有關(guān)霧景作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的霧景作文3篇，歡迎大家分享。
霧景作文 篇1
霧是個(gè)淘氣的孩子，有一天，它說(shuō)，我要把大海藏起來(lái)，于是它就把大海藏了起來(lái)，無(wú)論是海水、還是船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見(jiàn)了。
現(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)，于是它就把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)，從今天起就再也沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光了。
霧現(xiàn)在說(shuō)到，我要把岸邊連同城市一起藏起來(lái)，于是霧就把岸邊連同城市一起藏了起來(lái)。
霧現(xiàn)在又說(shuō)，我要把路上走的行人，把小黑貓都藏起來(lái)，于是霧就把路上走的行人黑貓都藏了起來(lái)。
霧把一切都藏了起來(lái)，什么都看不了，霧現(xiàn)在說(shuō)，看來(lái)沒(méi)有什么可藏得了，于是，霧就把自己藏了起來(lái)。
這樣一來(lái)，海水連同船只、天空連同太陽(yáng)、岸邊連同城市、行人連同小黑貓，都露出來(lái)了。
霧呢？不知消失到哪里去了，它藏了起來(lái)。
霧景作文 篇2
清晨的霧，白茫茫一片。滿眼白色，看不清什么東西，我走在朦朧的小路上，看不見(jiàn)前方，心里滿是惆悵。
輕快的腳步變得格外沉重，茫茫大霧使得校園的一切撲朔迷離，沒(méi)有人奔跑，沒(méi)有人追逐，大霧的到來(lái)使得大家都變得膽小。終于越過(guò)大大的操場(chǎng)，開(kāi)始了今天的非傳統(tǒng)課程。
慷慨激昂的演講，振奮人心的紀(jì)錄片，善解人意的小記者問(wèn)答，開(kāi)拓視野的校園參觀一一過(guò)去，終于到了我最期待的模擬課堂。坐在我身旁的是一位學(xué)霸——小巧的五官，厚重的鏡片，清爽的校服，認(rèn)真地記筆記，無(wú)不散發(fā)著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的味道。
“嘿，同學(xué)！”終于在討論時(shí)找到了和她說(shuō)話的空隙，“嗯？”“我想向你請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題�！薄昂呛��！彼t腆一笑，“嗯，你說(shuō)�！薄拔蚁雴�(wèn)下，你有什么迅速提高學(xué)習(xí)的方法嗎？”我滿懷期待仰望著她�！斑@個(gè)嘛……沒(méi)有，真沒(méi)有。”她歪著頭想了會(huì)兒，但隨即又搖了搖頭�！安贿^(guò)，我覺(jué)得提高成績(jī)還得靠平時(shí)多積累，厚積薄發(fā)嘛！”她又補(bǔ)充道，“一步一腳印，努力完成課內(nèi)作業(yè)，多看看好書(shū)，就行啦！”她狡黠地向我眨了眨眼，又埋頭做筆記了。
“一步一腳印，腳踏實(shí)地�！拔亦哉Z(yǔ)，仍不理解，但還是伴著下課鈴，隨著人流走出了教室。
白霧還未散去，仍看不見(jiàn)十米開(kāi)外，踏進(jìn)濃霧，又是一陣無(wú)助撲面而來(lái)……前方的路仍是渺茫，我心煩地低下頭。忽然發(fā)現(xiàn)腳下的水泥路卻是清晰可見(jiàn)！我不再抬頭，只顧望著腳下的小路，一步一腳印，腳踏實(shí)地。內(nèi)心的煩躁漸漸消失，我的步伐也越跨越大。再一抬頭，已到達(dá)目的地，“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字驀然閃現(xiàn)腦海，呀！這不正是學(xué)習(xí)之道和行走之道的真諦嗎？不要著急，不要放平視線去瞭望渺茫朦朧的前方，低下頭，看著腳，一步一腳印，腳踏實(shí)地，就一定會(huì)走到終點(diǎn)。
已是午時(shí)，窗外的霧漸漸散去，校園的一切又清晰起來(lái)了。
霧景作文 篇3
早上剛醒，我正準(zhǔn)備穿衣洗漱，卻發(fā)現(xiàn)窗外茫茫一片。哦！原來(lái)是起霧了。
霧��！你就像一位慈祥的母親，將你的孩子——學(xué)校緊緊地?fù)г趹阎�，不肯松手�?/p>
也許是太陽(yáng)覺(jué)得有點(diǎn)冷，扯過(guò)一條乳白色的紗巾系在身上。不料，這紗巾太長(zhǎng)了，把大地都蓋住了。啊，好白的紗巾啊！白得讓我們看不清太陽(yáng)那圓圓的、紅紅的臉蛋。遠(yuǎn)處的樹(shù)木，建筑物也只出現(xiàn)淡淡的`影子，就像畫(huà)家用筆輕輕勾勒出的輪廓線一樣，一切都籠罩在白紗之間。只有那倔強(qiáng)的路七彎八拐的從霧的包圍圈中沖了出來(lái)。
操場(chǎng)上的同學(xué)們正在做操，雖不能看得十分清楚，但也別有一番滋味。其實(shí)那不就是一幅未完成的素描嗎？只是剛畫(huà)出了輪廓而已。下操了，我的身邊擠滿了學(xué)生，仔細(xì)一看，他們都被淘氣的霧畫(huà)了一個(gè)妝。霧在同學(xué)們額前的綹綹黑發(fā)上染上了縷縷銀霜，上下的睫毛上都掛了小水珠……
霧的兄弟姐妹很多。而今天是年齡最小的遮天霧值班。大概是他最?lèi)?ài)貪玩吧！把媽媽出門(mén)前的叮囑忘得一干二凈，直到午飯時(shí)間才依依不舍的離開(kāi)。我想他回家后一定會(huì)被媽媽責(zé)罵。
霧雖沒(méi)有大雪那么壯觀，也沒(méi)有小雨那么纏綿，更沒(méi)有春風(fēng)那么溫和。但它十分樸素和溫柔。它無(wú)論怎么看都像一道白色幕布，你伸手去摸，卻什么也摸不到。它就像母親的手，在你的臉上輕輕撫過(guò)。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉，那么霧就是大自然的佳作。
家鄉(xiāng)的霧雖不比倫敦的霧壯觀，也不比巫峽的霧奇幻，可它還是有它的獨(dú)特和美麗之處，不信的話，你好好看一次吧！
我愛(ài)霧，你愛(ài)嗎？
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