實(shí)用的美麗的誤會(huì)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的誤會(huì)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的誤會(huì)作文 篇1
人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過(guò)我們互相的諒解，又會(huì)和好如初。
我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次，我把書帶到興趣班里，朱藝文向我借了，她看得津津有味。
可我到了家里以后，怎么也找不到書。我又一次去興趣班的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)向我借過(guò)書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一，搶過(guò)了書�！拔业模愕脑凇薄皠e以為你包了書皮我就認(rèn)不出來(lái)了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒(méi)聽，總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼，她也氣呼呼地回了我一眼。
我還是去了興趣班。這次誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。朱藝文還是在看那本書，好象故意要?dú)馕�，我看都不看一眼。放學(xué)時(shí)，趙佳怡說(shuō)“陳怡潔，朱藝文讓我對(duì)你說(shuō)，上次太急走，她沒(méi)還你。但包書皮的是她的.，這才是你的，給！”趙佳怡把書塞給了我。
“對(duì)不起�！蔽倚÷暩焖囄恼f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，是我沒(méi)跟你說(shuō)清�！�
我們互相原諒了對(duì)方，我們又成了好朋友！
美麗的誤會(huì)作文 篇2
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。
趙老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的'，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎！”這時(shí)，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說(shuō)：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起。”
聽到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)！
美麗的誤會(huì)作文 篇3
人之間的種種誤解是一個(gè)沉寂著的潘多拉寶盒，它造就了怨恨，造就了糾紛，造就了罪惡，但，也造就了緣分，造就了寬容，造就了一份執(zhí)子之手，與子偕老的愛(ài)情。
爺爺奶奶今年均已過(guò)六十大壽，平日生活中，兩人很少吵架斗嘴，動(dòng)手更是少之又少。唯有一次，爺爺說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)去掉身上的一塊傷疤，平常溫柔嫻靜的奶奶為之大動(dòng)肝火，怎么也不許，甚至為此和爺爺大打出手，鬧的兩方不快。
確實(shí)，爺爺身上大大小小的傷疤多的嚇人，那塊卻格外猙獰，去掉會(huì)顯得美觀得多，可無(wú)論外人怎么相勸，奶奶執(zhí)意不準(zhǔn)，家里人也問(wèn)過(guò)奶奶理由，她只是說(shuō)：“身體發(fā)膚，授之父母，決不可亂動(dòng)。”至此，事情也就不了了之。
直到有一日，奶奶忽然把我叫到他身邊，說(shuō)了時(shí)間的真正緣由。
爺爺年輕時(shí)游手好閑，喝酒抽煙打架斗毆，幾乎事事都干過(guò)，這么一個(gè)毛頭小子，偏偏愛(ài)上了當(dāng)時(shí)的大家閨秀，死纏爛打，到奶奶家當(dāng)了三個(gè)月的苦力，聲淚俱下的說(shuō)著自己改過(guò)自新，以后絕不會(huì)再沾染惡習(xí)。奶奶這才答應(yīng)了他，不過(guò)以一個(gè)月為期限，若爺爺又像舊日一般，她隨時(shí)可以回娘家。
初到爺爺家，奶奶十指不沾陽(yáng)春水，家務(wù)活被爺爺包攬，看著這個(gè)平日里拿著棍棒到處欺負(fù)人的小惡霸收起了戾氣為他笨手笨腳的燒火煮飯，奶奶內(nèi)心是又喜又怕，喜的是他能老實(shí)本分的做事，怕的是他說(shuō)不準(zhǔn)哪日性情又變了回去。日子如流水般逝去，越是到了最后，奶奶心中的害怕便添了一份，怕爺爺熬不過(guò)這些日子。
這個(gè)月二十七號(hào)，奶奶見爺爺久久不回家，便站在門口等，恰巧一位以前追求奶奶的人路過(guò)，對(duì)她仍不死心百般糾纏，硬是拉著她的手想帶她遠(yuǎn)走高飛。這時(shí)，砍柴回家的爺爺見了這一幕，怒火攻心的他舉起柴刀就想跟那人拼命，一陣拳打腳踢后，那人落荒而逃，爺爺眼睛紅得像要滴血一樣，直直地盯著他逃去的方向。奶奶說(shuō)，就在那一刻，她的擔(dān)心似乎被放大了許多倍，總覺(jué)得婚事不會(huì)那么順利。
果不其然，第二天爺爺便早起走了，同他一起消失的，還有那把鋒利的柴刀。奶奶帶人找了一天，走遍了大街小巷，愣是沒(méi)找到人影，回到家中，又聽說(shuō)一個(gè)年輕人被活活砍死，一天的勞累和驚嚇在此刻全被釋放了出來(lái)，奶奶一下便癱倒在地。
傍晚，爺爺渾身是血，背著一大捆柴回了家，滾燙鮮紅的血順著爺爺?shù)氖直厶氏�，又隨著刀刃彎成一個(gè)弧，滴在地上。還沒(méi)等他說(shuō)什么，奶奶便滿臉淚水的跑了出去，連夜趕回家了娘家。
那日三十號(hào)，正是月底，娘家人見他臉色蒼白，都圍著問(wèn)她是個(gè)什么事情，她在眾人緩緩的.焦急中緩緩?fù)鲁鏊膫�(gè)字”他殺人了”。吵鬧的人群瞬間沉默，黑著臉各自散開。
在娘家呆了半日，她始終惦記著這件事，越想越心煩，便決心出去走走。一路上許多人議論紛紛，眼神時(shí)不時(shí)飄向她。她忍受不住快步走出了集市。忽然，一個(gè)熟人叫住了她，焦急地喊道“他救人受了重傷，你咋還在這閑逛，不去看他？”所有思緒都像被攪亂一般，她轉(zhuǎn)身跑向那個(gè)熟悉的地方。一個(gè)嬌嬌小姐，第一次將鞋磨出了個(gè)洞。
依舊是大敞的木門，門內(nèi)漆黑一片，寂靜無(wú)聲。她氣喘吁吁的走了進(jìn)去，凌亂的屋子里，一個(gè)大男人呆滯地清洗著手臂上的血淋淋的傷口，未干涸的淚痕還清晰的印在臉上。那一刻，她不顧一切的撲倒在他身上，嚎啕大哭。
奶奶說(shuō)到這兒，甜蜜地笑了起來(lái)；‘那日他本來(lái)準(zhǔn)備早起砍柴，好早些為我做飯，路上遇到了搶匪，本想拿柴刀和他們拼，又想起答應(yīng)我不再傷人，便赤手空拳，用肉身?yè)跸铝四且坏��！?/p>
她說(shuō)：‘就算他人說(shuō)他如豺如虎，我也認(rèn)了。那次誤會(huì)，那個(gè)傷疤之后，我便認(rèn)定要與他攜手白頭�！�
美麗的誤會(huì)作文 篇4
一天早晨，一個(gè)小女孩在一個(gè)早點(diǎn)攤上買了幾樣早點(diǎn)，剛坐在餐桌前，突然發(fā)現(xiàn)有一樣早點(diǎn)沒(méi)拿。
他回去取，有重返餐桌。然而他卻看見“自己的座位”上正坐著一位外國(guó)老太，并吃著她買的早點(diǎn)。但她不知道的是，那并不是他的那一份。
一種憤怒之情不由得在她心頭然起，可又想了想：也許那個(gè)外國(guó)老奶奶太窮了，太餓了。算了吧，就讓她吃吧。不過(guò)，不能讓他把我買的早點(diǎn)全給吃了。
小姑娘便裝作若無(wú)其事的樣子，與外國(guó)老太同桌，面對(duì)面坐下，拿起了筷子和湯勺，不聲不響的吃了起來(lái)。
就這樣，一份早點(diǎn)同時(shí)被兩個(gè)人吃著。你一口，我一口。兩個(gè)人互相看著，默默無(wú)語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，早點(diǎn)吃完了，倆人都站起身來(lái)，小姑娘友好地說(shuō)
外國(guó)老太熱情地回答。他顯得十分愉快，感到特別欣慰。因?yàn)樗哉J(rèn)為今天幫助了一個(gè)可憐的小姑娘。外國(guó)老太走后，小姑娘才發(fā)現(xiàn)：在旁邊的一張餐桌上，放著一份無(wú)人吃的早餐，正是他自己的那一份。
生活就是這樣紛繁復(fù)雜，人與人之間的.誤會(huì)、隔閡，乃至怨恨等等，時(shí)常都會(huì)發(fā)生。只要心地善良、互諒互讓，誤會(huì)、隔閡，怨恨也會(huì)變成令人感動(dòng)和懷念的往事。還會(huì)因誤會(huì)、隔閡、怨恨所產(chǎn)生"美麗".
美麗的誤會(huì)作文 篇5
今天，我和朋友一批玩耍，可是發(fā)生了一件讓我意想不到的事，事的過(guò)程是這樣的。
今天，天氣不錯(cuò)，我的同學(xué)過(guò)生日，邀請(qǐng)了我和如如，我們各帶30塊去給我同學(xué)買禮物。
再買禮物時(shí)，她說(shuō)肚子疼想上廁所，于是我?guī)退粗鴸|西，我就在文具店等啊等……10分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，50分鐘過(guò)去了，我受不了了，沖進(jìn)廁所說(shuō)：“快走了，parrty就要開始了。”她忍著痛跟著我出來(lái)了，我們騎車到了另一家文具店，準(zhǔn)備買禮物，她的錢卻不見了，他把眉頭指向了我，因?yàn)橹挥形矣凶靼笗r(shí)間。
“張?jiān)S曼我的錢是不是你拿的，快把錢交出來(lái)，不然我就生氣了”。
“沒(méi)有沒(méi)有，我一直看的好好的，絕對(duì)不是我，我們就這樣吵了10分鐘，我們?nèi)匀怀持�，就這樣我們過(guò)了一個(gè)看似愉快，卻不愉快的生日parrty。
過(guò)了四天后，他給我打電話，說(shuō)：“對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了，我聽了高興的不得了，這個(gè)誤會(huì)終于揭開了。
每一次，誤會(huì)之后是一片晴空的天，別讓誤會(huì)變成你們友誼的'問(wèn)題，這樣的誤會(huì)我把它稱作“美麗的誤會(huì)”。
美麗的誤會(huì)作文 篇6
書桌落滿灰塵，我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下，我才無(wú)奈地整理起書桌。無(wú)意間，一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照！首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí)，就覺(jué)得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強(qiáng)能支撐，數(shù)學(xué)老師也來(lái)詢問(wèn)了一下我的情況，說(shuō)我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很，居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著了。也不知過(guò)了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了？奇怪的.是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái)，難道有意等到課間再來(lái)教訓(xùn)我嗎？我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去，沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想，這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上，但直到快放學(xué)的時(shí)候，她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著的我，這讓我很難過(guò)，甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢？
終于，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家，我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體，準(zhǔn)備走了。
“閻燕萍等一下。”是叫我嗎？我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是吳老師的呀，是不是我聽錯(cuò)了？
“閻燕萍過(guò)來(lái)一下。”沒(méi)錯(cuò)，是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎？”
她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時(shí)無(wú)精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好，沒(méi)想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧�！�
她的話簡(jiǎn)直讓我難以置信，原來(lái)我的一切都觀察在她的眼里，而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。
見我感激不已的樣子，吳老師不以為意地笑了，接著說(shuō)：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點(diǎn)，我給你補(bǔ)一補(bǔ)。”
我還能說(shuō)什么呢？吳老師，真心地感謝您！
眼前的照片上，吳老師依舊一臉嚴(yán)肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。
再后來(lái)，宇和海都老了，海每每想起這件事，總感到慶幸，他想：如果當(dāng)初自己一錯(cuò)再錯(cuò)，現(xiàn)在……哎！宇每想起這件事，他心中總有一陣微微的羞愧，他感到，自己的心胸太狹窄了，在海面，自愧不如。
海誤會(huì)了宇的意圖，但由此換來(lái)兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相，還會(huì)有今天的結(jié)果嗎？會(huì)有今天他們二人比山還高，比海還深的友情嗎？
美麗的誤會(huì)作文 篇7
那天一早，我就收到一個(gè)短信息。短短的幾句話讓我眉開眼笑“親愛(ài)的，我愛(ài)你一百年不變！”我趕緊查看是誰(shuí)這樣愛(ài)我，呵呵，號(hào)碼是陌生的。其實(shí)我是個(gè)甘愿寂寞的人，我?guī)缀鯊膩?lái)不讓除了在我身邊之外的全世界的人知道我的那11個(gè)數(shù)字。是誰(shuí)在和我開玩笑？女朋友？不像。她從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我不變。與女朋友最熱烈的時(shí)候，她也只是說(shuō)：“我愛(ài)你一年不變，兩年就不一定，三年就更不用說(shuō)了，四年你想都不要想，十年，百年，千年，你去做夢(mèng)吧！……”記得我但是就興奮得跳起來(lái)“夠了，夠了，一年的愛(ài)也夠長(zhǎng)久了，它足夠讓我回味一輩子。”是啊，現(xiàn)在女朋友對(duì)我的愛(ài)的確如她所說(shuō)的，一直在改變。我迷惑了，那會(huì)是誰(shuí)呢？
心情自然無(wú)法平靜�，F(xiàn)在的愛(ài)是很稀奇的，不變的愛(ài)就更珍貴了�？墒遣唤�(jīng)意地就來(lái)了。來(lái)得我毫無(wú)準(zhǔn)備。愛(ài)，太美好了，她根本就不在乎我是否準(zhǔn)備好，一下子就穿透了我那顆年輕的心。我想象著，發(fā)短信的一定是一個(gè)年輕可愛(ài)的女人，四十，三十，二十？啊，迷人般的年齡。我好感動(dòng)，于是立即回復(fù)短信“親愛(ài)的，有什么讓我做的嗎？你的愛(ài)讓我好感動(dòng)啊！”短信發(fā)出了以后，我就有點(diǎn)后悔了，說(shuō)什么��？俗氣，難道人家的愛(ài)就要等你什么嗎？我是不是太實(shí)際了？
我苦苦地等了24個(gè)小時(shí)，陌生短信又來(lái)了“不要這樣說(shuō)，好不好？我不需要你做什么，我只是告訴你，5天后我要來(lái)成都了�！倍绦畔⒆屛矣悬c(diǎn)失望。但是我還是在美美地想，這個(gè)人肯定是個(gè)愛(ài)心盈盈的美女，她肯定需要一個(gè)人來(lái)對(duì)她談情說(shuō)愛(ài)。
我繼續(xù)著與這個(gè)陌生的.號(hào)碼用短信息寫著美好的故事。十天后，也不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，或者人家情人之間有了感應(yīng)，竟然發(fā)現(xiàn)了這場(chǎng)誤會(huì)。這個(gè)人最后給我發(fā)了一個(gè)短信，是這樣說(shuō)的“對(duì)不起，我弄錯(cuò)了號(hào)碼。不過(guò)還是得謝謝你，把誤會(huì)變得這樣美麗！”
故事突然結(jié)束了，是一個(gè)誤會(huì)。這個(gè)人是男是女，我還不得而知。但是她，或者說(shuō)是他說(shuō)，這是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)。是��！既然是誤會(huì)，那我就得調(diào)整好自己的心態(tài)，讓這場(chǎng)美麗的誤會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
美麗的誤會(huì)作文 篇8
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手；一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”，其實(shí)，她們并不是祖孫倆，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
原來(lái)，在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里，住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來(lái)看她，她的丈夫已去世很多年了，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
一個(gè)叫可兒的.漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后，便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天，可兒正在喂雞、鴨，聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶肯定在洗衣服，多冷的天氣呀！她跑到屋后一看，果然，奶奶正吃力的洗著衣服。“奶奶，我來(lái)洗，您休息吧�！笨蓛簛�(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道�！安挥昧耍易约合�。”奶奶說(shuō)。但可兒堅(jiān)持地說(shuō)：“奶奶，小時(shí)候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能把衣服洗干凈了�！笨粗露譄嵝牡目蓛海棠涕_心地笑了。可兒也忙開了，拿著衣服洗起來(lái)，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干干凈凈�？粗蓛簝龅猛t的雙手，奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，心疼地抱住了可兒。此時(shí)此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長(zhǎng)年累月，可兒總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天，幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢！怎么樣？現(xiàn)在明白了為什么說(shuō)是個(gè)美麗的誤會(huì)吧！
美麗的誤會(huì)作文 篇9
早晨剛踏進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)我的桌上放著一個(gè)禮品盒�！敖裉觳�13號(hào)呀，我的生日是15號(hào)，還沒(méi)到呢，是誰(shuí)送的禮物？”我暗暗思忖。走到課桌前，拿起禮品盒細(xì)端詳，紫色的包裝紙，粉色的彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結(jié)，好漂亮！
這時(shí)，同桌嫣然進(jìn)了教室：“都老朋友了，還這么客氣干嗎？”她興奮地抱起我手中的禮物，“還不好意思呢，謝謝啦！”原來(lái)今天是嫣然的生日。唉，剛才我還在自作多情，以為誰(shuí)提前給我送了生日禮物，幸虧沒(méi)有冒失拆開。
嫣然一邊一個(gè)勁地謝我，一邊迅速地拆開了禮物，是一條漂亮的`手鏈�！巴郏阍趺粗牢蚁矚g這條手鏈？你知道么，上次我在飾品店看了好半天，可價(jià)格太高沒(méi)舍得買。茄子，我愛(ài)死你了！”嫣然眼睛里閃著興奮的光芒。大家都知道我不喜歡手鏈一類的飾品，看來(lái)這禮物真的不是給我的。我心里突然有些失落。
嫣然戴著手鏈四處展示，我很想告訴她禮物不是我送的，可是看著她高興的樣子，到嘴邊的話又咽了回去。禮物到底是誰(shuí)送給嫣然的呢？怎么辦，要是被人揭穿了那就丟臉了，還是告訴她吧。我剛想跟嫣然解釋，她卻一下子蹦開了。一個(gè)上午，老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)也沒(méi)聽進(jìn)去。我托著F巴，想著放學(xué)之后怎么應(yīng)對(duì)，思來(lái)想去還是“三十六計(jì)——走為上計(jì)”�！珎�(gè)上午就這樣過(guò)去了，一放學(xué)我就拎起書包開溜。
當(dāng)我正要溜出校門時(shí)，一只手從后面拍了我一下，我一哆嗦，書包差點(diǎn)掉在地上。該不會(huì)是嫣然來(lái)“討伐”我了吧？我嚇出一身冷汗，回頭一看，原來(lái)是小竹子，她一臉期待地看著我。我慍怒道：“干嗎？有話快說(shuō)！”小竹子見我這樣，有些生氣：“茄子，我送你的禮物看見了沒(méi)有？沒(méi)良心的，居然這樣跟我說(shuō)話！”“什么！放在桌子上的禮物是你送給我的？”我瞪大眼睛，哭笑不得�！拔铱茨闫綍r(shí)沒(méi)個(gè)女生樣，特地給你送了一條手鏈，還挺貴呢！”小竹子不顧我的驚詫，繼續(xù)嘟囔道：“今天是你的生日，你可得請(qǐng)我吃蛋糕！”“拜托，今天是13號(hào)，15號(hào)才是我生日，所以我以為禮物是送給嫣然的呢！”“MyGod！怎么辦？( )那可是我花了好多心思挑選的！咱們?nèi)グ咽宙溡貋?lái)！”小竹子拉著我就要往教室的方向走�！奥 蔽蚁肫鹆随倘皇盏绞宙湑r(shí)的興奮表情，“今天是嫣然的生日，禮物就當(dāng)我倆一起送給她的吧。走，訂蛋糕去，晚上把嫣然也叫來(lái)，咱們一起慶祝！”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……
原來(lái)，誤會(huì)也可以如此美麗。
美麗的誤會(huì)作文 篇10
“對(duì)不起，我再給你打一份�！蓖蝗�，一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì)兒，女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。（初中作文）
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的的午飯，男孩說(shuō)了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來(lái)的幾天，誤會(huì)連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問(wèn)女孩。一路上，樹葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失�！皩�(duì)不起”又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的問(wèn)：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的`回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說(shuō)話。楓是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說(shuō)“一份白飯”，后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見，便將此事在班上大肆宣傳�？墒牵瑮鞯玫降膮s是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說(shuō)：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫。”于是，寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。
在這件事情真相大白后，就好像在說(shuō)：“這事一個(gè)美麗的誤會(huì)��！”
【美麗的誤會(huì)作文】相關(guān)文章：
初中有關(guān)誤會(huì)的作文：美麗的誤會(huì)-誤會(huì)12-18
美麗的誤會(huì)的作文01-28
美麗的誤會(huì)作文精選08-09
作文：美麗的誤會(huì)01-28
美麗的誤會(huì)的作文08-08
美麗的“誤會(huì)”作文08-19
美麗的誤會(huì)作文07-21
美麗的誤會(huì)作文06-14
美麗的誤會(huì)08-07
美麗的誤會(huì)02-13