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      2. 初中誤解作文

        時(shí)間:2021-11-26 14:25:45 誤會(huì) 我要投稿

        關(guān)于初中誤解作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中誤解作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于初中誤解作文7篇

        初中誤解作文 篇1

          我們都是凡人,如字面一樣,我們都是再平凡不過的人,雖然我們很平凡,但是在我們的背后也會(huì)有讓我們感動(dòng)和深思的熟慮的事情,凡人小事的背后有無窮無盡的東西。

          零零零零零零鬧鐘響了,鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨,今天我很早就醒了,因?yàn)槲乙パa(bǔ)習(xí),我著急忙慌的收拾好東西,飛快的沖下了我家的樓下,剛一下樓就聽見了一位叔叔在大呼大叫,我連忙過去看了看,原來是叔叔去老奶奶那里補(bǔ)衣服,老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以手腳不太好使,不太靈活,補(bǔ)的不是很好,就是因?yàn)檫@個(gè),所以叔叔一直在叫老奶奶重新補(bǔ)。

          我看見心里非常不是滋味,連忙去幫忙,老奶奶一把揪住了我的手,對我微笑著搖了搖頭,我連忙把剛才要說的話咽了回去在旁邊看著,過了一會(huì)兒叔叔點(diǎn)了頭說好了好了別補(bǔ)了,這樣就可以了,你補(bǔ)了這么多回給你錢就不用找了。

          說著說著那個(gè)叔叔就走了,后來老奶奶對我說,那個(gè)叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的,他怕直接給我,我不要,我這才明白,那位叔叔的心意,老奶奶說那個(gè)叔叔每天都來都是為了幫助我老奶奶也很感激她,所以才想幫她補(bǔ)衣服,經(jīng)過這件事情我明白了,看著非常小的事情或者讓自己誤會(huì)的事情,實(shí)則背后都有著非常讓人感動(dòng)的事情,那件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,還在我的人生道路上教會(huì)了我道理,直接給一個(gè)陌生人錢財(cái)每個(gè)人都有尊嚴(yán),誰會(huì)去用雙手接住陌生人給的施舍呢?那位叔叔就是這樣,委婉的做到了,讓需要幫助的人為他做一份事情,再給他應(yīng)有的工錢,這樣不是一舉兩得嗎?

        初中誤解作文 篇2

          不知哪位哲人說過:生活,單獨(dú)的生,容易;單獨(dú)的活,也容易。如果真要生活起來,那就不是一件易事了!

          是。∶鎸ι,面對生活中的種種不愉快,我們應(yīng)該怎么辦呢?不過,我想我們應(yīng)該把心兒打開。

          在生活中,被別人誤解可謂是比比皆是。面對這些誤解,有的人大發(fā)雷霆指責(zé)別人的過錯(cuò)、有的人一聲不吭、有的人則自己坐在那兒生悶氣……有的人……

          這些是解決問題的好方法嗎?非也,非也,我們應(yīng)該把心兒打開。

          記得小學(xué)四年級時(shí)的一天,我正在寫作業(yè),忽然一聲怒吼在我耳邊呼起:“還我橡皮。”我一愣,看是好朋友小潔。我說:“我沒用呀!”她用蔑視的目光直視著我說:“別人都說是你拿的,快還我!蔽衣牶笮南窳杩赵庥龊鳎瑑龅冒櫩s起來。平靜之后,我想:清者自清,濁者自濁,時(shí)間能證明一切。果然兩天后,她對我說橡皮找到了,讓我不要介意。我一笑說:“我們還是好朋友。”

          我們邁著頑皮的腳步走入一青春,人生的新起點(diǎn)就在腳下,我們盼望建立新的友誼,盼望在集體中展示自己的風(fēng)采,難免會(huì)被別人誤會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與別人溝通,要與他說明真相,當(dāng)然要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi)。我們要學(xué)會(huì)微笑,當(dāng)被誤解時(shí),有時(shí)我們應(yīng)左耳朵進(jìn)右耳朵出?傊,不要老去想不開心的事,因?yàn)樵谇啻旱氖澜缋,沒有憂郁!

          我們要敞開自己的心靈世界,尊重他人、平等的對待他人。不要學(xué)著沉默,因?yàn)橹挥性诖蠹业膸椭,我們才能?dú)立。人無完人,該自己學(xué)的、該原諒的、該摒棄的,需要思考的是我們,而不是誤解我們的人。

          當(dāng)被別人誤解時(shí),不必大動(dòng)干戈,因?yàn)檎湎ё约旱母星槭且环N修養(yǎng),尊重別人的感情是一種道德。珍惜自己的感情會(huì)贏得別人的尊重,尊重別人的感情,別人會(huì)更珍惜與你交往。

          青春是水,是正在東流的水;青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng);青春是火,是正在燃燒的火。青春如此可貴,需要你亮出自己,世界如此遼闊,等著你探索奧秘。

          快把心兒打開,去收獲一種人生的美麗!

        初中誤解作文 篇3

          今天,我去游泳,碰上了喬楊,和他一起來游泳池玩耍,我們玩得非常開心!

          一直玩、一直玩……時(shí)間過得飛快,作文被誤解的滋味。爸爸來叫我了,我說:“在玩五分鐘!”爸爸考慮了一會(huì)兒,爽快的答應(yīng)了。

          我一直玩,結(jié)果玩過了頭,我們倆連忙去洗澡。原本是喬楊去我家,結(jié)果他沒帶褲子,我們必須等他媽媽來送褲子,天下起雨來。我和爸爸從電話里解釋,結(jié)果他不信,我怎么說他都不信!我的被人誤解的心像這正下著雨、烏云滾滾的天空……

          啊,我可不希望在被人誤解,但我也要說話算數(shù)!

          被人誤解的滋味真不好受!

          那是初一的第二次月考后,班主任一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,認(rèn)真審視我們每一個(gè)人,似乎正竭力尋找著什么。她一字一頓地說,這次考試有的同學(xué)成績不錯(cuò),進(jìn)步非常大;也希望同學(xué)們都有一顆誠實(shí)的心,杜絕作弊的情況出現(xiàn)。

          說完,老師原本飄忽的眼神在我的身上定住了,我從她的眼睛中看到了懷疑與鄙視。下課后,同學(xué)們都擠到了講臺(tái)邊,爭先恐后地圍在了成績表周圍;我沒有去,而是趴在桌子上思考老師的延伸到底是什么意思。

          突然,我聽見了有人“咚咚”地敲我的桌子。我抬起頭,只見小A用異樣的眼光盯著我,陰陽怪氣地說:“跟小晴挨著就是好啊,連成績都跟人家一樣了,也不知道是怎么考的啊……”

          隨后,又有好幾個(gè)同學(xué)到我的面前,毫不留情的把我諷刺了一番。我心中甚是委屈,趕忙跑到了講臺(tái)邊,看看我的成績和名次。原來,這次考試我考了全班第二,僅次于我的新同桌——小晴!八麄冊趺催@樣不信任我。!”我在心底吶喊著,酸澀從心底一股腦的涌了出來,頓時(shí)明白了同學(xué)們的諷刺與老師的懷疑的來源

          我急忙跑 向老師辦公室,想向老師解釋這一切。可是當(dāng)我真正找到了老師后,老師卻連頭也不抬。“老師,這次考試我真的沒有抄,我知道,我以前的成績是班里的十二三名,但是事實(shí)不是您想象的那樣的,您要相信我!”我真摯地向老師講明事實(shí)的真相。但是老師卻異常的冷淡,告訴我說:“行了,我們誰也沒說是你抄的啊,好了,快回去吧!

          說完,抬起頭像審犯人一樣盯著我,眼神中透出了一股股寒意,感覺距離是那么遙遠(yuǎn)。我只好垂頭喪氣地走回班里,而迎接我的也是朋友們不友善的眼光,我看了看昔日里的朋友,心中頓時(shí)生出無限的酸澀。

          回到家里后,我把事情的始末完完整整地跟媽媽講了一遍,媽媽語重心長地告訴我,想讓他人不誤會(huì)你,你就應(yīng)該在下一次考試中依舊考出這樣的分?jǐn)?shù),而不是一味的解釋。沒有人喜歡聽蒼白無力的空口無憑。聽到這兒,我豁然開朗,大步走進(jìn)書房,打開臺(tái)燈,繼續(xù)做題,決心要把所有的被誤解轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把誤解的酸澀變成成功的'甜蜜。

          轉(zhuǎn)眼之間,幾個(gè)月過去了,又是一次月考。這次,我主動(dòng)提出把座位搬到前排去,讓老師更好的監(jiān)督我,也是為了利用這次機(jī)會(huì)洗刷上次的委屈。答題時(shí),我仔細(xì)地讀題,認(rèn)真地寫題,細(xì)心地檢查,上次的酸澀也在不停的提醒著我,讓我用心用心再用心,一點(diǎn)兒馬虎不得。幾天后,考試結(jié)果出來了,這次,我以全班第一名的姿態(tài)向所有人證明了:我上次沒有作弊!

          但是無論取得怎樣的好成績,我都不會(huì)驕傲,因?yàn)槲以?jīng)嘗過被誤解的味道,那種酸澀,會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我更努力,更敢于拼搏。

          師你誤解了我》那是一個(gè)六月的天氣,快要期考了,我精心準(zhǔn)備,然而…… 那是六年級的事,第一學(xué)期快要期考了,我放棄了所有的活動(dòng),一心一意準(zhǔn)備期考?煽记熬o張還是一個(gè)大問題,我用盡各種方法也無濟(jì)于事。 期考到了,我滿懷信心的走向考場。一開始我作了幾次深呼吸,使自己的心情靜下來。試卷發(fā)到手中,我預(yù)先看了看題目,發(fā)現(xiàn)都看過了,這下該我大顯神威了吧。

          一個(gè)鐘頭過去了,我也填得差不多,只剩下作文還沒寫,就閉上雙眼在心中選擇題材,又想了想之前閱讀過的《中學(xué)生作文》,依照里面的好文章,寫了起來,終于寫好了,整張?jiān)嚲矶棘F(xiàn)實(shí)性滿了,心里美美的。

          閑來沒事干,就用鉛筆在桌子上面畫起圖畫來,這邊一個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的美男,這里一個(gè)那里一個(gè),還寫了許多文字在旁邊。我相了想這樣子不好,老師可能懷疑我偷看,就用像皮擦來擦,眼見就要擦完了,一個(gè)學(xué)生的腳步響了起來,老師已經(jīng)走到了我的身旁。我停下手上的工作轉(zhuǎn)過頭來望望老師,他也直直的看著我,我不由自主的緊張起來,大把大把的汗珠流下下來。

          老師也拿起我的試卷看了看就收了起來,說:“考完之后到我辦公室來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 考完了,我馬上到老師辦公室,里面還有幾位校領(lǐng)導(dǎo)。老師見我來了之后,馬上把香煙扔了,對我說:“今天考試怎么回事?”我說:“我沒有作弊,我寫完了在桌面畫畫!睅孜恍nI(lǐng)導(dǎo)示意讓我到外面等,幾個(gè)人在里面談?wù)。我偷偷在門外聽,只聽見“他可能作弊,卷子作廢”。

          我猛的推開門,哭著說:“你們誤解我了,我只是作畫,我沒有作弊,不要把試卷作廢!比欢蠋煵挥枥頃(huì)。我哭著跑回家,向父母訴苦,父母只是安慰我不要灰心罷了。 可我不甘心。但這又有什么辦法呢?

        初中誤解作文 篇4

          親愛的爸爸:

          您好!您曾經(jīng)誤會(huì)我到現(xiàn)在,其實(shí)我根本沒做那件事,讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。

          那是一個(gè)晴空萬里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時(shí),您叫我到陽臺(tái)上來,指著一個(gè)有泥的盒子,問:“你說說,這是怎么回事?”

          “什么這么回事?”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話,您頓時(shí)從原先的陽光明媚變化到狂風(fēng)大雨,兇巴巴地說:“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來的是什么?”聽這話,我明白真相,于是我解釋說“真的不是玩火弄出來的,是……”我剛要說明原因,您卻打斷我的話,雙手叉腰,教訓(xùn)我說玩火是不對的,玩火會(huì)造成什么危險(xiǎn),還給我舉幾個(gè)實(shí)例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說啊。

          終于,您教訓(xùn)庫里的藥用完,問:“你明白嗎?”我終于有證明自己清白的機(jī)會(huì),大聲說:這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸摸上面的泥巴,不知道您是為維護(hù)自己的威嚴(yán),還是真的誤會(huì),說:“說,這不是泥巴!”我見您信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說:“哦,就當(dāng)它是火燒出來的,我承認(rèn),還不行嘛!蹦⒖叹托呛堑卣f:“承認(rèn)就好,承認(rèn)就好,以后別這樣!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮,我口“認(rèn)”心不“認(rèn)”,嘴上說承認(rèn),心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”

          一年過去,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去您對這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請您不要在誤會(huì)我,希望您以后能耐心傾聽,承認(rèn)錯(cuò)誤。

          祝您:工作順利

        初中誤解作文 篇5

          有一件事情,我到現(xiàn)在也無法忘記

          去年,我在陳老師那里補(bǔ)課,陳老師那兒離我家有8站路,我每天都要坐612路車去那里。因?yàn)?12路車不好等,所以每回坐車人都滿滿的。

          有一次我很碰巧,剛好就有一個(gè)座位被我搶到。我十分高興地坐在那里,這是我這么多天以來第一次占上座位。以前總是擠在人群中間,胳膊碰著胳膊,腳挨著腳,有時(shí)甚至都沒東西可以扶。我坐在座位上不住的東張西望。有時(shí)望望外面,有時(shí)看看公交車上擠著的人們。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男士,他一直站在我旁邊,也許他正等著我這個(gè)座位呢。我小心翼翼地瞅了兩眼:頭發(fā)短短的,眉毛很濃,眼睛挺大,臉上的胡渣長長了,看起來似乎挺可怕。無意間瞥見一位老奶奶向這邊走來,我想讓座,可老奶奶卻站在另一邊。天真的我怕如果我離開座位去找老奶奶也許會(huì)被站在旁邊很久的可怕的男士占去座位,這樣我便不好再讓他讓座,于是想想算了,與其這樣不如自己就坐著吧,路還遠(yuǎn)著呢,我可不怎么想擠在那么多人中間。于是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,不去想那位老奶奶和那個(gè)男士,看著外面的風(fēng)景發(fā)呆。在離補(bǔ)課的地方還有兩站時(shí),我看了看車?yán)锏娜耍l(fā)現(xiàn)老奶奶好像已經(jīng)不再了,也許有人讓座,也許下車了吧,但這位男士還站在我旁邊。我想:算了算了,這男的站在這兒半天了,我也不能總占著座位吧。于是我起身準(zhǔn)備往外走。下了座位后,我看了看男士,他并沒有急著坐上去,而是頭拉了后面的人并扶她上去,我看見那是剛才的那位老奶奶。我誤解了他,以為他站了那么長時(shí)間會(huì)見到座位便立刻坐上去。突然感覺臉上火辣辣的,不知是感動(dòng)還是慚愧……

          那件事已經(jīng)過去,但我還深刻地記得。我明白了兩件事:一人不可相貌

          二不能總為自己的利益著想。

        初中誤解作文 篇6

          暑假的一天,媽媽早早地上班,只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”

          我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲!罢l?”我大聲地問到!拔!”原來是姐姐,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)!薄昂茫!”我高興地說。說完我們便認(rèn)真地做起來。過好一會(huì),姐姐做好,就到房間里看起電視。不早,姐姐回家,我作業(yè)也做完,媽媽也回來。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過!澳闵衔缈催^電視吧?”媽媽可疑地問。;“沒有啊!”媽媽有些嚴(yán)肅!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”

          媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀。”我又解釋道:“我的確沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看!薄昂,撒謊,撒到姐姐頭上,看就是看,不能撒謊。”現(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J(rèn)?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭出來。這時(shí)電話鈴響原來是姐姐,她的一本書丟在我家。媽媽又問一下今天的事我終于得救。媽媽掛電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對不起,是媽媽錯(cuò)怪你,媽媽向你道歉!

          雖然媽媽向我道歉,但我還是難過很長時(shí)間。

          通過這件事,我想媽媽會(huì)認(rèn)識到:她的女兒是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

        初中誤解作文 篇7

          你被人誤解過嗎?你體會(huì)過那種感受嗎?我被敬愛的老師誤解,那種感覺真不好,而我只能默默忍受。

          那天,我來到教室,拿出課本就讀起來。不一會(huì)兒預(yù)備鈴響,我望望黑板,又看看今天的值日生,他正和同桌說笑呢,玩得正高興。于是,我便走上講臺(tái),拿起板擦擦黑板。我剛擦完,老師就進(jìn)來。老師看看我,又看看同學(xué)們,對我說:“下課后,你到我辦公室來一趟!蔽衣犘睦锩雷套痰,以為老師要表揚(yáng)我呢。整節(jié)課,我都全神貫注地聽講,盼望著快點(diǎn)下課。

          終于下課,我走進(jìn)辦公室,老師生氣地說:“作為班長,你怎么臨上課才擦黑板?要是同學(xué)都像你一樣,那班級都成什么樣?”我剛想向老師說明情況,老師又說:“你不用解釋,今天晚上的作業(yè)你加一倍,回去吧!蔽曳浅I鷼猓舐曊f:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)是應(yīng)該的,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)一定得加倍!蔽译y過極,跑回教室痛哭起來。

          回到家,我把這件事寫進(jìn)日記本,并在結(jié)尾寫這樣一段話:“敬愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學(xué)生呢?同時(shí)也請您原諒我的無理。”

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