，于是讓我下課到她的辦公室。
到老師辦公室時(shí)，我向老師說(shuō)明了原因，老師才向我說(shuō)了一聲：“對(duì)不起呀！”后來(lái)，每當(dāng)我看見同桌和別人講話時(shí)，我都會(huì)“挺身而出”，讓他們不要說(shuō)話，否則要受罰！
每當(dāng)我讓他們不要說(shuō)話時(shí)，老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這是一次小小的誤會(huì)，我以后一定會(huì)好好的督促學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的！
誤會(huì)作文300字 篇6
有這樣一件事， 當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候， 就會(huì)讓我哈哈大笑。這件事有這么好玩嗎？ 如果你不信， 那就來(lái)聽我講講吧！
這件事發(fā)生在一個(gè)下午， 我的朋友濤濤想來(lái)我家玩，而我正好在寫作業(yè)（當(dāng)時(shí)已經(jīng)快寫完了）， 我想保守一點(diǎn)，讓他晚點(diǎn)來(lái)， 于是讓他過(guò)半個(gè)小時(shí)再來(lái)。
我寫完作業(yè)之后等了半個(gè)小時(shí)，結(jié)果他沒(méi)來(lái)。 我心里瞞著急，但還是安慰自己： 他有可能已經(jīng)在來(lái)的路上了， 再等一會(huì)吧！ 可是又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他還沒(méi)來(lái)。我便問(wèn)媽媽可不可以給他打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)。 媽媽拒絕了，說(shuō)：“你干自己的事吧，可能人家有事不來(lái)了�！� 我只好回自己房間做事情了。正在這時(shí)，電話鈴響了。接起電話， 傳來(lái)了濤濤的'聲音：“你做完作業(yè)了沒(méi)啊？” “我早做完了，你快來(lái)啊” 原來(lái)是他的家長(zhǎng)說(shuō)，同學(xué)沒(méi)寫完作業(yè)，不準(zhǔn)他來(lái)。他是費(fèi)了好大力氣才能給我打的電話。
看來(lái)有時(shí)候不要太顧及別人，有時(shí)你想別人時(shí)， 有可能他正在想到卻是你的不便之處。
誤會(huì)作文300字 篇7
這一天，小明來(lái)到文具店買鋼筆。小明東瞧瞧西看看，終于看見一支紫色的鋼筆，于是他就買了這支鋼筆，買了以后小明興高采烈的去上學(xué)，上課小明就用支鋼筆寫字，下課小明就出去玩。
清脆的上課鈴聲響起，小明飛快地跑進(jìn)教室。坐在位置上小明突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。這時(shí)，小明在小軍的桌子上發(fā)現(xiàn)了自己的'鋼筆，心想，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的允許就拿我的鋼筆用，真是太不像話了俄小明越想越氣。
終于下課了，小明飛快地跑到小軍桌子前說(shuō)：“這支鋼筆是我的，你怎么偷偷拿走我的筆”，說(shuō)完那拿起筆就走。小軍急了，說(shuō)：“誰(shuí)拿你的筆了，這是我媽媽才給我買的�！毙≤姾托∶骶蛽屍饋�(lái)了。小軍知道自己搶不過(guò)小明，但是小軍也在用全力在搶，還是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心，越想越難過(guò)。
上課了，小明拿出書準(zhǔn)備上課。小明拿書的時(shí)候看見了自己的鋼筆，小明拿起兩支鋼筆對(duì)比時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現(xiàn)了以后，對(duì)自己剛才的行為后悔莫及。
下課了，小明來(lái)到小軍的桌子前，把小軍的鋼筆還給他說(shuō)：“小軍，對(duì)不起，剛才錯(cuò)怪你了。”小軍回答：“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)。”說(shuō)完話，他倆背著書包、手牽著手一起回家了。
誤會(huì)作文300字 篇8
那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說(shuō)："國(guó)蘭，你來(lái)一下我的辦公室。
我來(lái)到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說(shuō)：國(guó)蘭這是你寫的嗎?我拿過(guò)一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說(shuō)：老師這不是我寫的。老師不相信的說(shuō);不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的字都不像，就是像你的字，我聽了心里很委屈，當(dāng)時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫的，我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后來(lái)我聽說(shuō)是我們班的.一位男生他搞的鬼，我聽了真想把他拉到老師那里去，說(shuō)清楚不是我寫的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。
誤會(huì)作文300字 篇9
今天，我與我的好朋友金薇在操場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì)。
快上體育課時(shí)，我們都奔去操場(chǎng)集合。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到金薇正和一個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話，還朝我看了一眼后就立馬分開一小段距離。我趕緊湊過(guò)去，看到她們臉上的神情，我立馬爆炸：“金薇，你們?cè)谡f(shuō)什么？是不是說(shuō)我壞話？”金薇笑笑，想拉我手說(shuō)些什么，我一個(gè)字都不想聽，火蹭蹭蹭地在我腦袋里冒著，我氣沖沖地走了。
直到下課，我都沒(méi)和金薇說(shuō)一句話，也沒(méi)看她一眼。
可是，我一個(gè)人走著走著，不禁想：我這樣是不是有點(diǎn)過(guò)分啊，她可是我最喜歡的朋友啊！而且，萬(wàn)一我誤會(huì)她了呢？
好朋友之間不應(yīng)該這樣一直冷著，我決定先道歉再說(shuō)。
找到金薇，我拉著她的'手，她立馬就原諒了我，并跟我說(shuō)，當(dāng)時(shí)并不是在說(shuō)我，是在說(shuō)其他人。不過(guò)，因?yàn)檎f(shuō)其他人也是不對(duì)的，所以看到有人湊來(lái)，就馬上禁聲了。
經(jīng)歷這次誤會(huì)，我徹底明白了，遇事要冷靜，不能沖動(dòng)。希望我能立馬改掉這個(gè)壞毛病，讓自己變得更好！
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