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      2. 美麗的誤會作文

        時間:2022-11-16 11:43:22 誤會 我要投稿

        美麗的誤會作文 精選15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的美麗的誤會作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        美麗的誤會作文 精選15篇

        美麗的誤會作文 1

          總想下次定會遇到真正想遇到的人,也總會莫名地懷疑?傄詾槊恳粋故事都該有個完美的結(jié)局,但每次都看見它半途凋零?傁M羞h(yuǎn)方飄來的半紙問候,卻才發(fā)現(xiàn)自己早已封住了心。

          原以為只有自己變了,便在心里深深地責(zé)怪自己,后來啊,一個個故事才想我展示著他們的改變。我們曾經(jīng)互相仰慕,體會著彼此的完美,到后來看清了人世的霧霾,才知道人性的缺點(diǎn);蛟S我并不會在意你做的種種難以言明的事,或許你也不會記得我的尷尬時分,可是,我們?yōu)槭裁丛谶@之后會變得如同陌生人一般,沉默無語?

          我以為我會堅持著愛著誰誰,我以為我的真心能夠感動全世界。但一切都不是最初的樣子的時候,我在想:我愛的是她(或者她們),還是我愛的是愛呀!盡管快20了,小時候的玩伴也都開始談婚論嫁了,甚至有了孩子,但是我仍舊不懂得。所以,我不得不妥協(xié)與畏懼。

          其實(shí)這也似乎不是騙局,只是我自己一段時間比較注意罷。

          或許有的東西不僅僅只是出現(xiàn)在文字里,或許我曾經(jīng)或現(xiàn)在正在經(jīng)歷。但是,這又能說明什么呢?我在鍵盤前坐著的這會兒,世界還不是依舊地進(jìn)行著嗎?其他人不是也在做著各自的事嗎?

          有人說我性格變好了,有人說我學(xué)會關(guān)心了......我只是覺得,我是在彌補(bǔ)我以前做過的或沒做過的錯事啊。但是,也不排除性格變了些許。

          我后來學(xué)會了原諒別人,不過我想,也許別人早就原諒了我呢。我不喜歡別人對我說謝謝,但是我卻習(xí)慣了這口頭禪,這是進(jìn)步還是退步?

          對親密詞匯不會敏感了,一笑而過或者根本不笑成了唯一的面對方式。因?yàn)槲以龠^。想來我以前在心里想著某某人很假,自己也不禁覺得羞愧。

          不過現(xiàn)在的人似乎把什么都會理解成誤會,用歌詞、詩啊來解釋,可有誰曉得,那是他真正的心聲。于是,一段段本應(yīng)該完美的故事就這樣胎死腹中了。

          等到某天,也會說出一句無心的話,會不會有誰有心聽呢?會不會有一段完美的動人的故事呢?

          寫著這東西,腦子里全無邏輯,什么飛來就寫什么,實(shí)在是思維混亂所致。不過我想,那所謂的某天應(yīng)該很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)吧。

        美麗的誤會作文 2

          輕輕地與媽媽十指相扣,低下頭,我便看到了那副手套,盡管不那么精致,但卻記錄著一段美麗的誤會。

          媽媽的手胖胖的,很怕冷,一到冬天就會像根紅蘿卜似的,長滿了凍瘡,讓人看了不禁很心疼。于是那年冬天,我下定決心要為媽媽繡一副手套,做她的生日禮物。終于湊到了所需的材料,又學(xué)會了如何織手套,我就暗暗地瞞著媽媽開始繡,想給媽媽一個大大的驚喜。

          一天,我正全心全意地繡著手套,心中幻想著媽媽看到禮物時的表情,想到媽媽的手會帶上我送的暖和手套不再受冷,我便樂開了花,絲毫沒有意識到媽媽已經(jīng)回家了。等到我反應(yīng)過來,媽媽的腳步聲已經(jīng)在門口了,我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里,拿出書本,裝作在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

          門“吱呀”一聲開了,媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上:“干什么呢?看小說?還是玩游戲?”“沒有!我……”在媽媽嚴(yán)厲的目光下,我的慌張無處循逃!澳闾屛沂!我讓你做作業(yè),而你呢?不務(wù)正業(yè)在那兒玩游戲!我那么辛苦為了什么?”媽媽的臉漲得通紅,指著我大聲地指責(zé)者。我感到十分委屈:我做錯了嗎?我只不過是想給媽媽您一個驚喜!我不務(wù)正業(yè)了嗎?“你怎么這么不懂事呀!瞧你還哭!還好意思啊你……”我憤怒的盯著媽媽,委屈的淚花已變成了憤怒的火花,太過分了!我站起身沖出了家門。

          外面真冷啊!刺骨的寒風(fēng)刮著我的皮膚,令我瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚都快凍住了,但我的心比這更冷:媽媽連解釋也不讓,不由分說就罵了我一通,誤會了我。太可惡了!我想起了手套上繡了一半的愛心,就像我此時破碎的心……“回去就把手套給剪了,這么對我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點(diǎn),真想大吼兩聲來發(fā)泄!

          遠(yuǎn)處傳來了媽媽焦急的呼喚聲,我怔住了,哼,還想來罵我?我想繼續(xù)往前坐,卻不由自主地停下了腳步!皩氊悾瑢Σ黄,這是我收到的最好的禮物,謝謝!”媽媽的手中捧著我快繡完了的手套,哽咽著向我走來。“可是,我還沒有繡完,還有半個愛心……”,媽媽笑著用手比劃了另外半個愛心的手勢,我們都笑了。

          誤會不一定都是難以化解的,這場美麗的誤會使我和媽媽的心靠的更近了。

        美麗的誤會作文 3

          小時候媽媽對姐姐和我格外疼愛雖然家境不好但仍想盡方... 那時我總會豎起耳朵靜靜等待媽媽的答案可每次的回答都讓我有點(diǎn)失望.母親永... 誤會是...

          媽媽常常對我說:“女兒呀!油炸食品萬萬不能吃,千萬不能吃!”可我還是忍不住美味的誘惑,常常跑到小攤偷偷買著吃。

          一天,我又向往常那樣和蔡丹爾一起去買肉串吃,可她卻提前回家了。

          回到家,媽媽座在凳子上,嚴(yán)書而又生氣地說:“這么晚回來去干什么了?”

          “我,我......”“人家蔡丹爾早回來了。ㄎ覀兪青従樱┙o我面壁思過,以后還買那種食品,可嚴(yán)加處置!”我心想:一定是她,提早回來告的密,一定是她,以后再也不和她玩了。

          第二天一早,她早早來到我家等我一起上學(xué)。可我理都沒有理她就走了。她追出來問我:“你怎么了?”我頭也不抬:“自己辦的好事,還裝不知道。”“我沒干過什么事呀?”我停下腳步,對她說:“昨天,你把我吃 肉串的是告述了我嗎、媽,對不對?”“我沒有!薄澳銢]有?那還會有誰,難道是鬼呀!”

          接下來的兩天,我沒有理過她,她也沒有等過我。

          星期日的一天,我問媽媽:“媽媽,那天你是怎么知道我吃肉串的?”媽媽微微一笑,說:“我路過看到的,有什么事嗎?”“哦,沒有什么。”我心里七上八下的,又矛盾有害怕。矛盾的是我當(dāng)時怎么不問清楚在決定;害怕的是我回因?yàn)橐淮握`會失去了永遠(yuǎn)的好朋友。

          星期一一早,我急急茫茫的跑到她家,她也正好出門,我說:“真對不起,我誤會你了!”“沒關(guān)系,我正好要去叫你上學(xué)呢!”“哈哈!”笑聲傳變了整個街道。

          此時,我覺得天格外的藍(lán),水格外的清,路格外的寬。

          媽媽我真想說聲“我錯了” 許多人在激動的時候,往往自以為是。事后如果冷靜地反思,又會后悔莫及。我就是這樣的一種人。 有一天,我從鄰居家回來。由于和鄰居小...

          許多事就是那么巧,陰錯陽差產(chǎn)生了誤會.于是,誤會帶來的后果就是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”.,針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,.瞬間就會爆發(fā).誤會像堅硬的冰塊春天來了...

        美麗的誤會作文 4

          酷暑的夏天,晴空萬里,如果把手放在地面上,準(zhǔn)會把你的手烤成豬蹄子,而天空中也像是有100個太陽一樣炎熱。爸爸帶我去爬西山,剛一到我就被山上美麗的風(fēng)景吸引了。

          我看見過峰巒雄偉的泰山,欣賞過紅葉似火的香山,從未看過西山這樣的山。西山的山真奇啊!像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。原本被淹熱的夏天折磨著,可是一看到這些石頭,我的心情瞬間好了許多。突然,我看到一些特別的石頭,有的高,有的低,有的凹進(jìn)去,有的凸出來,一點(diǎn)也不整齊。

          第一塊,據(jù)說孫悟空是從這里出來的。第二塊,是唐僧的雕塑。第三塊,是太白金星下凡時落在了這塊石頭上。它們好像在對話討論著天庭的來歷。悟空說:天庭一定是從石頭里蹦出來的。唐僧說:它是如來佛造的。太白金星說:它是我們祖先用魔法變的。這時玉皇大帝下凡了,說:唐僧說的對,天庭在幾萬年前就被佛祖造出來了。

          緊接著我和老爸像閃電一樣沖上山頂,遠(yuǎn)處的房子只看得見房頂,大山就像一個個三角形,汽車和人們都像螞蟻一樣,還有那些店鋪的招牌亮晶晶的,非常顯眼。再看近處的東西,分明變大了。汽車像螞蟻,房子像火柴盒,而人基本上看不到,因?yàn)閺纳巾斂慈藗兙拖裎⑸镆粯有 ?/p>

          西山四季各有各的特點(diǎn),春天,春回大地。夏天,烈日炎炎。秋天,楓葉飄飄。冬天,大雪紛飛。我想:博物館里金光閃閃,全部都是我期待已久的恐龍化石和黃金、銀子、鉆石哇!這些東西可是我一輩子都想要見到的呀!

          爸爸付了門票,我們一起進(jìn)了博物館。呀!博物館里的東西可真多呀!怎么和我預(yù)想的完全不一樣,只不過有三層樓,這還是讓我挺驚喜的。

          一樓有一副副美麗而動人的畫卷和一些古人用來耕種的工具,二樓有李白、杜甫、孟浩然等各詩人寫的古詩詞。三樓怎么只有一間空房間?除了幾個椅子和一個觀望臺就沒有了。

          我本來認(rèn)為三樓會有兵馬俑模型什么的,唉!這可讓我太失望了,原本我的腦袋里有一副很美麗的畫面,一個個雄偉的兵馬俑,嚴(yán)肅的躺在玻璃做的盒子里。還有各種五光十色的畫,哇!太美了!

          可現(xiàn)實(shí)卻相反,但是仔細(xì)一想,其實(shí)設(shè)計者是想讓筋疲力盡的游客們一邊欣賞風(fēng)景,一邊休息。想想我來的時候看到的森林,花園和游樂場,這不就是設(shè)計者的獨(dú)具匠心嗎?

          美麗的西山,期待有緣再見了。周圍那幾棵最高的樹仿佛在跟我說:陳奕舟,明年的今天你一定要來哦!那時的西山會更美麗的!

        美麗的誤會作文 5

          書桌落滿灰塵,我卻無動于衷。在老媽的再三催促下,我才無奈地整理起書桌。無意間,一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。

          第一次上她的課時,就覺得她是個嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。

          那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況,說我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請個假,我感激地謝絕了她的建議。

          下午我感覺人困得很,居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來,難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去,沒有人來“傳”我。我心想,這個老師看來沒有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。

          那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時候,她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過,甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會有對學(xué)生這么不聞不問的老師呢?

          終于,放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。

          “閻等一下!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽錯了?

          “閻過來一下!睕]錯,是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”

          她的神情與上課時的嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時無精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會兒比較好,沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧。”

          她的話簡直讓我難以置信,原來我的一切都觀察在她的眼里,而她對我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。

          見我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著說:“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)。”

          我還能說什么呢?吳老師,真心地感謝您!

          眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學(xué)生體貼入微的心。

        美麗的誤會作文 6

          對于“誤會”兩個字,每個人都有不用的理解與體會。有人認(rèn)為,誤會就像蒲公英,一吹就散了;有人認(rèn)為,一次誤會影響終生。然而,一次誤會也可能是美麗的,它能帶你撥開你看不見的云霧,看到別人的真正一面。下面,我就說一說發(fā)生在我身上的一件美麗的誤會吧。

          我的鄰居大伯是個公認(rèn)的好人,在他很小的時候,他的爹娘就去世了,他的后爸心狠手辣,他可比黃連還苦。但他還是做到了“百善孝為先”讓村里人贊嘆不已。

          在農(nóng)村那邊,常常有人冒出新奇的想法——蓋洋房子。于是大家都來幫忙,大伯以前常常來我家做客,但現(xiàn)在確四處奔走,讓我感到非常蹊蹺,F(xiàn)在蓋房子,上午天還沒亮他就幫著拾掇,里里外外、上上下下,他都安排得井井有條?蓞s換來了村里人的指指點(diǎn)點(diǎn):“沒想到這老頭子還挺精,干起瓦匠來了!薄熬褪锹,瓦匠可比平時拾破爛、種田拿錢多!薄皼]想到他是這樣的人!”我愣住了,心里十分難過,沒想到對我照顧得無微不至的他也不是個好人,他比誰盤算得都厲害……

          從此以后,我有點(diǎn)恨大伯了,見到他也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,F(xiàn)在也許是忙著蓋房子,他也不找我了。我更加氣憤了,認(rèn)為大伯不找我是做賊心虛。上梁那天,全村人都去了。瞧,大伯抬水泥板走得多賣力!一根扁擔(dān)扛在肩上,一雙腳有力地走著,但我卻冷眼旁觀,心中不滿的情緒也在不斷滋長。哼,既然你是來拿錢的,到時候我就一定拆穿你的把戲。

          時間過的飛快,很快到了竣工那天,主人給大家算工錢,大家都一致認(rèn)為大伯應(yīng)該拿大頭,但大伯卻氣得把眼一瞪:“我是來幫忙的,不是來要錢吃飯的!边@話很快得到了證實(shí),大伯的確沒在主人家吃過一頓飯。甚至還將自己家的圓桌無私奉獻(xiàn)給主人當(dāng)擋水板。我內(nèi)心非常愧疚,覺得對不起大伯,同時也像三伏天吃了冰糕一樣快樂。

          這件事情結(jié)束后,我乖乖地來到大伯家道歉。一瞧他那黝黑黝黑的皮膚、長滿老繭的雙手、寬大的腳掌,就知道勞動是大伯最大的樂趣,也知道了這次誤會是美麗的。因?yàn)槲铱吹搅舜蟛恼嬲幻,我忽然對他說:“大伯,你是個好人。”他語重心長地說:“一個人活在世上,總不能總想著自己,應(yīng)該也為別人做點(diǎn)好事!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在我經(jīng)歷了這次美麗的誤會后,我也認(rèn)識了大伯真正的人品,你不是國家元勛,卻受人愛戴;你不是百萬富翁,卻十分富有。我感謝這次美麗的誤會!

        美麗的誤會作文 7

          時間好像回到了十年前。雖然后媽已經(jīng)過世,但是留給她的不僅僅是一屋子的東西,還有后媽嚴(yán)肅的表情,已經(jīng)在她心里深深的印上了印記,永遠(yuǎn)無法抹去。這將是激勵她一生的標(biāo)志。

          她十歲就失去了親生母親,只剩下父親。但是誰能想到,在他十一歲的時候,他的父親從外面帶回了一個陌生的女人,這個女人就是她的繼母。

          但是,她不喜歡這個女人,似乎覺得這個女人奪走了她的一切。她從小就生病了。當(dāng)其他孩子在外面開心地玩耍時,她只能透過窗戶看著外面正在玩耍的其他孩子。這就注定了她和別人家的孩子不一樣。

          她的繼母來到她家后不久,她對她很嚴(yán)厲。她從小到大都不做家務(wù),而是讓后媽來告訴她該怎么做。家里的家務(wù)好像都是她做的。她哭了,她覺得委屈,知道自己身體不好,做家務(wù)比她多。她和繼母又一次走在街上,不小心掉進(jìn)了一條小溝里。當(dāng)時繼母并沒有把她拉上來,而是用嚴(yán)厲的目光和非常嚴(yán)肅的表情對他說:“這不是幫助別人。盡量自己爬起來。”之后,后媽頭也不回的走了,只留下可憐的那個在溝里掙扎。從此,她變得更加討厭繼母,他覺得世界上最惡毒的女人就是繼母。

          從她十二歲開始,她的繼母就想出了折磨她的新方法。從那以后,她的繼母每天都強(qiáng)迫她練習(xí)鋼琴。每當(dāng)他放松的時候,她的后媽臉上都會有嚴(yán)肅的表情,然后說:“快去練琴。”萬一有事,后媽會特意請她做飯,即使后媽有空。

          十四歲時,她在鋼琴方面出名,并最終獲得許多獎項(xiàng)。在日常生活中,他也會照顧好自己,不會比其他孩子差。一成不變的是她對繼母的仇恨。直到有一天晚上,聽到繼母的姐姐對繼母說的話后,她對繼母的.恨意就像一只掉在地上的玻璃杯,一下子就散架了。繼母的妹妹抱怨道:“其實(shí)你沒必要對他那么嚴(yán)格!崩^母搖搖頭說:“她和別的孩子不一樣。他從小體弱多病。我知道他不比其他孩子差。需要的是鍛煉。我希望他變得更好。我也想讓她知道,別人能做的,她也能做……”繼母還沒說完,眼淚就一直往下掉。原來她后媽一直這樣對她,不是出于折磨,是為了她。近年來,她誤解了她的繼母。

          鋼琴還躺在房間里,后媽嚴(yán)肅的表情重新出現(xiàn)在腦海里。直到現(xiàn)在,繼母嚴(yán)肅的表情依然是她的動力,永遠(yuǎn)鞭策著她走向成功。

        美麗的誤會作文 8

          早晨剛踏進(jìn)教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)我的桌上放著一個禮品盒。“今天才13號呀,我的生日是15號,還沒到呢,是誰送的禮物?”我暗暗思忖。走到課桌前,拿起禮品盒細(xì)端詳,紫色的包裝紙,粉色的彩帶扎成一個蝴蝶結(jié),好漂亮!

          這時,同桌嫣然進(jìn)了教室:“都老朋友了,還這么客氣干嗎?”她興奮地抱起我手中的禮物,“還不好意思呢,謝謝啦!”原來今天是嫣然的生日。唉,剛才我還在自作多情,以為誰提前給我送了生日禮物,幸虧沒有冒失拆開。

          嫣然一邊一個勁地謝我,一邊迅速地拆開了禮物,是一條漂亮的手鏈。“哇,你怎么知道我喜歡這條手鏈?你知道么,上次我在飾品店看了好半天,可價格太高沒舍得買。茄子,我愛死你了!”嫣然眼睛里閃著興奮的光芒。大家都知道我不喜歡手鏈一類的飾品,看來這禮物真的不是給我的。我心里突然有些失落。

          嫣然戴著手鏈四處展示,我很想告訴她禮物不是我送的,可是看著她高興的樣子,到嘴邊的話又咽了回去。禮物到底是誰送給嫣然的呢?怎么辦,要是被人揭穿了那就丟臉了,還是告訴她吧。我剛想跟嫣然解釋,她卻一下子蹦開了。一個上午,老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。我托著F巴,想著放學(xué)之后怎么應(yīng)對,思來想去還是“三十六計——走為上計”!珎上午就這樣過去了,一放學(xué)我就拎起書包開溜。

          當(dāng)我正要溜出校門時,一只手從后面拍了我一下,我一哆嗦,書包差點(diǎn)掉在地上。該不會是嫣然來“討伐”我了吧?我嚇出一身冷汗,回頭一看,原來是小竹子,她一臉期待地看著我。我慍怒道:“干嗎?有話快說!”小竹子見我這樣,有些生氣:“茄子,我送你的禮物看見了沒有?沒良心的,居然這樣跟我說話!”“什么!放在桌子上的禮物是你送給我的?”我瞪大眼睛,哭笑不得!拔铱茨闫綍r沒個女生樣,特地給你送了一條手鏈,還挺貴呢!”小竹子不顧我的驚詫,繼續(xù)嘟囔道:“今天是你的生日,你可得請我吃蛋糕!”“拜托,今天是13號,15號才是我生日,所以我以為禮物是送給嫣然的呢!”“MyGod!怎么辦?( )那可是我花了好多心思挑選的!咱們?nèi)グ咽宙溡貋!”小竹子拉著我就要往教室的方向走!奥!”我想起了嫣然收到手鏈時的興奮表情,“今天是嫣然的生日,禮物就當(dāng)我倆一起送給她的吧。走,訂蛋糕去,晚上把嫣然也叫來,咱們一起慶祝!”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……

          原來,誤會也可以如此美麗。

        美麗的誤會作文 9

          高一那年,我以倒數(shù)第三名的成績進(jìn)了重點(diǎn)班.

          班主任也是我的英語老師,她總是用很溫柔的聲音給我們講課,提問的時候,她也總是略帶微笑地叫到你的名字,然后用嫻熟純正的英語提出問題.但不知從什么時候起,我突然發(fā)現(xiàn)每當(dāng)提問我的時候,她總是要在問題的最后加上一句"Canyou"我的理解就是"你能回答嗎?"這讓我心里很不是滋味,它代表著什么?代表老師對我的懷疑嗎?只因?yàn)槲沂堑箶?shù)第三名?那時,我年少而敏感的心就是這樣固執(zhí)的認(rèn)為著.我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),我要證明給她看,Ican!

         。矀月后的期中考試,我考了第九名,也是進(jìn)步最大的同學(xué),我心中那種揚(yáng)眉吐氣的自豪感無以言表.而我的老師.依然用很溫柔的聲音給我們講課,依然略帶微笑的用嫻熟純正的英語提問,但我似乎再也未曾留心過她是否還在問題的后面加上那句"Canyou"

          轉(zhuǎn)眼間我上了高三,總復(fù)習(xí)時,我在一本書看到了"Canyou”的用法,那上面赫然寫著“canyou,表示‘請你......好嗎",往事,像湖心的一圈水波慢慢的蕩漾開來,那個有著溫柔聲音的老師,那個無知的少年,那個簡單的句子,不幸成了一個誤會,而直到3年后的今天,誤會卻在不經(jīng)意間消除,然后才被發(fā)現(xiàn)了是何等的美麗,它成就了一個曾經(jīng)落后的學(xué)生,盡管我的老師不知道,但我還是從內(nèi)心感激她.因?yàn)槲液鋈恢g明白其實(shí)很多時候誤會也是美麗的,它可能帶來轉(zhuǎn)機(jī),帶來希冀,帶來動力,而就在某一天,當(dāng)誤會解除,當(dāng)其中的美麗撥云見日時,得到的可能不僅僅是轉(zhuǎn)機(jī)后的成功,還有一份感動,一種頓悟,一份對人生的理解.

          也許,我們的人生不能沒有誤會,正是這一個個誤會,讓我們感受痛苦,沐浴憂傷,博大了我們的人生底蘊(yùn).也正是這一個個誤會,刪去了一份簡單,淡去了一份平庸,豐富著我們的人生內(nèi)涵.

          不要恐懼誤會,也不要逃避誤會,接受它,正視它,也許美麗的人生從此開始.

          現(xiàn)在讀起來,還有種特別的感覺,記得那時老師給了很高的評價,當(dāng)做范文在全班朗讀.5年過來了,我覺得我再也寫不出來這樣的文章了.逝去的日子......美麗的誤會作文

        美麗的誤會作文 10

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!睈,是人類最美好的字眼,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒……愛是一個肯定的眼神,一杯濃濃的咖啡,一句簡單的問候,一次禮貌的謙讓……人間處處充滿愛。

          回想起小學(xué)的時候,記得有一次我忘記了拿作業(yè)本。組長收作業(yè)本的時候,我猛地想起我的作業(yè)本放在了電視機(jī)上。那時我急的像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。“要不要叫媽媽拿過來?”我突然想起:正巧,媽媽今天不用上班,就叫她拿過來吧。我飛快地往保安亭跑去,撥通了媽媽的電話!拔梗瑡寢,您現(xiàn)在不用上班,麻煩您把我的作業(yè)本送到學(xué)校來,我忘記了拿,放在了電視機(jī)上!薄拔椰F(xiàn)在不在家,和朋友去逛街了,你自己回家拿吧!薄翱墒恰薄俺魦寢,我還沒說完你就掛了。我應(yīng)該怎么辦呢?”眼看手表還有幾分鐘就上課,我趕緊往回家的路上跑。

          我上氣不接下氣跑回到家。這一幕讓我驚呆了:我看到媽媽坐在沙發(fā)上翹起二郎腿在那里看報紙,而不是她所說的和朋友什么去閑逛了。我很生氣地說:“媽媽,你不是說和朋友去逛街了嗎?為什么要騙我?你知不知道我為了回來拿個作業(yè)本而耽誤了我的課,而你就坐在這里看報紙,真沒見過你這樣的媽媽,哼!我以后都不理你了……”我滿眼淚水拿著作業(yè)本跑了。

          放學(xué)我回到家,我的氣還沒有消?墒菋寢屵像往常一樣很關(guān)心我!梆I了嗎?”我沒有理媽媽,啪的一聲把門關(guān)上了。到吃午飯的時候,我才出來,但兩個人都沉默了。比起以往有說有笑的氛圍,現(xiàn)在可說是冰火兩重天。媽媽忍不住出聲了:“小燕,你還在生媽媽的氣啊?媽媽不是故意的,我這樣做都是為你好。”“為我好?你怎么為我好啊?”我仍怒氣沖沖。媽媽心平氣和地和我說:“如果我這次幫你拿了作業(yè)本,你就會有依賴的心理,你下次肯定又會忘了拿別的東西,我這次要你回來拿,是讓你永遠(yuǎn)也不要忘記你有丟三落四的習(xí)慣和依賴別人的想法。這次剛好媽媽不用上班,那以后呢?你該怎么辦?不是每次都是那么幸運(yùn)的,希望經(jīng)過這件事,你可以從中得到教訓(xùn)。”

          我慚愧地底下了頭,心里像打翻了的五味瓶。我馬上跟媽媽道歉:“媽媽,對不起,我錯怪了你,我今天不應(yīng)該對你說那么難聽的話,請您不要怪我,我保證再也沒有下次了。”媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          雖然這不是一件什么大事,但讓我懂得了一個道理。雖然這件事過了很久,可我還是記憶猶新。我很感謝媽媽的良苦用心。

        美麗的誤會作文 11

          初春剛到,我來到公園的羊腸小道上散步。一陣哭聲讓我從美麗的遐想中拉回了現(xiàn)實(shí)。一個女孩好像正在哭,鵝蛋般精致的臉上,那雙大眼睛的尾角泛著紅暈,正在不停的抽泣,盡管如此,她擦過“金豆子”的紙巾還緊緊攥在手中,我十分欣賞她。

          我剛想去安慰她,但又猶豫起來;我到底去不去呢?去,會不會太尷尬,不去,那姑娘還有多傷心!

          這時,她突然蹲下,癡癡的望著湖中的魚,過了好一會都沒動彈。可接下來的一幕卻讓我失望了——

          她不知把什么東西拋到了湖中,此時,我注意到她手中的白色紙巾沒了,湖面上有一團(tuán)白白的東西,我斷定,她把紙巾扔出去了!接著,她邊走邊拋,盡管我看不見自己的臉,但我知道,我臉上充滿了憤怒,眉毛緊緊地打成一個死結(jié)。

          她要走了吧?不,沒走!不管了,我大踏步向前,小心翼翼地拍了拍她的肩膀,“嗯?有事嗎?”她回過頭來,一臉疑惑,她沒哭嗎?我鼓起勇氣:“你!你這樣是不對的,你就算是委屈也不該把紙巾扔到湖里啊!”她一臉茫然的看著我,隨即便笑開了:“你是說這個嗎?”她把袋子里的幾團(tuán)白的東西遞給我看,笑著說:“這個是我買的進(jìn)口魚食,怕魚兒餓到。”“對了我沒有哭,只是鼻子不太舒服!蔽覈逅懒,蒙的想起自己500度的“老花眼”還沒帶眼鏡,我感覺自己的臉火辣辣的痛,恨不得找個地縫鉆下去,好半天才憋出一句:“實(shí)…實(shí)在不好意思,誤會你了,抱歉啊!薄皼]關(guān)系啊,看的出來你也很愛魚。 彼Σ[瞇的說著,她臉上的笑容越發(fā)燦爛:“再說了,能在這么美麗的地方制造一場誤會,那也是世界上最美麗的誤會!

          看她笑靨如花,才越發(fā)覺得這景色美極了。我知道,眼見不一定為實(shí),孔子說過:所信者目也,目猶不可信,所持者心也,而心猶不足持。孔子因?yàn)橄嘈抛约貉劬,所以誤會了顏回。

          天漸漸放晴了,微風(fēng)拂過,也有絲暖意了。云兒在湛藍(lán)的天空上悠閑地散步,而湛藍(lán)的天空又似清晨剛擦拭過的露珠般明亮。是啊,在這般美麗的地方制造一場誤會,誰能說,這不是場美麗的誤會。

        美麗的誤會作文 12

          書桌落滿灰塵,我卻無動于衷。在老媽的再三催促下,我才無奈地整理起書桌。無意間,一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師張老師。

          第一次上她的課時,就覺得她是個嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況,說我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請個假,我感激地謝絕了她的建議。

          下午我感覺人困得很,居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來,難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去,沒有人來“傳”我。我心想,這個老師看來沒有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時候,她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過,甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會有對學(xué)生這么不聞不問的老師呢?

          終于,放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了!袄钚〕康纫幌隆!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是張老師的呀,是不是我聽錯了?“李小晨過來一下!睕]錯,是張老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”

          她的神情與上課時的嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時無精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會兒比較好,沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!彼脑捄喼弊屛译y以置信,原來我的一切都觀察在她的眼里,而她對我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。見我感激不已的樣子,張老師不以為意地笑了,接著說:“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)!蔽疫能說什么呢?張老師,真心地感謝您!

          眼前的照片上,張老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學(xué)生體貼入微的心。

        美麗的誤會作文 13

          高一那年,我以倒數(shù)第三名的成績進(jìn)了重點(diǎn)班。

          班主任也是我的英語老師,她總是用很溫柔的聲音給我們講課,提問的時候,她也總是略帶微笑地叫到你的名字,然后用嫻熟純正的英語提出問題。但不知從什么時候起,我突然發(fā)現(xiàn)每當(dāng)提問我的時候,她總是要在問題的最后加上一句"Can you "我的理解就是"你能回答嗎?"這讓我心里很不是滋味,它代表著什么?代表老師對我的懷疑嗎?只因?yàn)槲沂堑箶?shù)第三名?那時,我年少而敏感的心就是這樣固執(zhí)的認(rèn)為著。我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),我要證明給她看,I can!

          2個月后的期中考試,我考了第九名,也是進(jìn)步最大的同學(xué),我心中那種揚(yáng)眉吐氣的自豪感無以言表。而我的老師。依然用很溫柔的聲音給我們講課,依然略帶微笑的用嫻熟純正的英語提問,但我似乎再也未曾留心過她是否還在問題的后面加上那句"Can you "

          轉(zhuǎn)眼間我上了高三,總復(fù)習(xí)時,我在一本書看到了"Can you”的用法,那上面赫然寫著“can you,表示‘請你……好嗎",往事,像湖心的一圈水波慢慢的蕩漾開來,那個有著溫柔聲音的老師,那個無知的少年,那個簡單的句子,不幸成了一個誤會,而直到3年后的今天,誤會卻在不經(jīng)意間消除,然后才被發(fā)現(xiàn)了是何等的美麗,它成就了一個曾經(jīng)落后的學(xué)生,盡管我的老師不知道,但我還是從內(nèi)心感激她。因?yàn)槲液鋈恢g明白其實(shí)很多時候誤會也是美麗的,它可能帶來轉(zhuǎn)機(jī),帶來希冀,帶來動力,而就在某一天,當(dāng)誤會解除,當(dāng)其中的美麗撥云見日時,得到的可能不僅僅是轉(zhuǎn)機(jī)后的成功,還有一份感動,一種頓悟,一份對人生的理解。

          也許,我們的人生不能沒有誤會,正是這一個個誤會,讓我們感受痛苦,沐浴憂傷,博大了我們的人生底蘊(yùn)。也正是這一個個誤會,刪去了一份簡單,淡去了一份平庸,豐富著我們的人生內(nèi)涵。

          不要恐懼誤會,也不要逃避誤會,接受它,正視它,也許美麗的人生從此開始。

          現(xiàn)在讀起來,還有種特別的感覺,記得那時老師給了很高的評價,當(dāng)做范文在全班朗讀。5年過來了,我覺得我再也寫不出來這樣的文章了。逝去的日子......

        美麗的誤會作文 14

          那天一早,我就收到一個短信息。短短的幾句話讓我眉開眼笑“親愛的,我愛你一百年不變!”我趕緊查看是誰這樣愛我,呵呵,號碼是陌生的。其實(shí)我是個甘愿寂寞的人,我?guī)缀鯊膩聿蛔尦嗽谖疑磉呏獾娜澜绲娜酥牢业哪?1個數(shù)字。是誰在和我開玩笑?女朋友?不像。她從來不說愛我不變。與女朋友最熱烈的時候,她也只是說:“我愛你一年不變,兩年就不一定,三年就更不用說了,四年你想都不要想,十年,百年,千年,你去做夢吧!……”記得我但是就興奮得跳起來“夠了,夠了,一年的愛也夠長久了,它足夠讓我回味一輩子!笔前。F(xiàn)在女朋友對我的愛的確如她所說的,一直在改變。我迷惑了,那會是誰呢?

          心情自然無法平靜。現(xiàn)在的愛是很稀奇的,不變的愛就更珍貴了?墒遣唤(jīng)意地就來了。來得我毫無準(zhǔn)備。愛,太美好了,她根本就不在乎我是否準(zhǔn)備好,一下子就穿透了我那顆年輕的心。我想象著,發(fā)短信的一定是一個年輕可愛的女人,四十,三十,二十?啊,迷人般的年齡。我好感動,于是立即回復(fù)短信“親愛的,有什么讓我做的嗎?你的愛讓我好感動!”短信發(fā)出了以后,我就有點(diǎn)后悔了,說什么啊?俗氣,難道人家的愛就要等你什么嗎?我是不是太實(shí)際了?

          我苦苦地等了24個小時,陌生短信又來了“不要這樣說,好不好?我不需要你做什么,我只是告訴你,5天后我要來成都了。”短信息讓我有點(diǎn)失望。但是我還是在美美地想,這個人肯定是個愛心盈盈的美女,她肯定需要一個人來對她談情說愛。

          我繼續(xù)著與這個陌生的號碼用短信息寫著美好的故事。十天后,也不知道哪個環(huán)節(jié)出了問題,或者人家情人之間有了感應(yīng),竟然發(fā)現(xiàn)了這場誤會。這個人最后給我發(fā)了一個短信,是這樣說的“對不起,我弄錯了號碼。不過還是得謝謝你,把誤會變得這樣美麗!”

          故事突然結(jié)束了,是一個誤會。這個人是男是女,我還不得而知。但是她,或者說是他說,這是一場美麗的誤會。是!既然是誤會,那我就得調(diào)整好自己的心態(tài),讓這場美麗的誤會永遠(yuǎn)留在我心中。

        美麗的誤會作文 15

          書桌落滿灰塵,我卻無動于衷。在老媽的再三催促下,我才無奈地整理起書桌。無意間,一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師陳老師。

          第一次上她的課時,就覺得她是個嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。

          那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況,說我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請個假,我感激地謝絕了她的建議。

          下午我感覺人困得很,居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來,難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間十分鐘很快過去,沒有人來“傳”我。我心想,這個老師看來沒有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。

          那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時候,她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過,甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會有對學(xué)生這么不聞不問的老師呢?

          終于,放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。

          “吳曉丹等一下!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是陳老師的呀,是不是我聽錯了?

          “吳曉丹過來一下!睕]錯,是陳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”

          她的神情與上課時的嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時無精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會兒比較好,沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!

          她的話簡直讓我難以置信,原來我的一切都觀察在她的眼里,而她對我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。

          見我感激不已的樣子,陳老師不以為意地笑了,接著說:“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)。”

          我還能說什么呢?陳老師,真心地感謝您!

          眼前的照片上,陳老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學(xué)生體貼入微的心。

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