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      2. 被誤解作文

        時(shí)間:2022-09-29 09:41:53 誤會(huì) 我要投稿

        有關(guān)被誤解作文匯總6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的被誤解作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)被誤解作文匯總6篇

        被誤解作文 篇1

          第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。

          就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,一直做到了十點(diǎn),之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

          考試開(kāi)始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做著,忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我剛想拿改正帶時(shí),才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見(jiàn)了,他親切的問(wèn)我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒(méi)有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí),被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個(gè)竟然作弊,傳紙條,下課來(lái)我辦公室!”聽(tīng)到這句話,我們兩個(gè)啞口無(wú)言。

          下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說(shuō):“老師,其實(shí)你誤解了,是我問(wèn)葉鵬龍借改正帶,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里,所以才造成了這次的誤解!”“。渴菃?”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭!皩(duì)不起,我以為是你們?cè)趥骷垪l,所以才點(diǎn)你們的名,下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行,果真給我們道歉了。

          通過(guò)了這次誤解,我和葉鵬龍的友誼更深了,因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣(mài)對(duì)方!

        被誤解作文 篇2

          生活中總是會(huì)出現(xiàn)一些誤解,這些誤解有時(shí)可以增進(jìn)感情,有時(shí)卻會(huì)讓一方無(wú)比心痛。那天我就被我的爸爸誤解了,讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。

          那天,爸爸在家,反常的是沒(méi)在看手機(jī),而是翻箱倒柜,把他那平時(shí)碰都不讓碰的“百寶箱“翻了個(gè)底朝天,邊找邊說(shuō):“怎么就不見(jiàn)了呢?真奇怪,我明明放在里面的呀。”我聽(tīng)了不以為然便走進(jìn)了書(shū)房做作業(yè)。

          又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把我叫了出來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):“你快點(diǎn)把我放在箱子里的副字拿出來(lái),不然我要你好看!”我聽(tīng)了之后,根本不知道爸爸到底在說(shuō)什么,便問(wèn):“什么字?”“還裝傻,就是那陳祥耀老先生的字呀!”我根本就不知道有這東西更別說(shuō)拿了,于是破口而出:“我沒(méi)拿,不是我拿的!”媽媽也走了過(guò)來(lái),勸我:“你快點(diǎn)把那副字拿出來(lái)吧,爸爸很著急!蔽衣(tīng)了之后,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里十分難受,便捂著臉跑進(jìn)了房間,趴在床上“嗚嗚嗚……”地哭了。

          在房間里,我在房間里又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸地說(shuō)話聲:“除了你這小子,誰(shuí)還會(huì)拿走我的東西,不用狡辯!”我聽(tīng)了更傷心了,為什么你們都要冤枉我,我雖然以前拿過(guò),但我早就改了呀!你們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真找找再下定論呢?再說(shuō)又不一定是我拿的,自己放到哪了也不一定呀!想著想著我就睡著了。

          不知道到了什么時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)吧我搖醒對(duì)我說(shuō):“那張字已經(jīng)找到了,對(duì)不起啊,是爸爸媽媽冤枉了你,別難過(guò)啊!薄

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,爸爸也向我道歉了,他們也有可能早已把它徹徹底底忘卻在時(shí)間長(zhǎng)河中了,但我還是沒(méi)能忘卻,被誤解實(shí)在是一件令人難受的事,無(wú)法泯滅……

        被誤解作文 篇3

          那天烏云滿布,天空陰沉沉的,仿佛世界末日要到了似的。仿佛又像一個(gè)惡魔伸出魔抓要吃掉整個(gè)世界,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一個(gè)真正的“惡魔”在向我靠近,一步一步又一步。我坐在附近看書(shū),看到最精彩的時(shí)候被一聲尖叫給打斷了。哎,真是掃興,誰(shuí)呀?在圖書(shū)館大鬧!我心里想。盡管不開(kāi)心,但是我的好奇心愈來(lái)愈強(qiáng)烈,所以情不自禁地抬起頭看了看。我看見(jiàn)一個(gè)五六歲大的小女孩,正焦急地又蹦又跳。眨眼一看,她有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的眼睛,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴,讓人看了忍不住稱(chēng)贊她漂亮。

          這么一個(gè)可愛(ài)的小女孩究竟發(fā)生什么事了?原來(lái)她弄丟了父親給她的100元錢(qián),“叔叔。"小女孩淚汪汪地抓住管理員的手,這么一個(gè)可愛(ài)的小女孩成功贏得了管理員的憐憫之心,于是管理員毫不猶豫地答應(yīng)了。找呀,找呀,怎么樣都找不著。是呀,在這么大的“書(shū)海”里面找那一張百元大鈔真不容易,“哎”我不禁為小女孩嘆了一口氣。小女孩使出了小孩擁有的“必殺技”坐在地上嚎啕大哭“我爸爸,我爸爸會(huì)打死我的!毙∨⒃捳Z(yǔ)中帶著一絲畏懼。管理員焦頭爛額,這時(shí)發(fā)現(xiàn)了救命“法寶”——手機(jī),于是撥通了她家長(zhǎng)的電話。

          過(guò)來(lái)許久,一個(gè)中年男人面帶嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái),小女孩馬上停止抽泣。我想:這就是她口中會(huì)打死她的爸爸吧。她父親犀利的眼神掃視著周?chē)恳粋(gè)人,當(dāng)他看到我時(shí),我不由自主地把頭扭向書(shū)的方向!罢f(shuō)!你為什么弄對(duì)了!彼话炎テ鹦∨⒌念I(lǐng)子,聲音大的回蕩在整個(gè)樓中。

          “我....我!毙∨⒉恢,大概是被父親的話語(yǔ)嚇到了,我對(duì)她產(chǎn)生一絲同情。“啪!”空氣頓時(shí)凝固了,那一瞬間,好像一頭猛虎撲向一只可愛(ài)的小綿羊,那手掌的烙印深深留在她幼嫩的`臉上!笆遣皇撬档模俊彼查g她父親那粗糙的手指向我,我當(dāng)時(shí)大腦一片空白,為什么這樣胡亂冤枉人呢?“就是,就是!毙∨⒃诟赣H身邊起哄。

          這讓我對(duì)她的憐憫化成了仇恨,我狠狠地瞪著她,她嚇到躲到父親身后。緊接著,她的父親大步流星地像我走來(lái),如獅子一般的怒吼,豹一般的速度,熊一般的力氣!斑不趕緊承認(rèn)!”“我沒(méi)有!”我反駁,瞬間一滴渾濁的淚水流了下來(lái)"。管理員于心不忍,“先生,她還只是個(gè)孩子!”他有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,快道歉就沒(méi)事了。”

          我知道他話里有話倔強(qiáng)的我就是不肯求饒,我相信清者自清。她的父親還是不肯放過(guò)我,突然從人群中傳出這樣一句話:“圖書(shū)館不是有監(jiān)控嗎?”“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到!惫芾韱T感嘆道。放出錄像一看,原來(lái)是那個(gè)小女孩故意放在書(shū)架里的,她的父親丟下一句話“姑娘,對(duì)不起,我沒(méi)教育好這個(gè)死丫頭!”“死丫頭”這三個(gè)字故意說(shuō)的很重,之后,揪著女兒的耳朵消失在人群當(dāng)中。

          我不知道為什么那個(gè)女孩要這么做,我這回嘗到了被人誤會(huì)的“滋味”了,真不好受。這也提醒我,生活中也有蠻不講理的人,對(duì)待這種人要好好想想辦法,可不能再像這次這樣硬碰硬了!

        被誤解作文 篇4

          前些天,天空下起了鵝毛般大雪,大雪給地球披上了一個(gè)暖和的大棉襖,整個(gè)大地變成了雪的世界。

          我來(lái)到了哥哥家,度過(guò)了愉快又充實(shí)的一天,這種天氣,誰(shuí)不想在溫暖舒適的屋內(nèi)度過(guò)整個(gè)冬季。

          到了晚上,我們洗漱完就去睡了,因?yàn)樘鞖庠,我們蓋著厚厚的被子,而且暖氣也開(kāi)得溫度很高,非常暖和,我沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。

          第二天早上,我感覺(jué)自己的周?chē)谋鶝霰鶝龅,我不由驚訝的大喊起來(lái),姑姑聞聲趕來(lái),眼前的情景讓她大吃一驚,被子床單全部濕透了,她覺(jué)得應(yīng)該是我尿了床,可是不應(yīng)該呀,都十三歲的人了,還會(huì)尿床么?姑姑又摸了摸床單,不應(yīng)該是出汗,出汗也不可能這么多呀?應(yīng)該就是尿床了,這個(gè)消息很快就在兩個(gè)哥哥身邊傳開(kāi)了,我成了他們兩人的笑柄,我每次都不停的解釋?zhuān)伤麄兌疾幌嘈拧?/p>

          最后,媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院做了一次全身檢查,醫(yī)生說(shuō)是缺鈣,才會(huì)出那么多的汗,奶奶將實(shí)情告訴了姑姑,終于真相大白,我愛(ài)得以從尷尬的境地逃了出來(lái)。

        被誤解作文 篇5

          以前手機(jī)拍攝效果功能里,總會(huì)帶一種叫“哥特”的優(yōu)化濾鏡,那時(shí)候蠻喜歡這種風(fēng)格的,拍明亮的天地時(shí),整個(gè)畫(huà)面都會(huì)變成暗藍(lán)色。當(dāng)時(shí)不怎么懂,以為哥特的藍(lán)色是治愈系,殊不知,哥特居然代表著暗黑跟頹廢。

          黑蝙蝠,紅玫瑰,烏鴉,十字架,鮮血,一提及這些詞匯,相信很多人腦子里第一呈現(xiàn)的畫(huà)面是,“神秘的古城堡里住著某只吸血鬼”。沒(méi)錯(cuò),這就是哥特風(fēng),陰森、詭異、恐怖。

          當(dāng)?shù)弥侨绱说母缣貢r(shí),我是帶著鄙夷的。比起陰郁,我更向往光明,向往帶著炙熱的開(kāi)朗。哥特風(fēng)有點(diǎn)像太宰治的《人間失格》,但是沒(méi)人將這部著作歸為這類(lèi),說(shuō)的更通俗易懂點(diǎn),它們都帶著厭世,頹廢,用一句文縐縐的話就是,對(duì)毀滅跟黑暗的探索,對(duì)人性陰暗產(chǎn)生著濃厚的興趣。

          那是如此消沉如此悲哀的世界啊。

          可哥特風(fēng)格也是一種藝術(shù),它不是被扭曲的消極文化代表,如“自殺,毀滅公共之物等。”有個(gè)很形象的例子,有一部影片叫《剪刀手愛(ài)德華》,這是哥特式風(fēng)格影片代表作,不是講鬼故事,而是展現(xiàn)人性的黑暗,整個(gè)場(chǎng)景氛圍渲染的都比較凄涼,恐怖,但是所有故事發(fā)生都十分接近現(xiàn)實(shí),一個(gè)剪刀手機(jī)器人,遇到一群愛(ài)搬弄是非的女人,被寵愛(ài)又被拋棄,這都是人性的體現(xiàn)。

          與其說(shuō)哥特是抑郁范,不如說(shuō)是“體現(xiàn)人性中的墮落厭世悲觀”范。它只是一種表達(dá)方式,就像世界不可能只有光明,它同時(shí)需要黑暗的襯托。

          眾人所以為的哥特風(fēng),都是吸血鬼之類(lèi)。其實(shí)它廣泛地運(yùn)用在建筑、雕塑、繪畫(huà)、文學(xué)、音樂(lè)、服裝、字體等各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域,哥特式藝術(shù)是夸張的、不對(duì)稱(chēng)的、奇特的、輕盈的、復(fù)雜的和多裝飾的。

          比如著名的巴黎圣母院,就是運(yùn)用了哥特風(fēng)格設(shè)計(jì)的建筑,采用了獨(dú)特的延伸線條式,像一根根的肋骨搭建成的。高聳,獨(dú)特,蘊(yùn)含著神秘、哀婉、崇高的強(qiáng)烈情感,對(duì)后世其他藝術(shù)有重大影響,其魅力來(lái)自于比例、光與色彩的美學(xué)體驗(yàn),即通過(guò)對(duì)光的形而上的沉思,通過(guò)對(duì)數(shù)與色的象征性理解,使靈魂擺脫俗世物質(zhì)的羈絆,迎著神恩之光向著天國(guó)飛升。這種建筑雖曾于歐洲全境流行,不過(guò)在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,一度頗為被藐視。

          此外,哥特風(fēng)的另一個(gè)呈現(xiàn)形式就是音樂(lè)。只能說(shuō)是另類(lèi),提到哥特?fù)u滾就不得不提朋克搖滾。

          很多人一開(kāi)始都會(huì)分不清哥特風(fēng)跟朋克風(fēng),因?yàn)閮煞N都屬于反社會(huì)人格,悲觀型。但是用一句綜合評(píng)論的話來(lái)講,哥特更趨向于認(rèn)可人性的陰暗,而朋克是叛逆,反叛一切,反抗一些既定秩序,它是具有破壞性的。

          這就是,被誤解的哥特風(fēng)。

        被誤解作文 篇6

          最近微信和QQ常常出現(xiàn)“孩子正在參加評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)大家?guī)兔Χ忌弦黄薄边@類(lèi)信息,對(duì)此人們發(fā)表了自己的不同看法,有的人認(rèn)為這是有失公平的做法,有的人認(rèn)為這是在用媒體謀取私利,而我認(rèn)為這是母親對(duì)孩子的愛(ài)。

          作為父母把孩子參加活動(dòng)的投票活動(dòng)發(fā)到網(wǎng)上希望大家?guī)兔ν镀,這是父母的愛(ài)子心切,這只是一種愛(ài),一種被大家誤認(rèn)為是有失公平的愛(ài),在父母的眼中她看到的不是公平,不是私利,而是一種無(wú)私的愛(ài)。因此,這一行為是一種愛(ài)。

          但丁說(shuō)“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚”。世界上有一種最無(wú)私的做法,那便是無(wú)情對(duì)孩子的愛(ài),那便是父母為孩子參加活動(dòng)而向大家求助的行為,這就是愛(ài),被誤解的愛(ài)。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是街角的等待,愛(ài)是窗邊的看望,愛(ài)是母親為孩子拉票的行為。滾滾的歷史長(zhǎng)河在歷史的篇章里譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)這樣的愛(ài)。

          “夫人不斷機(jī)中素,那顯經(jīng)綸命世才”孟母為了孩子三次搬遷,只為尋找更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那這對(duì)于那些母親沒(méi)有三遷的孩子來(lái)說(shuō)這難道也是一種不公平嗎?“慈母手中線,游子身上衣”慈母為了遠(yuǎn)行的游子臨行密密縫,只為游子能走的更好,那這對(duì)于那些母親沒(méi)有為孩子密密縫的孩子來(lái)說(shuō)這難道也是一種不公平嗎?母親為了孩子學(xué)的更好為孩子細(xì)心講解,全心幫助學(xué)習(xí)這難道也是一種不公平嗎?不,這不是,這些都同那些為了孩子而拉票的父母一樣,這是一種愛(ài),一種被誤解的愛(ài),這樣的愛(ài)應(yīng)該得到理解,正確看待。

          父母為孩子拉票的行為,這是一種愛(ài)的做法,這不涉及公平與不公平,做父母的就只是一心為了孩子,只是知道我是在愛(ài)孩子,只是想讓孩子更好,作為父母這樣的做法有什么不對(duì)?這就只是單純的愛(ài),而我們就應(yīng)該站在正確的角度去看待這件事情,真真切切的去感受這其中的意味深長(zhǎng),去理解這其中的愛(ài),去理解這被誤會(huì)的愛(ài)。

          愛(ài)是世界上最美的字,它賦予了世界美好和希望。我們必須去理解愛(ài),去正確看待愛(ài)。為幫孩子拉票而在微信和QQ上發(fā)信息的行為,這也是一種愛(ài),我們應(yīng)當(dāng)去認(rèn)識(shí)愛(ài),去認(rèn)識(shí)這被誤解的愛(ài)。

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