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有關(guān)誤會(huì)作文400字五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的誤會(huì)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
誤會(huì)作文400字 篇1
“怎么還不來?都快半了!天哪!會(huì)不會(huì)是把忘了,或者是給記成十一點(diǎn)半了?慘了慘了!嗚嗚。 笨粗殴~班的小伙伴們一個(gè)一個(gè)的離去,我不禁擔(dān)心了起來,最終,只有我和一個(gè)大姐姐,不一會(huì),那個(gè)姐姐的家長(zhǎng)來了,只見那個(gè)姐姐開開心心的回了家,我有什么辦法呢?只好盼著我的爸爸快一點(diǎn)來了!
只見老師皺了皺眉頭問我:“你的家長(zhǎng)什么時(shí)候來?誰來接你啊?”我支支吾吾的回答:“是爸爸來接我的!”老師拿出了手機(jī),看了看我,我知趣的把爸爸的電話“供”了出來!“你所撥打的電話暫時(shí)無法接通,請(qǐng)稍后再撥!你所撥打的電話暫時(shí)無法接通,請(qǐng)稍后再撥!…后面,還有一段聽不懂的英語!
“沒接?“老師疑惑的問我!我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又給我媽媽打了電話,還是媽媽的電話可靠一些,不過一會(huì),爸爸就到了!“老師,我爸爸來了,我先走了!”我大聲地吆喝著,恨不得讓全世界的人知道,老師如重釋放的點(diǎn)了點(diǎn)頭!
一上車,我打算批評(píng)爸爸一下,也不知道是我不小心,也不知道我的火太大了,一不小心罵得重了一些,結(jié)果,還是我被爸爸批了一頓,哎!我和爸爸有個(gè)誤會(huì)!
誤會(huì)作文400字 篇2
我有生以來,從沒臉紅過,也從沒有向別人道過歉,但,那一次……
晚自習(xí)課上,教室里靜悄悄的,只聽到鉛筆在紙上跳舞的聲音,不用問,這肯定是大家在自習(xí)唄!我的臉和書挨的很近,當(dāng)我正攻克一道數(shù)學(xué)難題時(shí),突然一個(gè)毽子從天而降,“啪”的一聲落到我的頭上,本來快做出的數(shù)學(xué)題都被這突如其來的家伙給嚇跑了,我抓起毽子猛地扔到桌下,破口大罵:“是哪個(gè)缺心眼兒,自己不好好做作業(yè),卻來干擾別人?”說完,眼晴像雷達(dá)似的掃了起來,同學(xué)們被我的做法驚呆了,眉毛友好地?cái)D在了一塊,唯獨(dú)羅迪,她瞇著眼,捂著嘴偷笑,我像法官斷案似的馬上認(rèn)定了是她做賊心虛,可又一想:“我倆以前可是最要好的同學(xué),難道她對(duì)我以前的好是裝的?哼,狐貍尾巴露出來了,我要以其人之道還治其人之身”。
于是,我二話不說,拿起毽子砸向了她,也許老天也想幫我報(bào)復(fù)她,毽子不偏不倚地落在了她的頭上,我搓搓手,心想:小樣兒,還再敢捉弄我?只聽她尖叫了一聲:“唉呀,是誰干的?”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向----我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“誰砸了?”“還狡辨!哼”……我倆你一言我一語,互不相讓地爭(zhēng)吵起來。
從此,我倆像被一堵冰墻隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課也提心吊膽,生怕對(duì)方派來暗器。后來,我才知道,是我誤解了羅迪,砸我頭的,是淘氣包肖琳,我臉紅了,真誠(chéng)地向羅迪道了歉。
有時(shí),推理并不可以證明一切的是與非。
誤會(huì)作文400字 篇3
我在熱鬧的大街上閑逛。
在一家超市外的陰影里,靜靜地站著一個(gè)奇怪的人,他的衣服很是破舊,但又很干凈;頭發(fā)有點(diǎn)亂而長(zhǎng),但又梳理得蠻整齊的;雙眼看人有點(diǎn)慌亂,但又挺精神的。他的手上拿著一把小提琴,腳下放著一只鞋盒,盒子里零星地放著幾張紙幣。哦,原來是個(gè)乞丐呀!
可能是剛出來乞討,他還有點(diǎn)不好意思,不像其他乞丐那樣伸手索討。我不由得對(duì)他有了一絲好感,決定盡自己的小小能力幫他一把。我走到他身前,往紙盒里放了一張10元的紙幣,然后回頭就走。哪知他在我身后急切地喊道:“等等……”
難道是給少了?可我只剩下5元了,算了,要不好事做到底,全給他得了。我轉(zhuǎn)過身掏出錢,他更急了:“不,不,我不能白要你的錢,請(qǐng)讓我為你演奏一曲,表達(dá)我的謝意!
于是他開始專注地演奏起來,優(yōu)美的旋律吸引了不少路人駐足。一曲奏完,他滿意而又感慨道:“我不是乞丐,不能白要?jiǎng)e人的錢,我要靠自己的努力掙錢!闭f完,他遞給我5元。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他旁邊還有一張紙,上面寫著:“一曲五元!”
原來我誤會(huì)了他?纯此,我在心里暗暗下定決心:我也要做一個(gè)自食其力的人!
誤會(huì)作文400字 篇4
大家都有過被誤會(huì)的時(shí)候吧!要說我沒有,誰也不相信,說真的,被誤會(huì)的滋味可真不好受,那次誤會(huì)讓我刻骨銘心……
那個(gè)人是我最好的朋友,有一次,她約我一起去公園玩,我很高興的答應(yīng)了,等到那一天,我?guī)Я嗽S多東西上路,可是公園門口卻沒有她的身影,我試圖告訴自己她很快就來了,一刻鐘,半小時(shí),我再也等不住了,我拿起包,拼命的跑,一邊說:“我再也不跟你好了,你為什么騙我……”我越想越生氣,越想越難過,我蹲下來,淚水順著臉頰落到包上,秋風(fēng)蕭蕭,心里不禁有一些寒意……
等到上學(xué)那天,我看見她微笑的向我走來,而我的心已經(jīng)被憤怒填滿,頭也不回的走進(jìn)了教師,無論她怎樣的`呼喚。
過了許多天,直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了,我真該死,我心想,看來我是誤會(huì)她了,可我卻遲遲沒有向她道歉。
直到有一天,她在她生日會(huì)上主動(dòng)向我道歉,我很羞愧,然后,我陪同她度過了一生中最快樂的生日。
小編評(píng)語:
作者開頭就寫出了對(duì)那次誤會(huì)記憶猶新,作者詳細(xì)的講述了誤會(huì)的過程,文章也寫的活靈活現(xiàn)。(評(píng)點(diǎn)人:李旭東)
誤會(huì)作文400字 篇5
在去年,有一件讓我十分氣憤的事情――媽媽誤解了我。
那天上午,媽媽去買菜,我和弟弟兩個(gè)人在家。我和弟弟看了一會(huì)兒電視,弟弟不耐煩了,他就去書房玩具箱里拿玩具玩。不一會(huì)兒,“啪——”我聽見了一聲清脆的響聲,我以為是玩具掉在地上了。弟弟馬上跑出來,慌慌張張的把彈弓給我,叫我拿去玩。自己一溜煙跑出門去了。我想:平時(shí)他不分我玩的,今天怎么這么大方?也沒想太多,接過彈弓把玩起來,邊玩邊走進(jìn)書房。當(dāng)我進(jìn)去時(shí)傻眼了――花瓶碎了,不用說,這一定是弟弟干的!
我正想把花瓶收拾干凈,早不回晚不回,媽媽偏偏這個(gè)時(shí)候回來。她發(fā)現(xiàn)花瓶碎了,再一看我手上的彈弓,以為是我用彈弓打碎的,她滿臉怒容,頭上好像有一團(tuán)熊熊大火,不停大聲呵斥我,一氣之下,我就沖出了家門。
在街上,我火冒三丈,在心里不停的責(zé)怪媽媽不分青紅皂白。在榕樹下,有一對(duì)小鳥在枝頭唱歌,像在安慰我;花兒搖搖身子,好像也在安慰我。我的心情好了一點(diǎn)兒。在馬路上,有好幾輛汽車按喇叭,我生氣的想:按什么按呀!吵死了。我看見旁邊有塊石頭,正想踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,結(jié)果石頭太大,我的腳踢疼了。
我不停的嘆氣,想:今天可真是“霉”氣泄漏。
直到現(xiàn)在,我對(duì)這件事還印象深刻,不過我早已不再生媽媽的氣了。
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