小學作文:烏龜
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W作文:烏龜,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學作文:烏龜1
今天金筆作文課上,老師帶了一只小烏龜來給我們上動物觀察課,大家都十分感興趣。
小烏龜?shù)臍な乔嗪稚,特別堅硬,橢圓形的殼上有許多暗黃色的條紋,許多條紋路將龜殼分割成規(guī)則的四邊形和六邊形。
小烏龜?shù)念^像蛇一樣是三角形的,一遇到動靜就馬上縮進殼里,難怪人們都說它是“縮頭烏龜”。它有一對努力睜也睜不大的黑豆似的小眼睛,總緊張警惕地看著我們。一對橘黃色的耳朵,兩個深深的小鼻孔像針眼扎出來似的,一張寬大的嘴緊閉著,靈巧的前爪又細又長,后爪則又短又粗。它還有條尖尖的小尾巴,有點像三角形。
老師把小烏龜從水盆里拿出來放在地上,它一溜煙跑到了墻角,只要你一追它,它馬上就把頭、四肢和尾巴藏進殼里。一會兒,它會悄悄伸出頭看外面有沒有動靜,如果沒有,它就會伸出來繼續(xù)爬。
同學們都非常喜歡這只可愛的小烏龜。
小學作文:烏龜2
今天,媽媽給我買了一只小烏龜,它可愛極了,硬硬的殼,小小的眼睛,胖胖的的腳,后面還留了一條小小的尾巴,真好看!
賣的人說過烏龜會吃肉和飼料。我爸爸就切了一點肉,放在水里,烏龜還以為是石頭還要砸它呢!連忙把四肢和頭縮進硬殼里。過了一會兒,它才慢慢地爬去吃肉片。它爬行的速度可慢了,好像一分鐘只能爬一厘米路,又像“慢羊羊村長”一樣慢,它的爬行速度慢吧!它睡覺的時候是要把它的四肢和尾巴還有頭一起全部縮進去,等旁邊的人全部走完了,才一動不動地睡覺了。有時,它醒的時候,如果用手輕輕一碰,它就會像風一樣縮進殼里。原來“縮頭烏龜”就是這樣得名的!
我家的烏龜有趣吧!可愛吧!好笑吧!
小學作文:烏龜3
一天,猴子去湖邊玩,抓住了一只烏龜。
猴子想盡一切辦法殺死烏龜。猴子惡狠狠地說:“我要用火燒死你,吃烤龜肉!睘觚斠稽c也不害怕,笑著說:“現(xiàn)在我冷了,我真想生火!焙镒訐狭藫虾竽X勺,生氣地說:“你個龜婆娘,管那么多。如果你不能用火烤,我就用刀把你砍倒!睙o間道把頭一伸,道:“來,來砍!”在某個時候,烏龜迅速將頭和尾巴縮回到殼里。猴子用刀砍了它,烏龜安然無恙,但是猴子的刀缺了一個洞。猴子很惱火,兇狠地說:“我把你扔到湖里淹死了!边@時,烏龜裝作可憐的樣子說:“求求你,別把我扔進湖里!”烏龜還沒說完,猴子就趕緊把烏龜扔進了湖里。烏龜下水后,昂著頭說:“猴子,你讓我回家,真是太好了。再見!”烏龜快樂地游走了。
小學作文:烏龜4
前年,爺爺挑水的時候看見水里有只烏龜,于是爺爺就把烏龜撈起來送給了我。我把小烏龜養(yǎng)了起來。
經過長時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)我的小烏龜很擅長隱蔽,只要它躲進草叢里就不容易找見。小烏龜吃肉的時候很慢,但是當我們做其他事情的時候它卻吃得很快,而且我發(fā)現(xiàn)它更喜歡吃我養(yǎng)的小金魚。
這就是我調皮又可愛的小烏龜。小烏龜?shù)哪懶「w現(xiàn)在吃相和步態(tài)中。
小烏龜什么都不吃,偏愛吃河蝦。我曾經做過一個實驗,我把小烏龜和一只神氣活現(xiàn)的河蝦放在一起。小烏龜懶洋洋的。再看看河蝦,擺出一副要都個你死我活的樣子。過了一夜,我再來看。卻發(fā)現(xiàn)河蝦不見了。
小烏龜吃相和鵝相反,要一旁沒有人才肯吃河蝦。
小烏龜?shù)?步態(tài)慢條斯理。小烏龜伸出爪子慢吞吞地走,好像背上頂著一桶水。
小烏龜有趣吧?
小學作文:烏龜5
有一天,我想去"大轉輪"碰碰運氣,看看能撈到什么東西。沒想到,運氣還真不錯,我撈著了一只小烏龜,從此,它就成了我們家的成員。
它是一只黃脖烏龜,長著兩只小小的眼睛,好奇地看著外面的世界。殼上有著一塊塊六邊型,腹部還有許多花紋,真叫人越看越喜歡。 小烏龜剛來我家時和我還很陌生,我把手伸進去,它就嚇得馬上把頭縮進去,于是,一有機會我就和它玩,給它喂食,現(xiàn)在它和我親近了不少。
有一天,它想爬出玻璃缸,結果弄了個底朝天,它拼命想翻過身來,于是他把頭朝缸底一頂,四腿一撐,就翻了過來,身手可敏捷了,。它可真聰明。
還有一次,我把一根黃色的繩子放到它嘴邊,它以為是食物,就一咬,見咬不斷,不罷休,就再咬,還是不行,不過,這次它好象明白了什么,不再咬繩子了,而是用一只腳推開繩子,好象在說:“拿走,拿走,我不要!蔽矣X得太有意思了!我家的烏龜真有趣,我真喜歡它!
小學作文:烏龜6
星期天,《動物世界》中播出小烏龜出殼的全過程,我目不轉睛地盯著電視想探個究竟。
海岸上有幾個小鵝卵石般大小的龜?shù)埃數(shù)袄镌杏粋個小生命。小烏龜們在殼里用力地掙扎,頭頂一頂,在完整的蛋殼上頂出一個小洞,頭一伸一縮好奇的看著周圍的世界。接著前腿一蹬,后腿一伸身上的殼已經被弄得破爛不堪了。
雖然身上的殼破了,但是因為后腿太短不能著地,小烏龜們拼命地蹬,身下還擱著殼呢,小烏龜們把頭一伸長又一縮,好像在喊“救命啊,救命啊,誰來幫幫我!”
有一只小烏龜們很機靈,它用頭頂著地向前走了一步,然后一轉身把身下的殼壓碎了。真是好身手。旁邊的烏龜爸爸和烏龜媽媽高興的連眼淚都出來了,就這樣一個個新生命誕生了。它們一家快樂的在海中游泳。
真是太感人了,我真為小烏龜高興!你們呢?也為小烏龜高興吧。
大自然還有很多的秘密,我們要留心身邊的一切,肯定能發(fā)現(xiàn)許多新秘密!
小學作文:烏龜7
我家的小烏龜已經不在了,因為我把它放生了。同學們,你們想知道為什么嗎?就繼續(xù)看下去吧。
一天放學回家,我去看家里養(yǎng)的小烏龜,我已經好久沒有關心過它了。一打開盒蓋,一股臭味迎面撲來。我一看,原來小烏龜?shù)乃脦滋鞗]換了,水發(fā)臭了,里面只有一只烏龜在動,另一只好像動也不動了。我趕緊叫來爸爸把臭水倒掉,換成了干凈的水?墒,臭水已造成一只小烏龜?shù)哪_癱軟了,另一只烏龜?shù)难劬σ脖牪婚_來了。我傷心地哭起來。啊,小烏龜這么可愛,可是由于我的粗心變成這樣,我擔心它們會不會死掉啊。
爸爸說:“還是把它們放生吧,只有這樣也許它們才會活下去。”我點頭同意。
到了晚上,我們來到華家池邊。我依依不舍地從盒子里拿出兩只小烏龜,把它們一只只地慢慢放進池水里。小烏龜剛開始浮在水面上,貼著岸邊,慢慢地它們劃著小粗腿沉下去了。
我心中默默地祝福:它們一定會過得很幸福!
小學作文:烏龜8
我家后面生物角里養(yǎng)了兩只小烏龜,它們可有趣啦!小烏龜?shù)念^是三角形的,上面長著一對機靈的小眼睛。背甲烏黑發(fā)亮,上面鑲嵌著許多棕黃色的線條,把背甲分割成不規(guī)則的圖案。我數(shù)了一下一共有十三塊,怪不得烏龜有個雅號“十三塊六角”呢!它的腹部也由一整塊堅硬的殼保護著,敲起來邦邦響。 一天放學,幾個小伙伴來我家玩,我就跟他們說我和我家小烏龜?shù)墓适隆?一天回家,我發(fā)現(xiàn)小烏龜生病了,我就去找了一塊小布,用水把布洗干凈,放在小烏龜?shù)念~頭上,又去找了一些月季花放在旁邊,倒了一些食物給它。 早上,我走近小烏龜,忽然發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜,腦袋上長著一個紅色的斑點,我想是胎記吧。中午,太陽一照,那斑點閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,美麗極了。夜深了,只見那只烏龜?shù)踉诳罩,一不小心,掉入水中,像個鐵餅似的,乳白色的肚皮朝著天,咕咕嚕嚕地直往水里鉆。 這就是我可愛又調皮的烏龜,我愛它。
小學作文:烏龜9
我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來爬去。當它害怕的時候,就會迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學帶來了無限歡樂。
小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛,伸長脖子,順著魚缸的玻璃往外爬。你看,它已經把自己的身體全立起來了,馬上就要爬出魚缸了。不好!由于玻璃太滑,小烏龜一下子摔了下來,四腳朝天地躺在了缸底,我真擔心它再也翻不回來?墒切觚敍]有放棄,他左蹬蹬腳,右伸伸腿,脖子也扭來扭去,努力地想翻過來。
費了九牛二虎之力,小烏龜終于翻了過來。它沒有歇氣,繼續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來的,可是小烏龜并不灰心,一次又一次地往上爬。
我被它堅韌不拔的精神所感動,多么執(zhí)著的小烏龜啊!我們應該學習它做事永不灰心、不氣餒的品質,如果我們也像小烏龜一樣,那還會有不成功的事嗎?
小學作文:烏龜10
我家有一只小烏龜,三角形的頭,深綠色的殼,彎彎的嘴,像一彎月亮,眼睛比伊瑪還小。
放學回家,我總是看著它。當我走在它前面時,它把頭縮回到殼里。我逗它,它就不出來了。
游泳的時候東游西游,還想鉆出來。第一次,它的手和腳艱難地向上爬,它的腳正要向上爬。它右腳一滑,摔了一跤,肚子翻了個底朝天。想翻就翻不回來。它不服,頭硬,最后砰的一聲翻了。第二次,它又失敗了,它拒絕接受,第三次,它消沉了。雖然他在游泳方面不漂亮,但在動物王國里卻是個游泳好手!他喜歡游泳,我也喜歡他游泳的時候。
這是我的烏龜。很有意思。你也去養(yǎng)個龜!
小學作文:烏龜11
人們都說:“仰天的烏龜翻不過身”我覺得這句話不對。
我的小烏龜小曼不過巴掌大,身子很小,卻背著一個小“房子”。
腳掌前端嵌著銳利的爪甲,身后拖著一條又細又長的小尾巴,樣子十分可笑。
有一次,我看見小曼努力的從四尺高的桶爬出去?墒,試了好幾次也沒成功,但他還是努力的向上爬。終于成功地爬出去了,
“啪——”的一聲。他又從桶的邊上掉下去了,我想:小曼一定掉下去會摔得粉聲碎骨。誰知它極快地把頭。四只腿。尾巴縮回殼里。
它一點也沒受傷,不過已經是“四腳朝天”了!我想看看它能不能翻身,就沒動它。慢慢的,它好像意識到了,就用頭頂著地,四只腿。尾巴也用力翻身。一次,兩次,它始終沒翻過來,于是,我想幫它,可他用了吃奶的頸兒,終于翻過來了!我吃驚的望著它,他得意洋洋,好像在說:“想難倒我,沒門兒!”
我們要學習小烏龜堅持不懈。永不放棄的精神!
小學作文:烏龜12
在森林里,有一棵大樹和一只小烏龜在它下面。
一天,大樹對小烏龜說:"趁著你還年輕,去外面看看這個世界,免得你像我一樣一輩子呆在這里,什么也看不見。"小烏龜同意了,于是他和朋友說了聲再見就出去了。
大樹非常想念小烏龜。它在森林里等著。一年,兩年,三年……大樹越來越老,變成了老樹。秋天來了,樹葉漸漸變黃。感覺快不行了。一天,一只老烏龜來到樹下說:“你好,我的朋友!”“你是誰?”老樹問!拔沂悄愕呐笥眩觚!”老樹說:“你終于回來了。我以為再也見不到你了!薄@蠟觚斦f:“我回來告訴你我這幾年在外面的經歷。”
他們是兩個老朋友,在一起聊得很開心!
小學作文:烏龜13
我家里有三只烏龜。這烏龜是一個朋友送給我的。我非常的喜歡它,因為它長著可愛的小眼睛,殼上長著好看的花紋,皮膚是淡綠色的,肉軟軟的像一團果凍,只要你輕輕碰一下她的頭,它就會縮近殼里,所以才會有縮頭烏龜這個成語。
它的活動每天都一摸一樣,除了星期六和星期日,因為他只到這兩天我會給它喂食,所以他早早的在水面上等我。
他還經常在水里做游戲,比如:捉迷藏,比賽游泳。有時我把它放到地面上賽跑,有時候10米遠,它6秒就跑完了。,
我還給它做了一個游樂場,里面有許多好玩的東西,有跑步機,訓練機,和爬坡臺,我喜歡我的烏龜。
小學作文:烏龜14
你知道小烏龜是多么的可愛、多么的漂亮嗎?在我的印象中,小烏龜是這樣的:
它有一個與其他動物不同的地方行走的淺綠色房子。房子上面是縱橫交叉的圖案,就像已經迸裂的巖石。正因為有了這所堅硬無比的房子才讓小烏龜能在野外躲避天敵的傷害。棱形的小腦袋下有著灰白相間的脖子,四只短小兒而有力的腿,是它在水中游走、路上爬行、撕裂食物的良器。小烏龜?shù)淖ψ邮值募饫,你要是不小心被它抓了,就會像被小刀割過一樣的疼。瞧!那小肚子顏色要淡一些,白白的,較之它的房子,還是要柔軟許多。小龜?shù)奈舶吞貏e的細,就像針一樣。
有一個成語,叫縮頭烏龜,通常形容膽小怕事的人。小烏龜也確實非常膽小,如果輕輕地觸碰了它,它將以迅雷不及掩耳之勢縮進殼里去。小烏龜特別喜歡睡覺,只要不是吃食的時候,他會把頭縮在殼里面呼呼大睡。
小烏龜很可愛吧,我想擁有一只屬于自己的小烏龜,更全面的了解它的生活習性、呵護它健康的成長!
小學作文:烏龜15
小貓自從和烏龜比賽輸了以后,一直不開心,天天在家想原因,怪自己不應該在比賽時睡覺,不重視比賽。
一天,小貓來到比賽場地,想熱一下身,跑一下步,鍛煉一下身體。正碰到老對手烏龜正在鍛煉身體,烏龜主動上前和小貓打招呼,說:“不要生氣,下次你一定會贏!”小貓點點頭,說:“這一次比賽讓我懂得做任何事情都要堅持,只有堅持到最后才能贏。”“是的,我們一起努力吧!”烏龜說。兩個好朋友開心地在比賽場上奔跑起來了。
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