關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文1
早晨，我走出門(mén)。��！起霧了。
整個(gè)世界被霧嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，行走的人們像是被霧托起，懸在半空中，如同進(jìn)入仙境般，上班的叔叔阿姨們正趕著路。霧里很難看清楚是誰(shuí)，只聽(tīng)見(jiàn)走路的腳步聲、刺耳的車(chē)鈴聲。走近了，才朦朦朧朧地看見(jiàn)人的面龐。如果你仔細(xì)看，一定會(huì)大笑。因?yàn)殪F里飄著許多水珠，行人的頭發(fā)和眉毛都沾著路珠，白白的，樣子很滑稽。霧隨著人們的身影，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，美麗極了。
霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，它像一位溫柔的慈母，輕輕撫摸我們的面頰，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，令我們精神為之一振。霧，它從不打扮自己，它身上沒(méi)有一朵花，沒(méi)有一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳。它只是以自己的乳白色彌漫于天地之間。忽然，我覺(jué)得自己也變成了一團(tuán)霧，和伙伴們?cè)诳罩幸黄鹜嫠ｏh蕩。我又覺(jué)得我的小伙伴們變成了一群淘氣的小朋友，在嬉戲打鬧。
霧，慢慢地薄了、淡了，像輕紗一樣在空中飄蕩，太陽(yáng)露出了他那可愛(ài)的笑臉，霎時(shí)，天氣變得明朗起來(lái)了。
�。∥覑�(ài)晨霧，我愛(ài)你那種神秘的美，愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采。
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文2
霧，令人迷茫的，令人低沉的，令人壓抑的。
清早，原本晴朗的一天被霧蒙上了一層淡淡的薄紗，那清楚的景物朦朧起來(lái)，但還是能夠看到較遠(yuǎn)的景物，此刻霧也頗有意境。
早上，那輕盈的霧變得濃了起來(lái)，先是成了奶白色的牛奶，然后成了煮沸的高湯，最后伸手不見(jiàn)五指，我的心情也因此變得十分壓抑與低沉。空氣中漸漸地發(fā)出了一種無(wú)助的味道，伴隨那平日生意紅火的早餐店中那熟悉的牛肉面與包子的味道，飄入我的鼻中。霧越來(lái)越濃，路上的行人變得寸步難行，有的甚至破口大罵起天氣來(lái)。沒(méi)多久一種微弱的燈光伴著雙閃的聲音出現(xiàn)在我眼前一汽車(chē)打開(kāi)了霧燈，可這也無(wú)濟(jì)于事，除了汽車(chē)內(nèi)的人，別人都看不見(jiàn)路。許多人就站在某處，不知如何是好，有些人干脆頭回室內(nèi)，躲避現(xiàn)實(shí)。
中午到了，空氣中的小水珠漸漸蒸發(fā)，霧淡了起來(lái)，風(fēng)也幫了太陽(yáng)一把勁兒，把霧吹散了。那原本陰沉沉的天，被風(fēng)吹得明朗了起來(lái)，風(fēng)就像一只大手撥開(kāi)了云霧，讓我們?cè)俅慰吹秸克{(lán)的天。太陽(yáng)此時(shí)也將大地照得光芒四射，把人們照的激動(dòng)無(wú)比。人們心中的低沉、迷茫，被一掃而光，變得開(kāi)朗、陽(yáng)光，小鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，街道上也人來(lái)人往，汽車(chē)的霧燈也已關(guān)上，在馬路上來(lái)來(lái)往往。這一刻哪里還有壓抑的影子，人人都想放聲歌唱。
人生不也正如正是如此嗎，霧來(lái)了，一切都低沉、迷茫。但霧終會(huì)散去，光明也會(huì)到來(lái)。光明也許會(huì)遲到，但它永遠(yuǎn)不會(huì)缺席！
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文3
當(dāng)大地還沉睡在一片寂靜中時(shí)，夢(mèng)幻使者晨霧便悄悄的來(lái)了。
我來(lái)到了高樓上，�。∑痨F了，真是仙氣環(huán)繞呀！
霧好似一位神奇的魔術(shù)師。魔法師把手中的魔法棒一揮，山不見(jiàn)了，摩天輪不見(jiàn)了，一棟棟高樓大廈也瞬間消失了，除了我，仿佛世間萬(wàn)事萬(wàn)物都消失不見(jiàn)了，好神奇�。∵h(yuǎn)處傳來(lái)了汽車(chē)滴滴的聲音，未見(jiàn)其車(chē)先問(wèn)其聲，像極了霧為自己魔術(shù)成功而發(fā)出的笑聲。
霧又好似一位神奇的音樂(lè)家。這個(gè)時(shí)候你會(huì)特別留意馬路上的聲音，小河流水的聲音，風(fēng)吹過(guò)的聲音，就像是它們跟霧在演繹一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！
霧又好似一位神奇的畫(huà)家。它在天空比畫(huà)著，千變?nèi)f化，一會(huì)兒似馬，一會(huì)兒似傘，一會(huì)兒聚成一團(tuán)，一會(huì)兒又四散開(kāi)來(lái)，它在天空不斷的作畫(huà)，這畫(huà)可真靈動(dòng)！
霧又好似一名神奇的運(yùn)動(dòng)員。剛剛在我眼前在我腳下，我很好奇，想抓住它，可我一抓它又淘氣的跑走了，哦，原來(lái)它跑到對(duì)面那棟樓去了，這速度真快，真有意思！
霧千變?nèi)f化，如詩(shī)如畫(huà)，我愛(ài)這縹緲不定的晨霧！
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文4
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，藍(lán)藍(lán)的天空離我們遠(yuǎn)去了，原來(lái)的沙塵暴也早已成為了司空見(jiàn)慣的事情，這種小事情已經(jīng)不再被人們關(guān)注了，一個(gè)更具殺傷力的天氣現(xiàn)象，已經(jīng)悄然的走進(jìn)了我們的城市中，走到了我們的身邊，它的名字叫霧霾。
這個(gè)陌生的名字開(kāi)始不斷的出現(xiàn)在我們各種雜志，報(bào)紙，網(wǎng)頁(yè)，新聞等等媒體的頭條上，也逐漸成為人們街頭巷尾談?wù)摰膶?duì)象。人們漸漸的發(fā)現(xiàn)他們所生活的城市在這個(gè)本該秋高氣爽的的季節(jié)里，現(xiàn)在確實(shí)灰蒙蒙的景象，原來(lái)人們僅僅只用大霧天氣來(lái)描述這種惡劣的天氣，但是現(xiàn)在它不再僅僅霧那么簡(jiǎn)單了，它吸納了新的朋友霾。這樣霧霾就成為了人們心中的心結(jié)。霧霾天氣讓我們美麗的城市變得黯然失色，我們的城市仿佛籠罩在蒸籠中一般，人們呼吸不到新鮮的空氣，更加看不到藍(lán)藍(lán)的天空，據(jù)說(shuō)人們長(zhǎng)期在這種環(huán)境中生存對(duì)身體會(huì)產(chǎn)生不好的影響。
也許這樣的霧霾天該給我們敲響警鐘了，我們不要等到這樣的天氣在有了更加可怕的名字的時(shí)候再去后悔，我們應(yīng)該從每一個(gè)人做起，切實(shí)的去保護(hù)我們身邊的環(huán)境，多做綠色健康的事情，那樣蔚藍(lán)的天空才會(huì)回到我們的身邊。
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文5
我猜大家聽(tīng)過(guò)楊坤老師唱的《空城》這首歌吧！有一句是這么唱的：“這城市那么空，這思念那么重······”可是，我覺(jué)得他這首歌不能這個(gè)樣子唱，他應(yīng)該變成這樣：“這城市那么空，這霧霾那么重”，根據(jù)我們中國(guó)的實(shí)際情況而改編的。比如說(shuō)我們可憐的河北，它已經(jīng)在為了我們中國(guó)來(lái)抵御霧霾了。好家伙，中國(guó)霧霾排行榜前十我估計(jì)至少有石家莊等的三四個(gè)城市了吧！我出去玩去海南的時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)在石家莊的叔叔，他說(shuō)了：“一個(gè)星期霧霾至少有兩次，一次三天，一次四天。霧霾上街開(kāi)車(chē)不高于三十邁，經(jīng)常撞車(chē)。”到了海南，那個(gè)叔叔說(shuō)頭暈，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)這里空氣負(fù)氧離子太多，吸不慣。
我想在調(diào)侃一下山東的霧霾天，這里至少要比石家莊稍強(qiáng)點(diǎn)，但是吧，畢竟有霧霾，所以這個(gè)山東我覺(jué)得也呆不太下去了，但是，如果呆不下去能到哪去呢？北京、上海不堵死才怪，所以，我覺(jué)得還是我們山東好，我覺(jué)得不是很堵，而且沒(méi)大有霧霾。
到了海南，你們就知道什么是沒(méi)有霧霾，我們的導(dǎo)游說(shuō)了，海南永遠(yuǎn)沒(méi)有大陸的一件“寶物”——霧霾。
我在這里最后說(shuō)幾句，怎們中國(guó)能不能出臺(tái)一些政策，讓我們國(guó)人少吸點(diǎn)霧霾，我們國(guó)人也不想在吸這些毒，我們已經(jīng)吸得夠多了，上天��！
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文6
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們濮陽(yáng)經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，灰蒙蒙的霧遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，空氣中還有一股刺鼻的氣味。人們?cè)诩也桓议_(kāi)窗戶通風(fēng)，出門(mén)上班上學(xué)都要戴著厚厚的口罩，用圍巾把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我們連課間操都不能做了，只好待在教室里。許多人還因?yàn)殪F霾得了呼吸道疾病，咳嗽、發(fā)燒……
為了讓天空碧藍(lán)，讓河水清澈，讓草木茂盛，讓我們遠(yuǎn)離霧霾世界，老師組織大家開(kāi)展環(huán)保調(diào)查活動(dòng)，了解霧霾的形成、危害，我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離霧霾。
我們積極響應(yīng)老師的號(hào)召，自由組合，成立了環(huán)保調(diào)查小組，共同制定活動(dòng)計(jì)劃，然后分頭行動(dòng)了起來(lái)。在活動(dòng)中，我們通過(guò)上網(wǎng)查資料，去圖書(shū)館、書(shū)店查閱資料書(shū)，去環(huán)保局調(diào)查采訪等方式，了解到很多環(huán)保知識(shí)。我們知道了：造成空氣嚴(yán)重污染的原因是多方面的，包括汽車(chē)排放的尾氣，工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣，農(nóng)村焚燒秸稈、節(jié)假日燃放煙花爆竹等等。
了解到這些情況，我們又通過(guò)請(qǐng)教環(huán)保專家，知道了應(yīng)該怎樣做，才能有效的減少霧霾，保護(hù)環(huán)境。我們和老師一起向周?chē)挠H人朋友講環(huán)保知識(shí)，綠色出行，提倡坐公交、騎車(chē)或步行。我們制作了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，放在學(xué)校、小區(qū)里，向人們做宣傳！同學(xué)們還寫(xiě)了許多環(huán)保文章，發(fā)表在報(bào)紙和博客上，大家都來(lái)做環(huán)保，保護(hù)我們的家園！
遠(yuǎn)離霧霾世界，還我藍(lán)天白云！大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文7
早晨，一睜眼就看見(jiàn)窗外白霧迷蒙。她輕輕的，靜靜的，讓我的心都變得那樣純潔，那樣寧?kù)o。
霧的美是純潔的。霧大時(shí)，只要走出門(mén)外，就會(huì)被包圍在一片純白之中，什么都看不見(jiàn)，讓人感覺(jué)輕飄飄的，整個(gè)世界只留下了一片純白。我在大霧中揮舞著雙臂，盡情地在這一片略微有點(diǎn)潮濕的空氣中遨游，有一種騰云駕霧飄飄欲仙的感覺(jué)。我在霧中就只能看見(jiàn)自己的身體，其他事物，都被這輕紗一般的武器遮擋住了。
霧似輕紗，乳白色的霧氣就像婚禮上新娘的婚紗，這件婚紗有著大大的拖尾，潔白得就像雪山上的皚皚白雪。霧又似仙子衣裙上的白色飄帶，層層疊疊，使人無(wú)限神往，我望著霧，心里一直在猜測(cè)：這件婚紗是不是春姑娘的？調(diào)皮而又美麗的春姑娘終于要結(jié)婚了，她一定是穿了集天地之精華而成的婚紗，禮堂里也一定來(lái)了很多身著白衣的仙子，所以今天就變成了一片潔白。
正當(dāng)我沉浸在無(wú)限的遐想中時(shí)，一縷陽(yáng)光已經(jīng)悄無(wú)聲息地穿過(guò)了白霧。沒(méi)多久，天地間就已光芒萬(wàn)丈，世界又明亮了起來(lái)。
霧，是那樣美！沒(méi)有了霧，世界就少了一種美，我愛(ài)那純潔、寧?kù)o的白霧！我愛(ài)這么潔白的霧！
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文8
入秋以來(lái)，霧是常見(jiàn)的。
早晨，我起來(lái)時(shí)，天空朦朦朧朧，窗外白茫茫一片，能見(jiàn)度極低。我匆匆吃了幾口飯，便騎上車(chē)向?qū)W校騎去，出了門(mén)，身體處于霧靄繚繞之中，越發(fā)覺(jué)得，霧是秋姑娘送給大自然的“見(jiàn)面禮”。
按捺不住自己那股高興勁兒，我伸出手想要撫摸它�？蓯�(ài)的霧啊，讓我們進(jìn)行零距離的溝通吧！可是，我感覺(jué)它又是個(gè)調(diào)皮的孩子，無(wú)聲無(wú)息地隨意飄動(dòng)，有時(shí)調(diào)皮地坐在我車(chē)上，有時(shí)輕輕地?fù)崦业哪橆a，有時(shí)還輕輕翻著我車(chē)簍里的那本書(shū)，仿佛要仔細(xì)地品味它呢！
陶醉中，我凝視著遠(yuǎn)方朦朧的霧，心中不勝憐惜：“可憐的霧兒，太陽(yáng)一來(lái)，你就得悄悄溜走了。”到了學(xué)校，霧仍然彌漫著，我癡癡地望著霧，仿佛看著知己一般。我想留住它，可它畢竟是秋姑娘送給大自然的，我只有對(duì)它祝福。
九十點(diǎn)鐘時(shí)，霧漸漸散去，在我的身上留下了斑斑離別淚，但沒(méi)有全去，有些似乎不愿離去。許久許久，太陽(yáng)從云朵中露出笑臉出來(lái)了，霧這才依依不舍地離開(kāi)了
霧真是太美了，我愛(ài)這霧，如愛(ài)知己一般。
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文9
這幾天一直連著下霧，從昨天一直下到今天上午，直到現(xiàn)在，濃霧還遲遲沒(méi)有散去。
霧起時(shí)，天地之間一片蒼白，寒冷的北風(fēng)掠過(guò)天空，挾來(lái)冬季的絲絲涼意。濃霧如同一簾碩大的天幕，遮住了人們眼前清晰的事物，看似透明，實(shí)則不透明，猶如白色，實(shí)則不全白，濃霧在城市中無(wú)悠無(wú)慮地游蕩著，在天空上方奏起一篇華美的樂(lè)章——迷芒交響曲。
正午時(shí)分，濃霧仍舊沒(méi)有退去，它猶如一位調(diào)皮的少女，輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍，她從天上采來(lái)飄逸的云朵，系成一條條飄縹的紗巾，將它們散落在人間，擋住了人們的雙眼，因此大家看到事物才虛幻莫測(cè)，神秘莫測(cè)，似假似真。
冬季和夜晚在下午就早早地到來(lái)，它把深藍(lán)色的夜幕高高地掛在遙不可及的天際，推去了人們對(duì)白晝的美好向往。靜靜地倚在窗前，久久地凝望著暗淡無(wú)光的夜空，盡是被濃濃地大霧籠罩著。月亮與星星身在何處？月是故鄉(xiāng)明，身在異鄉(xiāng)的游子啊，你們是否也找不到故鄉(xiāng)的路了？望著那朦朧的月色，是否也深深地沉浸在回憶中了。
霧的少女，是要到何時(shí)才能提起裙擺，姍姍退去呢？
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文10
大自然有很多奇妙的現(xiàn)象，我喜歡那“猶抱琵琶半遮面”的霧。
早晨，山間的霧陡然“起身”了。一團(tuán)一團(tuán)的，先前它像是在低空翻滾的雪球，滾著滾著，滿世界被染成白茫茫的'一片了。山頂偶爾露出頭來(lái)，平時(shí)高大挺拔的樹(shù)木在朦朧中變得細(xì)膩了、溫柔了，似乎變成了一位位含情脈脈的少女。接著山腳也出來(lái)“溜達(dá)”了，但山腰像一位正在跟我們捉迷藏的窈窕淑女，讓我們看不清她的臉龐。
一團(tuán)團(tuán)微帶寒意的濃霧不時(shí)撲在臉上，隨后輕輕跑開(kāi)。平時(shí)那耀眼的LED路燈，現(xiàn)在也顯得暗淡無(wú)光，在翻滾繚繞的霧氣中閃爍迷離，我仿佛正走進(jìn)一個(gè)童話世界。
霧漸漸稀淡，顏色變白，像流動(dòng)著的透明體。東方發(fā)白了，浮動(dòng)著輕紗一般的迷霧籠罩大地。大地上的建筑和房屋若隱若現(xiàn)，說(shuō)它有吧，看不到那些建筑和房屋的整體；說(shuō)它沒(méi)有吧，迷霧散開(kāi)的地方，又隱隱露出建筑和房屋部分的輪廓。隨著迷霧的濃淡的變幻，呈現(xiàn)出千姿百態(tài)，仿佛置身在海市蜃樓。
看！霧的景象是那么美、那么神奇，你是否也有一種想去好好欣賞霧的沖動(dòng)呢？
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文11
清早，我推開(kāi)窗戶，只見(jiàn)白茫茫的一片，揮不走、扯不開(kāi)、斬不斷。我擦了擦睡眼朦朧的眼睛，只望見(jiàn)到處乳白乳白的。啊，下霧了！
走在上學(xué)的路上，越走越濃，似乎伸手不見(jiàn)五指。道路上白茫茫的一片，樓房也白茫茫的一片，周?chē)际前酌Ｃ５囊黄�。我瞪大了眼睛看，也還是白茫茫的一片。咦，那不是我的同學(xué)徐嘉銘嗎？他那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)怎么也變得白發(fā)蒼蒼？我笑著拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“徐嘉銘，你也是老頭子了，頭發(fā)好白呀！”我們都不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
走進(jìn)校園，學(xué)校似乎都被施了魔法似的，所有的景物都變得不一樣了，迷迷蒙蒙，模模糊糊。霧就像一件白紗，籠罩在學(xué)校之上，神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到校園，給校園增添了幾分神秘。
我們教學(xué)樓對(duì)面的辦公樓像是被白漆粉刷過(guò)一樣，變得雪白雪白，嶄新嶄新的；那蒼翠茂盛的白樺樹(shù)似乎也穿上了輕紗，在霧中翩翩起舞，很是惹人喜歡；那樟樹(shù)被一層厚厚的雪覆蓋著，仿佛馬上要被云霧吞沒(méi)了，只能看見(jiàn)隱隱約約的輪廓。我走在走廊上，再往遠(yuǎn)處眺望，景色越來(lái)越奇妙：桃李園也被濃霧浸泡著，里面的一草一木好像被淹沒(méi)了，迷迷蒙蒙的。嘿，那實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦公樓變得像海市蜃樓一般，在霧中若隱若現(xiàn)的。一座座高樓大廈，早已變得無(wú)影無(wú)蹤，不知去向了，我東張西望，也找不到了。遠(yuǎn)處那原本清晰可見(jiàn)的連綿不斷的群山，卻找不到一絲蹤跡；原本青綠青綠的，可也變成白茫茫的一片了，似乎在跟我們捉迷藏。
來(lái)到操場(chǎng)上觀看霧景。啊，這多像白色的牛奶啊，一想到牛奶，我就垂涎三尺了，忍不住大吸一口，那味道可多么香醇可口啊！
我喜歡星光燦爛的黑夜，喜歡旭日東升的早晨，喜歡夕陽(yáng)遍地的黃昏，喜歡五彩斑斕的彩虹，也喜歡淅淅瀝瀝的春雨。但我更鐘愛(ài)朦朧溫柔、令人浮想連篇的迷霧。我們得感謝大自然，是大自然這個(gè)魔術(shù)師給我們創(chuàng)造出的各種奇觀。
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文12
今天，我早上起來(lái)，打開(kāi)窗簾一看，外面的世界就是灰蒙蒙的一片，整個(gè)城市上空都是灰灰的，感覺(jué)像要被壓下來(lái)似的。根本就看不清外面的景物，就連花壇里的樹(shù)木也是模糊的。我問(wèn)爸爸：“這灰蒙蒙的是霧嗎？”爸爸說(shuō)：“這不是霧，是霧霾�！�
我聽(tīng)了爸爸的回答，我馬上在手機(jī)里搜索了一下，為什么這個(gè)是霧霾呢？原來(lái)，霧霾和霧是有區(qū)別的。霧霾是指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。霧霾中含有數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)，它們?cè)谌藗兒翢o(wú)防范的時(shí)候侵入人體呼吸道和肺葉中，從而引起呼吸系統(tǒng)疾病等。如果長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。
這看起來(lái)是一件多么可怕的事情呀！空氣大面積的被污染，我們?nèi)祟愑兄豢赏菩兜呢?zé)任。尤其是那些工廠排放出來(lái)的煙霧，汽車(chē)的尾氣，空調(diào)所排放出來(lái)的氣體，加重了大氣的污染。嚴(yán)重影響著我們?nèi)祟惖纳�。我覺(jué)得我們應(yīng)該呼吁大家保護(hù)環(huán)境，盡量減少私家車(chē)的出行，可以乘坐公共汽車(chē)，或是自行車(chē)，綠色出行，可以減少對(duì)空氣的污染。
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文13
“霧凇奇觀絕天下，吉林冬景冠中華”，每當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我就想起了吉林霧凇。
霧凇的顏色，如水晶一樣靚麗，如寶石一樣耀眼，如珍珠一樣晶瑩剔透。
霧凇的樣子，形態(tài)萬(wàn)千，千奇百怪。柳樹(shù)上的霧凇，一絲絲的像老奶奶的銀發(fā)；松樹(shù)和柏樹(shù)上的霧凇，像一個(gè)個(gè)雪球；還有些霧凇像盛開(kāi)的梨花，站在樹(shù)下，仿佛可以聞到淡淡的花香；還有的霧凇象珊瑚，好像令人置身海底世界�？矗∧沁�，好像還趴著一頭雪白的大白熊，正在那大睡呢！我可不敢打擾它。有些樹(shù)上還掛著一樹(shù)的棉花糖，真讓人垂涎三尺！
一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上霧凇簌簌的掉下來(lái)，像輕輕飄落的碧紗，如夢(mèng)如幻。陽(yáng)光下，霧凇好像抹了一身的金漆，裹上了一襲紅衣。霧氣中，朦朧的霧凇，如童話一般，若隱若現(xiàn)。雪后，霧凇更加的沉甸甸、毛茸茸的，真好看！
“唯恐春早至，溶水葬東風(fēng)”，霧凇，你就像純潔美麗的仙女，令我神往，令我陶醉，令我迷戀。多么希望你常駐人間，永不消退啊！
吉林省吉林市船營(yíng)五小五年級(jí):馬家珺
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文14
一群黑鴿掠過(guò)霧氣朦朧的蒼穹，有序地在空中劃過(guò)一道道弧線，沖開(kāi)了聚在一起的濃霧。窗邊灰蒙蒙的天色在一瞬間變得明朗起來(lái)。不過(guò)，這份難得的亮光并沒(méi)有持續(xù)多久。這群黑鴿飛遠(yuǎn)了，霧氣織就的衣紗又悠悠地聚攏到一起，在冬風(fēng)的微微吹拂下移動(dòng)著。
霧中的冬天總是如此安靜，靜得凄涼，靜得寒氣襲人。偶有行人路過(guò)，傳來(lái)自行車(chē)“叮鈴鈴”的鈴聲，還有那摩托車(chē)和汽車(chē)帶著沉重氣息的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，打破這份寧?kù)o。響聲過(guò)后，是更為厚重的靜氣向你襲來(lái)。有時(shí)，獨(dú)自一人走在霧氣中，看不見(jiàn)任何亮光，聽(tīng)不到絲毫聲響，這份持久而又凝重的凄涼，會(huì)令人措手不及，會(huì)讓人不寒而栗。
這只是偶然的。更多的時(shí)候，冬天的寒氣總是抵不過(guò)人們的熱情。買(mǎi)菜歸來(lái)的老人，喜歡在弄堂里大談市場(chǎng)見(jiàn)聞。鍛煉身體路過(guò)的人們，也愛(ài)同周?chē)牟灰俗邉?dòng)的老人講講話，不時(shí)地傳出的笑聲是那么甜，那么響，那么持久。小孩們的活躍在冬天的細(xì)雨濃霧中最能表現(xiàn)出來(lái)。他們不管雨有多大，不顧天有多冷，只要能夠玩就會(huì)開(kāi)心得不得了。老人們深沉的眼睛，常常在孩子們的世界里才會(huì)沒(méi)了孤獨(dú)和凄涼，變得活潑起來(lái)。
只有此時(shí)此刻，冬天才沒(méi)了寒氣，盡管人們口中還會(huì)哈出白氣。那群黑鴿又飛回來(lái)了，它們似乎很快活，漸漸消失在雨霧籠罩的蒼穹盡頭……
關(guān)于霧的作文_四年級(jí)作文15
早晨，一掀而起，無(wú)意的朝窗外望去，白茫茫一片，窗外的高樓、樹(shù)木都跑哪兒了？原來(lái)被大霧包裹起來(lái)了。這天氣，最適合玩捉迷藏了，離你三米開(kāi)外，保準(zhǔn)連人影都捉不到。
早餐過(guò)后，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)去，一出地下車(chē)庫(kù)便被天然的棉花糖似的白罩子罩了起來(lái)，感到像是一頭扎進(jìn)了蓬松的云朵了。車(chē)也打開(kāi)了雙閃，前前后后都是一個(gè)個(gè)閃爍的小黃燈，車(chē)輛緩緩的行駛著，一輛輛都好似走迷宮，全都小心翼翼的，不敢溜半點(diǎn)神。在這漫天的大霧中，只能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)往汽車(chē)的鳴笛和行人的說(shuō)話聲，所有的人的眼睛都似蒙上了白紗罩，周?chē)囊黄际嵌囔F的天空——朦朦朧朧。
終于在龜速下到了學(xué)校門(mén)口，我跳下車(chē)，快步走進(jìn)校園里，也只看到到時(shí)無(wú)時(shí)現(xiàn)的花木影子，這白色的霧輕撫著我的臉，還帶著絲絲寒氣，我向那溫暖的教室本去。
正如那句歇后語(yǔ)：早晨的霧——說(shuō)散就散，剛上完早讀，天就慢慢晴了，但我依然還沉浸在朦朧的霧中，回味那白色的晨霧。
今天早晨的霧，可以用唐太宗李世民的寫(xiě)的《秋日即目》中的一句詩(shī)改寫(xiě)后來(lái)形容：
芳菲晨霧起，秋色滿房櫳。
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