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【精選】誤會作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的誤會作文8篇，希望對大家有所幫助。
誤會作文 篇1
生活中有許多事有的讓我們喜，有的讓我們怒，有的讓我們哀，有的讓我們樂，但有一件事令我印象深刻。
那一次我上完課，就開心的奔向家門，因為我在昂立那邊的單元測試中取得了高分，所以很開心，一進(jìn)家門就看到媽媽坐在沙發(fā)上，便忐忑不安地說：“媽媽你怎么了？”媽媽看了看我便怒氣沖沖地說：“你是不是把平板電腦帶到學(xué)校去了？”“沒有啊�！蔽乙苫蟮卣f，“如果你騙我，那你就要罰做一百條思維訓(xùn)練題。”她嚴(yán)厲地大聲叫道�！班��！蔽液瑴I弱弱地說。
過了一會兒，媽媽從臥室里慢慢走到我身邊，溫柔地說：“女兒啊，是媽媽弄錯了，對不起，”“沒關(guān)系，你一直是對的，有時是怕我成績掉下來�！�
雖然我被媽媽誤會了，但是很開心我們能夠，相互坦誠。
誤會作文 篇2
“啪！”一聲輕脆的玻璃打碎聲傳入我耳朵，我猛地一驚，扭頭看去，手冰涼了起來——那個破碎的花瓶四分五裂地躺在地上。
我眼睛瞬間瞪大，懊悔、緊張、擔(dān)憂交織在我的大腦里，心頭一緊：龔子欣姐姐最喜歡的花瓶被馬佳琪打碎了！看著不知所措的馬佳琪，我后悔極了，剛才真不應(yīng)該答應(yīng)她那哀求了！我緊張的手指一點點縮緊，關(guān)節(jié)被握得發(fā)白，身體顫抖了起來。
哪知這時，“罪魁禍?zhǔn)住瘪R佳琪意識到到危險即將來臨，埋著頭，一溜煙竄到門口，吱吱唔唔地留下一句：“那個，石子樂姐姐，我媽媽讓我9：00前回家，我，我就先回去了。”然后便逃離了“案發(fā)現(xiàn)場”。
李鑰文見“肇事者”都跑了，也怕惹禍上身，說：“我作業(yè)還沒有好呢，我先回家啦！”“喂，你們——”我皺著眉憤憤不平地嘟嚷著：“還算我妹妹嘛，自己有難，居然把爛攤子丟給我，真不要臉！”
過了一會兒，我冷靜下來，理好亂糟糟的頭發(fā)，思索著如何對龔子欣解釋。
黃昏那寂寞而柔和的光線照進(jìn)屋里。略為突兀。
“咚咚咚……”一陣急促而又有力的敲門聲打斷了我的思緒。應(yīng)該是龔子欣吧，我真的快欲哭無淚。
打開門，我賠笑著看著等了許多的龔子欣，她滿臉怒氣，嘴歪著：“小屁孩你怎么讓我等這么久，真不像話！”“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴，不知道該找會么理由阻止她�！敖Y(jié)巴什么呀？我的……”“唉呦”我死死地咬著嘴唇，捂住肚子，先搪塞一下！
“怎么了？肚子痛？我先拿一下我的花瓶，再陪你去藥店買點藥！”姐姐的一句話，簡直把我打入了深淵。我倒吸了一口氣，等待著她的怒吼�！翱墒�，姐姐�！蔽以霐r住她�？梢磺卸纪砹�。
“石子樂，這是怎么回事？你給我過來！”龔子欣心疼地捧著地上的碎片，金豆豆的眼眶里打轉(zhuǎn)�！拔揖椭婪旁谀闵磉叢豢煽浚闹勒娴牟恍�，你把我心愛的花瓶給打碎了，你還記得你是怎樣答應(yīng)我的嗎？”“不是我，是馬佳琪弄的，不騙你！我，我，有證人，真的！”
“哼！這么小年紀(jì)就學(xué)會這么下三濫的招數(shù)，像你這種人真討厭！”說完，她抬起倔強的眼，狠狠地瞪了我一眼。然后，就抹著淚，飛一般地跑出門去，丟下一句話：“再也不信任你啦！”
空空的房子里只留下我一個，痛苦、委屈、怨恨全都擠在心頭，地板幾顆閃亮的淚珠，“啪嗒”一聲，我失足跌倒在地板上，冰涼的地板，使我渾身顫抖，我拼了命對她的背影喊了聲：“真的不是我！”
抽泣著，怨著……
大大的房里靜默了下來，最終只留下痛苦的泣聲……
姐姐，你真的誤會我了，這種感覺真得很難過痛苦。
誤會作文 篇3
善良，這人世間最美好的情感。缺少了善良，就像水中缺少了了魚一樣毫無生機(jī)，像樹上沒了葉子一樣死氣沉沉，像燈沒了電一樣淫穢連連。所以，請別誤會了善良。
幾天前，我從外面買東西回來，天已然黑了，一輪明月已經(jīng)掛上了光禿禿的枝頭。我按下電梯按鈕，不就一會兒，電梯門一開，里面有一對老年夫婦。女人穿著一件暗紅色的老式棉襖，下面是黑色的棉褲。她一手拿著個塑料板凳，一只手?jǐn)v著她的丈夫。她的丈夫很顯然行動不便，一邊扶著女人，一邊還得拄著一根拐杖。見電梯門開了，女人趕緊吧板凳放在地上，雙手?jǐn)v著她的丈夫往外挪。她一抬頭，看見我，趕緊對我說：“小伙子，幫忙拿下那個板凳吧！”我心里一愣，這老人的“假摔”現(xiàn)在屢試不爽，這不會是來“碰瓷”的吧！盡管如此，我看了看樓道里黑得閃著光的攝像頭，心說，這有證據(jù)，看你怎么找茬。我遲疑了一下，還是把板凳給搬到了一邊。為了防止引火上身，我趕緊走到電梯里，準(zhǔn)備上樓。
這時，那個女人停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭來。我心中又是一驚，這難道該要找事了？就聽那個女人操著一口方言，問道：“謝謝你呀，你家住哪兒啊？”我心中更加迷惑了，這現(xiàn)在假摔出新招了，這難道還要上門找事？“自我防范”意識超強的我隨口編了一個：“就住這單元4樓�！迸寺犃耍冻隽诵老驳厣袂椋骸鞍�，那正好，我家就住五樓，有空了記得來我家玩啊，這也挺近么……”她說完后呵呵地笑了，笑的是那么的爽朗。我一下呆住了，這話可是出乎我的意料的。這初次見面，就邀請到家里玩的，還真不多見。見我半天不回答，她又笑呵呵地補充道：“記得來啊！”我趕緊挑開眼神，低著頭慌忙倉促地應(yīng)付著：“哦——哦，好……”邊說邊慌亂地關(guān)上了電梯門，像逃避什么似的。當(dāng)電梯門重重地關(guān)的那一刻，我好像終于解脫一般。
一個人站在安靜的電梯里，聽著電梯緩緩上升的聲音。我不禁反問起自己，我們?yōu)槭裁从鲆娚屏�，遇見光明反而會不好意思呢？是我們是在黑暗的世界里沉迷了么？我們是猜度別人上癮了么？善良這本應(yīng)讓人感動得東西，怎能落到如此地步呢？善良真的在一次次“碰瓷”里淡去了么？不，善良只是蒙上了一層面紗，她在一次次在猜度被隱藏的越來越深。我相信，若抱著一個善良美好的心去看世界，穿透面紗，善良必定無處不在。還是一句老話，好人總是比壞人多。
朋友，請敞開你的心去面對真善美吧，記住，請別誤會了善良！
誤會作文 篇4
幾天前去烏魯木齊出差，在返程的火車上，恰好與一個小男孩和一個小女孩同住一個臥鋪車箱。他們年齡相仿，約莫七八歲左右。小男孩在19號下鋪，小女孩在19號中鋪。兩個小家伙并不相識，但很顯然，他們相熟很快�；疖囬_出大約不到五十公里，他們儼然已經(jīng)成了一對龍鳳胎兄妹。
火車上氣氛很是友好，無論是否相識，大家象是一個臨時的大家庭。大人們有的坐在下鋪打撲克，有的坐在一起侃侃而談，有的坐在靠近窗戶的板凳上欣賞沿途的風(fēng)景。我很喜歡小孩子，就同這兩個小孩兒玩，但顯然他們兩個之間更有共同語言。當(dāng)夜色漸漸來臨時，他們就把我涼在一邊了。小女孩從包里拿出一本漫畫書，他們兩個趴在一起津津有味地看了起來。大約又過了一個小時，車箱里熄燈了，已經(jīng)到了作息時間。兩個小家伙意猶未盡，舒展了一下懶腰，極不情愿地上床休息去了。
第二天早上六點左右，車廂里已經(jīng)泛起了白光。我有早起的習(xí)慣，每到這個時刻就會自然醒。我于是起床，漱洗之后接了滿滿一杯開水坐到窗邊欣賞茫茫的戈壁灘。這時，我突然發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)先我起床了，就是昨天那個與小女孩合看一本漫畫書的小男孩�？吹叫∧泻⒉煌５孛咧煨�，我知道，小男孩已經(jīng)進(jìn)入到漫畫書中去了。過了一會兒，小男孩把書放到了自己的臥鋪上。顯然，小男孩這時才發(fā)現(xiàn)了我，向我問了好，并請我領(lǐng)他去洗手間。我說過我很喜歡小孩子，所以我樂意效勞。可當(dāng)我們走到半路時，小男孩突然拐了回去，并讓我先等一下。等小男孩回來了，我問他干什么去了，他說我去把姐姐的書放回她的床上。我很詫異，我說先放你床上不行呀？“不行�！毙∧泻⒋穑叭f一姐姐醒了，卻發(fā)現(xiàn)自己的書在我的床上，她還以為我喜歡這本書想給她偷走呢！別讓她誤會�！�
別讓她誤會。一句看似多么簡單的話！但卻包含多少人世間的哲理！
誤會，會使人與人之間心靈上產(chǎn)生隔閡，且大多數(shù)的誤會是無法解釋的。“解釋就是掩飾�！边^多的解釋有時不但化解不了誤會，反而會使人覺得此地?zé)o銀三百兩。對于我們來說，避免誤會最好的.辦法就是：別讓他誤會。
誤會作文 篇5
昨天我們班考試，今天我一拿到試卷就興奮地大叫：“我考了99分!排全班第二名!”
一下課，我就想在全班面前炫耀一下自己的好成績，可是還沒等我炫耀呢，就看見小明在炫耀自己的分?jǐn)?shù)了，我湊進(jìn)去一看，他竟然考了100分，他排在前面全班第一名。只見他一手舉著試卷，一手叉腰，一幅小人得志的樣子。
他平時都只考八十幾分，這次他又沒復(fù)習(xí)，怎么會考了100分?肯定是作弊了!
我湊到他面前，看了看他試卷上赫然的“100”，質(zhì)問他：“你考試沒有作弊?”
他放下試卷，輕蔑地瞪了我一眼，說：“我小明怎么可能作弊呢?”
他竟然用輕蔑的眼神看我，氣死我了，他肯定作弊了，我咬牙切齒地說：“你要不是作弊，就不可能考100分!”
他氣憤極了，滿臉漲得通紅，大聲說道：“別人都沒考100分，我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄說葡萄酸，明明是嫉妒我，還說我作弊!”
他頂嘴實在太多了，對了，人撒謊，臉會紅的，你看他的臉，漲得跟個小公雞似的，還說自己沒有撒謊。我繼續(xù)質(zhì)問：“你這次沒復(fù)習(xí)，怎么會考100分?”
他大聲吼道：“你沒我考得好，有什么資格說我?”“我就有資格說你，我是全班第二!”
“我是全班第一!”
這時，老師走了進(jìn)來，得知真相后，老師告訴我沒有作弊，他之所以能考100分，是因為他這段時間上課非常認(rèn)真聽講�？磥硎俏艺`會他了，我再也不冤枉別人。
誤會作文 篇6
“你怎么就是不信呢？肯定不是他刪掉的！”
“U盤就在他那兒，難道是鬼刪的？”我氣急敗壞地一拍桌子，看著稍微挪動的白色U盤，氣不打一處來。是我誤會他才怪呢！
上周把U盤借給弟弟用，再三叮囑他里面的文件千萬不能亂動。盯著電腦屏幕上顯示的畫面，刷新了無數(shù)遍那些重要文件就是不肯現(xiàn)身，好像掌聲不夠熱烈似的——前提是他們還在。
已經(jīng)跟母親爭吵了一番，她什么都不知道就一口否認(rèn)弟弟的“嫌疑”。我對那個小鬼的怨怒像鍋里煮開的水一樣沸騰不已，焦急和煩躁讓我渾身散發(fā)著熱氣。下周要交的文稿，各科課件，英語比賽的報名表……只要輕輕點幾下鼠標(biāo)，什么都沒有了……窗外的櫻花白得可惡，這種可悲的顏色讓我聯(lián)想著失去的痛楚——很夸張的。如果弟弟真的把那些文件全刪掉的話……但愿是我真的誤會他了。
“砰！砰！”他特有的輕快的敲門聲。
我立馬跳起身飛奔著去開門，身后的板凳歪了幾下終于一聲巨響倒在地上，打開了我宣泄的閥門。
“我Ｕ盤里的文件呢？你故意的是不是？”
弟弟還喘著氣，左手抱著籃球呆呆地站在門外，額頭上大滴大滴的汗珠滾落下來。他眨眨眼睛，嘴唇動了幾下，好不容易說出話：“姐姐我先進(jìn)門，你的文件怎么了？”
“還好意思問？別給我裝傻！”我惡狠狠地瞪他一眼。好像被我嚴(yán)厲的表情嚇住了，他一臉的茫然不安，徑直走過去拿起鼠標(biāo)。
我心里的怒火平息了幾分，漸漸生出一種希望，失而復(fù)得，但愿如此。可是我卻有一種奇怪的不安，如果是我真的誤會他了，那我剛剛說了那樣過分的話……看著弟弟清俊的側(cè)臉，我暗暗嘆了口氣。他的長睫毛時而忽閃兩下，眉頭微微皺起，手上動作飛快，表情卻泰然自若。
他突然轉(zhuǎn)頭，我的心急促地跳了起來。弟弟展顏一笑，道：“我告訴老師有些文件不能動，他就設(shè)置了隱藏。”忽而一陣風(fēng)夾著櫻花香吹來，拂過我發(fā)燙的臉頰。驀的想起許多年前那個稚嫩的小男孩抱著我的手臂哭喊金魚不是他害死的，想起他倔強地忍住淚水告訴我是母親翻我的抽屜……
“我……”我望進(jìn)他明亮清澈的眼睛，想道歉卻一句話也說不出來，心里霎時五味混雜。
他拍拍我的肩膀，呵呵一笑走出了房間。
我終是誤會了他，從小到大；他始終無條件地相信我，善解人意，從小到大。
對不起，又誤會了你。
誤會作文 篇7
體育課上，同學(xué)們追打瘋鬧，弄得大汗淋漓。我回到教室，準(zhǔn)備喝水。
經(jīng)過窗前時，我發(fā)現(xiàn)小趙正坐在椅子上。小趙本是一個活蹦亂跳的同學(xué)，但由于一場意外的車禍，讓小趙永遠(yuǎn)地失去了雙腿，和拐杖結(jié)下了不解的深淵。而這時，小趙撐著拐杖站了起來，又向四周看了看，見沒有人，便撐著拐杖走到了一位同學(xué)的座位前。他把拐杖放好，坐了下來。隨后他又從那位同學(xué)的抽屜里拿出一瓶水，把蓋子擰開，便又望了望四周，見沒有人才從口袋里拿出一包紙。他把拿張紙打開，把里面包著的白色粉末倒進(jìn)了那位同學(xué)的瓶子里。我見了恍然大悟。我是說最近怎么有那么多的同學(xué)喝了水后直喊肚子痛，原來是小趙把粉筆灰或洗衣粉倒進(jìn)了水瓶里，喝了后肚子不痛才怪呢！
我實在忍不住了，撞開了門，沖了進(jìn)去：“小趙！你怎么能夠這樣做呢！你真是忘恩負(fù)義�。⊥瑢W(xué)們平時是怎么幫助的你？難道你全忘了么？同學(xué)們常常在你困難的時候幫助你，你沒說謝謝也就算了，可你怎么還往同學(xué)們的水里放粉筆灰呢？你怎么能這樣��！”小趙見我進(jìn)來了，連忙把水放回抽屜里，把紙又放進(jìn)了口袋：“我……我沒有……我沒有放粉筆灰！”小趙說著站了起來，向后退了幾步，靠在了墻上。
“沒有？那你剛才放的白色粉末是什么？”這時，有一位同學(xué)進(jìn)來了，看見我們倆個在那里面對面的站著：“你們倆個站在那里干什么啊？”我見有人來了：“他往同學(xué)的水瓶里放粉筆灰！”那位同學(xué)還是有些奇怪：“怎么可能？”于是他半信半疑地從抽屜里拿出了水瓶，水瓶的瓶底還有一些沒有融化的白色粉末。同學(xué)們也都陸續(xù)地回到教室里，他們知道了事情的過程后，都站在我這一邊，紛紛指責(zé)小趙。小趙見這么多的同學(xué)都在指責(zé)他，臉頓時漲得通紅，再加上他不停的咬著下嘴唇，使臉變得蒼白蒼白的，嘴也咬出血了。而我卻因為發(fā)現(xiàn)了這個重大的事件，并且有許多的同學(xué)為我撐腰而感到得意、自豪。我望了望窗外，白云在天空中快活地游玩著；小鳥在大樹上歡快地唱這歌；大樹也在小鳥的歌聲下，搖搖晃晃地跳起了“搖頭舞�！�
這時，老師也聞聲趕來了。老師坐在小趙身旁，撫摸著小趙的頭，就像媽媽撫摸兒女們的頭一樣。老師這樣讓小趙平靜多了。老師又用溫和的語氣問小趙：“你為什么這樣做呢？”小趙的臉色又變成了平常的顏色，嘴也慢慢松開了：“我知道同學(xué)們平時對我的好，我都記在心里。昨天，我知道今天同學(xué)們上完體育課后很熱，便要媽媽買了一包酸梅粉。”說完，小趙把那包酸梅粉放在桌上。
一陣風(fēng)吹來，酸梅粉分散在空中，形成了一片霧，擋住了同學(xué)們的視線。我羞愧萬分，慢慢地低下了頭。
我只見窗外灰蒙蒙地，安靜極了；白云不見了；小鳥飛走了；大樹也不搖了。我難過極了，不知不覺中蹲在了地上。
最后還是小趙把我從地上了扶起來：“我們還是好朋友！”
誤會作文 篇8
今天早上，我吃過飯就開始寫作業(yè)。
“兒子，先把你一單元不會寫的字聽寫一下，看看是否正確，好嗎？”媽媽說。我說：“那好吧!”
于是，媽媽就開始聽寫，還說聽寫時要一音一字一詞，我不耐煩了，便說:“可以，快一點行嗎？”媽媽說：“行!”就開始給我聽寫。聽寫完之后，便給我改生字，當(dāng)改到最后一個“戰(zhàn)”字時，發(fā)現(xiàn)最后一點寫得太輕了，怕媽媽看不見，又重重的點了一下。媽媽還是給我改了一個大大的“X”，我十分生氣，氣沖沖地問媽媽我哪里錯了。媽媽溫和地說：“你再仔細(xì)檢查一下”，這時我才看見 “占”字寫成了“古”字，我才知道我誤會了我的好媽媽。于是，我主動把“戰(zhàn)”字寫了三十遍，終于記住了這個字。
以后，我在預(yù)習(xí)新課的時候一定會把生字學(xué)會、寫會，再也不會像剛才那樣粗心大意。
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