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      2. 誤會(huì)的作文

        時(shí)間:2022-01-04 13:04:15 誤會(huì) 我要投稿

        有關(guān)誤會(huì)的作文【薦】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)誤會(huì)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)誤會(huì)的作文【薦】

        有關(guān)誤會(huì)的作文1

          老師與同學(xué)之間常常存在著一些誤會(huì),面對(duì)老師的誤會(huì),同學(xué)們的做法不太相同。最常見的做法有以下幾種。

          1、當(dāng)面頂撞。這種做法是我最不贊同的一種,因?yàn)楫?dāng)老師正在對(duì)你進(jìn)行批評(píng)時(shí),老師的情緒也是很激動(dòng)的,如果在這個(gè)時(shí)候頂撞,老師的情緒會(huì)更激動(dòng),結(jié)果只會(huì)適得其反,并且老師還會(huì)認(rèn)為你很不謙虛。即便老師真的誤會(huì)你了,要辯解也要等到事后,這是對(duì)老師最起碼的尊重。否則,只會(huì)讓師生之間的摩擦更大。

          2、從此對(duì)老師產(chǎn)生意見,甚至憎恨老師。這種做法更是不可取,老師說你幾句也是為你好,有時(shí)候言詞過于激烈一些是可以理解的,即使有哪個(gè)地方說的不對(duì)也不應(yīng)該從此就憎恨老師,畢竟老師都是為了你好。有什么地方說的不對(duì)可以提出來,不好意思當(dāng)面說可以采用書信的形式。如果就此而憎恨老師甚至還會(huì)影響到你這一科的成績。我想,師生之間的誤會(huì)應(yīng)該沒有不能化解的。

          3、不辯解。這種方式我認(rèn)為是比較好的一種,誤會(huì)如果不是太大就不必解釋了,要以寬容的心對(duì)待他人。可是面對(duì)誤會(huì),極少一部分同學(xué)采用了忍耐的方式,這正是我們所缺少的,我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍耐。大人之所以比我們成熟,就是因?yàn)樗麄儽任覀兡苋。一點(diǎn)委屈也受不了是不行的。其實(shí),老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們,這種“愛的誤會(huì)”是不必辯解的。

          最后,向各位老師提一點(diǎn)意見:請(qǐng)各位老師盡量做到“明察秋毫”,把事情調(diào)查清楚了再下結(jié)論,以減少師生之間的誤會(huì),讓師生之間的關(guān)系更和睦!

        有關(guān)誤會(huì)的作文2

          前幾天,我寫了一篇作文《種小鳥》。

          因?yàn)闆]有把它寫在作文紙上,所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課后,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫著。張書澤正在我的桌子前邊玩,看到我書桌里面的東西,就大聲地嚷了起來:“這家伙抄襲作文!”說完又對(duì)其他的同學(xué)去說了。

          我很生氣,爭辯著對(duì)他說:“我沒有抄襲作文!”可他卻瞪著眼對(duì)我說:“抄了!抄了!”“沒抄就是沒抄,我是在謄寫作文!”“如果是謄寫作文,干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對(duì)他解釋,可又一想,對(duì)他這種人是不用解釋的。 來自:作文大全 偏偏就在那天的語文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則!皩懽魑囊v真。”然后老師在黑板上寫下了“真、善、美!边@三個(gè)字,對(duì)我們說:“看到這三個(gè)字了嗎?每個(gè)字都有一個(gè)反面的。那就是假、惡、丑!

          我們的作文應(yīng)該成為我們生活的真實(shí)的記錄。寫作文最關(guān)鍵的是,把自己的真實(shí)的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始,日新月異的生活創(chuàng)造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒有東西可寫!

          下了課,坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來:“這家伙就是假的!

          她抄襲作文!

          我感覺委屈的很,我可不是老師所說的那種人,我多想對(duì)同學(xué)們說:“我沒有抄襲作文,我那是在謄寫我自己的作文呀!”

        有關(guān)誤會(huì)的作文3

          上課時(shí)老師說:“是誰拿了魯雨銘的書。”老師的眼光環(huán)視了全班同學(xué)一遍后,就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來,我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來,我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵,腦子一片空白,一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí),老師開口說道:“管宏彬,是不是你把她的書給拿走了,你告訴我,你把她的書放在哪兒了?”

          “真的,我沒有那她的書。”我懇切地說。

          可是,我邊上的同學(xué)都說是我拿的。老師也一直在說:“你一定要說謊干什么呢?”

          這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議:“大家一起投票決定管宏彬有沒拿魯雨銘的書……”

          后來的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想,我沒她書的票數(shù)是0票,也就是說同學(xué)們都說是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時(shí),老師又說:“你還騙人!蔽艺嬲\地回答老師:“我沒有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來,說:“這是我干的……”

          下課的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里。老師說:“管宏彬?qū)Σ黄,老師誤會(huì)你了,你是個(gè)誠實(shí)的孩子。”這時(shí)我才松了一口氣,心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個(gè)拿書的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室,狠狠地批評(píng)了他。我站在邊上,心想:只要自己沒做錯(cuò)事,何必怕大伙猜測(cè)。我臉上露出了笑容,我覺得全身一陣輕松。

        有關(guān)誤會(huì)的作文4

          田田和芬芬是一對(duì)好朋友,在這個(gè)中學(xué)里上課,田田是男孩,芬芬是女孩,田田是班上最帥的,芬芬是班里最漂亮的。

          有一天,田田不舒服,他勉強(qiáng)去上課,但是上著課他吐了,很多人幫他收拾,但是芬芬沒來,芬芬在聽老師講課,不過田田不在意,下課了,芬芬走向田田,問:“田田,出去玩吧!碧锾餆o精打采的說:“不舒服。上課我都吐了,你不知道么?”芬芬不好意思的說:“不知道!碧锾镎J(rèn)為芬芬是故意的,也不再和芬芬講話,芬芬生氣的離開了。

          田田不生氣了,去找芬芬和好,但是芬芬怒氣沖沖的將一個(gè)信封扔給天天就去復(fù)習(xí)了。

          田田好奇地打開信封,是一封《絕交書》,上面的一句:我不要你這種朋友,你不配當(dāng)我的朋友,我們誰和誰之間沒有任何關(guān)系!鄙钌畹卦戳颂锾锏男模堑谝淮魏头曳医^交,他決定和芬芬談?wù)劇?/p>

          一見面就大吵了一頓,田田很生氣,但是他想挽回他和芬芬之間的友情,所以后來他也不和芬芬說話,但也幫助他,就這樣......

          一天芬芬紅著臉把一個(gè)小信封遞給田田,就把頭埋進(jìn)了書里。

          田田疑惑的打開信封,是一封《和好書》,上面的一句:“花開時(shí),我與你是好朋友,所以,我希望,花落時(shí),你和我還是好朋友沒有絕交。”深深溫暖了田田的心,他高興的跑向芬芬,深深地鞠了一躬,芬芬開心的笑了。

        有關(guān)誤會(huì)的作文5

          一天晚上,我站在陽臺(tái)上,向遠(yuǎn)處張望,唉都七點(diǎn)多了,還不見好朋友小明的身影,算什么好朋友,連我的生日會(huì)都不來,我決定不理睬他了。

          第二天早上,我走在上學(xué)路上,我看見小明走在我后面,他在大聲地叫著我,我假裝沒聽見,而且還加緊腳步走,回到課室里,我一個(gè)人靜靜地坐著。

          第一節(jié)下課后,我看見校務(wù)室外面人山人海,同學(xué)們都圍在校務(wù)室外面的黑板報(bào)前,我走出教室,來到校務(wù)室旁邊,根本就看不見黑板報(bào)上寫著什么,一個(gè)同學(xué)告訴我,說是一位老爺爺送來的感謝信。這個(gè)同學(xué)把信里的'內(nèi)容告訴了我聽。原來小明昨天晚上沒有來,是為了幫助老爺爺,因?yàn)檫@位老爺爺是來城里找他的兒子的,卻迷路了,小明幫助了老爺爺找到了他的兒子,并且還把老爺爺扶到他兒子身邊。我知道這件事以后,我臉上火辣辣的,心里很不是滋味。

          第二節(jié)下課后,我走到小明的座位邊,紅著臉對(duì)他說:“對(duì)不起,我誤會(huì)了你,昨天你沒有來,是為了幫助老爺爺”。小明站起來不好意思說:“是的。不過沒關(guān)系。其實(shí)我也有錯(cuò)的,不給先回家了,沒有把事情講清楚!蔽艺f:“沒關(guān)系了,我們都是好朋友嘛!”。說完兩雙小手緊緊地握在一起。

        有關(guān)誤會(huì)的作文6

          在校園生活中,同學(xué)們難免發(fā)生誤解或摩擦,我們應(yīng)該理智地對(duì)待事情,因?yàn)橹挥羞@樣,才能擁有更多的朋友。

          記得有一次下課后,我拿出心愛的手鏈向好朋友炫耀。她一個(gè)勁兒地夸我手鏈漂亮,說:“能不能送給我!倍覅s拒絕了,“這是我爸媽送我的生日禮物,”好朋友沒有再說什么,走到了自己的座位上。我小心翼翼的裝好手鏈,便開始聽課了。放學(xué)后,我沖出教室拍了拍好朋友的肩膀,問她為什么不等我。但她只是淡淡說了句“我還有事!本妥吡,看著她離去的背影,我想:她應(yīng)該生氣了,就因?yàn)槲覜]有送她手鏈,她好小氣。

          我拿著手鏈回到姥姥家,連吃飯都愛不釋手。但在下午時(shí),我怎么也翻不到那條手鏈,便認(rèn)為是好朋友拿了我的手鏈。不分青紅皂白的我火冒三丈,去質(zhì)問她為什么頭拿走我的手鏈?好朋友一個(gè)勁兒地解釋:“不是我拿的,真的不是我拿的!”說到最后她竟然哭了。我大聲吼道:“不是你還有誰呀!”她什么活也沒有說,趴在桌子上大哭。我氣沖沖的回到座位上。

          晚上,姥姥打來電話,說:“洋洋,你的那條手鏈拉在我這兒了,明天別忘了到我這!”放下電話,我開始后悔了。給好朋友打電話,她不接;給她送東西,她也不理。這回她真的生氣餓了。就因?yàn)檫@件事,我失去了一個(gè)好朋友。這是我在小學(xué)里,做后悔的事情。

          遇到事情,生氣,傷心事不能解決問題的在,只有冷靜分析,細(xì)心回憶,才能真相大白。如果當(dāng)時(shí)我能這樣做的話,也許就不會(huì)有這樣的結(jié)果吧!

        有關(guān)誤會(huì)的作文7

          “哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點(diǎn)鐘,我高燒到三十九度。

          奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥。“真不給力,退燒藥過期了。”沒辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了。可是,還是被逼著又灌了一杯。三個(gè)小時(shí)過去了,燒終于退了。

          第二天,是上學(xué)的日子,因?yàn)橐タ床。哉?qǐng)了一節(jié)課的假,誰知醫(yī)生讓我輸液。沒辦法,又請(qǐng)了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。

          回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶說,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說,我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯(cuò),也不是媽媽的錯(cuò),一定是我哪里疏忽了。我開始仔細(xì)回想:我在自己房間住的時(shí)候,總感覺空調(diào)不是熱風(fēng),是冷風(fēng)。。∥一腥淮笪,“原來是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說:“是你自己弄的,為什么不早說?”你們就沒給我機(jī)會(huì),讓我怎么說?頓時(shí),我無語了。

          事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點(diǎn)兒說,就不會(huì)那么尷尬了!

          都說誤會(huì)、誤會(huì),一定會(huì)有原因的?,這場誤會(huì),因?yàn)槲业囊痪湓挾鉀Q了。不過,我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會(huì),畢竟家庭和睦為重!

        有關(guān)誤會(huì)的作文8

          小時(shí)候,媽媽對(duì)姐姐和我格外疼愛,雖然家境不好,但仍想盡方法讓我們過著吃好穿暖的日子。有一年,發(fā)生了一些事情,我們舉家搬到阿姨家住。阿姨是個(gè)做事很有原則的人,說一不說二,嫉惡如仇。自小到大,我們都很敬畏她?墒,住進(jìn)阿姨家沒多久,就發(fā)生了一件意想不到的事情。

          那天晚上,媽媽從外面回來,陰沉著臉。我一看就知道不對(duì)勁,媽媽對(duì)我們一向都和顏悅色,這是暴風(fēng)雨要來臨的跡象。我們面面相覷,心里像有十五個(gè)吊桶,七上八下。

          “阿弟!你過來!”媽媽大喝一聲,我膽戰(zhàn)心驚地走了過去。原來是阿姨發(fā)現(xiàn)她的兩百美元不翼而飛,經(jīng)她仔細(xì)分析,認(rèn)為我的嫌疑最大,因?yàn)槲矣幸粋(gè)她們認(rèn)為很奢侈的東西——MP4,其實(shí)那是我把每天的零用錢積攢了好久才買到的。

          媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:“做人,要有骨氣,不是自己的東西,半個(gè)指頭大的也別去碰!边@些話,我謹(jǐn)記在心。這錢我沒拿,當(dāng)然不承認(rèn),可媽媽氣得渾身發(fā)抖,二話不說,隨手抓起門后的一根藤鞭,疾風(fēng)驟雨似得朝我身上抽打。

          我滿心委屈,不哭不叫……

          晚飯后,我早早地鉆進(jìn)了蚊帳里,身上的鞭痕還在火辣辣地疼。

          有人在低聲說話,是阿姨的聲音:“找到了!原來是放在這兒,我們錯(cuò)怪他了!

          這是,我才無聲地哭了。

          許久許久,在朦朧之中,我感到一只溫和的手在撫摸著我的傷痕。我微睜眼睛,只見媽媽滿臉慚愧,眼中含著淚水,手里拿著一瓶藥水,用棉花蘸著,輕輕地擦在我的傷痕上……

        有關(guān)誤會(huì)的作文9

          在眾人的眼里,我一直是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,可這件事后,我覺得自己不再那么地受人歡迎。

          放學(xué)時(shí),一位男同學(xué)尾隨在我的后面,因?yàn)橄霅鹤鲃,所以他寸步不離地跟著我。走了沒一會(huì)兒,地上有一串鑰匙,我隨即撿了起來,見有人吆喝,便走了過去。

          碰巧那個(gè)年紀(jì)五六十歲的男人,正是這串鑰匙的失主,我連忙走過去,一臉微笑地將鑰匙交給他。而他卻板著一副臉,瞪著并不大的瞳孔,仔細(xì)地揣摩著,仿佛看見了什么奇觀。

          終于,他認(rèn)出了這正是他的鑰匙,滿臉的興奮瞬間陰沉下來,眼睛直直地瞪著我,又對(duì)那個(gè)男生吼道,“小小年紀(jì)竟然和一個(gè)男的勾肩搭背著也就算了,可你偷我的鑰匙是什么意思。”能感覺到他一定是喝多了酒。我并沒有做什么辯詞,任他怎么用他那爛泥一般的手指著我!按蠹铱靵砜窗。@孩子長大了不得了。不是的,就是大街上偷錢的……”

          路人們一聽就趕快來湊熱鬧,圍成一圈,嘴里不停地議論著!斑@人怎么能這樣,居然對(duì)一個(gè)女孩子下手……”“這女孩兒長得好,怎么會(huì)偷人家東西呢……?”他們簡直和那晚上睡覺時(shí)的蚊子一樣煩,那天天氣又悶熱,讓人煩躁地不能靜下來。

          那人酒醒后,我只是從書包里拿了一張便利貼,當(dāng)眾寫了下來幾個(gè)字,貼在他的頭上。收拾好書包,頭也不回地走了。

          這時(shí),我相信他一定明白,我沒有偷。天氣又晴朗了起來,我覺得我又開始受歡迎了。

        有關(guān)誤會(huì)的作文10

          今天我和姐姐還有媽媽回了老家,中午的時(shí)候,其實(shí)只不過是一件小事,可是媽媽誤會(huì)我了。

          今天中午,我還在玩電腦的時(shí)候,姐姐叫我吃飯,于是我就下去吃飯。下去一看,咦?怎么還有幾個(gè)小朋友,我就好奇地問媽媽:“媽媽,這些小朋友是誰呀?”媽媽回答說:“怎么?你不記得了嗎,這是你的表弟和你表弟的一些朋友!”我恍然大悟的說:“噢!原來是這樣!苯又鴭寢屨f:“快點(diǎn)過去坐到那里,馬上就要吃飯了。”于是我趕緊坐到沙發(fā)上,準(zhǔn)備吃飯。

          忽然,我看見媽媽的手機(jī)被我表弟拿走了,我就趕緊拿過來說:“趕快吃飯,吃完飯了再讓你玩!庇谑俏揖桶咽謾C(jī)拿走了,因?yàn)榕卤淼茉诎咽謾C(jī)偷去,所以我想:應(yīng)該把手機(jī)藏在一個(gè)地方,這樣表弟就找不著了,對(duì)!就這么辦?墒俏艺厥謾C(jī)的時(shí)候,表弟的一個(gè)朋友碰了我一下,于是手機(jī)就掉地上了。

          可是媽媽看見是我拿的手機(jī),就把我罵了一頓,我的心里直憋屈,想:又不是我要拿的,我只是幫你一下,你卻把我罵了一頓。我剛想完,淚水就流了下來。

        有關(guān)誤會(huì)的作文11

          我有一個(gè)好朋友,從小我們倆就是好的穿一條褲子都覺得肥。所以,不管做甚么事,我們倆都是形影不離。

          有一次,她來我家玩。正好看見媽媽新給我買的《百科全書》,就問我借,我卻不愿意先給她看,所以就拒絕了。但我們的友誼依然是好的不得了。但是,有一天,我突然找不到《百科全書》了,急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。之后,我又把整個(gè)房間都翻了個(gè)底朝天,還是沒有見到,便放棄了。

          有一天,我去朋友家玩,但我想讓她嚇一跳,所以,在她媽媽給我開門后,就攝手?jǐn)z腳的來到她身后,突然大叫了一聲。她被驚得手中的書都掉了。開導(dǎo)他啊副樣子,我笑的差點(diǎn)沒咽氣。但當(dāng)我的視線落在那本書上時(shí),我漸漸的嚴(yán)肅了起來,走到她身邊,撿起了她剛剛掉的那本《百科全書》,拉下臉問她,:“你這書是不是從我家拿的!薄拔摇蔽疫沒等她說完,拿著書就走了。

          在以后的日子里,我也不理她,即使她想向我辯解,我也不聽。

          直到有一天,我們家大掃除,我才在床底下找到了那本《百科全書》,這時(shí)候,我才知道我錯(cuò)怪了她。

          如果能讓我再回到那個(gè)時(shí)候的話,我一定不會(huì)再這么魯莽了。

        有關(guān)誤會(huì)的作文12

          在成長的路上中,總會(huì)有被誤會(huì)的,高興的······,但是有一件事卻讓我泣不成聲。

          記得有一次,我陪我媽媽去超市,到了超市,我被眼前的景象驚呆了,超市里有很多東西,有玩具,有衣服,有糖果,洗衣機(jī),等等。突然,我媽媽看中一件衣服,想買,但是沒帶錢,我媽媽叫我在這等著,千萬不要亂跑,我媽媽以會(huì)就來。我媽媽回家之后,我在悄悄的跟著我媽媽,我媽媽拐彎,我也拐彎,回到家后,原來我媽媽早發(fā)現(xiàn)我在跟蹤她,我笑了,我媽媽拿了錢,卻在路上丟了,我們到了超市,我媽媽拿了那件衣服,我也跟著我媽媽去結(jié)賬,到了結(jié)賬的柜子的前臺(tái)的時(shí)候,我媽媽突然發(fā)現(xiàn)錢沒了,問我是不是拿走了,我說,不是我拿走的呀,我媽媽又問了一遍,而且,這次是嚴(yán)厲的目光,和嚴(yán)厲的口氣,我嚇得不敢出聲,我只好鼓著勇氣,說,不是我弄的,我媽媽舉著拳頭就想打我,服務(wù)員急忙攔住我媽媽,我當(dāng)時(shí)就想哭,但是我忍住了,突然,有一個(gè)人來了,他手里拿著我媽媽丟的錢,還給我媽媽。這時(shí)我媽媽急忙說,喆喆,對(duì)不起,我媽媽誤會(huì)你了。那個(gè)人說話了,我正走在路上,突然看見你們的錢掉了,我就大喊,但是你們跑得太快了,我沒喊應(yīng)你們,然后我在追你們,才追上你們。那個(gè)人把錢還給了我媽媽,我媽媽也順利的買了這件衣服。

        有關(guān)誤會(huì)的作文13

          每當(dāng)看到天空中展翅飛翔的小鳥,我都會(huì)想起那件憂傷的往事。

          那天下午剛上課不久,就從窗戶飛進(jìn)來了一只小鳥,教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們自發(fā)組成了一支救鳥小隊(duì),把教室封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),救鳥行動(dòng)就這樣開始了。

          受驚的小鳥在空中盤旋著,一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了,沒勁飛了,一把抓住它,可沒想到,它卻有如此驚人的力量,連飛了一百多圈,也不停下來,該怎么辦呢?又等了許久,小鳥仍在不停地飛,不停地叫著,不時(shí)地還滴下幾點(diǎn)兒屎。

          大家不耐煩了,都提議說要抓它。于是也顧不上以前的紳士風(fēng)度了,紛紛走上了書桌,來救小鳥?尚▲B并沒有放慢速度,而是加速飛行,在同學(xué)們布下的“天羅地網(wǎng)”之間穿梭自如,把大家伙耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累得直喘氣。

          此時(shí)的我們?cè)跄苌屏T甘休,把袖子提起來,脫掉外衣,來救小鳥,被追急的小鳥,也許是怕我們把它抓住燒烤吃了,把鳥毛做成毽子來玩,就拼命地亂飛四處找出口,然而教室早已被我們封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),無奈之下,便一頭朝玻璃撞去,想“自盡”?蓻]想到,那塊玻璃是破的,就這樣,小鳥飛走了!

          看著小鳥飛走的影子,我真想高喊一聲:“小鳥,你誤會(huì)了,我們是想救你呀!”

        有關(guān)誤會(huì)的作文14

          今天晚上,也是我剛剛在創(chuàng)新作文上注冊(cè)會(huì)員的那時(shí)間。

          黃昏的時(shí)候,突然想去找我的知心朋友劉東林玩會(huì)。

          我來到他家門口叫喚了他幾聲,便從家里走了出來,正當(dāng)我和劉東林玩耍高興的時(shí)候,隔壁的王恩宇請(qǐng)我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來到他家。他的家人特別好客,我們剛一進(jìn)門,他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見到我們來了,就把我們請(qǐng)進(jìn)了他的房間,電腦開著,風(fēng)扇扇著,想必是請(qǐng)我們來上網(wǎng)的吧。

          他剛玩了一會(huì)兒,劉東林突然叫我來創(chuàng)新作文注冊(cè)會(huì)員,他進(jìn)入網(wǎng)站,幫我申請(qǐng)了會(huì)員后,便讓我加入他的文社團(tuán),他的筆號(hào)叫“黃金城的傳說”我的叫“白銀城的傳說”真像一對(duì)雙胞胎兄弟呀。

          時(shí)間漸漸的流失,抬頭望了望時(shí)鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,我就要回去了,走在路上,我十分高興,我想把這個(gè)喜訊告訴家人。沒想到,我一走進(jìn)客廳,爸爸勃然大怒的沖著我說:“干什么了,是不是又趕不正經(jīng)的事……

          哎!爸爸,你能不能別把我說得怎么壞,我也有好的一面啊,我也在試著當(dāng)個(gè)好學(xué)生,當(dāng)您的好兒子,但是你們總是小瞧我,連說話的地方都沒有,以后還怎么與您溝通啊。

          爸爸,請(qǐng)您以后別在這樣誤會(huì)我了!

        有關(guān)誤會(huì)的作文15

          我想先給大家講一個(gè)故事。

          有一對(duì)新人,他們非常恩愛。新婚不久之后就有了一個(gè)可愛的小BABY。但不久之后,他的太太因難產(chǎn)而死,他忙著工作,又忙著看家,因?yàn)闆]有人幫忙照看小孩。他只好訓(xùn)練了一只狗,小狗聰明聽話,不久就學(xué)會(huì)了照顧孩子,咬著奶瓶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。

          有一天,由于主人有事要出門,叫小狗照顧好孩子。

          第2天,主人趕回家。小狗聽到開鎖的聲音,立刻出來迎接主人。他將房門打開一看,到處是血。沖進(jìn)臥室一看,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血。主人看到這一切,以為小狗把孩子吃了,大怒之下,一刀把狗刺死。床下忽然傳來了孩子的哭聲。他急忙跑過去一看,孩子雖然滿身是血,卻沒受一點(diǎn)傷。再回頭一看,床下躺著一只狼,嘴里還咬著狗的肉。

          原本聽話的小狗救了小孩,換來的卻是主人的一刀。一個(gè)誤會(huì),卻賠上一條生命……

          誤會(huì)是人被蒙蔽,在不理智,無耐心,缺少思考的情況下犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。理解人家才是最重要的,人對(duì)無知的小動(dòng)物的誤會(huì)就有如此嚴(yán)重的后果。那么和人之間呢?……

          理解別人,就是原諒自己。

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