1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 誤解作文

        時間:2022-11-02 13:21:08 誤會 我要投稿

        【精品】誤解作文匯總10篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的誤解作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】誤解作文匯總10篇

        誤解作文 篇1

          誤解是生活中經(jīng)常發(fā)生的事,我有被媽媽誤解的時候。當時,我的心里有一些傷心、失望。這不經(jīng)讓我想起了那件我被媽媽誤解的事情。

          媽媽請不要誤解我了。那是一個明媚的早晨,我讀著書,看著書里的字,突然想到明天就是媽媽的生日了,我才一下子回過神來。然后,認真地讀書,放學后,我急匆匆地回到家,準備想買什么禮物送給媽媽,但是我左思右想,就是想不出來,就愁眉苦臉地跑去問奶奶,奶奶說:“這是你的心意,你自己隨便去買一件禮物就行了�!蔽矣X得這不能隨便,就去問媽媽:“媽媽,你最想要什么禮物呢?”媽媽就以為我在寫作文,就兇巴巴地說:“自己想,我很忙。”短短的六個字卻能刺痛我的心,但我一想到,媽媽從小把我拉扯大,我就仍然決定給媽媽買禮物,心里卻有了一點失落,不知道媽媽為什么要這樣對我?

          第二天,我興高采烈地回到家,做了很多菜還有飯,還親自用自己的壓歲錢為媽媽選了一個蛋糕。當我做完了菜,天已經(jīng)黑了下來,我把蛋糕點上了蠟燭。媽媽回來了,一開門,我唱著生日歌為媽媽慶祝,媽媽看著這滿桌的菜,心里才想起今天是自己的生日。然后,我們吃著香噴噴的菜,媽媽夸獎我做的菜真好吃,我的心里樂滋滋的。吃過了飯,我們看了一會兒電視,我就把蛋糕拿給媽媽,媽媽就用刀子切了幾塊給我,仔細品味著,真好吃!

          吃完了蛋糕,我問媽媽:“媽媽,你昨天為什么那樣兇地對我說話呢?”“媽媽以為你是要寫作題材呢,而且當時我也很忙,所以媽媽才那么兇地對你說話,請你原諒媽媽好嗎?”“媽媽,我早就已經(jīng)原諒你了�!蔽艺\懇地說。

          這次雖然我被媽媽誤解了,但之后我們交流,互相原諒了對方。那晚,我做了一個甜蜜、幸福的夢。

        誤解作文 篇2

          沒有親身體會,永遠不會知道被誤解的痛苦的。

          那是心酸,是難過,是無法言喻的悲傷。無論什么都是差的了,你的朋友不理解你,對你怨恨嘲笑。別人也會這樣,對你嘲諷有加,沒有任何好臉色,而你只能默默的承擔一切痛苦與冷眼。誤解多么難受!被誤解的無言以對沒有一個人受得了。

          你也許會知道也明白吧!心里的痛苦不能澄清不能釋懷,而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降,而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木,沒有知覺,只是心里——只有心理在燃燒著一堆毫無溫度的灰燼。

          被誤解的劇烈的枯干,沒人理解,而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望,又有何等的愉悅——都變成了死尸!沒有任何的困難,心中便淪陷了——一片深沼,你不能說話來辯解他,整個世界只�!巴椤绷�,還有心跳。你也許會覺得,那“砰砰”之聲,有什么有趣呢?

          頭發(fā)隨風輕輕擺動,似乎也在嘲笑著。呵,我真的這么不起眼,下流嗎?風中搖曳,我該如何去做,如何去解脫一切煩惱?而這誤解何時能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊,沒有什么知覺……只有心底最深處爆發(fā)的巖流,最深的怨恨!

          也許我錯了吧。既然是誤解,就要學會去澄清。不需任何語言與反抗,也不能陡然接受這一切——要學會堅強與坦然,面對生活百態(tài)的折磨,你還要學會支持——人生自古誰無死,留取丹心照汗青——而那個心正在這個冰冷的四肢中間的身體中等待著——等待著中有那么一天的事實的公布與到來吧……

        誤解作文 篇3

          有一天,我們?nèi)嘁虮憩F(xiàn)特差使班主任曹老師大發(fā)雷霆,我們?nèi)嘀荒苈牪芾蠋煱l(fā)落。

          突然,我同桌把我的筆搶走了,“借我用用!”他邊說邊拿�!安恍�,還我!”我這么一喊,不巧被老師聽到了,“起來!”老師吼道�!笆撬麚屛摇瓝屛业墓P”我結結巴巴的說。

          老師正在氣頭上,沒聽我說完,就發(fā)起火來,我忍住沒哭,但委屈的淚水確在眼眶里打轉兒。

          下課了,老師氣呼呼的走了,我也怒氣沖天,沒聽同桌解釋,二話不說,把他給揍了一頓,然后就趴在桌子上大哭起來。

          周圍的同學都來安慰我,但我還是哭,心里有無數(shù)個委屈和無數(shù)個氣。

          中午一回家,我把這件事哭著告訴了媽媽,媽媽聽后笑著說“孩子,媽媽知道你的心情,如果你愿意站在老師的角度下為老師想一想,你就會理解老師的苦心。”

          我一想,老師最近那么辛苦,有被我們氣成這樣,哪個老師還會像如今這樣認真,仔細呢?老師那么勞累,為我們付出了多少心血,多了多少根白頭發(fā),誤解一下我又能怎樣……。

          想到這里,我剛才的怒氣早已拋到九霄云外。像以前一樣,蹦蹦跳跳的去上學了。

          是啊,如果我們能多站在別人的角度去想想,許多困難、矛盾都會解除。

        誤解作文 篇4

          你被人誤解過嗎?你體會過那種感受嗎?我被敬愛的老師誤解了,那種感覺真不好,而我只能默默忍受。

          那天,我來到教室,拿出課本就讀起來。不一會兒預備鈴響了,我望了望黑板,又看了看今天的值日生,他正和同桌說笑呢,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦黑板。我剛擦完,老師就進來了。老師看看我,又看看同學們,對我說:“下課后,你到我辦公室來一趟。”我聽了心里美滋滋的,以為老師要表揚我呢。整節(jié)課,我都全神貫注地聽講,盼望著快點下課。

          終于下課了,我走進辦公室,老師生氣地說:“作為班長,你怎么臨上課才擦黑板?要是同學都像你一樣,那班級都成什么樣了?”我剛想向老師說明情況,老師又說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,回去吧�!蔽曳浅I鷼�,大聲說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學是應該的,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)一定得加倍�!蔽译y過極了,跑回教室痛哭起來。

          回到家,我把這件事寫進了日記本,并在結尾寫了這樣一段話:“敬愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呢?同時也請您原諒我的無理。”

        誤解作文 篇5

          時間“滴答滴答”地流淌著,很快到了第二節(jié)課的課間了。

          張同學拖著一身肥肉,眼中流露出幾分焦急。只見他一個箭步?jīng)_到黃同學身旁邊。黃同學正在和別人興致勃勃地聊天,被張同學的突然闖入嚇倒了。

          “是不是你拿了我的筆?”張同學皺著眉頭,狂吼道�!笆裁�?你的筆?我怎么知道你的筆在哪兒!”黃同學一頭霧水,擺出一副事不關己高高掛起的表情。

          “別以為我不知道,你上節(jié)課為什么到我桌子旁?還看我的文具盒?肯定是你拿了我的筆!”張同學肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的�!拔抑皇强匆娔隳侵ЧP很漂亮,忍不住欣賞了一眼,我怎么會拿你的筆?”黃同學撓著頭,疑惑地解釋。

          “不可能,肯定是你鬼迷心竅,想占為己有�!睆埻瑢W一把搶過黃同學的文具袋,拉開拉鏈,把文具袋里的`筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學左看右看,一臉尷尬:“咦,怎么沒有呢?”

          “哇!這是誰的筆?真漂亮!”旁邊陳同學從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學扭頭一看,那不正是自己的筆嗎?怎么掉在桌子底下呢?

          “對不起,我誤解你了!”張同學向黃同學道歉。誤解消除了,黃同學憨厚地笑了,張同學為剛才的冒失臉紅了。

        誤解作文 篇6

          文字是用來表現(xiàn)和美化生活的,但正是由于“美化”這個作用,文字也會對現(xiàn)實生活產(chǎn)生誤解,文字的誤解作文。

          鏡頭一:

          文字:今天我上街,看見一對老夫妻。老爺爺騎著自行車,載著老奶奶,緩緩向前駛去。他們漂亮的衣服隨風飄動,仿佛又回到了幾十年前,在他們第一次相識的河畔,沿著河,向他們的幸福駛去。。。。。。

          現(xiàn)實:今天是他們兒子的生日,他們換上最好的衣服,滿心歡喜地等著做老板的兒子開著小轎車來接他們。左等右等,卻不見兒子的影子。于是打電話給兒子,兒子拿起電話,不耐煩地說:“我現(xiàn)在忙著招待朋友呢!自己來吧!”無奈,他們只好踏上自己破舊的自行車,向兒子家吃力地騎去。

          鏡頭二:

          文字:的士司機撞到了一個小孩子,但他沒有逃跑,而是勇敢地承擔起責任,抱起孩子,就往不遠處的一個診所跑去。于是,有了眼前這一幕――一輛的士旁邊留著一灘血,延伸出一串帶血的腳印,腳印的盡頭是一個抱著被撞小孩的男人,正向診所跑去。

          現(xiàn)實:他是個的士司機,今天正上著班,卻突然接到一個噩耗:他的兒子被出租車撞了!他急忙開車到出事地點,卻發(fā)現(xiàn)同行已無影無蹤,只好自己抱起兒子,向診所跑去。

          鏡頭三:

          文字:街上,一個小孩苦鬧著叫媽媽,旁邊一個男子拿著糖勸他:“不要哭,一會就見著媽媽了�!蔽蚁耄@真是一個好爸爸。

          現(xiàn)實:孩子是被男子拐走的,他準備將小孩賣到外地。

          我想,我們平時寫下的生活也許也會有種種誤解,但這確實是我們對生活的美好期待。

        誤解作文 篇7

          暑假的一天,媽媽早早地上班了,只有我一個人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲�!罢l��?”我大聲地問到�!拔�!”原來是姐姐,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)�!薄昂茫�!”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過了好一會,姐姐做好了,就到房間里看起了電視。不早了,姐姐回家了,我作業(yè)也做完了,媽媽也回來了。吃完飯,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動過了�!澳闵衔缈催^電視了吧?”媽媽可疑地問。;“沒有啊!”媽媽有些嚴肅了�!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”

          媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀�!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看的�!薄昂昧�,撒謊,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊�!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架�!澳愠胁怀姓J?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打了我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭了出來。這時電話鈴響了原來是姐姐,她的一本書丟在我家了。媽媽又問了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對不起,是媽媽錯怪了你,媽媽向你道歉。”雖然媽媽向我道歉了,但我還是難過了很長時間。通過這件事,我想媽媽會認識到:她的女兒是一個誠實的孩子。

        誤解作文 篇8

          柳葉般的細眉印在她那張白皙的臉上,寶石般的大眼睛透露著一股子的機靈,那張嘴仿佛從來就沒有停下來過。她曾經(jīng)是我最好的朋友,可以無話不談,但經(jīng)過那件事后,我發(fā)現(xiàn),她變了。

        那天傍晚,在補課回家的途中,我突然看見了一個熟悉的背影是她。我剛想和她打招呼,才發(fā)現(xiàn),她徑直走向的竟然是網(wǎng)吧。我大聲地叫住了她,并大步流星地奔到她身邊:你去網(wǎng)吧干什么呀?她吞吞吐吐地說:我,我,在找,找人。從她躲躲閃閃的目光中,我知道,她在撒謊,我又問她一遍,她終于告訴了我:我只是好奇想來看看而已,求求你別告訴老師好么?我下次再也不敢了!我語重心長地說:如果怕老師知道,就不要去做!你放心,只要你會改,我是不會對老師說的。她會心一笑,看著她那天真無邪的笑,我才放心地離開。

        過了幾天,我從別人口中得知,她又去網(wǎng)吧了,我才知道她根本沒聽我的話,我決定向老師尋求幫助。以往到辦公室的路就三步并兩步就到了,那天走了好久,不知是路變長了,還是我有心走得慢,我腦海中不停地思索著:到底說不說啊,說了,她會不會覺得我是一個不講義氣的,愛打小報告的人呢。想著想著,辦公室就到了,我抬起手,想敲門,在那一刻,我猶豫了,接下來我做了一個重大的決定,轉身返回,理由是:也許別人是亂說的。 放學的時候,老師突然說起她去了網(wǎng)吧的事,并且把她當著全班同學狠狠地批評了一頓。中途,她轉過頭來,眼中充滿了憤怒,而我的眼里卻是無盡的委屈和迷茫。老師把她留了下來,我一直等在外面,為的是向她解釋清楚。她出來了,看起來十分狼狽,我用真誠的語氣對她說:你要相信我,真的不是我說的,我既然答應過你,怎么會出爾反爾呢!另外一個同學添油加醋地說:一定是你,上午我還看見你去老師辦公室呢。我剛想反駁,卻被她截止了:我再也不會相信你了。你聽我解釋��!我依然爭取著解釋的機會,而她卻一直向我向外推:不用解釋了,我們已經(jīng)不是朋友了。簡短的一句,卻讓我啞口無言,她轉身離去,依舊是那個背影,此刻卻是如此陌生。

        從那以后,我覺得她變了。以前一下課,她就會屁顛屁顛地來讓我教她作業(yè),而現(xiàn)在,她寧可問那個成績比我差很多的同桌;以前,她總喜歡拉著我的手回家,現(xiàn)在,依然是那條馬路,只不過在她身旁的不是我;以前,我們是最熟悉的人,現(xiàn)在,我們是最熟悉的陌生人。 為什么你寧可相信別人也不相信我,其實,你真的誤會我了。

        誤解作文 篇9

          在日常生活中,發(fā)生過許許多多的事情,有酸甜苦辣咸,各種各樣的滋味都有,你有沒有被誤會過?那滋味真是啞巴吃黃連——有苦也難言。

          記得有一次,那是一節(jié)美術課,我在看書,這時,班長無緣無故的點到我的名字,冤枉我在說話,我聽見班長點我的名字,我就問班長:“班長,你叫我有什么事?”班長說:“你不是在說話嗎?”我的天哪!我在看書,根本沒說話。班長就問我周圍的人,問我說話沒,周圍的人都說我沒有說話,這回班長可誤會我了。

          記得還有一次,上電腦課的時候,老師讓我們打一篇作文,《我最難忘的一件事》,于是,我便把作文書攤開了,這時,張博樂她們看見了,都說我抄書,我對她們說我沒抄書,可她們偏偏不相信,我真是渾身張嘴沒法說,這時,王曉航又看看我的書,和上面打就是不一樣,這回她們相信了我,這次我又被她們誤會了。

          經(jīng)過了這件事,讓我明白了誤會別人和被人誤會,都會使人產(chǎn)生怨恨,所以人與人之間應該互相信任。

        誤解作文 篇10

          在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時,我們不必氣憤。因為事情總有被弄清的時候。說不定誤解過后又是一個明朗的一天。

          我的媽媽是一個十分勤勞,熱愛勞動的家庭主婦,但有時候她又有點粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺,老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子,對著我哇拉哇拉地說;“嚴超啊!嚴超!你給我起來看看你做的好事�!蔽颐悦院恼f:“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說:“是不是你把熱水瓶打破了,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我了。”我很疑惑的問:“我一直在睡覺,怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會夢游!”媽媽想了想說:“好好在想想,是不是你晚上起來上廁所打碎的?”我想了想說:“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”

          于是我們來到了廚房,看到暖水瓶的碎片在一個小范圍里。這時我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因為被打碎的熱水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范圍內(nèi)半徑不到10厘米的一個圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。

          于是我問媽媽:“媽媽,你有沒有掃過這些碎片!”媽媽說:“沒有��!”“那你灌水時,熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學校里學到的有關知識講給老媽聽。聽了我的一番話,老媽信服地說:“對不起,我錯怪你了!沒想到你用自己的知識解釋了這場誤會!”

          通過這次誤解,媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到了一個變得成熟的我,一個正在長大的我,一個變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤解也給了我一個成長中的美好的記憶!……

        《【精品】誤解作文匯總10篇.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        资深写手 • 1对1服务

        文章代写服务

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验

        【誤解作文】相關文章:

        誤解的作文09-24

        作文:贊賞的誤解08-12

        誤解的愛作文08-12

        作文:被誤解的時候08-08

        關于誤解的作文08-15

        避免誤解的作文08-06

        作文:被誤解的貴族08-07

        被父母誤解的作文10-31

        朋友誤解的作文10-31

        我被誤解的作文11-01

        文章代写服务

        资深写手 · 帮您写文章

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验

        文章代写服务

        资深写手 · 帮您写文章

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验
        ai帮你写文章
        一键生成 高质量 不重复
        微信扫码,即可体验
        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 【精品】誤解作文匯總10篇

              無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的誤解作文10篇,希望對大家有所幫助。

            【精品】誤解作文匯總10篇

            誤解作文 篇1

              誤解是生活中經(jīng)常發(fā)生的事,我有被媽媽誤解的時候。當時,我的心里有一些傷心、失望。這不經(jīng)讓我想起了那件我被媽媽誤解的事情。

              媽媽請不要誤解我了。那是一個明媚的早晨,我讀著書,看著書里的字,突然想到明天就是媽媽的生日了,我才一下子回過神來。然后,認真地讀書,放學后,我急匆匆地回到家,準備想買什么禮物送給媽媽,但是我左思右想,就是想不出來,就愁眉苦臉地跑去問奶奶,奶奶說:“這是你的心意,你自己隨便去買一件禮物就行了�!蔽矣X得這不能隨便,就去問媽媽:“媽媽,你最想要什么禮物呢?”媽媽就以為我在寫作文,就兇巴巴地說:“自己想,我很忙。”短短的六個字卻能刺痛我的心,但我一想到,媽媽從小把我拉扯大,我就仍然決定給媽媽買禮物,心里卻有了一點失落,不知道媽媽為什么要這樣對我?

              第二天,我興高采烈地回到家,做了很多菜還有飯,還親自用自己的壓歲錢為媽媽選了一個蛋糕。當我做完了菜,天已經(jīng)黑了下來,我把蛋糕點上了蠟燭。媽媽回來了,一開門,我唱著生日歌為媽媽慶祝,媽媽看著這滿桌的菜,心里才想起今天是自己的生日。然后,我們吃著香噴噴的菜,媽媽夸獎我做的菜真好吃,我的心里樂滋滋的。吃過了飯,我們看了一會兒電視,我就把蛋糕拿給媽媽,媽媽就用刀子切了幾塊給我,仔細品味著,真好吃!

              吃完了蛋糕,我問媽媽:“媽媽,你昨天為什么那樣兇地對我說話呢?”“媽媽以為你是要寫作題材呢,而且當時我也很忙,所以媽媽才那么兇地對你說話,請你原諒媽媽好嗎?”“媽媽,我早就已經(jīng)原諒你了�!蔽艺\懇地說。

              這次雖然我被媽媽誤解了,但之后我們交流,互相原諒了對方。那晚,我做了一個甜蜜、幸福的夢。

            誤解作文 篇2

              沒有親身體會,永遠不會知道被誤解的痛苦的。

              那是心酸,是難過,是無法言喻的悲傷。無論什么都是差的了,你的朋友不理解你,對你怨恨嘲笑。別人也會這樣,對你嘲諷有加,沒有任何好臉色,而你只能默默的承擔一切痛苦與冷眼。誤解多么難受!被誤解的無言以對沒有一個人受得了。

              你也許會知道也明白吧!心里的痛苦不能澄清不能釋懷,而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降,而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木,沒有知覺,只是心里——只有心理在燃燒著一堆毫無溫度的灰燼。

              被誤解的劇烈的枯干,沒人理解,而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望,又有何等的愉悅——都變成了死尸!沒有任何的困難,心中便淪陷了——一片深沼,你不能說話來辯解他,整個世界只�!巴椤绷�,還有心跳。你也許會覺得,那“砰砰”之聲,有什么有趣呢?

              頭發(fā)隨風輕輕擺動,似乎也在嘲笑著。呵,我真的這么不起眼,下流嗎?風中搖曳,我該如何去做,如何去解脫一切煩惱?而這誤解何時能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊,沒有什么知覺……只有心底最深處爆發(fā)的巖流,最深的怨恨!

              也許我錯了吧。既然是誤解,就要學會去澄清。不需任何語言與反抗,也不能陡然接受這一切——要學會堅強與坦然,面對生活百態(tài)的折磨,你還要學會支持——人生自古誰無死,留取丹心照汗青——而那個心正在這個冰冷的四肢中間的身體中等待著——等待著中有那么一天的事實的公布與到來吧……

            誤解作文 篇3

              有一天,我們?nèi)嘁虮憩F(xiàn)特差使班主任曹老師大發(fā)雷霆,我們?nèi)嘀荒苈牪芾蠋煱l(fā)落。

              突然,我同桌把我的筆搶走了,“借我用用!”他邊說邊拿�!安恍�,還我!”我這么一喊,不巧被老師聽到了,“起來!”老師吼道�!笆撬麚屛摇瓝屛业墓P”我結結巴巴的說。

              老師正在氣頭上,沒聽我說完,就發(fā)起火來,我忍住沒哭,但委屈的淚水確在眼眶里打轉兒。

              下課了,老師氣呼呼的走了,我也怒氣沖天,沒聽同桌解釋,二話不說,把他給揍了一頓,然后就趴在桌子上大哭起來。

              周圍的同學都來安慰我,但我還是哭,心里有無數(shù)個委屈和無數(shù)個氣。

              中午一回家,我把這件事哭著告訴了媽媽,媽媽聽后笑著說“孩子,媽媽知道你的心情,如果你愿意站在老師的角度下為老師想一想,你就會理解老師的苦心。”

              我一想,老師最近那么辛苦,有被我們氣成這樣,哪個老師還會像如今這樣認真,仔細呢?老師那么勞累,為我們付出了多少心血,多了多少根白頭發(fā),誤解一下我又能怎樣……。

              想到這里,我剛才的怒氣早已拋到九霄云外。像以前一樣,蹦蹦跳跳的去上學了。

              是啊,如果我們能多站在別人的角度去想想,許多困難、矛盾都會解除。

            誤解作文 篇4

              你被人誤解過嗎?你體會過那種感受嗎?我被敬愛的老師誤解了,那種感覺真不好,而我只能默默忍受。

              那天,我來到教室,拿出課本就讀起來。不一會兒預備鈴響了,我望了望黑板,又看了看今天的值日生,他正和同桌說笑呢,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦黑板。我剛擦完,老師就進來了。老師看看我,又看看同學們,對我說:“下課后,你到我辦公室來一趟。”我聽了心里美滋滋的,以為老師要表揚我呢。整節(jié)課,我都全神貫注地聽講,盼望著快點下課。

              終于下課了,我走進辦公室,老師生氣地說:“作為班長,你怎么臨上課才擦黑板?要是同學都像你一樣,那班級都成什么樣了?”我剛想向老師說明情況,老師又說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,回去吧�!蔽曳浅I鷼�,大聲說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學是應該的,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)一定得加倍�!蔽译y過極了,跑回教室痛哭起來。

              回到家,我把這件事寫進了日記本,并在結尾寫了這樣一段話:“敬愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呢?同時也請您原諒我的無理。”

            誤解作文 篇5

              時間“滴答滴答”地流淌著,很快到了第二節(jié)課的課間了。

              張同學拖著一身肥肉,眼中流露出幾分焦急。只見他一個箭步?jīng)_到黃同學身旁邊。黃同學正在和別人興致勃勃地聊天,被張同學的突然闖入嚇倒了。

              “是不是你拿了我的筆?”張同學皺著眉頭,狂吼道�!笆裁�?你的筆?我怎么知道你的筆在哪兒!”黃同學一頭霧水,擺出一副事不關己高高掛起的表情。

              “別以為我不知道,你上節(jié)課為什么到我桌子旁?還看我的文具盒?肯定是你拿了我的筆!”張同學肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的�!拔抑皇强匆娔隳侵ЧP很漂亮,忍不住欣賞了一眼,我怎么會拿你的筆?”黃同學撓著頭,疑惑地解釋。

              “不可能,肯定是你鬼迷心竅,想占為己有�!睆埻瑢W一把搶過黃同學的文具袋,拉開拉鏈,把文具袋里的`筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學左看右看,一臉尷尬:“咦,怎么沒有呢?”

              “哇!這是誰的筆?真漂亮!”旁邊陳同學從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學扭頭一看,那不正是自己的筆嗎?怎么掉在桌子底下呢?

              “對不起,我誤解你了!”張同學向黃同學道歉。誤解消除了,黃同學憨厚地笑了,張同學為剛才的冒失臉紅了。

            誤解作文 篇6

              文字是用來表現(xiàn)和美化生活的,但正是由于“美化”這個作用,文字也會對現(xiàn)實生活產(chǎn)生誤解,文字的誤解作文。

              鏡頭一:

              文字:今天我上街,看見一對老夫妻。老爺爺騎著自行車,載著老奶奶,緩緩向前駛去。他們漂亮的衣服隨風飄動,仿佛又回到了幾十年前,在他們第一次相識的河畔,沿著河,向他們的幸福駛去。。。。。。

              現(xiàn)實:今天是他們兒子的生日,他們換上最好的衣服,滿心歡喜地等著做老板的兒子開著小轎車來接他們。左等右等,卻不見兒子的影子。于是打電話給兒子,兒子拿起電話,不耐煩地說:“我現(xiàn)在忙著招待朋友呢!自己來吧!”無奈,他們只好踏上自己破舊的自行車,向兒子家吃力地騎去。

              鏡頭二:

              文字:的士司機撞到了一個小孩子,但他沒有逃跑,而是勇敢地承擔起責任,抱起孩子,就往不遠處的一個診所跑去。于是,有了眼前這一幕――一輛的士旁邊留著一灘血,延伸出一串帶血的腳印,腳印的盡頭是一個抱著被撞小孩的男人,正向診所跑去。

              現(xiàn)實:他是個的士司機,今天正上著班,卻突然接到一個噩耗:他的兒子被出租車撞了!他急忙開車到出事地點,卻發(fā)現(xiàn)同行已無影無蹤,只好自己抱起兒子,向診所跑去。

              鏡頭三:

              文字:街上,一個小孩苦鬧著叫媽媽,旁邊一個男子拿著糖勸他:“不要哭,一會就見著媽媽了�!蔽蚁耄@真是一個好爸爸。

              現(xiàn)實:孩子是被男子拐走的,他準備將小孩賣到外地。

              我想,我們平時寫下的生活也許也會有種種誤解,但這確實是我們對生活的美好期待。

            誤解作文 篇7

              暑假的一天,媽媽早早地上班了,只有我一個人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲�!罢l��?”我大聲地問到�!拔�!”原來是姐姐,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)�!薄昂茫�!”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過了好一會,姐姐做好了,就到房間里看起了電視。不早了,姐姐回家了,我作業(yè)也做完了,媽媽也回來了。吃完飯,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動過了�!澳闵衔缈催^電視了吧?”媽媽可疑地問。;“沒有啊!”媽媽有些嚴肅了�!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”

              媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀�!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看的�!薄昂昧�,撒謊,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊�!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架�!澳愠胁怀姓J?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打了我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭了出來。這時電話鈴響了原來是姐姐,她的一本書丟在我家了。媽媽又問了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對不起,是媽媽錯怪了你,媽媽向你道歉。”雖然媽媽向我道歉了,但我還是難過了很長時間。通過這件事,我想媽媽會認識到:她的女兒是一個誠實的孩子。

            誤解作文 篇8

              柳葉般的細眉印在她那張白皙的臉上,寶石般的大眼睛透露著一股子的機靈,那張嘴仿佛從來就沒有停下來過。她曾經(jīng)是我最好的朋友,可以無話不談,但經(jīng)過那件事后,我發(fā)現(xiàn),她變了。

            那天傍晚,在補課回家的途中,我突然看見了一個熟悉的背影是她。我剛想和她打招呼,才發(fā)現(xiàn),她徑直走向的竟然是網(wǎng)吧。我大聲地叫住了她,并大步流星地奔到她身邊:你去網(wǎng)吧干什么呀?她吞吞吐吐地說:我,我,在找,找人。從她躲躲閃閃的目光中,我知道,她在撒謊,我又問她一遍,她終于告訴了我:我只是好奇想來看看而已,求求你別告訴老師好么?我下次再也不敢了!我語重心長地說:如果怕老師知道,就不要去做!你放心,只要你會改,我是不會對老師說的。她會心一笑,看著她那天真無邪的笑,我才放心地離開。

            過了幾天,我從別人口中得知,她又去網(wǎng)吧了,我才知道她根本沒聽我的話,我決定向老師尋求幫助。以往到辦公室的路就三步并兩步就到了,那天走了好久,不知是路變長了,還是我有心走得慢,我腦海中不停地思索著:到底說不說啊,說了,她會不會覺得我是一個不講義氣的,愛打小報告的人呢。想著想著,辦公室就到了,我抬起手,想敲門,在那一刻,我猶豫了,接下來我做了一個重大的決定,轉身返回,理由是:也許別人是亂說的。 放學的時候,老師突然說起她去了網(wǎng)吧的事,并且把她當著全班同學狠狠地批評了一頓。中途,她轉過頭來,眼中充滿了憤怒,而我的眼里卻是無盡的委屈和迷茫。老師把她留了下來,我一直等在外面,為的是向她解釋清楚。她出來了,看起來十分狼狽,我用真誠的語氣對她說:你要相信我,真的不是我說的,我既然答應過你,怎么會出爾反爾呢!另外一個同學添油加醋地說:一定是你,上午我還看見你去老師辦公室呢。我剛想反駁,卻被她截止了:我再也不會相信你了。你聽我解釋��!我依然爭取著解釋的機會,而她卻一直向我向外推:不用解釋了,我們已經(jīng)不是朋友了。簡短的一句,卻讓我啞口無言,她轉身離去,依舊是那個背影,此刻卻是如此陌生。

            從那以后,我覺得她變了。以前一下課,她就會屁顛屁顛地來讓我教她作業(yè),而現(xiàn)在,她寧可問那個成績比我差很多的同桌;以前,她總喜歡拉著我的手回家,現(xiàn)在,依然是那條馬路,只不過在她身旁的不是我;以前,我們是最熟悉的人,現(xiàn)在,我們是最熟悉的陌生人。 為什么你寧可相信別人也不相信我,其實,你真的誤會我了。

            誤解作文 篇9

              在日常生活中,發(fā)生過許許多多的事情,有酸甜苦辣咸,各種各樣的滋味都有,你有沒有被誤會過?那滋味真是啞巴吃黃連——有苦也難言。

              記得有一次,那是一節(jié)美術課,我在看書,這時,班長無緣無故的點到我的名字,冤枉我在說話,我聽見班長點我的名字,我就問班長:“班長,你叫我有什么事?”班長說:“你不是在說話嗎?”我的天哪!我在看書,根本沒說話。班長就問我周圍的人,問我說話沒,周圍的人都說我沒有說話,這回班長可誤會我了。

              記得還有一次,上電腦課的時候,老師讓我們打一篇作文,《我最難忘的一件事》,于是,我便把作文書攤開了,這時,張博樂她們看見了,都說我抄書,我對她們說我沒抄書,可她們偏偏不相信,我真是渾身張嘴沒法說,這時,王曉航又看看我的書,和上面打就是不一樣,這回她們相信了我,這次我又被她們誤會了。

              經(jīng)過了這件事,讓我明白了誤會別人和被人誤會,都會使人產(chǎn)生怨恨,所以人與人之間應該互相信任。

            誤解作文 篇10

              在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時,我們不必氣憤。因為事情總有被弄清的時候。說不定誤解過后又是一個明朗的一天。

              我的媽媽是一個十分勤勞,熱愛勞動的家庭主婦,但有時候她又有點粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺,老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子,對著我哇拉哇拉地說;“嚴超啊!嚴超!你給我起來看看你做的好事�!蔽颐悦院恼f:“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說:“是不是你把熱水瓶打破了,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我了。”我很疑惑的問:“我一直在睡覺,怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會夢游!”媽媽想了想說:“好好在想想,是不是你晚上起來上廁所打碎的?”我想了想說:“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”

              于是我們來到了廚房,看到暖水瓶的碎片在一個小范圍里。這時我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因為被打碎的熱水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范圍內(nèi)半徑不到10厘米的一個圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。

              于是我問媽媽:“媽媽,你有沒有掃過這些碎片!”媽媽說:“沒有��!”“那你灌水時,熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學校里學到的有關知識講給老媽聽。聽了我的一番話,老媽信服地說:“對不起,我錯怪你了!沒想到你用自己的知識解釋了這場誤會!”

              通過這次誤解,媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到了一個變得成熟的我,一個正在長大的我,一個變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤解也給了我一個成長中的美好的記憶!……