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烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字，歡迎大家分享。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 1
一天我的巴西紅耳龜——郁郁正張開(kāi)嘴，望著路過(guò)的我。我以為是它餓了，于是，我用菜刀切了一小塊鴨肝。我蹲下來(lái)，正準(zhǔn)備放進(jìn)它的飼料盤(pán)里，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了：“我的'主人
你想聽(tīng)我的故事嗎？”我頓時(shí)嚇了一大跳，我的寵物竟然會(huì)說(shuō)話(huà)了！我驚奇的望著它，說(shuō)：“想，講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”“那得從我兩歲的時(shí)候說(shuō)起了�！�
那是，我在一條河里尋找獵物。這時(shí)一群小魚(yú)游過(guò)我的面前，我立刻追上去�？墒牵麄冇蔚媚敲纯炷抢镒返纳�？我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)點(diǎn)子——埋伏這群魚(yú)。我順勢(shì)找到了
一個(gè)“木筏”。我爬上去一看，上面擺著一盆仙人掌，花盆上還寫(xiě)著“如果你看到了這段文字，這盆仙人掌就是你的了�！毕扇苏拼蛄艘粋�(gè)懶懶的哈欠，對(duì)我說(shuō)：“下午好�！蔽�
回敬說(shuō)：“下午好，仙人掌，請(qǐng)問(wèn)你要去哪?”“隨河走，水往那流我就往哪走�！边@個(gè)時(shí)候我有些憐憫它�！拔夷苊幌履忝�？”我說(shuō)道，“不能我身上有刺�！彼f(shuō)，我得意了
說(shuō)：“你的刺抵擋不了我的硬殼，而我抵擋不了人類(lèi)的捕殺，唉�！薄翱刹皇锹�，世界上最大的鯨，人類(lèi)幾個(gè)魚(yú)雷就能搞定了�！蔽矣终f(shuō)：“哦，對(duì)了，我還要找食物吃呢！”說(shuō)
完“撲騰”一聲我又跳進(jìn)了水里。
十分鐘后……
我嘴里銜著一條魚(yú)回到了“木筏”上，我問(wèn)：“仙人掌，你不吃魚(yú)嗎？”仙人掌笑著回答：“我是植物，我吃肉干什么？”說(shuō)完它就笑了。我還想問(wèn)它一些問(wèn)題，但它似乎又睡
了，見(jiàn)他已睡，我也睡了。
第二天早晨，我們遇到了激流，在一個(gè)分叉的地方，“木筏”被撞成了兩半，我們倆就此分開(kāi)。
“后來(lái)怎么樣了呢？我的郁郁”我插嘴了�！昂髞�(lái)怎么樣我會(huì)告訴你的�！庇粲魧�(duì)我說(shuō)。不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)半了我相書(shū)桌走去……
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 2
在你的家中，是否有一株仙人掌？
做一株小小的、綠瑩瑩的仙人掌吧！因?yàn)�，這種綠色帶給不同的人不同的感覺(jué)是：
正處在痛苦的人看到它，就會(huì)覺(jué)得自己應(yīng)該像它一樣，面對(duì)陽(yáng)光，從陰暗的角落中走出來(lái)，大膽、樂(lè)觀、快活地與世界面對(duì)面。
正處在絕望的人看到它就會(huì)找到新的出路，從小小的井中飛向藍(lán)天，與白云肩并肩、與小鳥(niǎo)一同前行，那個(gè)人就會(huì)感到，其實(shí)，與其充滿(mǎn)悲觀，不如放眼望去，把心敞開(kāi)著，讓歡樂(lè)、新的希望涌進(jìn)來(lái)。
被病魔折磨的人看到它，就會(huì)找到快樂(lè)、樂(lè)趣。因?yàn)�，一個(gè)小小的仙人掌，它無(wú)需什么養(yǎng)料，卻依然這般樂(lè)觀、向上。它很平凡，就像被病魔折磨的.那個(gè)人一樣，那個(gè)人應(yīng)該在這生命的最后之際做些什么，那個(gè)人的心中應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)與病魔做斗爭(zhēng)的動(dòng)力，那個(gè)人雖然是痛苦的，但那個(gè)人是快樂(lè)的、是充滿(mǎn)快樂(lè)的！
快樂(lè)的人看到它，就會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)朋友，經(jīng)常看到擺在窗臺(tái)上的它沐浴著陽(yáng)光，自己的心也會(huì)被陽(yáng)光沐浴著，變得更加快樂(lè)，一整天都心情愉快！
做一株小小的、綠瑩瑩的仙人掌吧！平凡而又朝氣、生機(jī)勃勃。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 3
深綠色的仙人球，表面上一凹一凸的從上往下看就如一條條的線，布滿(mǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)灰色污漬，微風(fēng)吹拂著，仙人球紋絲不動(dòng)，土粒卻被吹了起來(lái)，粘在仙人球的下方，一塊綠一塊灰的，顯得十分骯臟，散發(fā)著一股泥土的氣息。想必，仙人球是因?yàn)闆](méi)有人來(lái)澆水的緣故，角落上一部分已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃、枯萎，有的部分甚至開(kāi)始發(fā)干、開(kāi)裂，皺巴巴的，沒(méi)有水的滋潤(rùn)，緊緊的縮著，和其它的部分形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。
仙人球凹進(jìn)去的部分，也開(kāi)始發(fā)黃、發(fā)干，但沒(méi)有開(kāi)始開(kāi)裂，想必是因?yàn)橛袞|西遮蓋著吧?才沒(méi)有受到太陽(yáng)的猛曬，但是也開(kāi)始枯萎了。上面少部分的地方，有著一只只如黑點(diǎn)的小黑蟲(chóng)，在上面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、緩慢的爬行著，這里啃啃，哪里啃啃，弄的仙人球全身開(kāi)始疼痛，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑色的小洞——小黑蟲(chóng)在里面安“家”了!
仙人球上有著一根根的、淡黃色的刺，十分密，數(shù)也數(shù)不清，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`。刺十分尖銳，表面上十分光滑，在耀眼的陽(yáng)光的照射下，折射出一道道微弱的光，仙人球全身長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根這樣的刺，成了仙人球的防護(hù)服，讓人不敢靠近它。在長(zhǎng)滿(mǎn)刺的下方，圓鼓鼓的似乎腫起了一個(gè)青包。
仙人球種在一個(gè)青花瓷盆里，似乎給它裝扮了一翻，讓我們刮目相看，花盆表面上十分光滑，像繡著一朵朵如雪一般白的花，十分精細(xì)。深藍(lán)色的背景，讓人感覺(jué)像冬天一樣，盆上像布滿(mǎn)了一塊塊的“碎片”一樣，不規(guī)則的圖形，顯露出一絲絲的白線。
平視看，口子上就如一條波浪形的線，從上往下看，就像一個(gè)用波浪形的線圍成的“圓圈”。應(yīng)該是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人擦洗，口子的邊上沾滿(mǎn)了一粒粒泥土，臟兮兮的。我想：這么好的一只花盆，種上了一顆仙人球，要愛(ài)惜它呀!
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 4
世間有著婀娜多姿的郁金香，有著金秋仙子菊花，有著令人沉醉的玫瑰……但我愛(ài)的卻是那生命頑強(qiáng)的仙人掌。
“仙人掌”這個(gè)名字，顧名思義就是像人的手掌。一聽(tīng)到仙人掌，大家最先想到的特點(diǎn)就是它身上密密麻麻的小刺了，其實(shí)這是它退化的葉子。要是不小心碰到，那你就“哎喲”一陣子了，它總是穿著一件墨綠色的外衣，胖胖的外形給它增添了幾分趣味。
它和其他的小植物一樣，它也會(huì)開(kāi)出小小的.花朵，潔白如玉，小巧玲瓏，賽過(guò)白牡丹，可是這么美麗這么芬芳的花，卻只有3—4天的花期，真是可惜。
你知道仙人掌的故鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)�？哈哈，猜不到吧，它的故鄉(xiāng)在熱熱鬧鬧的墨西哥。墨西哥在美洲離我們十分遙遠(yuǎn)，但那卻有世界上最大最長(zhǎng)的仙人掌：高為15—18米，直徑可達(dá)30—60cm，重量約為十余噸，它可以?xún)?chǔ)藏上千公斤水。對(duì)于旅行口渴的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天然的水庫(kù)，旅行者可以隨時(shí)挖取莖肉解渴。
在沙漠王國(guó)中有很多的植物都難以生存，把它們放在沙漠上一個(gè)小時(shí)就會(huì)變得又枯又焦，真是嬌弱！而仙人掌卻頑強(qiáng)不屈的屹立在沙漠之中。把它放在陰涼處，它就會(huì)有點(diǎn)兒精神不振。我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍在《本草綱目》中就有記載：它有淡性寒，行氣血、消腫止、安神利尿的功能，它還有人體不可缺少的多種元素，目前中國(guó)能用它做出五十多種佳肴，能把它做成藥，還能治療冠心病，動(dòng)脈硬化，高血壓等疾病，有效極了！
仙人掌，它頑強(qiáng)不屈，還有利于我們的身心健康，它值得我們喜歡。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 5
家中的窗臺(tái)上，放著一盆仙人掌。
那是爸爸送我的生日禮物，一開(kāi)始，我并不喜歡它。
仙人掌通體綠色，上面長(zhǎng)有各種顏色的小花，渾身長(zhǎng)有密密麻麻的小刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，你會(huì)覺(jué)得它像一只小刺猬。較大的仙人掌遠(yuǎn)看，活像是一座小山般大的翡翠燭臺(tái)�！�
一次，我被它身上的刺扎了。以為帶“仙”字的植物都是美麗動(dòng)人的。爸爸拍拍我的頭，說(shuō)：“去了解一下仙人掌吧！”
通過(guò)網(wǎng)上的查閱，我開(kāi)始對(duì)仙人掌懷滿(mǎn)敬佩之情了。原來(lái)，它可以在飛鳥(niǎo)不渡的戈壁灘上，陡峭危險(xiǎn)的懸崖邊，干燥炎熱的里存活下來(lái)。它不渴望別人的'施舍，無(wú)論是怎樣的環(huán)境，它都能生活。那密密麻麻的小刺，似乎就是它的一件防護(hù)衣，不高傲，卻也不卑賤。
現(xiàn)在想想，仙人掌所經(jīng)歷的苦難，不正是我們?nèi)松囊环N折射嗎？在家中，我們都是爸爸媽媽寵愛(ài)的公主王子，擔(dān)不起一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，吃不了一點(diǎn)兒苦.現(xiàn)在，我們也應(yīng)該像仙人掌學(xué)習(xí)，磨練自己的意志。甩掉那華麗的衣裳，從灰姑娘和青蛙王子做起。
仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，但是它的追求，她的努力，它的不懈，它的堅(jiān)持，都深深感動(dòng)并啟發(fā)著我。
其實(shí)，帶“仙”字的植物并不一定都是美麗的，水仙花雖美麗，但它經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光暴曬的考驗(yàn)，所以它只有動(dòng)人的皮囊，卻沒(méi)有可貴的精神。而仙人掌就不一樣了。她雖沒(méi)有水仙花那么美，卻也不失一絲美感，因?yàn)樗拿纴?lái)自?xún)?nèi)心，來(lái)自?xún)?nèi)在，來(lái)自汗水，來(lái)自精神。它頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈，軟硬皆吃。原來(lái)，一直以來(lái)，我都是喜歡仙人掌的，都不是只喜歡外表美的，這才是我最喜歡的植物。
如今仔細(xì)想想，我們是不是也要經(jīng)受一下仙人掌式的磨練呢？
我最喜歡的植物——仙人掌。它也是我人生的一筆寶貴財(cái)富！
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 6
有人愛(ài)“百花之王”——牡丹，有人愛(ài)清香醉人的茉莉，有人愛(ài)婀娜多姿的荷花，我卻愛(ài)堅(jiān)韌不拔的仙人掌。
夏天即將到來(lái)時(shí)，我家花圃里的太陽(yáng)花、蘭花、喇叭花……都開(kāi)滿(mǎn)了花朵兒，唯有仙人掌長(zhǎng)滿(mǎn)了難看的刺，我常常對(duì)媽媽說(shuō)：“仙人掌，真難看�！眿寢屩皇切πφf(shuō)：“你還沒(méi)有真正了解它�！彪S著天氣漸漸炎熱，許多在春季惹人喜愛(ài)的植物都枯萎了，可仙人掌仍一個(gè)勁地長(zhǎng)著，那巴掌形狀的身體越長(zhǎng)越蒼翠，越長(zhǎng)越壯實(shí)。在那厚厚的盔甲上還長(zhǎng)滿(mǎn)了“鋼刺”，顯得威武不屈。
一次我掃地時(shí)，不小心用掃帚把仙人掌碰斷了，我開(kāi)始覺(jué)得有些心疼了。媽媽把打斷仙人掌行入泥土中，我奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)荛L(zhǎng)大嗎？”爸爸讓我別著急，可我想：過(guò)不了幾天，它肯定會(huì)死的，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了，一天我去看仙人掌，驚奇地瞪大了眼睛，仙人掌長(zhǎng)高了，我用手碰了一下，刺像針一樣扎在我手上，我拔出刺后想：“仙人掌，這么多刺，大概是防備外來(lái)侵略的吧�！�
我愛(ài)仙人掌，不光愛(ài)它武士般的性格，理愛(ài)它那嬌艷的花朵，在“赤日炎炎似火燒”的酷暑，仙人掌的花兒迎著火辣辣的太陽(yáng)怒放著。仙人掌雖然只有幾朵花，可這幾朵花，猶如武士頭上的一束彩纓顯得十分威武。每當(dāng)我看到這幾朵鮮艷的花朵，我就想：仙人掌不怕嚴(yán)寒，傲風(fēng)雪，披盔甲，長(zhǎng)鋼刺，把自己開(kāi)的花獻(xiàn)給人們觀賞，就像革命者把心獻(xiàn)給黨和祖國(guó)一樣，這種精神不正象征著我國(guó)人民為了燦爛的'明天，不息戰(zhàn)斗的高尚的精神嗎？
我愛(ài)我家的仙人掌，愛(ài)它那頑強(qiáng)不息的品質(zhì)。更愛(ài)有著仙人掌意志的人們。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 7
偌大的世界里，有著無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片的盆摘），那天，我和幾個(gè)朋友去了花卉市場(chǎng)，進(jìn)去之后，隨便看了看，便對(duì)老板說(shuō)：“我要一盆最好養(yǎng)的花�！彼惆岩慌璨噬南扇苏贫私o我說(shuō)：“就它吧！一個(gè)月不澆水，也能活�！�
我說(shuō)：“好！”之后，我拿回家仔細(xì)地觀察起來(lái)，它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長(zhǎng)條的……也有著許多顏色，紅的、黃的、綠的`……一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害，它并沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁的根，卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼�？梢�(jiàn)，上天是公平的，如果他關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì)再開(kāi)一扇窗。
突然，我有一個(gè)想法，把它打開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，我用很厚的紙握住它，還戴了副手套，拿著一把刀，卻覺(jué)得無(wú)從下手，最后豎著切開(kāi)了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)的，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來(lái)，它的內(nèi)心如此脆弱，看來(lái)我“荼毒生靈”了，真的好后悔，當(dāng)然就更不忍將它扔掉，只好用線將切開(kāi)的綁好，重新植入盆內(nèi)。
兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩半的葉片居然又長(zhǎng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料，原來(lái)，它的作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用，去殼可以食用……它可真是一種神奇的植物。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 8
我從小就不喜歡一切帶刺的植物——除了水果以外，看到它們就讓人敬而遠(yuǎn)之。
那一天，我來(lái)到已經(jīng)搬空的舅舅家，在窗臺(tái)的一角發(fā)現(xiàn)了它——一盆只有巴掌大小的仙人掌。我心想：舅舅這個(gè)人啊，真是太健忘了，又把這盆仙人掌給忘了�？粗帐幨幍奈葑雍湍桥韫铝懔愕南扇苏疲覜Q定把它帶走。我小心翼翼地用一只手托起它，慢慢向家走去。
到家時(shí)，向媽媽說(shuō)明了情況。媽媽拿起手機(jī)給舅舅打了個(gè)電話(huà)。通完電話(huà)，媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“你舅舅這幾個(gè)月有工作要忙，這盆仙人掌就先讓我們代養(yǎng)吧。”“好吧�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。雖然我嘴上那么說(shuō)，可臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不情愿。
那盆仙人掌被放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里。第一天，我給仙人掌澆了水。第二天，我一忙，就忘了澆水。第三天、第四天……因?yàn)楣φn多，事情雜，我?guī)缀醯诉@件事。
直到有一天，我去同學(xué)家，看到他家的仙人掌長(zhǎng)得碧綠碧綠，很有光澤，才猛然想起舅舅留在我家的仙人掌。我著急地跑回家，趕到陽(yáng)臺(tái)去看那盆很久未曾澆水的仙人掌。我原本以為它早已干枯，卻沒(méi)想到眼前的景象令我大吃一驚。干涸開(kāi)裂的土塊上，翠色欲滴的它依舊挺立在小小的花盆里，一個(gè)葉片頂端還開(kāi)出了一朵小花，那是一朵黃得出油的花，散發(fā)出淡淡的香氣。那正是被我忽視的仙人掌。
我不可思議地望著它，心里有一種和將軍對(duì)視的肅然起敬的感覺(jué)。
這盆仙人掌不但沒(méi)有因土壤干涸而枯死，反倒長(zhǎng)得很好�？粗矍斑@盆仙人掌和它頂上那朵漂亮的'黃花，我忽然不再害怕帶刺的植物了，心里反而多出了一份敬意。
我從這帶刺且有點(diǎn)丑陋的仙人掌身上看到了它的生命力，讀出了它身上蘊(yùn)含的頑強(qiáng)品質(zhì)。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 9
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課了！正拖著疲憊的身體回家時(shí)，我突然看到了一家花店，我眼睛一喵，有一盆我一看就喜歡的植物——仙人掌。我彷彿如獲至寶般， 馬上快馬加鞭的沖進(jìn)花店里，熱情的摸摸它，一摸，反而被它尖銳無(wú)比的葉子刺到了。店員走了過(guò)來(lái)，我本以為她是來(lái)安慰我的，誰(shuí)知道她一開(kāi)口便解釋?zhuān)合扇苏撇⒉恍枰嗨驗(yàn)樗緛?lái)是生長(zhǎng)在沙漠地帶，也比較喜歡干燥……當(dāng)時(shí)的我，哪有想那么多呀！只顧著邊看邊想，看看仙人掌哪里漂亮，想想該買(mǎi)哪一盆好，根本把店員的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)一般，左耳進(jìn)，右耳出，都沒(méi)把它放在心上。后來(lái)我挑了三盆我覺(jué)得最漂亮的，準(zhǔn)備好細(xì)心照顧它。
一回家，我馬上把它拿到陽(yáng)臺(tái)上，拿起澆水器猛灌它，當(dāng)時(shí)的我并不知道它的生命正因?yàn)槲疫@突如其來(lái)的`舉動(dòng)而一天天的枯萎。過(guò)不了多久的日子，它就死了，連它生長(zhǎng)的情形都沒(méi)看到，真是遺憾。
不過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折還難不倒我的，我又去買(mǎi)了一盆仙人掌，這次我很小心的照顧它，也蒐集了很多很多相關(guān)的資料，只希望它能活下去，也希望它的小生命不會(huì)毀在我的手里。我每隔幾天，都會(huì)固定去澆水，不過(guò)到不必防蟲(chóng)子去咬它，因?yàn)樗娜~子非常非常的尖銳。隔幾天，我準(zhǔn)備要去澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它開(kāi)出一朵一朵嬌小可愛(ài)的花了！當(dāng)時(shí)我的心情雀躍無(wú)比，也好有成就感。
眼看它一天一天的長(zhǎng)大，也越變?cè)酱螅屛腋惺艿缴捏@奇。我希望在路邊迎風(fēng)搖曳的小花不會(huì)有人固意去踩它，哪怕只是一根無(wú)名的小草，因?yàn)樯仟?dú)一無(wú)二的呀！
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 10
我老家有一個(gè)小花園，那個(gè)小花園里有許多花，有害羞的害羞草、有紅著臉的玫瑰、有像星星般的茉莉花……但這些我都不喜歡，而我最喜歡的是那一棵身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。
仙人掌似一個(gè)大手掌，它長(zhǎng)著扁圓形的身體，穿著青綠色的衣裳。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在沙漠里仙人掌長(zhǎng)的足足半米高，而在自己家養(yǎng)的卻只有半尺高。
仙人掌的根是圓柱形，它的莖就是仙人綠色體，它的葉你知道是什么嗎?哈哈……不知道了吧!還是我來(lái)告訴你吧。它的葉子就是它身上的小刺，小刺非常尖，一不小心觸到就會(huì)扎到肉里。你們可別看仙人掌長(zhǎng)的一副很奇怪的樣子，可它還開(kāi)花呢，它開(kāi)的花的顏色特別鮮艷。它的果實(shí)是一個(gè)很小的圓球，它是紫紅色的槳果，味道有一點(diǎn)甜絲絲的。
仙人掌具有藥用價(jià)值。為什么說(shuō)仙人掌具有藥用價(jià)值呢?自從我得了腮腺炎說(shuō)起。記得有一次，我的腮幫突然疼了起來(lái)，媽媽知道后，就帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看，說(shuō)：“我得了腮腺炎，不過(guò)不要緊，我給你一副膏藥，你敷上，過(guò)幾天就好了。”
誰(shuí)知過(guò)了幾天，我的.腮腺炎越來(lái)越厲害了。我奶奶知道后，特地從老家給我?guī)?lái)了仙人掌。奶奶說(shuō)：“仙人掌可以治腮腺炎，我聽(tīng)說(shuō)后就趕緊給你送來(lái)了�！� 奶奶先拿了一棵仙人掌，把仙人掌的刺用鉗子拔完，把綠色的外皮揭下來(lái)，再把仙人掌里面的肉放在了蒜臼里搗碎，然后放在紙上抹平了，敷在了我的臉上，讓我每天換兩次。過(guò)了幾天我的腮幫不疼了，腮腺炎也就好了。
仙人掌雖然長(zhǎng)的不好看，但是仙人掌的功效很好，我喜歡仙人掌!
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 11
我愛(ài)花，也愛(ài)種花。我的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆盆美麗可愛(ài)的花，如老寒三寶里的菊花，千里飄香的梔子花，雞冠花似的雞冠花�？傊�，花很多。
多晴朗的一天��！我又一次在陽(yáng)臺(tái)上澆花。唉，我媽尖叫著出現(xiàn)在我身邊。怎么回事？哦，什么都沒(méi)發(fā)生。我不知道陽(yáng)臺(tái)上什么時(shí)候有一盆仙人掌。我用它鋒利的刺刺了我的小指三次五次。我把它砸了，但是我怕我媽怪我，因?yàn)樗俏覌屪钕矚g的植物。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我懷著極大的興趣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)澆花，卻以為那株讓我顯眼又不悅的仙人掌就要進(jìn)入我的眼簾。我本想拔掉它的刺，但靈機(jī)一動(dòng)，心想：媽媽在洗衣服，這不是我砸碎那該死的仙人掌的好時(shí)機(jī)嗎？我拿起手中的仙人掌，正要砸。我媽確實(shí)過(guò)來(lái)給我講了仙人掌的故事。原來(lái)最早的仙人掌生長(zhǎng)在沒(méi)有草的沙漠里，我才知道仙人掌的生命力是如此強(qiáng)大。雖然我媽說(shuō)了這么多，我還是信了。雖然我打消了砸它的念頭，但我并不滿(mǎn)意。
這個(gè)暑假真的很熱。我去外婆家住了一個(gè)星期�；貋�(lái)看到心愛(ài)的花，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己喜歡的花都死了，而旁邊的仙人掌卻生機(jī)勃勃。它的頭頂上有一朵美麗的.花，真的很美。從那時(shí)起，我對(duì)仙人掌的頑強(qiáng)生命力就可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，不管夏天有多冷多熱。從此我改變了對(duì)仙人掌的看法。
這件事之后，我開(kāi)始喜歡仙人掌，它用無(wú)數(shù)尖銳的刺來(lái)保護(hù)自己；它以綠色美麗的身軀傲視風(fēng)雨；它用美麗的花朵吸引人們。
人往往也是這樣，要克服多少困難，要經(jīng)受多少磨煉，才能擁有耀眼的人生。像仙人掌一樣，要勇敢面對(duì)挫折。無(wú)論風(fēng)雨，還是寒暑，我們都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 12
有人可能會(huì)愛(ài)高貴的玫瑰花，有人可能會(huì)愛(ài)鮮艷無(wú)比的杜鵑花，還有人可能愛(ài)十里飄香的桂花，但無(wú)論別人怎么樣，我還是愛(ài)那渾身長(zhǎng)刺的仙人掌。
論形狀，仙人掌又大又肥，談不上漂亮；論顏色，仙人掌渾身只有一種單調(diào)的綠，說(shuō)不上引人注目；論香氣，仙人掌外面只有一層鋒利無(wú)比的尖刺，即使有花開(kāi)，也沒(méi)人敢靠近去聞一聞花香；但論生存本領(lǐng)，仙人掌可就是“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”了：在沙漠里，除了漫天遍地的黃沙之外，幾乎看不見(jiàn)什么生物。但是仙人掌卻與眾不同，沙漠的植物一般又小又矮，仙人掌卻又高又大，就像矗立在沙漠里的.綠巨人一樣。而且因?yàn)橄扇苏评飪?chǔ)存有大量水分，旅游者一旦在沙漠里缺水，就會(huì)去找它。而仙人掌則像一個(gè)超級(jí)大水庫(kù)似的，像“取之不盡，用之不竭”一般。
中國(guó)有句古話(huà)，叫“不打不相識(shí)”。而我與仙人掌的情緣也正是如此而來(lái)。小時(shí)候，院子里有幾盆仙人掌。那幾盆仙人掌看上去光滑無(wú)比，好像沒(méi)有刺一樣，我情不自禁地就伸手去撫摸了一下�！鞍 币宦暣蠼袀鱽�(lái)，我的手指被仙人掌上面那細(xì)如針?biāo)频拇淘辛�，雖然并沒(méi)有見(jiàn)血，卻是疼痛不已。我飛一般的跑回家，讓爸爸檢查一番后，終于松了一口氣，刺并未扎進(jìn)皮膚里。盡管手指疼的很，但是我對(duì)仙人掌也漸漸充滿(mǎn)敬佩之情，要是別的花，是很容易就被搞壞的，而仙人掌用它獨(dú)特的武器進(jìn)行防御而不被損壞。能有這么強(qiáng)的保護(hù)意識(shí)，真值得我學(xué)習(xí)。
“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”講的正是仙人掌，它那堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不折服的品質(zhì)值得我去敬愛(ài)。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 13
眼前的這盆植物枝繁葉茂，整株長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞，偶爾一兩朵花盛開(kāi)了，散發(fā)出一股沁人心脾的幽香�！斑@盆植物叫什么呀？”出于好奇，我問(wèn)了阿彬。“這呀，叫米蘭，名字很好聽(tīng)�！卑⒈蛎嗣滋m的葉子。
目光轉(zhuǎn)到另一盆植物，我一眼就認(rèn)出了大名鼎鼎的仙人掌。又扁又長(zhǎng)的奇怪的“身子”上，長(zhǎng)滿(mǎn)了硬硬的`“毛”，好丑呀！我摸了摸它，伸出的手竟扎出了血，太可恨了，不但長(zhǎng)得那么丑，而且還喜歡傷人，我真想一怒之下一腳把它踢飛。隨后，我?guī)桶⒈虬褍膳柚参锇岬搅岁?yáng)臺(tái)。
放假了，阿彬全家出遠(yuǎn)門(mén)旅游了，我突然想到了他家買(mǎi)來(lái)的那兩盆植物。這么多天，仙人掌會(huì)死吧，就算它十分耐旱，如果多日不喝水，也會(huì)枯死吧。死了算了，這種變態(tài)的植物留在世上也是害人。我心中陰陰地想著，臉上還不時(shí)壞笑著。
一個(gè)月后，阿彬回來(lái)了，他邀請(qǐng)我去他家玩。到了他家，我見(jiàn)他正不舍地把米蘭扔進(jìn)垃圾筒。“這是怎么了，為什么把米蘭花給扔了？”我疑惑不解。一個(gè)月前還見(jiàn)它亭亭玉立，為什么一個(gè)月后就已樹(shù)葉枯黃�！八懒耍嗳趿�。”阿彬看著垃圾筒中的米蘭，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。再看看那盆米蘭原來(lái)的家——那個(gè)美麗的花盆中，土壤都裂開(kāi)了，露出了不深的根。
這時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了他桌邊的仙人掌，它的生命依然旺盛，還開(kāi)出了花。那樸素得不能再樸素的花盆中，雖貧瘠，但卻長(zhǎng)出了健壯的仙人掌。我輕輕端起了那盆仙人掌，仔細(xì)地看著它開(kāi)著的小花，那是一朵樸素中帶著幾分不平凡的花。它在我心中升起了一絲敬畏，眼前不再是一盆丑陋的植物，而是一個(gè)頑強(qiáng)的生命！
從阿彬家出來(lái)，我就下決心要做一個(gè)像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 14
在炎熱的沙漠王國(guó)中，生長(zhǎng)著一群堅(jiān)強(qiáng)的植物。它們就是仙人掌。
仙人掌就像一只奇怪形狀的大手，極力地張開(kāi)著，外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿(mǎn)了小刺兒，只要你的手指與其親密接觸，定會(huì)扎上一根，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)有血痕呢！
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠色的，身上的小刺摸起來(lái)很柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌帶著刺與風(fēng)友好握手。大自然中，仙人掌也只有這為數(shù)不多的好友了吧！
后來(lái)，仙人掌加快了生長(zhǎng)速度。它的刺開(kāi)始變得鋒利，顏色也變了，增添了幾抹黃色。直到最后，它的刺像鐵釘一樣尖銳，黃中透綠。
仙人掌的用途也很多呢！它的嫩莖可以做成各種可口的涼菜，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
雖然仙人掌沒(méi)有牡丹的.華貴，也不及玫瑰的美麗，更不像茉莉香飄十里�？墒俏蚁矚g仙人掌。因?yàn)橄扇苏扑魅『苌伲暙I(xiàn)很多，只求付出，不求回報(bào)，生命力頑強(qiáng)。
為什么說(shuō)它生命力頑強(qiáng)呢？因?yàn)樵谘谉岬南奶炖�，其他盆栽都已�?jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天，別的盆栽已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌頂著風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境，依舊生長(zhǎng)著。
即使它折斷了一塊，也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。只要把折斷的“手掌”插在泥土里，它又變成了新的獨(dú)立生命。
它雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過(guò)高大挺拔的喬木、搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境的頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神，確實(shí)是一種獨(dú)特的美。
人也一樣，也要有這種不屈不撓的精神，不論是逆境還是順境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 15
在無(wú)邊無(wú)垠的沙漠里，隨處可見(jiàn)的是成群成片的仙人掌。
它挺直了腰板，聳立在無(wú)一滴水的干涸的沙漠中。而它卻不抱怨上天對(duì)它的`不公，而是就此搬家到處的去找生活，討樂(lè)趣；而是昂著頭，挺著身子，生怕別人把它遺漏，將它忘記。它們一個(gè)個(gè)的相互的爭(zhēng)著要當(dāng)王者，不甘落后。
有時(shí)候當(dāng)天氣炎熱到駱駝都經(jīng)受不住，而它們也不會(huì)抱頭痛哭，去尋找哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的涼爽。只是將烈日炎炎當(dāng)做一面鏡子，開(kāi)得更加茂盛，長(zhǎng)得更加硬挺。它們永遠(yuǎn)都不會(huì)服別人，寧可讓別人受傷，也不甘認(rèn)輸了事。
它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，也不愿讓任何人甚至一點(diǎn)沙粒來(lái)靠近她，觸碰它。哪怕只是一下也不行，堅(jiān)決不行！狂風(fēng)大作，沙漠猶如小丘似的沙堆飛一般的向它襲來(lái)，它卻是穩(wěn)坐著，毫不在乎。等風(fēng)沙沖過(guò)，再回頭望去，還是紋絲不動(dòng)，也是它那倔強(qiáng)不屈，任性放縱的精神使它變得堅(jiān)強(qiáng)！
我們都知道，細(xì)雨不會(huì)去找它，難道它不知道嗎？舒爽也不會(huì)陪伴它，莫非它不懂嗎？
當(dāng)然我們是不會(huì)知道的。
當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候，它張開(kāi)臂膀迎接陽(yáng)光，對(duì)著天空吶喊：“我是仙人掌�！�
而天空陰沉下來(lái)，黑色的烏云抵擋了陽(yáng)光，不給它留下一點(diǎn)余地，于是世界不再光明，黑暗就成了它生命的交響曲。狂風(fēng)大作，沙石飛揚(yáng)，斷壁殘崖，猶如到了世界末日……這時(shí)，到處一片凄涼，一片荒淡。一片寂靜，使一切變得荒涼無(wú)趣。這時(shí)它卻不畏懼，堅(jiān)持拼搏是它的努力方向，頑強(qiáng)不屈是它的動(dòng)力源泉。這時(shí)，抵抗風(fēng)沙與困苦后的它，仍向著天空自豪地說(shuō)：“我是仙人掌�！�
我很敬佩那些在困苦環(huán)境中追求幸福的“仙人掌”，是它教會(huì)我們頑強(qiáng)，教會(huì)我們勇敢。
期待它更創(chuàng)新的命運(yùn)奇跡！
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 16
仙人掌是一種具有堅(jiān)持不懈精神的植物。它在荒無(wú)人煙的沙漠里也能生長(zhǎng)。在烈日的暴曬下，它也決不屈服，它堅(jiān)信會(huì)有下雨的一天。在沙漠里，它默默地等待，等待雨天的到來(lái)。仙人掌為什么能等到雨天呢？那就是它那堅(jiān)持不懈的精神。
堅(jiān)持不懈的精神非常重要，它也能使人的命運(yùn)發(fā)生改變。
從前，有個(gè)叫蘇格拉底的，一次，他對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往全甩，然后再盡量往后甩。從今天起，每天做300次，大家能做到嗎？”他還一邊示范給學(xué)生看。同學(xué)們都笑了，認(rèn)為這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？一個(gè)月。他問(wèn)學(xué)生：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后，他再次問(wèn)的時(shí)候，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。后來(lái)這位學(xué)生成了赫赫有名的哲學(xué)家，他就是柏拉圖。他原先只是一位普普通通的哲學(xué)家，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，他的`人生發(fā)生了改變。
人生中的許多小事需要堅(jiān)持，就象那甩膊，看起來(lái)是一個(gè)極簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但需要堅(jiān)持。名人從小事開(kāi)始堅(jiān)持，其實(shí)我們身邊也有許多有關(guān)堅(jiān)持的事情。
如寫(xiě)日記。從進(jìn)入中學(xué)開(kāi)始，老師就布置我們一個(gè)永久性的作業(yè)，那就是要求我們每天寫(xiě)一篇日記。但并沒(méi)有規(guī)定我們寫(xiě)多少字，只需要把自己覺(jué)得有必要寫(xiě)的內(nèi)容記錄下來(lái)就行。同學(xué)們都很樂(lè)意寫(xiě)，說(shuō)這很簡(jiǎn)單。一星期后，有兩三位同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)了。兩星期后，老師的抽查中有多了幾位沒(méi)有寫(xiě)的人。后來(lái)老師說(shuō)不檢查了，到期末就沒(méi)有幾位同學(xué)寫(xiě)了。為什么寫(xiě)日記的人會(huì)少下去呢？因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傧扇苏频木瘛獔?jiān)持不懈的精神。
堅(jiān)持不懈是仙人掌的精神，它堅(jiān)強(qiáng)地忍受著陽(yáng)光的暴曬，最終得到了雨季的眷戀。仙人掌的精神應(yīng)該人人都有，我贊美有仙人掌精神的人。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 17
說(shuō)起仙人掌，應(yīng)該無(wú)人不知無(wú)人不曉了吧？生命力那么頑強(qiáng)的它，孤孤單單在沙漠與黃沙作伴的它，也很出名吧？那么，來(lái)看看我和它吧！
在四年級(jí)時(shí)，老師讓我們抱去學(xué)校一盆植物，說(shuō)要培養(yǎng)我們的耐心，當(dāng)然，還有凈化空氣……
當(dāng)天我給爸爸打了個(gè)電話(huà)，讓他包一盆植物回來(lái)，最好是好養(yǎng)的……當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)多了。當(dāng)我看到他抱回來(lái)的是仙人掌時(shí)，我一臉的嫌棄，它渾身都是刺，像個(gè)綠刺猬一樣，簡(jiǎn)直比刺猬好難看！我抱怨道：“我的天��！爸爸，是仙人掌！你怎么把它買(mǎi)了回來(lái)？丑死了！你不會(huì)挑一盆好看的花嗎？”爸爸卻說(shuō)：“你那么懶，買(mǎi)花你不一定養(yǎng)成什么樣子呢！仙人掌多好啊，幾個(gè)星期還不用澆一次水呢！”“好吧……”我無(wú)奈的答到。
第二天，我就真的抱著它去了學(xué)校，果不其然只有我一個(gè)人抱的是仙人掌，我都有些想把它藏起來(lái)的沖動(dòng)。當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí)，我心不甘情不愿的把它放到了桌子上，老師看了看我的仙人掌對(duì)我溫柔的笑了笑，我不知道是什么意思，只是尷尬的低下了頭。
當(dāng)老師檢查完作業(yè)后，站在講臺(tái)上說(shuō)：“這次我布置的`作業(yè)大家都完成的很好，尤其是……”老師突然神秘的不說(shuō)了，在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，天哪！老師把我的名字寫(xiě)了上去！同學(xué)們都好奇的看著我，又看了看我的仙人掌，還是看不出個(gè)所以，這時(shí)，老師又說(shuō)：“仙人掌是最耐旱的植物，它長(zhǎng)在大漠里，只能與黃沙作伴，卻能頑強(qiáng)的活下去，就憑她看到它頑強(qiáng)的生命力和那種肯吃苦的精神，她就已經(jīng)很棒了�！蔽夷樇t紅的，但我還是站了起來(lái)說(shuō)：“這不是我挑的，是我爸爸挑的……”…………
那以后，我就特別喜歡仙人掌了，它那渾身的刺，也是一種保護(hù)罩……
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 18
仙人掌，與那些姹紫嫣紅花兒們是不能比的，因?yàn)榛▋簜冇袚浔堑姆枷�，有五彩的顏色，仙人掌也不能與郁郁蔥蔥的大樹(shù)相比，因?yàn)榇髽?shù)非常粗壯，也非常高大，但我依然喜愛(ài)那一株仙人掌。
有一天，爸爸幫我從外面帶回來(lái)了一盆仙人掌，我生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“世界上有那么多漂亮的花朵，你為什么偏偏要帶這個(gè)丑八怪回來(lái)�！�
爸爸沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子呀！我們不能太注重仙人掌它的外表，如果你和它相處一些時(shí)間，我覺(jué)得你會(huì)喜歡上它的。”我聽(tīng)了，半信半疑的。
仙人掌的身子大大的，胖胖的，好像一個(gè)大圓球，碧綠碧綠的，仙人掌的刺尖尖的，你一碰，你一定疼得叫起來(lái)。到了春天，它的頭上就會(huì)長(zhǎng)出幾朵花，粉嘟嘟的，有一點(diǎn)兒像喇叭。日子長(zhǎng)了，我又發(fā)現(xiàn)它旁邊長(zhǎng)了許多的小仙人球，它們是刺變成的，那些小仙人球的刺是不刺的，是軟軟的`，很舒服！
有時(shí)我和仙人掌澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺為什么不垂，要是別的花花草草，早就澆垂下去了，可為什么仙人掌卻這么的硬，垂不下去呢？
我為了尋找答案，我問(wèn)知識(shí)寬廣的爺爺。爺爺雖然老，但看的書(shū)多，我想：爺爺他一定知道，我仔細(xì)問(wèn)爺爺：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)您知不知道仙人掌的刺為什么不垂下來(lái)呢？”爺爺想了想說(shuō)：“哦，是因?yàn)橄扇苏扑L(zhǎng)在沙漠里，本來(lái)的刺是葉子，可在沙漠水分不多，所以仙人掌的葉子就慢慢的變成了刺，這樣就可以?xún)?chǔ)存水分了�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)仙人掌，雖然不美，但它頑強(qiáng)的品質(zhì)使我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 19
撒哈拉沙漠，被人們稱(chēng)為“死亡之地”的沙漠，那里是世界上最大的沙漠。去過(guò)那兒的人類(lèi)無(wú)一存活。連有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句美詩(shī)的小草都活不下來(lái)。我就想：到底有什么植物可以在那兒存活呢？
仙人掌就可以在那存活。仙人掌千姿百態(tài)，有的像球，有點(diǎn)像巨人，有的像手掌，有點(diǎn)像……它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，根可以鉆到地下一千米找到水源。
有些人會(huì)問(wèn)：仙人掌為什么沒(méi)有葉子呢？其實(shí)，仙人掌有葉子，那就是——刺。在很久很久以前，仙人掌身上全是綠葉，有很多動(dòng)物都喜歡吃它。過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)，仙人掌慢慢的`意識(shí)到了一件事：如果我再這么下去，遲早要滅絕。又過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，仙人掌開(kāi)始進(jìn)化，變成了一個(gè)刺球。
仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)，它的生命力與小草有的一拼。在沙漠里，你經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些只有一半的仙人掌，你不用擔(dān)心，因?yàn)樗耱球疽粯樱兄鴱?qiáng)大的再生能力，如果它斷成了兩半的話(huà)，它在土里的部分會(huì)報(bào)廢，但是，上半部分會(huì)重新生根，變成一棵煥然一新的小仙人掌。
我媽媽常說(shuō)：“仙人掌有什么好的？它又不會(huì)開(kāi)花�！逼鋵�(shí)并不是這樣的。在南美洲的稀樹(shù)平原上，生長(zhǎng)著一種仙人掌，它的名字叫——巨人仙人掌。每年的9月到10月，仙人掌就會(huì)開(kāi)花，不過(guò)，仙人掌的花只在晚上開(kāi)，但仙人掌花的用藥價(jià)值很高。仙人掌也是一個(gè)移動(dòng)水庫(kù)，它身體里有非常多的水，一些沙漠旅行者口渴的時(shí)候就是從它那兒攝取水分。
是啊！在那段中國(guó)的黑暗的歷史背后，人們不是因?yàn)槟峭扇苏埔粯拥膱?jiān)強(qiáng)的意志存活下來(lái)的嗎？
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 20
那張仙人掌的照片，是它剛栽下不久時(shí)拍的，小小的莖片，立在一個(gè)小巧的花盆里，亭亭玉立的樣子，畫(huà)面很清新。
現(xiàn)在這仙人掌還在，卻是今非昔比，和照片里的形象大相徑庭了。
眼前這仙人掌，長(zhǎng)大了許多，粗壯的莖撐滿(mǎn)整個(gè)花盆，小小的花盆似乎承受不住它的重量。
記憶中的它，還是很小的，只有一片根莖。那時(shí)它的刺還不叫人害怕，不過(guò)裝裝樣子罷了。我把它放在案頭，對(duì)它的關(guān)照也不過(guò)是閑時(shí)給它澆點(diǎn)水罷了。
一天一天過(guò)去，它變得面目可憎起來(lái)，刺也越來(lái)越長(zhǎng)，尖利得很，瘋狂伸出盆外的莖張牙舞爪的。我總避開(kāi)它，因?yàn)榕滤拇獭?/p>
后來(lái)它被搬到了陽(yáng)臺(tái)的.角落里，見(jiàn)它的機(jī)會(huì)更是少之又少。
有一段日子我?guī)缀跬浟�，很久沒(méi)有看它，也沒(méi)有澆水，心想它沒(méi)人照料肯定枯萎死了。偶然一次無(wú)意間瞥見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)角落里的仙人掌，讓我詫異的是，它非但沒(méi)有枯死，反而比以前更加茂盛了。
從這之后才知道，仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，它可以憑借自己獨(dú)特的構(gòu)造在惡劣的環(huán)境中生存。它為了儲(chǔ)存水分，將葉子化為刺，減少蒸發(fā)，可以在干旱的環(huán)境中存活；它把自己的莖變得粗壯，以貯存足夠的營(yíng)養(yǎng)，可以在貧瘠的土地上生存。仙人掌是不肯向命運(yùn)低頭的，即使身處險(xiǎn)境，它也不會(huì)放棄自己。它看起來(lái)似乎已經(jīng)老了，但在老莖上卻綻放出新芽，它用堅(jiān)持不懈的精神重新筑起青春。
以后，我見(jiàn)它再不覺(jué)得可憎了，反而因它而感動(dòng)。仙人掌不像其它植物，靠華美的外形和艷麗的色彩博得人們的關(guān)注，它是以?xún)?nèi)在的頑強(qiáng)和不懈的堅(jiān)持不讓人看輕。
我一直保存著那張仙人掌的照片，作為欣賞它的紀(jì)念。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 21
它沒(méi)有小草的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有花兒的美麗;也沒(méi)有松樹(shù)的挺拔。但我依舊喜歡它。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的'天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
而且幼小的仙人掌把刺和皮撥開(kāi)，還能吃呢!
我愛(ài)仙人掌。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 22
朋友，你在生活中是否會(huì)注意一些微不足道的細(xì)節(jié)，最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小而有趣的細(xì)節(jié)。
那是在周四的傍晚，我打了個(gè)哈欠。呼，終于寫(xiě)完作業(yè)了。這時(shí)，我隱隱約約看到了每個(gè)字的上面都好似長(zhǎng)了一層毛。咦？難道是我眼花了嗎？我揉了揉雙眼，定睛一看。的確如此：每個(gè)字上有像都長(zhǎng)了“刺”一般，活像一株株“仙人掌”。我伸手去碰，可那些“刺”就像是我用超細(xì)的鋼筆芯畫(huà)上去的一樣。再翻看前面幾頁(yè)，每個(gè)字竟然皆是如此，而我之前居然毫無(wú)察覺(jué)。
這個(gè)有趣現(xiàn)象立即吸引了我，我拿著本子去請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)伤麄儗?duì)此也一無(wú)所知。于是我只好去請(qǐng)教無(wú)所不知的電腦。我在電腦上一搜，就立馬知曉了答案。原來(lái)，本子的`表面并非是我們眼中的那樣光滑，因?yàn)榇蠖鄶?shù)紙是機(jī)器壓縮制成的，所以本子的表面會(huì)有一些溝泐，當(dāng)我們將鋼筆墨書(shū)寫(xiě)到本子上時(shí)，墨水就會(huì)一部分被材料吸收，另一部分則會(huì)像江水一樣流入了那些細(xì)小到肉眼看不見(jiàn)的溝泐里，于是就形成了我所見(jiàn)到的“文字仙人掌”。另外，一些材質(zhì)優(yōu)秀的本子會(huì)使用特殊材質(zhì)壓縮，便不會(huì)出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題。
俗話(huà)說(shuō)得好，“實(shí)踐出真知”。我從作業(yè)本和記事本上各撕下一塊紙片，再在兩片紙片寫(xiě)上了鋼筆字，然后放在顯微鏡下，就可以清楚地看到本子上的一條條好似干枯的河，鋼筆墨吸附在本子上后，表面的一些“河水”便涌向了河中。而記事本卻恰恰相反，雖然也有溝泐，但墨水會(huì)很快被本子吸收，便不會(huì)留下“刺”。
弄明白了“文字仙人掌”的奧秘，我十分高興，為自己解開(kāi)謎團(tuán)而欣喜。朋友，你在生活中也要多多發(fā)現(xiàn)，相信你也一定會(huì)有意想不到的驚喜。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 23
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺放著一盆不起眼的仙人掌。仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的身段，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有艷麗的衣裳，可它的全身都是寶。所以我很喜歡它。
仙人掌的身體象一個(gè)手掌，它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根象針一樣的刺，這些小刺都是它用來(lái)自衛(wèi)、還擊的武器。媽媽就被它扎過(guò)好幾次。有一次，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁聪扇苏茮](méi)有葉子?jì)寢尰卮鹫f(shuō)：仙人掌為了不在沙漠里干死葉子慢慢地進(jìn)化成了刺。
仙人掌一年四季都發(fā)芽，我第一次發(fā)現(xiàn)仙人掌發(fā)芽的時(shí)候，以為它要開(kāi)花了。仙人掌身上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，媽媽說(shuō)那是要發(fā)新芽了。它是由小刺退化后開(kāi)始的。過(guò)了幾天，小芽鉆了出來(lái)。新長(zhǎng)出來(lái)的小芽嫩綠嫩綠的，十分柔軟。小小的身體隨時(shí)好像都要從主桿上掉下來(lái)。幾天以后頸上也開(kāi)始長(zhǎng)出了小刺，小芽一天天茁壯成長(zhǎng)。
仙人掌的生命力極強(qiáng)。在炎熱的沙漠，它就像是衛(wèi)士一樣，一動(dòng)不動(dòng)，任憑你的煎熬和火燎，它一樣的筆直，一樣的挺拔。
仙人掌的`用途可多了，它能夠用來(lái)觀賞;能夠固定泥沙，保護(hù)農(nóng)田。還能夠食用、藥用。有一天媽媽的腳歪了，紅腫的就和小饅頭一樣，奶奶就從仙人掌上掰下一片徑，搗碎敷在媽媽的腳上，過(guò)了幾天媽媽的腳逐漸消腫了。
仙人掌雖然沒(méi)有絢麗的色彩和鮮花的陪伴，但它確能凈化我們的空氣，抑制二氧化碳的構(gòu)成，還能用自我的肢體去撫平別人的傷口，仙人掌真是一種造福人類(lèi)的植物。
我們也應(yīng)當(dāng)像仙人掌那樣：在生活上，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的本事，不斷磨練自我意志;在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)韌不拔，敢于吃苦，學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)也使自我像仙人掌一樣渾身是寶，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 24
沙漠中的仙人掌，高大而挺拔，一根根硬尖的刺從綠色中鉆出來(lái)，令人望而生畏——那是熱帶的“狂野壯漢”。而我家的仙人掌卻可愛(ài)小巧，纖細(xì)溫潤(rùn)——正是南方溫帶的“婉約女子”。
我家的仙人掌光是體態(tài)就別具一格。它們伸展著細(xì)而長(zhǎng)的手臂，溫柔地觸摸陽(yáng)光，奮力地生長(zhǎng)，就像一個(gè)個(gè)少年在追逐夢(mèng)想。你絕不會(huì)想到，拇指般大小的仙人掌能長(zhǎng)出礦泉水瓶那么高，而鉛筆細(xì)的分枝也能長(zhǎng)近20厘米。它們修長(zhǎng)的“枝葉”還有柔韌性，或許是嫉妒薄荷上了“奮斗小人”的公眾號(hào)，自己也要出來(lái)秀一秀。一些分枝橫著長(zhǎng)，自然地探出花盆，繞了個(gè)彎往上翹，如同是彩泥捏的。一根根的橫枝從四面八方伸出來(lái)，就像是一朵巨大的花，而橫枝上又長(zhǎng)出的豎枝，活像一個(gè)雜技團(tuán)隊(duì)。
仙人掌們不僅體態(tài)婀娜，而且性格嬌貴。“別人家的仙人掌”不用人管，我家的卻要細(xì)心呵護(hù)。它對(duì)水的要求極高——多了，水積在一起，會(huì)發(fā)臭發(fā)霉;少了，葉片就癟下去，就是老了一樣。適量的水讓它們變得多肉而少刺，“肥胖”起來(lái)。陽(yáng)光也要充足，每天早上的晨曦總是它們先接收到的。當(dāng)它們收到了金光，變得油光閃亮，就代表新的一天開(kāi)始了!仙人掌認(rèn)主人，這是最麻煩的。我養(yǎng)了不久，分枝“困苦”的只有丁點(diǎn)細(xì)，深綠的葉片越長(zhǎng)越細(xì)。而轉(zhuǎn)手給媽媽養(yǎng)，兩個(gè)禮拜就長(zhǎng)出了壯實(shí)的枝條，嫩綠的.新芽也長(zhǎng)出來(lái)了不少。
如今，仙人掌們已經(jīng)分出了一盆又一盆，用自己奇妙的身姿為陽(yáng)臺(tái)中增添了一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，可謂是“家業(yè)興旺”!它們特別的個(gè)性也告訴我：不必去追求與別人一模一樣的東西，因?yàn)檎悄愕呐c眾不同，才創(chuàng)造了萬(wàn)象世界中的獨(dú)一無(wú)二的你、我、他。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 25
記得在7歲那年的一天，爸爸拎回了一個(gè)黑色的大塑料袋，神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天，我?guī)Я艘患脰|西送給你！”我一聽(tīng)，興奮極了！忙打開(kāi)塑料袋看一看，原來(lái)是一盆仙人掌。
仙人掌像綠色的巴掌，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻刺，伸手摸一下，還真扎手，聞一下，沒(méi)什么味。我氣急了，仙人掌是什么好東西��！于是我把它扔在一個(gè)柜子里，不給陽(yáng)光也不給水，任它自生自滅。過(guò)了一個(gè)月，我正準(zhǔn)備給它“收尸”時(shí)，從柜子里拿出來(lái)一看，仙人掌竟然沒(méi)有死，還像之前那樣綠瑩瑩的，傲然挺立，青翠欲滴。我很驚訝，開(kāi)始關(guān)注這個(gè)頑強(qiáng)的小家伙。你可別小看這盆不起眼的仙人掌，它的作用還真不少。
一次我出去玩，被一只不知名的小蟲(chóng)子咬了口，手腫了起來(lái)。爸爸把仙人掌切了一層皮，把刺小心翼翼的一根一根拔掉，貼在我的手上，頓時(shí)我感覺(jué)涼爽極了。貼了兩天，手就不腫了。我連忙去看了一下我的“救命恩人”，它沒(méi)有絲毫變化，反而露出了嫩綠的一層，青翠欲滴，可好看了！聞一下，可以聞到一股清香，沁人心脾。
還有一次，我得了腮腺炎，臉龐腫了起來(lái)，疼痛萬(wàn)分。爸爸又切了一片仙人掌皮，拔了刺，貼我臉腫的地方，竟然不怎么疼了。連續(xù)貼了幾天，病情就漸漸好轉(zhuǎn)，沒(méi)幾天就好了。
8歲那年夏天，仙人掌開(kāi)花了，那是幾朵小黃花，金燦燦的，好像是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。黃花在綠色的映照下，顯得格外燦爛。聞一聞，可以聞到淡淡的香氣。但不久，黃花就枯了。那時(shí)仙人掌的樣子我依然猶新。
仙人掌的精神不就像那些默默無(wú)聞的'清潔工人和建筑工人嗎？那些高大的建筑和整潔的環(huán)境不就像那黃花，在工人們的襯托下，顯得格外美麗壯觀嗎？
比起華麗的牡丹，芬芳的荷花，鮮艷的玫瑰，我還是更加喜愛(ài)這默默無(wú)聞的仙人掌！
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 26
一望無(wú)際的沙漠中，有一抹綠色格外的顯眼，它就是仙人掌。
有一次，我偶然在墻角發(fā)現(xiàn)了一株很小的仙人掌，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意，只覺(jué)得它是一棵丑陋的植物而已，我想，這株仙人掌肯定不會(huì)活多長(zhǎng)時(shí)間，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)死了。于是，我每次從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候我都會(huì)看看仙人掌，看它到底怎么樣子，可是每次看的時(shí)候，仙人掌都是堅(jiān)挺的立在那里。過(guò)了幾個(gè)星期，再去看的時(shí)候，仙人掌竟然還沒(méi)死，而且還生機(jī)勃勃確實(shí)讓我大吃一驚。我慢慢地開(kāi)始了解它。
仙人掌，一種很少有人注意卻很頑強(qiáng)活下去的植物。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺，讓人只能遠(yuǎn)觀而不能褻玩。它非常堅(jiān)強(qiáng)，即使在貧瘠的沙漠中依然存活，而且活得很耀眼。它的根扎得很深，猶如一只巨大的手爪緊緊地抓住大地母親，吸取它的養(yǎng)分。
仙人掌的品種非常多，而且每一個(gè)品種開(kāi)的花都不一樣。我看見(jiàn)過(guò)一種仙人掌，它開(kāi)的是小黃花，在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花以前，我總認(rèn)為仙人掌是不開(kāi)花的，可是它卻給我好好地上了一課。
仙人掌的'生命力很強(qiáng)。在一望無(wú)際的沙漠中，有的只是沙子、石頭，很少有動(dòng)植物在那里生存，但仙人掌卻能生存下來(lái)，而且只要將仙人掌隨便地往土里一插，給它一碗水“喝”，幾天不用管它，隔不多久就會(huì)煥然一新，根本不用像那些嬌貴的花朵一樣細(xì)心的呵護(hù)，而且其旺盛的生命力不比那些嬌貴的花朵差。雖然沒(méi)有牡丹花那樣雍榮華貴，但它的平凡樸素仍然令人喜愛(ài);它雖然沒(méi)有玫瑰那樣美麗的外表，但它那與眾不同的外貌，仍然惹人注意;雖然沒(méi)有蓮花那般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，但它頑強(qiáng)的生命力也是不可小看的。因此，我獨(dú)愛(ài)仙人掌，愛(ài)它獨(dú)特的外形，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 27
也許，許多同學(xué)都喜歡華麗高貴的奇花，喜歡詩(shī)意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。
前幾天，奶奶不知從什么地方弄來(lái)半截仙人掌插在花壇中，我見(jiàn)了便抱怨道：“誒，這半截仙人掌肯定是種不活的，我看還是拔了吧，我還要種月季花呢，免得占地方!”說(shuō)完，便想伸手去把仙人掌拔了，可奶奶阻止了我，讓我把花種在別處，便轉(zhuǎn)身回里屋忙去了。我趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，便把仙人掌拔了，扔在另一個(gè)花壇的角落里，然后種上了我的月季花。
一天，我照常來(lái)給花壇邊為花兒澆水，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了上次被我拔了的半截仙人掌，我驚呆了，這仙人掌長(zhǎng)得比我種下的`月季花還有精神。它已在泥土中生根發(fā)芽，而且還長(zhǎng)出了幾棵綠油油的小仙人掌，它們那翠綠欲滴的身體上長(zhǎng)滿(mǎn)了一塊塊棕色的硬刺，它們不斷向上生長(zhǎng)，像一片片“綠色的手掌”。湊上去輕輕聞一聞，那涼絲絲的清香撲鼻而來(lái)，愜意極了!
這仙人掌用身體的養(yǎng)分生出根，深深地札進(jìn)泥土，然后又培育出另一個(gè)新生命，這是真正的“落地生根”哪，它那頑強(qiáng)的生命力又有誰(shuí)比得上呢?
仙人掌不僅有頑強(qiáng)的生命力，還有很高的藥用價(jià)值。
我還聽(tīng)奶奶說(shuō)，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷，把它搗成醬，可以治腮炎，而且只需敷幾天就可以痊愈了。
我們也要有仙人掌那種不屈不撓的奮斗精神，不論是在順境還是逆境中，都要以堅(jiān)強(qiáng)的信念活下去!我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那頑強(qiáng)奮斗的精神，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格!
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 28
“呀，快過(guò)來(lái)看仙人掌！”蔣依蓮一邊指著仙人掌一邊朝我喊。
“在哪兒？”我說(shuō)，“哦哦，看到了，剛剛看錯(cuò)地方了�！毕扇苏圃诓莸厣�，三株小的兩株大的，根上還沾滿(mǎn)了泥土。
我腦海里一下子涌出仙人掌的知識(shí)：仙人掌生長(zhǎng)在沙漠，為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水份蒸發(fā)，也能作阻止動(dòng)物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水。仙人掌是一種有害植物嗎？不是的！仙人掌白天休息，晚上一直在工作：吸收二氧化碳，呼出氧氣。雖然相比其他植物，仙人掌呼出的氧氣有點(diǎn)少，消滅二氧化碳也慢些，但它們還有更大的.作用呢！仙人掌儲(chǔ)存了很多水，它的肉又肥又嫩。在沙漠中又饑又渴的人，可以拿它來(lái)救命呢；
仙人掌還有很多功效：清熱解毒，舒筋活絡(luò)，散瘀消腫，解腸毒，涼血止痛，潤(rùn)腸止血，健胃止痛，鎮(zhèn)咳。把它們做成藥，可以有效治療不少疾�。何�、十二指腸潰瘍，痔瘡，急性痢疾，咳嗽；外用治流行性腮腺炎，乳腺炎，癰癤腫毒，洗痔，蛇咬傷，燒燙傷。
這些就是仙人掌給我的啟示：仙人掌不僅能幫助人類(lèi)制造氧氣，還幫我們做成治病的藥。仙人掌在惡劣環(huán)境中，任憑土壤多么貧瘠，天氣多么干旱，它卻總是生機(jī)勃勃，凌空直上。什么病蟲(chóng)害蟲(chóng)都別想侵害它。它全身帶刺，具有頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)韌的性格，有水、沒(méi)水、天熱、天冷它都不在乎。所以我要說(shuō)：“大家都要像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢！仙人掌給我的啟示真多！”
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 29
家里陽(yáng)臺(tái)最高的架子上，擺放著一盆其貌不揚(yáng)的仙人掌。
在為數(shù)不多的幾盆花中，它是最受冷落的一盆。我們幾乎從不給他澆哪怕是一滴水。這兩年也懶得把它從高架子上挪下來(lái)?yè)Q土。平時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)上，也不想看它一眼。
在這種“降維打擊”式的忽視下，這盆仙人掌默默的在花盆里、架子上捱過(guò)了十三個(gè)春秋。
幼年時(shí)的我，也甚是不喜歡它，平時(shí)不走到架子那里去——怕被刺扎到。幾年前的一天，我不小心將籃球投到仙人掌上，那尖利的刺頃刻便把剛買(mǎi)不久的籃球“報(bào)銷(xiāo)”了。我當(dāng)時(shí)怒火攻心，抄起菜刀在它的'莖干上“嗵、嗵、嗵”的砍了三下。它的身體上頓時(shí)增添了幾道難看的黃色瘡疤。自此，我對(duì)它的厭棄又平添了幾分。
直到現(xiàn)在，我們“供”著它的唯一盼頭，就是等著它開(kāi)花。
它開(kāi)花很少，有時(shí)一兩年也見(jiàn)不得開(kāi)上一次。但它每次綻放，都會(huì)給全家人帶來(lái)不少驚喜。一天早上，當(dāng)我開(kāi)窗時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)它竟然開(kāi)花了，便驚喜萬(wàn)分地喊一句：“仙人掌開(kāi)花了！”
于是全家人奔出來(lái)看，只見(jiàn)仙人掌丑陋的莖干上，不知道何時(shí)橫生出數(shù)條甚至十?dāng)?shù)條魔藤似的花莖�；ㄇo的頂端綻放出了無(wú)比絢麗的白色花朵。雖然不能與蓮花的“濯清漣而不妖”相比擬，卻也有種說(shuō)不出的仙風(fēng)道骨，讓人忍不住看了又看。直到數(shù)天之后，花朵凋謝，花莖像條死蛇一樣的癱軟在盆里。我們才算看夠，靜靜等待它的下一次綻放。
最近幾天，偶爾看著仙人掌，我不禁浮想聯(lián)翩。那些社區(qū)工作者與醫(yī)護(hù)人員，平時(shí)其貌不揚(yáng)，甚至淪為被忽視與傷害的對(duì)象。但是他們卻暗暗集聚實(shí)力，像仙人掌一樣在關(guān)鍵時(shí)刻綻放出完美的自己，成為全世界的守護(hù)者。他們身上擁有著的，是常人難以做到的“仙人掌精神”。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 30
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有兩盆仙人掌。小的那盆是我的。在我的那盆中有兩株仙人掌，至于我的那盆中為什么會(huì)有兩株還有一段不為人知的故事！有一天，我在打掃陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候一不小心把仙人掌的一個(gè)小球弄了下來(lái)。
我本以為它會(huì)死掉，可媽媽卻讓我把它放回盆里，過(guò)了沒(méi)幾天，它竟長(zhǎng)成了另一株仙人掌。我很奇怪，為什么一個(gè)已經(jīng)沒(méi)有根部，沒(méi)有養(yǎng)分來(lái)源的仙人掌球會(huì)活。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)上網(wǎng)查了一查，原來(lái)它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。我從網(wǎng)上還看到了：仙人掌花卉是有食用價(jià)值。在原產(chǎn)地多數(shù)仙人掌的`肉質(zhì)莖不僅可作牲畜的飼料，而且還可供食用。
掌被當(dāng)作蔬菜在市場(chǎng)上出售，用鹽腌制，清脆爽口；煮熟了食用，味道鮮美，若用糖煎煮，可加工成蜜餞，不但風(fēng)味獨(dú)特，而且頗具營(yíng)養(yǎng)。仙人掌是在夜間開(kāi)放氣孔，吸收二氧化碳，制造氧氣。同時(shí)把人呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳自行吸收消化。有益于人體健康。而且中醫(yī)認(rèn)為仙人掌味苦、性寒，入心、肺、胃三經(jīng)；具有清熱解毒，行氣活血之效�？吹竭@里，我不禁想到了海倫·凱勒，她雙目失明，但她還是攻讀博士學(xué)位，在他的老師幫助下。終于得到了博士學(xué)位。在她坎坷的一生中，無(wú)論面對(duì)什么困難時(shí)，她沒(méi)有放棄過(guò)一次努力。這不正是仙人掌的精神嗎？
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。但它那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈的高貴品質(zhì)多么令人敬佩。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 31
好美�。奈匆�(jiàn)過(guò)這樣美麗鮮艷的仙人掌。一朵紅色嬌艷的花朵立在仙人掌上，我看得出神了，真想伸手摘下這美麗奪目的花兒，但我也清楚地明白或許這花朵只想待在仙人掌上，不想接觸外面黑暗現(xiàn)實(shí)的世界。如果我摘下它，它便會(huì)嚶嚶啜泣，花兒若哭了便不好看了。只見(jiàn)它亭亭孤立于仙人掌上，周身布滿(mǎn)了銳利的刺，這是它的鎧甲。它是孤單的吧，伶仃地立在那里，不諳世事，清冷妖艷。
人們見(jiàn)過(guò)的仙人掌，周身滿(mǎn)是刺，稍有不慎，便會(huì)被它的銳利武器所傷，人們大都不喜歡它，因?yàn)樗鼛缀鯖](méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，不像桃花那樣夢(mèng)幻絢爛，也沒(méi)有梔子那撲鼻的香氣，更沒(méi)有牡丹的雍容華貴，美好寓意。人們只見(jiàn)它孤立堅(jiān)強(qiáng)的外表，卻從未想過(guò)去關(guān)心它柔軟的內(nèi)心，也許因?yàn)樗鼜牟恍枰獎(jiǎng)e人的關(guān)心和照顧。
仙人掌花是小小的一朵，看起來(lái)十分嬌弱，楚楚可憐。花表面有一條條細(xì)而密的花紋，用手腹輕輕摩擦花瓣的表面，柔軟光滑�；ǘ渲幸绯鲂切屈c(diǎn)點(diǎn)的花蕊，閃閃的.，亮亮的，像黑夜中那閃亮的繁星。花莖筆直，挺直了腰桿，盡顯孤冷，又在不覺(jué)中透出一股清新，淡雅的氣質(zhì)，一觸碰就歡天喜地地綻放出怡悅的笑容。
仙人掌，是布滿(mǎn)銳刺后最惹人憐愛(ài)的柔軟，它生活在炎熱干燥的沙漠，生硬的空氣使它練就了一身本領(lǐng)，那刺，是武器，是鎧甲，是獨(dú)特的自己。但或許在某瞬間它開(kāi)始懷念自己的與眾不同的美麗，便綻開(kāi)了花朵。
我開(kāi)始明白，仙人掌不是完美的，但一定是唯一的，獨(dú)特的。在適應(yīng)環(huán)境中磨練自己，羨煞旁人的美麗，遺世而獨(dú)立。我也在這成長(zhǎng)中看見(jiàn)了那個(gè)單純的自己，心頭在流淚，枝干也開(kāi)始長(zhǎng)刺了，望著花兒想著自己以后或許也會(huì)開(kāi)出一朵清高孤冷，楚楚動(dòng)人的花兒。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 32
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，我特別喜歡它，它雖然渾身是刺，不如杏花那樣風(fēng)韻天成，不如桃花那樣妖冶艷美，不如牡丹那樣冠群絕芳，不如石榴那樣色紅似火，不如荷花那樣高潔，不如海棠那樣?jì)善G超凡，不如桂花那樣十里飄香，不如菊花那樣千姿百態(tài)，不如水仙花那樣雅潔清馨，但它卻有著極其頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌不像溫室里的花朵那樣?jì)蓺�，它不需要人們的特別照料便能茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次放暑假，我和爸爸媽媽到深圳去旅游，由于走得匆忙，忘了給仙人掌澆水，知道過(guò)了兩個(gè)月后，我回到家里才想起來(lái)，我猜想它一定死了，結(jié)果走過(guò)去一看，它照樣長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，還是那么綠，那么有精神。對(duì)此，我感到十分驚訝，所以我更加喜愛(ài)它了。
仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，而且它的用途也非常廣泛。
有一次，老師叫我們查找仙人掌的作用，我在網(wǎng)上查到的資料讓我知道了仙人掌身上的各個(gè)部分都有很大的作用。
仙人掌的果實(shí)可以食用，一咬，便會(huì)流出甜甜的汁來(lái)，可以用來(lái)煉出香甜可口的糖，也可以用來(lái)釀酒，并且釀出的就香醇醉人;它的莖可以當(dāng)作飼料、燃料、染料、建筑材料;它的'根須又長(zhǎng)又發(fā)達(dá)，像一根根細(xì)細(xì)的柳條，可以防止水土流失，固定流沙，保護(hù)農(nóng)田，還有它的……哇，原來(lái)它對(duì)人們的貢獻(xiàn)這么多，卻索取德這么少，看到它的崇高品質(zhì)，我更加喜歡他了!
仙人掌憑著頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生長(zhǎng)著，而且給人們貢獻(xiàn)出許多有價(jià)值的東西。它雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過(guò)高大挺拔的喬木，搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的堅(jiān)忍頑強(qiáng)和它那種默默奉獻(xiàn)的精神，確實(shí)一種獨(dú)特的美。仙人掌，我欣賞你，我贊美你!
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 33
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一株仙人掌，我和媽媽可喜歡了，像小寵物似的養(yǎng)著它。
剛開(kāi)始的時(shí)候，仙人掌只有一小塊大，一個(gè)小耳朵似的。不過(guò)，你可別小看它哦！它雖然小了一點(diǎn)，但它“身上”到處都是刺，密密麻麻的看也看不清，又細(xì)又小。有一次，我很好奇那些刺如果扎上去會(huì)不會(huì)痛呢？于是，就把手放在了仙人掌上面，結(jié)果痛得我哇哇大叫，手上有了一個(gè)個(gè)小小的毛刺，挑也挑不出來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，仙人掌越長(zhǎng)越大，到現(xiàn)在居然有了一只手掌那么大，綠綠的，它總是“傲然挺立”著，從不低頭，神氣十足！過(guò)了一段時(shí)間，仙人掌的頂端居然冒出了一截小小圓圓的'東西。后來(lái)就變成了一個(gè)飽滿(mǎn)的花骨朵了�；ü嵌湮樟藸I(yíng)養(yǎng)和水分，最后就開(kāi)出了一朵朵黃色的小花朵，漂亮極了。
仙人掌的生命力十分旺盛，即使沒(méi)有水分，也能生長(zhǎng)，記得有一次，我們一家三口人要出遠(yuǎn)門(mén)去外地，把家里的盆栽個(gè)個(gè)都澆了水，卻把仙人掌忘了沒(méi)有澆水。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧銥槭裁床唤o仙人掌澆水��？”媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)之后你就知道了！”媽媽神秘兮兮的樣子引起了我的好奇心，我十分期待。過(guò)了幾天后，我們回家了，我回家一看，其它的盆栽都一點(diǎn)枯萎了，只有仙人掌依然“傲然挺立”。我十分驚訝：“媽媽?zhuān)√衿媪�，這是這么一回事啊”！媽媽就笑著解釋給我聽(tīng)：“因?yàn)橄扇苏圃揪褪巧L(zhǎng)在沙漠缺水的地方，為了適應(yīng)那里的生長(zhǎng)環(huán)境，就有了儲(chǔ)存水分的這個(gè)功能，所以抗旱能力就比較強(qiáng)，但也不是一滴水也不澆就能活的哦。”
通過(guò)了這件事，使我更關(guān)心和更愛(ài)觀察自然界中的植物了，自然界的一切都是那么的神奇！
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 34
人各有所愛(ài)，有些人愛(ài)菊花，因?yàn)樗了秃�；也有人�?ài)牡丹，因?yàn)樗毁F端莊；有很多人愛(ài)荷花，因?yàn)樗鼭崈魺o(wú)瑕。而我卻喜歡仙人掌。盡管它沒(méi)有那么好看，但是它是那么堅(jiān)強(qiáng)和不屈。
我家里那一盆仙人掌，我小的時(shí)候它就放在陽(yáng)臺(tái)上，到了今天他還是放在那里。它剛在我家陽(yáng)臺(tái)上安家時(shí)只有兩三片，現(xiàn)在盆里的仙人掌一片挨一片，多了，也高了，已經(jīng)長(zhǎng)得快爆盆了。
我8歲那年的一天，突發(fā)奇想，特別想看看仙人掌里面長(zhǎng)什么樣，就用小刀在仙人掌上輕輕地切了一個(gè)小口。小刀剛離開(kāi)仙人掌的皮膚，乳白色的汁液從仙人掌的傷口流出來(lái)，就像一個(gè)受了傷的孩子流出了鮮血，又像是受了委屈，流下了眼淚。我看到了這一現(xiàn)象，匆匆忙忙的把汁液擦掉，再也不敢繼續(xù)我的研究。沒(méi)過(guò)多久，仙人掌上面的傷口就愈合了，只留下一條細(xì)小的疤痕。不知道的人都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在爸爸媽媽也不知道，我曾經(jīng)給省長(zhǎng)做過(guò)“解剖手術(shù)”。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，仙人掌的汁液是淡綠色的.，但我家的仙人掌的汁液卻是乳白色的人，看來(lái)我家的仙從掌和別的仙人掌確實(shí)不太一樣。
春節(jié)的時(shí)候，我在陽(yáng)臺(tái)上玩蠟燭。剛開(kāi)始我只是拿了一根蠟燭，后來(lái)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上還有一些斷了的香。我把香拿起來(lái)，不停地往蠟燭上放，香沾上蠟油，火苗突突地冒了起來(lái)。糟糕！火燒到了仙人掌上了。火燒到的地方，仙人掌的刺一剎那間變成了灰。這下可完了，養(yǎng)了這么多年的仙人掌說(shuō)不定會(huì)死掉，我心里別提有多難過(guò)了。一天，兩天，三天……一天天過(guò)去了，沒(méi)想到仙人掌依舊是那么生機(jī)勃勃。
換成別的奇花異草，一次次遭受這么慘重的打擊，非人的磨難，說(shuō)不定早死掉了，怎么還能像仙人掌一樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)？我敬佩仙人掌頑強(qiáng)的生命力。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 35
人們贊美癡迷嬌艷的玫瑰，有人喜愛(ài)出淤泥而不染的荷花，雍容華貴的牡丹，但我更喜歡毫不起眼的仙人掌。
仙人掌不艷不媚，不像牡丹那樣引人注意，嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)長(zhǎng)得還真丑。它全身披著墨綠色的外衣，形狀千奇百怪，莖片呈扁平狀，外面有一層防止水分蒸發(fā)的透明表皮，“身體”上布滿(mǎn)了由嫩葉退化而成的尖刺，相當(dāng)鋒利，如果你不小心碰到了它，可是很疼的哦！仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，但到了一定的時(shí)間，它的頭頂就會(huì)開(kāi)出美麗的小花，乍看下也覺(jué)的有幾分鮮艷。
仙人掌雖然外表不美，但它頑固的生命力，和不屈不撓的精神，讓我十分敬佩。在艷陽(yáng)高照的.夏天，別的植物由于經(jīng)受不住干旱，沒(méi)幾天就無(wú)力的耷拉下腦袋，枯萎了；但仙人掌卻不同，它還像一個(gè)勇士一樣昂首挺胸的立著，不怕陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射，任然保持著原來(lái)的模樣。冬天，北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨，穿上棉襖也會(huì)瑟瑟發(fā)抖，別的植物早已因缺少陽(yáng)光，失去了往日的風(fēng)采，可仙人掌還是傲然挺立，在白雪的覆蓋下，與寒風(fēng)進(jìn)行殊死的搏斗。這看似平凡的植物，卻有這樣頑強(qiáng)的生命力，不管是刮風(fēng)還是下雨、酷暑還是嚴(yán)寒，仙人掌都以它堅(jiān)定的信念，不屈不撓的成長(zhǎng)著。
我愛(ài)仙人掌，不但是因?yàn)樗胁磺粨仙�，還在于它不爭(zhēng)名、不求利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。仙人掌渾身都是寶，刺、莖、液都能入藥，有清熱解毒，健胃止痛的作用，如果的了腮腺炎，可以把仙人掌的刺拔掉，從側(cè)面切開(kāi)，貼在臉上，沒(méi)過(guò)幾天就消腫了。它還能吸收負(fù)離子，凈化空氣呢！
我贊美仙人掌，但我更贊美像仙人掌那樣不屈不撓、勇于面對(duì)困難的人。
烏龜與仙人掌六年級(jí)作文650字 36
“一物生命強(qiáng)，長(zhǎng)在沙漠上，巴掌滿(mǎn)是刺，笑臉迎太陽(yáng)�！贝蠹也乱徊�，這是什么植物呢？對(duì)了，它就是仙人掌。
仙人掌渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。這些刺又細(xì)又長(zhǎng)，數(shù)量也多，有的刺是一簇一簇的，有的是分散分布的。這些刺又長(zhǎng)又短，長(zhǎng)的大約有5—6厘米，短的只有幾毫米。用手摸一摸，還會(huì)覺(jué)得扎手呢。仙人掌的刺其實(shí)是它的葉子，因?yàn)樗m應(yīng)沙漠中惡劣的環(huán)境，防止水分蒸發(fā)，所以才退化成了刺。
仙人掌還能開(kāi)花哦！它的花有的是球形的，有的.是一瓣一瓣的，小巧玲瓏。這些小花黃如金，紅如火，粉如霞，白如雪，五顏六色，美麗極了。仙人掌有了這小花的點(diǎn)綴，變得更美麗了。
仙人掌的形狀也是千奇百怪。有的是球形的，像一只綠色的大刺猬；有的是柱形的，像一個(gè)綠衣少年；還有的是一片片扁平的，就像一個(gè)個(gè)小手掌，怪不得叫它“仙人掌”呢！
仙人掌不僅是一種觀賞性植物，還有藥用價(jià)值呢！它可以清熱解毒，如果哪里受傷紅腫了，可以把仙人掌搗成泥，敷在傷口上，可以消腫止痛，它還能治療腮腺炎呢！仙人掌還可以美容和食用，作用真大��！
我喜歡仙人掌的主要原因，還是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。仙人掌可以生活在不毛之地——沙漠，頭上頂著烈日，腳下踩著滾燙的啥子，不需要很多的水，難怪別人叫它“沙漠戰(zhàn)士”。仙人掌非常容易存活，如果從仙人掌身上切下一塊，只要不傷及根部，它就不會(huì)死，如果把切下的半截仙人掌插進(jìn)土里，澆一點(diǎn)水，過(guò)幾天就能存活了，長(zhǎng)時(shí)間不用澆水也翠綠依舊。
仙人掌美在外表，美在它頑強(qiáng)的生命力，真是讓人佩服，令人喜愛(ài)！
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