烏龜小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的烏龜小學(xué)作文，歡迎大家分享。
烏龜小學(xué)作文1
我家有只小烏龜，它是媽媽從碣陽湖水庫邊上的水草里捉來的，到我家已有兩個月了。它的肚子黃黃的，網(wǎng)上說有這個特征說明它是野生的，所以我不知道它的年齡有多大。小烏龜只有我的手那么大，頭特別小，尖尖的，身體顯得特別大。堅硬的外殼上一道道花紋，樣子特可愛。
一開始，它膽子特小。平時總躲到黑暗的地方藏起來，不吃任何東西。我把它放在洗澡盆里，沒人的時候，它就從水盆往外爬，伸長脖子四處張望。一有動靜，馬上成了縮頭烏龜。
現(xiàn)在，它膽子越來越大。把它放在地上，馬上開始爬來爬去。甚至，在我手上就伸出頭看著我，好像在說：“你是誰，快放我走�！�
和它一起生活的小魚有好幾條。剛剛放在一起的時候，常常受到它的突然襲擊，被要死或咬傷。剩下的魚兒長記性了，躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。此后魚兒受傷的事情再也沒發(fā)生過，小烏龜直到現(xiàn)在也沒吃其他的東西。
看著小烏龜可憐巴巴的樣子，我想：以后我會更加細(xì)心照顧小烏龜?shù)�。希望小烏龜能成為我的好朋友�?/p>
烏龜小學(xué)作文2
我在珠海生活的時候，曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜，是爸爸在海邊的漁民手里買來的。它的頭和蛇頭有些相像，頭上兩只圓溜溜的小黑眼睛非常明亮，很懂事的樣子，好像能看懂世間萬物；它的四只小爪子很可愛，超小；尾巴也是又短又小又可愛，它背上的殼兒的花紋有點像足球的花紋，顏色黑綠，很硬，全身縮起來的時候像一塊長滿青苔的石頭。
小烏龜可以在水里和陸地上生活，但要是它長期在地上生活的話，就會干渴而死，所以我多半都是讓它在水里度過的。每次我把它從魚缸里放出來的時候，它都表現(xiàn)出很害怕的樣子，并且迅速地把頭縮進(jìn)了殼里�？墒钱�(dāng)我不注意這個小家伙的時候，它就會消失得無影無蹤了，于是我就非常奇怪：小家伙跑哪兒去了呢？我就找呀找，找了好一會兒，才在一個不起眼的角落里找到了它，噢！原來它在跟我玩捉迷藏呢！真是個機(jī)靈、頑皮的小家伙！
養(yǎng)了小烏龜幾個月后，我感覺它很孤單很可憐，就把它放回了大海，它終于回歸了大自然，回到了屬于它的世界！
兩年多過去了，每當(dāng)我想起它的時候，腦海中就會浮現(xiàn)出它那可愛的樣子，兩只懂事的小黑眼睛看著我，好像在說：“不要傷心，我很快樂，我永遠(yuǎn)是你的小烏龜！”
烏龜小學(xué)作文3
我家養(yǎng)了一只烏龜。
真可愛！灰綠灰綠的殼，頸上有一圈一圈的細(xì)花紋，頭頂有一塊紅色的斑點，眼睛外圍有一圈乳白色的花紋。
剛來我家時，它總是蜷縮著身子，不肯露出腦袋。看著它那害怕的樣子，我總是不忍心驚動它。慢慢地，它不再害怕了，它悄悄地探出腦袋，向四周張望。它小小的眼睛恐懼地注視著這個陌生的世界。在觀察到周圍沒有危險時，烏龜?shù)哪_爪開始動了，它小心翼翼地向前爬了幾步。這時一陣清風(fēng)吹來，可能是感覺到了涼的緣故吧！又條件反射地把腦袋縮進(jìn)殼里。
漸漸地，它不再恐懼了。而是在屋里爬來爬去。廚房、臥室、書房、連陽臺也不放過。有時腳爪上沾了水，爬到哪兒都不愁找不到它，水印就是痕跡��！可是常常是弄得一片狼籍。
給它喂食時，必須將它放在水里，把肉切成細(xì)小的絲，剛來我家時，我覺得很好玩，便把肉放在它的嘴前，這下可好了，讓我給它培養(yǎng)出了懶習(xí)慣，你不把肉放在嘴邊，它就不愿動一下，如脖子夠不著的，就抬起頭來將你望著，好像在說：“我最最親愛的小主人，求求你把肉挪過來點吧！”看著它可憐的樣子，我滿心憐愛地把肉喂到了它嘴里。
多么可愛的烏龜！
烏龜小學(xué)作文4
��！我那龜縮了一個冬天的小烏龜終于蘇醒了！
昨天，我去陽臺看書的時候，看見它倆腳（兩個后爪）蹬在龜盆里的大石頭上，兩前腳抓著盆的邊緣，頭伸得老長，老長……好，好，我大發(fā)慈悲，給你點放風(fēng)自由的時間。這家伙，鬼精鬼精的呀，我一看它，它也看著我，擺出一副欲逃未逃的架勢，我一轉(zhuǎn)頭，它立刻飛逃。嘿，我是你天敵呀？不過，它越獄技術(shù)非常厲害，使出吃奶的勁兒，哎，不對，形容錯誤，卵生動物沒有吃奶這一說，應(yīng)該是頂破蛋殼出世的勁兒，把大石塊移到一個角。再把小石頭全堆上去，然后爬上去，“飛檐走壁”地摔了出去……
今天更厲害了，簡直要變成傳說中的烏龜精了，四個爪子抓著盆的邊緣，在那只有兩厘米寬的盆沿上爬行，我不由自主的想：嘿，你咋不上天呢？還在人間干嘛？
這就是我家那高智商忒調(diào)皮的功夫烏龜！
烏龜小學(xué)作文5
今天金筆作文課上，老師帶了一只小烏龜來給我們上動物觀察課，大家都十分感興趣。
小烏龜?shù)臍な乔嗪稚�，特別堅硬，橢圓形的殼上有許多暗黃色的條紋，許多條紋路將龜殼分割成規(guī)則的四邊形和六邊形。
小烏龜?shù)念^像蛇一樣是三角形的，一遇到動靜就馬上縮進(jìn)殼里，難怪人們都說它是“縮頭烏龜”。它有一對努力睜也睜不大的黑豆似的小眼睛，總緊張警惕地看著我們。一對橘黃色的耳朵，兩個深深的小鼻孔像針眼扎出來似的，一張寬大的嘴緊閉著，靈巧的前爪又細(xì)又長，后爪則又短又粗。它還有條尖尖的小尾巴，有點像三角形。
老師把小烏龜從水盆里拿出來放在地上，它一溜煙跑到了墻角，只要你一追它，它馬上就把頭、四肢和尾巴藏進(jìn)殼里。一會兒，它會悄悄伸出頭看外面有沒有動靜，如果沒有，它就會伸出來繼續(xù)爬。
同學(xué)們都非常喜歡這只可愛的小烏龜。
烏龜小學(xué)作文6
我養(yǎng)了一只小烏龜，它非�？蓯郏医o它取名叫小龜。
小龜?shù)谋成嫌兄粋�又大又硬的殼，殼上面布滿了黃綠相間的條形花紋，殼的中間是凸起的，有點尖;它有四條小短腿兒，你可不要小看它們，它們跑起路來可快了;小龜還有一個可愛的小腦袋，圓圓的，上面有一雙小小的炯炯有神的眼睛，它經(jīng)常歪著腦袋呆呆地望著前方，可愛極了!
小龜平時特別懶，總是縮在殼里一動不動�？擅慨�(dāng)我拿出食物給它時，它就立刻從殼里鉆出來，爬到食物旁邊，二話不說就吃了起來。我每次都會笑著對它說：“你可真是個小吃貨�！�
我無聊的時候總是喜歡看著小龜發(fā)呆，打發(fā)時間。小龜不是縮在殼里睡覺，就是趴在卵石上發(fā)呆，有時候也會爬上石頭好奇地看向外面。我特別喜歡逗小龜玩，每次我用手指碰它頭的時候，它就立刻整個縮進(jìn)殼里，一點兒也不理我。有一次，我把小龜翻了個四腳朝天，它的小短腿在空中撲騰了好半天才翻過身來。
這就是我家的小烏龜，它給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，它是我最好的朋友。
烏龜小學(xué)作文7
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它可有趣啦！
小烏龜?shù)谋臣诪鹾诎l(fā)亮，上面嵌著許多棕黃色的線條，把背甲分隔成有規(guī)則的圖案。我數(shù)了一下，共十三塊。怪不得烏龜有個雅號叫“十三塊六角”呢！它的腹部也由一整塊硬殼護(hù)著，敲起來邦邦響。它有四條粗而短的腿，腳上長著尖利的爪子。它的頭是三角形的，上面長著一對機(jī)靈的小眼睛。身體后面還拖著一條細(xì)小的尾巴，真逗人！
有時，我想逗它玩玩，但它往往露出害怕的樣子，把頭緊縮在殼里，一動也不動。“縮頭烏龜”這個外號也許就是這樣來的吧！過了好一會兒，它才把頭伸出來一點兒試探周圍的動靜。我等得不耐煩了，用手使勁戳了一下它的背甲，想讓它把頭伸出來。這下可糟了，它把頭縮得更緊了。
有一次，我把小烏龜放在桌子上，小烏龜伸長脖子四處張望，芝麻般的小眼睛咕嚕咕嚕直轉(zhuǎn)，好象在說：“喂，你們看著我干什么呀？是不是當(dāng)年我和兔子賽跑得了冠軍，你們把我當(dāng)英雄了？”小烏龜大概有些得意忘形了，一不留神，一腳踩空，掉在地上摔了個四腳朝天，它使盡全身的力氣，怎么也翻不過身，只得靠我們幫忙啦！
小烏龜多有趣呀！我很喜歡它。
烏龜小學(xué)作文8
我家的小烏龜已經(jīng)不在了，因為我把它放生了。同學(xué)們，你們想知道為什么嗎？就繼續(xù)看下去吧。
一天放學(xué)回家，我去看家里養(yǎng)的小烏龜，我已經(jīng)好久沒有關(guān)心過它了。一打開盒蓋，一股臭味迎面撲來。我一看，原來小烏龜?shù)乃脦滋鞗]換了，水發(fā)臭了，里面只有一只烏龜在動，另一只好像動也不動了。我趕緊叫來爸爸把臭水倒掉，換成了干凈的水�？墒牵羲言斐梢恢恍觚�?shù)哪_癱軟了，另一只烏龜?shù)难劬σ脖牪婚_來了。我傷心地哭起來。啊，小烏龜這么可愛，可是由于我的粗心變成這樣，我擔(dān)心它們會不會死掉啊。
爸爸說：“還是把它們放生吧，只有這樣也許它們才會活下去�！蔽尹c頭同意。
到了晚上，我們來到華家池邊。我依依不舍地從盒子里拿出兩只小烏龜，把它們一只只地慢慢放進(jìn)池水里。小烏龜剛開始浮在水面上，貼著岸邊，慢慢地它們劃著小粗腿沉下去了。
我心中默默地祝福：它們一定會過得很幸福！
烏龜小學(xué)作文9
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫“亮亮”。它的身體如手掌般的大小，三角形的腦袋，綠豆大的眼睛，寬寬的嘴巴，紅紅的臉頰，像涂了胭脂似的，黑綠色鎧甲布滿有規(guī)則的花紋，還有短小的四肢上長著尖利的爪子，一條搖來晃去的尾巴，可神氣了。
有一次，我剛從商店里買好食物，回家的時候，“亮亮”看我拎著大包小包，就把脖子伸得長長的，好像在乞求我說：“親愛的主人，快把食物給我吧，我快餓死了�！庇谑俏揖桶咽澄飹佅颉傲亮痢�，“亮亮”迅速地爬到食物跟前，按住食物，張開大嘴，用力一扯，脖子一伸，狼吞虎咽地把食物吃掉。
“亮亮”不但是吃食高手，還是個翻身高手。有一次，我故意把“亮亮”翻了一個身，讓“亮亮”四腳朝天。剛開始它四肢亂蹬，張牙舞爪，毫無辦法，可沒過多久，它就會用頭一頂，肚子一挺，翻過身來，好像生氣地對我說：“你真壞，累死我了，下次可不許再這樣折磨我了�！�
怎么樣，“亮亮”可愛嗎？它可是我最喜歡的動物。
烏龜小學(xué)作文10
“頭小頸長四腳短，硬殼里身安，別看膽小又怕事，要論壽命長無邊。”你們知道它是誰嗎？對，它就烏龜。
有一次，我在新東方上課，老師讓我們觀察小烏龜。
小烏龜?shù)念^很小，比超市里的彈力球還小。它的眼睛很小，像玻璃珠還紅紅的和紅珍珠似的，也很圓。它的四肢很短，但是非常好動，爪子也很尖，但是抓著手一點也不痛。小烏龜有一件黑綠色的“外套”從來都不脫下，上面的花紋是六邊型的，有一些波浪形的花邊。
最有趣的要屬小烏龜吃東西了，別看小烏龜是個很溫和的“淑女”，但是它吃食得時候，可是一點都不“淑女”哦！它吃東西只喜歡吃肉，吃肉的時候，它會毫不留情地將肉撕碎再吃。烏龜爬行的時候，我認(rèn)為它的速度已經(jīng)是稍快啦，爬行的時候它的腳趴住地擺來擺去地往前爬，爬過的地方還會清楚的看見一串串小腳印。
啊！這只小烏龜真有趣，我真喜歡這只巴西紅眼烏龜呀！
烏龜小學(xué)作文11
不知道何時，我們家就養(yǎng)了二只小烏龜，一家人都喜愛！
烏龜?shù)念^呈三角形，一雙小眼睛里顯出黑乎乎的光亮。它的頸部能伸能縮，有時會外伸六七公分。身上披上碗口那么大的甲殼，展現(xiàn)灰褐色，甲殼十分硬實，邊沿長著短短小刺。烏龜有四條短短腿，長著銳利的小爪，站起來慢騰騰的。
烏龜剛到我們家時，不要吃不動；頭縮在甲殼下邊，好像在跟誰慪氣一樣。過去了幾日，他們仿佛對自然環(huán)境了解了，便活躍性起來。
一天，我有意把水桶歪斜，二只烏龜見水到了另一邊，就連忙向有水的地區(qū)爬，爭著往里鉆。但是水很少，只有供一只烏龜在里面去玩。因此一場有意思的戰(zhàn)事開始了：大烏龜鉆到了有水的地區(qū)，小烏龜被推到了沒水的地區(qū)。小烏龜靜靜的一動不動，仿佛在想什么辦法一樣。隨后它快速地爬到大烏龜?shù)纳砩嫌脛诺剞D(zhuǎn)站起。大烏龜遭受那樣的戲弄，發(fā)火了，它的身體往上一拱，小烏龜乘其不備，鉆到大烏龜下邊。見到這類場景，我禁不住開懷大笑起來。
我愛那聰明伶俐的小烏龜。
烏龜小學(xué)作文12
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，我給他們分別取了名字，一只叫“烏烏”，一只叫“龜龜”。在我還沒出生的時候，這兩只就小烏龜就住在我家了，它們陪伴我長大，給了我很多快樂。
兩只小烏龜很好奇。平時它們都蜷縮在龜殼里，一小節(jié)尾巴露在外面，兩只圓圓的`眼睛經(jīng)常東瞅瞅西望望，打探著這個多彩的世界，看起來可愛極了！
兩只小烏龜很貪吃。它們吃食物的時候總是先爬一段路，把頭伸一下，如果還夠不著，又向前爬一段路，再把頭伸一下，然后一口咬著食物直接吞下去。
兩只小烏龜很膽小。有一天，我去喂食物，它們本來把脖子伸得很高，可聽見我的腳步聲，就立刻把頭縮進(jìn)龜殼里，好像在說：“我的反應(yīng)夠快吧，誰都打不到我”。
兩只小烏龜很喜歡陽光。太陽出來的時候，我總是把它們放到盒子里提到陽臺上，它們在陽光的沐浴下，懶洋洋地趴著，盡情享受日光浴的溫暖。
兩只小烏龜在我家快樂地生活，有了它們的陪伴，我的童年也變得更加豐富多彩。我要照顧好它們，一起努力學(xué)習(xí)，快樂成長！
烏龜小學(xué)作文13
前幾日，我還在寵物店里看到了一只小烏龜，它自身在一個小魚缸里，我認(rèn)為它可伶，就把它買出來了。
小烏龜趕到我們家，我走到哪去就把它送到哪里。小烏龜衣著一件綠衣服，它的外套硬實，圓溜溜，上邊也有一些黑白相間的紋路，它的頭一外伸來就能看到兩邊2個小紅點。小米粒般尺寸的雙眼又黑又亮，一張小嘴閉緊著，仿佛生氣了一樣。頭一直往上翹，一副高傲的模樣。它的前爪手指尖連到，像鴨掌，全透明的手指甲尖尖的。
我對它大聲喊，它沒反應(yīng)，難道說是耳朵聽不見？我拿手在它頭前晃晃，它趕快縮回首。一會兒，它在水里慢慢走動了，它用爪子向前邁，后腳用勁蹬，蟲子一樣尾巴一動不動。我替能看到小烏龜行走而開心，也為小烏龜被囚禁在小魚缸里而憂傷。盡管它變成小寵物，卻失去隨意。因此，我經(jīng)常把它放到一片空閑地上，讓它無拘無束地主題活動�？匆娦觚斂旎畹赝白撸驗槲液荛_心。
期待小烏龜快快長大，那時候，我能把它放入一條河中，讓它始終隨意。
烏龜小學(xué)作文14
10月13日 星期天 晴 小烏龜 星期六，我寫完了作業(yè)，便到表弟家玩了，表弟還帶我看了看他的小烏龜。 小烏龜十分可愛，它們的殼是淡綠色的，眼睛圓溜溜的，尾巴又短又細(xì)，腦袋圓溜溜鼓鼓的，小烏龜總是伸著小腦袋，東張西望，好像在觀察周圍，能借助的東西逃跑。 大家都說小烏龜走得慢，可我認(rèn)為它走得并不慢，你看它那活潑勁，一會東爬爬，一會西瞧瞧，一會兒從一層爬上二層，一會兒從二層跳入一層不肯休息，真像一個活潑的孩子呀! 小烏龜膽子可大了，一點也不怕陌生人，我想：也許是我表弟這個淘氣鬼，經(jīng)常和它玩的原因吧，練得膽子大了，習(xí)慣人和它玩了吧我用手點點它的殼，它沒有把頭縮進(jìn)殼里，竟然繼續(xù)搖著尾巴，在抓玻璃，沒有一點反應(yīng)，這真是一個膽大包天的小烏龜呀!
小烏龜還會游泳呢!我往魚缸里倒了三四瓶水，小烏龜這可高興了，它在水里搖著尾巴，擺動著四條腿，腦袋伸著，原來小烏龜還是個游泳高手呀! 玩了一上午，小烏龜該吃飯了，表弟拿來了一個個小豆豆似得龜食，放在水里，只見小烏龜不慌不忙的游了過來，叼起小豆豆，慢條斯理的吃了起來。吃了這個吃那個，好不悠閑。 小烏龜真可愛，懶洋洋的，讓人一看就喜愛。
烏龜小學(xué)作文15
我養(yǎng)了幾只可愛又機(jī)靈的小烏龜，它們陪伴著我已經(jīng)有半年多時間了，每天和我形影不離，成了我生活中最好的朋友。因為它們給我?guī)砹丝鞓�，也讓我更加懂得怎樣去愛護(hù)它們。
小烏龜們有一個非常機(jī)靈的頭，頭上長著一雙小而明亮的眼睛;一雙有力的爪子能讓它們輕松自由地爬行，它們身上總是帶著能給予自己安全感的“家”，有效地保護(hù)自己，每當(dāng)遇到危險的時候，就趕緊把頭縮進(jìn)“家”里，就像我們平時說的“縮頭烏龜”，任你怎樣翻動，它們都不把頭伸出來。
飼養(yǎng)小烏龜是我每天最開心的事情。時常記得給他們喂食、換水，讓它們能生活在一個干凈整潔的“家”里，時間一長，我漸漸發(fā)現(xiàn)每當(dāng)給他們換上干凈的水后，小烏龜們像是懂得回報小主人一樣，歡快地游來游去，可愛極了!每當(dāng)我拿著食物喂給他們時，那就更活躍了，他們趕緊把頭伸出來，爭先恐后地爭搶食物，有的還爬到同伴的背上，最后兩只小烏龜一起來個仰面朝天，看它們貪婪地吃著食物，我是捧腹大笑。
養(yǎng)烏龜成了我的業(yè)余愛好，因為它們和我建立了一份深厚的友情，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡烏龜，更喜歡所有的小動物!
【烏龜小學(xué)作文】相關(guān)文章：
烏龜小學(xué)作文07-23
烏龜_小學(xué)作文04-17
烏龜?shù)男W(xué)作文12-14
小學(xué)作文：烏龜11-05
烏龜小學(xué)作文08-08
關(guān)于烏龜小學(xué)作文08-21
關(guān)于烏龜?shù)男W(xué)作文08-04
寫烏龜?shù)男W(xué)作文08-04