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      2. 仙人掌六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-17 10:36:19 六年級(jí)作文 我要投稿

        仙人掌六年級(jí)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的仙人掌六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        仙人掌六年級(jí)作文

        仙人掌六年級(jí)作文1

          我家有一盆青蔥碧綠的仙人掌。我非常喜愛它。

          仙人掌不怎麼好看,肉嘟嘟的身體,一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)都有一個(gè)巴掌大小。上面有一根根尖尖的刺,這就是它的葉子,別看仙人掌不怎麼好看,它還會(huì)開花呢。有一次我正在寫作業(yè),忽然聞到了一股股香氣,我順著香氣尋找,聞著我家的每一朵花,都沒有那種香中帶甜的味道。我正著急著,忽然,我的目光落在了墻角的仙人掌上。只見那仙人掌開出了兩朵潔白無暇的小花;▋壕拖駥\生姐妹一樣開在仙人掌的頂端;▋菏菃伟陜旱模拖袷窕。我驚訝極了,想不到這長(zhǎng)滿刺的仙人掌上,竟開出了這麼美的小花。我開始喜歡起它來。

          仙人掌最大的特點(diǎn)就是不怕干旱,頑強(qiáng)不屈。有一次,我們?nèi)页鲩T旅游,好幾天沒有回家。等我們回來時(shí),只見杜鵑花;吊蘭等全蔫了。只有仙人掌還雄赳赳氣昂昂地挺著胸;昂著頭。

          仙人掌還有治病的功效,它可以清熱解毒,消炎止痛,還可以做成清爽可口的小菜呢。

          有一次,我長(zhǎng)腮腺炎,臉腫的像個(gè)大面包,藥敷了幾天都不見好。奶奶正好來我家就給我切了半個(gè)仙人掌,拔了刺,搗爛,合著藥給我敷上,一天換一次。

          過了幾天,我的腮腺炎就真的好啦。這全歸功于仙人掌啊。

          我愛你,仙人掌。是你激勵(lì)我奮發(fā)向上,使我感受到生命的力量。

        仙人掌六年級(jí)作文2

          我家養(yǎng)著各種各樣的花花草草,比如:蘭花、君子蘭、滴水觀音、梔子……但我最喜歡的還是放在窗臺(tái)上的兩盆仙人掌。

          它們?cè)谖壹业拇芭_(tái)上安家好多年了,大的有我的胳膊一樣長(zhǎng),小的只有我的手掌一樣大小,都是扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的形狀。它們身上的顏色是墨綠色的,而且長(zhǎng)滿了小刺。如果你要傷害它們,它們就會(huì)毫不 留情的刺傷你的手。因?yàn)槲曳浅O矚g它們,所以就經(jīng)常照顧它們。經(jīng)常給它們澆水、施肥,天天盼望它們長(zhǎng)大。它們?cè)谖业年P(guān)心和照顧下茁壯成長(zhǎng)。

          在去年放暑假時(shí),它們終于開花了。開花前,先是長(zhǎng)出一個(gè)有著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖的毛茸茸的花骨朵,過了幾天,就開出了一個(gè)大大的白色的花朵,一片包著一片形狀像是一個(gè)小喇叭一樣;而且還發(fā)出陣陣 清香,猶如一個(gè)少女,婀娜多姿,亭亭玉立。

          仙人掌的花,不但美麗,而且生命力還非常頑強(qiáng)。

          有一次放暑假,我去姥爺家玩,大約一個(gè)星期,我才想起來,我的仙人掌沒人照顧,會(huì)不會(huì)死掉。拷Y(jié)果回家一看,它們不但沒死,反而長(zhǎng)出了好幾個(gè)新芽。我真佩服它們頑強(qiáng)的生命力!

          我愛仙人掌!因?yàn)樗鼈冇蓄B強(qiáng)的生命力和默默無聞、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)!

        仙人掌六年級(jí)作文3

          有人說喜歡芳香四溢的茉莉,有人說喜歡“花中之王”美稱的牡丹,可我卻喜歡平平凡凡的仙人掌。

          仙人掌的故鄉(xiāng)在南美洲的原始森林,那里氣候干燥。一叢叢掌片一片接一片地立在另一個(gè)掌片上面。這些掌片形態(tài)各異,有胖胖的,有瘦瘦的,有扁扁的。仙人掌還有許多兄弟姐妹,有仙人球、仙人樹、仙人山……

          仙人掌雖然渾身長(zhǎng)滿刺不好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)的意志。有一次,爸爸給我?guī)Щ貋硪慌柘扇苏啤N医o它澆了一點(diǎn)水,就把它放在樓下不管。一個(gè)暑假過去了,奇跡發(fā)生了,我再次經(jīng)過那里,只見仙人掌還是那樣生機(jī)勃勃。我忙叫爸爸過來。爸爸聽了我把仙人掌放這里的經(jīng)過,意味深長(zhǎng)地說:“是呀!我買仙人掌的目的就是要你認(rèn)識(shí)一下仙人掌的意志,以后要向它學(xué)習(xí)哦!”我捧起仙人掌,對(duì)它說了聲:“對(duì)不起,委屈你了!毕扇苏谱钌厦娴恼破瑩u了搖,好像在說:“沒關(guān)系!蔽倚α。從此,我就把它放在我的床頭邊,一有時(shí)間就欣賞它。每當(dāng)春天仙人掌開花的時(shí)候,我就會(huì)叫爸爸和媽媽來看仙人掌上的小花。

          聽爸爸說,仙人掌可以治很多病,例如:腮腺炎、高血壓……它還可以健胃消熱、清熱解毒。它還可以做菜、做湯喝。它的用途真大呀!

          我喜歡仙人掌,更敬佩它那堅(jiān)強(qiáng)的意志!我們要向它學(xué)習(xí)。

        仙人掌六年級(jí)作文4

          今年,我們搬新家,媽媽在市場(chǎng)給我買了一盆仙人掌。媽媽告訴我:希望我能像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng),無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。我把仙人掌放在我的房間的窗戶上。

          有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得很不理想,我很傷心,于是我望著仙人掌,想起了媽媽對(duì)我說的話——無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng),聽了這一句話,我便鼓起勇氣對(duì)自己說:“一定要堅(jiān)強(qiáng)!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)仙人掌突然“長(zhǎng)大”了。

          還有一次,上課的時(shí)候,老師叫我回答問題,我回答不出來,因?yàn)楹苣懶〔桓掖舐暤卣f出來,其實(shí)我的心里已經(jīng)有了答案。下課后,同學(xué)們都不跟我玩,還說我:“這么簡(jiǎn)單的問題都回答不出來,真是沒用!”我回到家后,望著那盤仙人掌,仿佛聽到了媽媽對(duì)我說的話,我又鼓起勇氣來。第二天清晨,我來到學(xué)校,這次,老師又問我一個(gè)問題,這一次我大膽地說出了口,雖然說錯(cuò)了,但是老師并沒有罵我。以后,每次上課時(shí),我都很積極地回答老師提出的問題,因此,我的成績(jī)也慢慢地進(jìn)步。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)仙人掌開花了,仙人掌是很難開花的,但是這次開了花,真是不可思議呀!我去廚房問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“也許是因?yàn)槟阋淮我淮纬砷L(zhǎng)了,所以仙人掌開花了。”

          仙人掌,你真是我的好朋友呀!

          評(píng):用仙人掌來暗喻成長(zhǎng)中的自己,串起幾件成長(zhǎng)中的事,寫出了心靈成長(zhǎng)的一段歷程。

        仙人掌六年級(jí)作文5

          仙人掌雖然長(zhǎng)得不如櫻花、荷花、梅花好看,但是卻有著頑強(qiáng)的生命力。

          仙人掌的形狀千奇百怪。有的是球形的,有的像一個(gè)舉著手的巨人,在泥土中屹立不倒。

          仙人掌沒有別的花兒的顏色那么鮮艷,他渾身都是翠綠的,如果不仔細(xì)看,可能還會(huì)以為它是一個(gè)綠色的小丘呢!

          我還給仙人掌起了一個(gè)有趣的外號(hào),叫小刺猬。這是因?yàn)樗砩系母魈幎疾紳M了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,活像一個(gè)小刺猬,每一根刺的根部都特別粗大,越往上越細(xì),到了頂部就像一根針一樣,它的每根刺都有四條棱,是角錐形的,一點(diǎn)兒也不好看。

          一天,不知怎么的,我的仙人掌竟然被攔腰截?cái)嗔,我驚慌失措,呆呆的站在那兒,我雖然不太喜歡仙人掌,但我養(yǎng)這棵仙人掌已經(jīng)兩年之久了!一想到我在它身上付出的心血,便不禁傷心起來。這時(shí),媽媽笑笑說:“別擔(dān)心,仙人掌斷了之后是不會(huì)死的!蔽冶е鴳岩傻男那榈攘藘商。果真,在仙人掌的橫截面上滲出了一些白色的液體,沒過多久,他的傷口上就長(zhǎng)出了新的“手”,生命力如同以前一樣旺盛。我看見仙人掌頑強(qiáng)的生命力,從此便愛上了這“不好看”的仙人掌。

          仙人掌,在它樸實(shí)的外表下,有著頑強(qiáng)的生命力,正是這樣的頑強(qiáng)打動(dòng)了我,使我愛上了它,它在陰暗的角落里,默默地從精神上美化著我的生活。

          我愛仙人掌。

        仙人掌六年級(jí)作文6

          我的家里栽種著許多植物,春天來了,花朵紛紛競(jìng)相開放,葉子也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,拼湊成了一幅生機(jī)勃勃的景象,但我最喜愛的植物,卻是那不會(huì)開花、沒有綠葉,全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。

          仙人掌身批翠綠的外套,上面有著一根根堅(jiān)硬的小刺,密密麻麻地布滿全身,那應(yīng)該是它衣服上的獨(dú)特裝飾吧。正是因?yàn)檫@樣的點(diǎn)綴,仙人掌的外表并不令人喜歡,反倒給人一種尖銳的感受,不容易接近。

          仙人掌并不被人們喜愛,但雖然其貌不揚(yáng),身上的每一塊卻都是寶,都具有相當(dāng)高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。仙人掌富含了鉀、鈣、鋅、維生素、纖維素等,不僅如此,仙人掌還具有清熱解毒,消腫止痛、健脾止瀉等功效。

          聽大人說,仙人掌生長(zhǎng)在炎熱、干燥的沙漠中,在那樣的環(huán)境里,仙人掌還能生長(zhǎng)得這么好,令我十分欽佩。也正是因?yàn)檫@樣的`環(huán)境,仙人掌才有了現(xiàn)在的模樣,因?yàn)樗仨毐Wo(hù)好自己把自己武裝起來,才能在那種地方生存。

          通過對(duì)仙人掌的了解,我明白了:凡事不能以貌取人,來判定一個(gè)人的價(jià)值。我還懂得了,越是在嚴(yán)酷的環(huán)境下,就越要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        仙人掌六年級(jí)作文7

          “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,之君子者也!边@是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊,不愛富貴的牡丹,也不愛君子的蓮,唯獨(dú)喜愛這長(zhǎng)著滿身刺,而相貌平平的仙人掌。

          仙人掌?可能有人要納悶,并開始發(fā)問了!跋扇苏崎L(zhǎng)了那么多的刺,一不小心還會(huì)扎到人,長(zhǎng)的又那么難看,而且有沒有什么作用,喜歡它干什么!”

          仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨(dú)特。它不像其它花花草草一樣結(jié)種子,而是直接把小仙人掌給”生“出來,前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦!開始,是從仙人掌的一個(gè)枝里長(zhǎng)出了,像一顆小豆子一樣長(zhǎng)大了,過了許多天,小小的仙人掌,長(zhǎng)得像一片葉子一樣大了,過了許多天,小小仙人掌終于長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)出了像大仙人掌一樣尖銳的刺!

          老師說:“仙人掌對(duì)我們的人幫助很大,如果你家有電腦的,可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上,仙人掌是防輻射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧氣,還能吸收二氧化碳,如果你出去幾天,回來時(shí)仙人掌還是很精神。

          這就是生命力頑強(qiáng)、對(duì)人類有很多好處的——仙人掌!

        仙人掌六年級(jí)作文8

          我家陽臺(tái)上有一盆朝氣蓬勃的仙人掌。它沒有牡丹的美麗妖艷,沒有玫瑰的亭亭玉立,也沒有荷花的潔白無瑕,但它卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。

          它那翡翠似的,酷似手掌的掌狀莖向上生長(zhǎng)著,重重疊疊地,傲然地挺立著。

          仙人掌的莖長(zhǎng)滿了刺,刺上蹦出了一朵朵小小的花兒。那些小花兒可美了!有的似雪的白,有的似火的紅,還有淡淡的黃。它們清新淡雅,玲瓏別致。他們各自吐著芳香,有的濃郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,還有的芬芳似桂花香,簡(jiǎn)直是讓人沉醉在花香的世界里了。

          仙人掌的生活習(xí)性非常特別。不管在惡劣的沙漠上,還是在多雨的江南,它都能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。天冷,天熱,有水,缺水,它都不在乎。什么野獸,都別想侵犯它,什么害蟲都無法啃食它。雖然它只是一株平凡的植物,身上卻有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。

          仙人掌不僅堅(jiān)韌不拔,而且可以入藥。它清熱解毒,適宜高血壓、高血脂的人群。

          這就是仙人掌了!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌身上的精神——頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。它不僅用它的精神感染了我,而且給我的生活增添了許多色彩。我喜歡仙人掌!

        仙人掌六年級(jí)作文9

          在我的童年里,這個(gè)身影我再熟悉不過了,它陪我過了好幾個(gè)年頭,同學(xué)們都認(rèn)為這個(gè)“它”就是我很喜愛的文具盒或書。我說:“不是”,大家都有些疑問了。

          我為大家揭開謎底:謎底就是我家的那盆仙人掌花,大家都驚嘆了。可我倒覺得沒什么,因?yàn)樗呀?jīng)陪我度過六個(gè)年頭了,我現(xiàn)在已即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,而那盆仙人掌,卻還在傲立枝頭。其它的花還是不能和它比的。它耐旱,不用常澆水,省時(shí)省水,我真喜愛它。幾天不見,它很快就長(zhǎng)大了。

          在我小的時(shí)候,一次我被它的刺扎傷了,那時(shí)痛得我哇哇大叫!現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)得很大,很茂盛,還開出來許多小叉好看極了。現(xiàn)在,它長(zhǎng)得又高又大,那個(gè)小小的花盆已埋不住它那高大的身軀。它身上那么多刺刺,像個(gè)刺猬,越長(zhǎng)越大,爸媽正想為它換新居呢!~

          這棵仙人掌花兒,真就像我的好朋友一樣形影不離,一時(shí)看不見它,我心里還真不舒服呢!

          我愛仙人掌,愛它那無比旺盛的生命力,更愛它陪我度過了每一分每一秒。

        仙人掌六年級(jí)作文10

          “長(zhǎng)得像手掌,身穿綠衣裳。全身滿是刺,一碰就扎手!蹦阌X得這是什么植物嗎?沒錯(cuò),他就是仙人掌。

          仙人掌綠綠的,全身呈塊狀,就像一個(gè)人的手,而手上又生小手,奇形怪狀。仙人掌的身上長(zhǎng)滿許多刺,一碰就會(huì)扎手。有時(shí)輕輕一碰就會(huì)掉下一兩根刺,如果不幸被扎,還有可能流血呢!所以在此提醒大家,沒事千萬不要玩弄仙人掌。

          雖然仙人掌有點(diǎn)“不近人情”,但是它卻含有很多營(yíng)養(yǎng)。其中含有維生素、蛋白質(zhì)、鈣等多種成分,還有降低血糖、血壓,清熱解毒等功效。

          除此之外,仙人掌還特別耐高溫。普通的植物,例如含羞草、玫瑰花、月季等,經(jīng)歷高溫后大多會(huì)因?yàn)闇囟忍叨粺崴溃扇苏撇煌,它可以忍受約40攝氏度的高溫。仙人掌除了耐高溫之外,還有一種技能,那就是它可以在干燥的土地里拼命抽出水分,使自己有足夠的能量生存。這也是仙人掌能在干燥的沙漠中生存的兩大原因。當(dāng)你身處沙漠,并且急需水源的情況下,仙人掌就會(huì)勇敢地奉獻(xiàn)自己,為人們解渴,保證能在沙漠中持續(xù)生存,F(xiàn)在我們看到的小盆栽仙人掌,還可以放在家里美化家居環(huán)境,讓人們擁有美好心情。

          看完了這篇介紹仙人掌的文章,你是不是對(duì)仙人掌心動(dòng)了呢?那就快快去市場(chǎng)買一盆你喜歡的仙人掌吧!

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