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      2. 我學會了小學作文400字

        時間:2021-06-23 09:29:13 我學會了什么 我要投稿

        關于我學會了小學作文400字匯總八篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我學會了小學作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于我學會了小學作文400字匯總八篇

        我學會了小學作文400字 篇1

          真好!每次考試前夕都有自己的復習工具——幻燈片了。

          事情是這樣的:星期三的第二節(jié)課,因臨近英語月考,英語老師做了二十多張幻燈片給我們復習。可是班里總有人說話,也不知道在討論什么。英語老師生氣了,大喊:“我給你們做幻燈片到夜里十一、二點,你們還不聽,我容易嗎?”因此,我腦子里產(chǎn)生了做幻燈片的想法。

          晚上,我打開我的郵箱,那里面有班主任發(fā)的數(shù)學復習幻燈片,雙擊,發(fā)現(xiàn)打開的幻燈片上方有鏈接網(wǎng)址,明白了制作程序,是用演示文稿來制作的。于是我從電腦開始里找到了這個程序,然后我確定了我的幻燈片的具體內容。第一篇幻燈是題目和備注,我在題目里填了英語GO!這幾個字,看看,感覺不生動,便從我的文檔找了一個可愛的小熊抱書圖片,平移到英語GO的前方,然后我又添加了一個《愛麗絲夢境指環(huán)》的圖片作為背景,這回色彩豐富,圖文并茂,生動了!還是不對勁,缺什么呢?原來備注沒有填寫。然后我在備注里填上鶴祥實驗小學三年級胡雅婷,就完成了一組幻燈片的開頭了。嘻嘻,真興奮!

          我學會了做幻燈片,這是我的一大收獲,真是“世上無難事,只怕有心人”!

        我學會了小學作文400字 篇2

          每天我都看到媽媽將碗洗干凈,我看著媽媽勞累不堪的身影,就想讓媽媽教我洗碗,可是媽媽總是認為我太小了,不放心。沒想到媽媽今天卻答應了我的要求。

          媽媽首先給我示范了一下,便開始讓我自己洗碗了。我首先將一些洗潔精擠出來,糟糕!一不小心擠多了。我用乞求的眼眶看著媽媽。媽媽對我微笑著說:“沒事,沖的時候多沖幾遍就行了,洗潔精留在碗里,人吃了會有害的!睌D完以后,我又拿起一個抹布,用左手握著碗邊,右手拿著抹布,蘸一下洗潔精,也握著碗邊。接著,再轉動一圈,碗邊就擦好了。忽然,在我眼前出現(xiàn)了許多泡泡,就像魚兒吐出的泡泡一樣,美麗極了。我擦完之后便開始擦碗中間,這時我手一滑,碗一下子就掉在水池里了,濺起來的水花向我撲來,我的衣服立刻就濕了。擦完碗面之后,我又將碗翻過來,把碗底簡單的擦一擦,一個碗就擦好了。然后我將水龍頭大打開,便開始沖?墒窃跊_的過程中,一個吃完面時留下的痕跡卻難倒了我。我正發(fā)愁的時候,媽媽對我說:“可以用鋼絲球!庇谑,我利用鋼絲球,輕而易舉的擦掉了。沖完之后,還有點水,于是,我將水控干,然后再將他們小心翼翼的放進了碗柜里。

          那些潔白無瑕的碗好像對我說,謝謝你,你給我們洗了一個舒服的澡。

        我學會了小學作文400字 篇3

          星期六晚上,吃好飯,(爸爸正好出差了)媽媽加班快要遲到了,于是急急忙忙地收拾好東西,臨走前跟我說:“金燦啊,碗等我回來再洗,你先看會電視吧!”說完,便走了。站在陽臺上,看著媽媽忙碌的背影,心里一酸,好難受!我決定幫媽媽洗碗,給媽媽減輕負擔。

          我來到水池旁邊,看著一大堆碗,原本以為洗碗很容易的我,頓時,嘴翹的老高,自言自語地說:“呀!這么多碗我怎么忙得過來呢?”我有點不想洗了,但又想到媽媽整天那么忙,我應該幫她一下忙。于是,回想媽媽以前是怎么洗的,想、想、想!呀,“想到啦”我先打開水龍頭,水“嘩啦嘩啦”的流金水池,等水差不多到一半的時候,我把水龍頭關掉。再把剩菜剩飯全部倒掉,然后拿來海綿,用水沾濕,使勁擦,咦?怎么油老是擦不掉呢?我靈機一動,啊,媽媽平時洗碗都要用上她的“清油工”——洗潔精。我爸洗潔精擠在海綿上,再擦,一個接一個,。《紱]有油了,可是我的衣服上都是水,像落湯雞一樣,看著滿水池都是泡,我不由自主的玩起了“泡沫大戰(zhàn)”弄得墻上到處都是。最后“泡沫大戰(zhàn)”結束了,宣布成績金燦贏!我又用清水吧碗沖干凈。哇!一只只光滑、透亮的碗閃亮登場!接下來輪到筷子了,我在用海綿使勁擦,最后用水沖干凈!扒逵凸ぁ焙秃>d表演完后,他們又陸續(xù)地回歸到自己的座位。

          媽媽回來了,看見碗洗的干干凈凈的。說:“小寶貝,你長大了,懂事了。我聽了,心里美滋滋的。

        我學會了小學作文400字 篇4

          我們是快樂的孩子、父母、老師乃至全社會都關心愛護我們,而我卻不懂得關心別人,認為這是應該的,可那一次,讓我改變了這一種看法。

          那天,雨“嘩啦啦”的下著,快放學了校門口站滿了來接孩子的家長們,打這雨傘,從樓上往下看,只見樓下全都是五顏六色的大花朵。

          放學了,我冒著雨,跑出校門。漸漸地我放慢了腳步,開始尋找我的爸媽。突然隱隱約約看見前面有個人打著傘向我走來!皨寢。”我連忙跑過去。媽媽把雨傘擋在我頭上,我們向家走去。走著走著,我突然往傘上一看,只見媽媽的頭上有半邊天空,而我的頭上全是粉紅的傘,此時我才發(fā)現(xiàn),媽媽一邊的上衣已經(jīng)濕了一些!皨寢屇惆褌愦蛲崃!薄笆菃?我沒太注意!蔽野褌阃沁呅绷它c。過了一會,我不經(jīng)意地往媽媽頭上看了看,媽媽還是往我這邊斜了點,“媽媽!蔽蚁胝f卻說不知說些什么。寒風吹著,別人都發(fā)起抖來,唯有我是暖和著的。

          回到家,媽媽上衣的一邊已經(jīng)濕透了。我連忙拿一件上衣給媽媽,倒水給媽媽喝,當我給媽媽時,媽媽笑了,把我緊緊抱在懷里……

          從此以后,我看到媽媽累了,會主動給她捶背,會主動倒水給她喝。爸爸回來時,我也會主動給他拿拖鞋……

          關心他人,讓我感到了快樂,別人關心我,讓我感到了溫暖,關心他人,你也感到快樂的。

        我學會了小學作文400字 篇5

          自從我吃過爸爸做的飯后,我一直想做一次飯,也讓爸爸媽媽見識一下我的本領。

          周六晚上,我下決心說:“今天晚上,我要做飯!”于是,我跑到廚房,拿起洋蔥,開始做飯。我先把洋蔥皮剝掉,然后把“頭”和“尾”切掉。在水里泡了十分鐘,媽媽說這樣可以減少洋蔥的辣味。在這十分鐘里,我切了蔥、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過來說;“可以把刀也泡一下。如果洋蔥還有點辣,刀上的水會消滅掉辣氣的!蔽倚南耄貉笫[都泡過了,還泡刀干什么呀?所以我就沒有泡刀。開始切洋蔥了,我正切著,忽然感覺眼有點疼,就知道是洋蔥搞的鬼。我很后悔,不該不接受媽媽的勸告,F(xiàn)在后悔也來不及了,我只好忍了過去。

          開始炒菜了。我先把煤氣打開,然后往鍋里倒進去了點油。等了一會兒,我看見油上冒出了一個一個的小泡泡。媽媽說:“這是油熱了!蔽已杆侔咽[、姜、蒜倒入鍋里,炸出香味以后,我又把洋蔥和西紅柿一起倒入鍋里,翻炒了數(shù)次。最后,我把鹽、雞精和醋倒進鍋里,用力翻炒了幾下。一嘗,太淡了。于是,我又放了點鹽。又一嘗,哎,太咸了,放了些味精才強些。

          媽媽嘗了嘗后說:“不錯。”我心里很高興,想:我終于會做飯了!同時,我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以,以后我要多幫媽媽做飯,讓她不再因為做飯而勞累。

        我學會了小學作文400字 篇6

          在我們的生活中,有眾多高尚的品質與情操:寬容、堅強、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅強,因為它讓我明白了許多的道理,它讓我勇敢地面對困難。

          記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因為我正在為一篇作文——堅強而發(fā)愁,我不知如何下筆,因為我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然,我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎著爬了起來,拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時,我立刻明白了堅強里的深刻道理:堅強可以上一個人不再害怕,站起來勇敢面對眼前的事情。

          堅強,它不僅是一種品質,更是一個象征著勇敢的標志。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強,我又怎能懦弱呢?這個小男孩給了我莫大的鼓勵。

          如果在你勉強擺著五個麻袋,里面分別裝著無數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質、高貴的.地位,如果只能選擇一個麻袋,那我肯定會選擇堅強,因為堅強可以幫助我們克服困難,渡過難關,勇敢面對上天帶給我們的挫折。

          堅強,一種高尚的品質,我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅強面對,克服恐懼,就一定可以成為學習的能手、生活的強者。堅強,可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個小人物變?yōu)橐粋眾人皆知的楷模;可以讓一個懦弱者站上領獎的臺階?傊,千言萬語濃縮成一句話——堅強,可以讓弱者變?yōu)閺娬撸梢宰屓俗兊脧姶,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!

        我學會了小學作文400字 篇7

          勇于嘗試,就一定會成功。

          ——題記

          曾經(jīng)的我怕失敗,更怕引來嘲笑、否定。因此而漸漸變得膽小,從來不改輕易嘗試。記得有一次上體育課,嚴老師告訴我們這節(jié)課練習前滾翻。老師話音剛落,便有許多同學迫不及待了。老師讓男生先練,一些同學沒有掌握要領,從墊子上滾了出去。迎來陣陣嘲笑,使得那同學恨不得找個地縫鉆進去。這場景讓我暗想:我可沒練過啊,如果翻不過去豈不是也會惹來一陣嘲笑?

          我正思忖間,突然耳邊聽見老師的叫聲:“下一個,同同,你來翻!”

          “我……我……重來沒翻過,我……我怕”我囁嚅著。

          “真是個膽小鬼……哈哈哈哈……”我的怯懦引來了全班同學的哄堂大笑。

          “不嘗試,都不會成功,來!沒什么難的”,老師說。在老師的催促下,我艱難地向軟墊前移動。

          “準備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬”。

          耶!在老師的指導下,我竟然一次就成功了!喜悅競然這么快就降臨在我身上,我開心地笑了。

          “同同,來,給同學們做一次示范!”嚴老師微笑著望著我。

          “好!”我信心滿滿地邊回答邊來到軟墊邊,心里默默念著:準備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬——過!”。

          “啪啪啪……”“太規(guī)范了,好樣的,同同……”耳邊再次響起同學們的掌聲與嚴老師的贊許聲!

          勇于嘗試,讓我體會到了成功的滋味,勇于嘗試,更是一個人攀登成功的階梯!

        我學會了小學作文400字 篇8

          盼望已久的星期天終于到了,這天中午,驕陽似火,長在路旁的野草和鮮花都不由自主的低下了頭。外公把我從家里拉出來,帶我去游泳池,教我游泳。

          游泳池里的人不計其數(shù),有大人、小孩,還有老人呢。我迫不及待地叫外公教我。外公讓我先學憋氣。我鼓著腮幫子,“嚯”的一聲跳進了水里。才一兩秒中,我受不了了,想從水里出去?墒俏也粫斡狙,水又那么深,瞧,我還在水中拼命掙扎呢!教練猛撲過來,才把我拉上來。

          我再次下水,就手腳比劃著游起來。突然,我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底,還咕咚咕咚的喝了幾口水。我并不灰心,又重新站起來擺好姿勢,但結果還是一樣。接著外公讓我像他一樣蛙泳!皟芍桓觳蚕蚯笆箘艅,雙腿向后蹬!蓖夤f,“像青蛙一樣,輕松輕松。”我的緊張指數(shù)迅速下降,想象著平常看青蛙輕松游泳的樣子,外公叫我試一試。我把腳向墻一蹬,用力在水面上。我感覺身子在下降,嘴巴已經(jīng)被水淹到了,我一呼吸,沒想到吸進了水,嗆住了,一股惡心鉆入了我的心里,肺都要炸了。我用全身力氣,仍學著外公的動作,向外拽。過了一會,我的技術越來越好了。后來還可以取掉游泳圈,在池子里漂亮地游一圈呢。

          通過這次學習游泳,我也明白了一個道理,什么事情不是天生就會的,需要經(jīng)過不懈的努力,勇往直前,才能取得成功。

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