有關(guān)我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇1
星期六，我正想和爸爸去游泳館練習(xí)。一想到原來(lái)游泳時(shí)一段段有趣的笑話(huà)，我總是會(huì)情不自禁的哈哈大笑。
那時(shí)，是一個(gè)酷熱的暑假，最怕游泳的我一聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“明天去學(xué)游泳�！碑�(dāng)時(shí)的我，心里總覺(jué)得有千萬(wàn)只螞蟻在爬，心驚肉跳的，十分害怕。到了第二天，我忐忑不安的跟隨著爸爸來(lái)到了游泳館里，“呀”這水真深，一眼望不到底，我到底下不下去呢？不下去，又覺(jué)得心里癢癢，下去，又怕被水淹死，“哎”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直撓頭，一旁的爸爸仿佛看透了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不敢下水嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“膽小鬼”爸爸接著說(shuō)道，我羞得滿(mǎn)臉通紅，恨不得自己是一條鯉魚(yú)，可以自由自在的在水里快樂(lè)的游來(lái)游去，那該多好呀！想到這，我自言自語(yǔ)道：“我一定要學(xué)會(huì)游泳！加油！加油！”于是我小心翼翼的把兩只腳慢慢地放入水中，漸漸地，漸漸地，池水沒(méi)到了我的肩膀，那時(shí)我害怕的不得了，嘴邊嘀咕著：“爸爸快來(lái)幫忙，”這句話(huà)正巧被爸爸聽(tīng)到了，我本以為爸爸會(huì)來(lái)幫助我，可他卻不理我，一個(gè)“X"的手勢(shì)擺在我的面前，我心里喃喃自語(yǔ)道：“你竟然不幫我，氣死我了，我自己試，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”于是我閉著眼，兩腳使勁的蹬著，游呀游，游呀游，到了三十秒時(shí)，我終于忍不住了，閃電般的速度爬上了岸，比了一下剛才游的路線(xiàn)，“哇”竟然游了一百米，我一蹦三尺高，高興得不得了，一旁的爸爸看得目瞪口呆，嘴巴都快成一個(gè)“O”型了，他大聲的夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真厲害，你是我的目標(biāo)”，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
哈哈，我終于學(xué)會(huì)游泳嘍！站在游泳池里，我也是一條漂亮的美人魚(yú)啦！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇2
二零xx年的今天，我已成為現(xiàn)代社會(huì)中第一個(gè)會(huì)72變的人。要是孫大圣能下凡的話(huà)，我一定要跟他比一比，看誰(shuí)的72變更厲害。
這時(shí)，大家肯定急于想知道我的72變是什么，這72變有什么用？不用著急，我現(xiàn)在就給大家介紹介紹。
在二零二一年，雖然科技發(fā)達(dá)，但是，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還有許多人不能掌握高科技，仍然使用祖輩留下來(lái)的方法耕種，以致收成不好，連三餐吃飯都成問(wèn)題，更供不起孩子上學(xué)。對(duì)此，我便用72變中的第一變——致富術(shù)，使偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們學(xué)會(huì)使用新技術(shù)耕種，獲得豐收，發(fā)家致富。而且，我還幫助他們建起了一座希望小學(xué)，讓山區(qū)的孩子們都能上學(xué)。
看著我的“致富術(shù)”讓山區(qū)的人們富有了，我心里高興極了。
然而，好景不長(zhǎng)，雖然山區(qū)的人們過(guò)上了小康生活，但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當(dāng)，要孩子的父母親交了錢(qián)才肯放人。這樣一來(lái)，許多大人不得不放下手中的工作，專(zhuān)門(mén)來(lái)看護(hù)自己的小孩�？吹竭@里，我便再次來(lái)到山區(qū)，施展了我的第二變——抓賊術(shù)。我在每個(gè)小孩的身上都裝上了自動(dòng)報(bào)警器，只要拐騙小孩的人一接觸到小孩，便會(huì)被粘在原地，動(dòng)彈不得。這時(shí)，自動(dòng)報(bào)警器便會(huì)自動(dòng)報(bào)警，警察就會(huì)馬上趕到，把壞人捉住。這樣，人們就會(huì)安心地工作，減少了經(jīng)濟(jì)損失。
看著我的第二變，又為人們幫了一大忙，我高興極了。
可是，這時(shí)城市里的人們煩惱了。由于他們長(zhǎng)期把生活垃圾倒到河里，使河里的水渾濁不堪，不能喝。這時(shí)，我便使用了第三變——還原術(shù)。還原術(shù)把河流都還原成了原本那清澈見(jiàn)底，沒(méi)有垃圾的河。這樣，城里的人們又能喝上健康的水了。
看著我的“還原術(shù)”給人們帶來(lái)了這么大的好處，我更高興極了。
后來(lái)，我還用“快速建造術(shù)”為人們建起了一座垃圾處理廠；用“幫助術(shù)”幫助了那些需要幫助的人；有“抗病術(shù)”幫助人們防抗病毒對(duì)人們身體的危害……
怎么樣，我的72變比孫大圣的72變厲害吧？今后，我還將用72變?cè)旄Ｈ祟?lèi)，為人們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇3
寒冷的冬天悄悄來(lái)到了，雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍，可樓道里卻不時(shí)傳來(lái)一陣陣我們歡快的.笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)校園里又刮起了一股流行風(fēng)————同學(xué)們都玩起了溜溜球！
你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，就連我這位文靜的小女孩也被這股強(qiáng)大的風(fēng)卷了進(jìn)去，手里總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，怪癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)，黃澄澄的外衣，中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星，真漂亮。
剛一買(mǎi)上，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，一點(diǎn)彈性都沒(méi)有，別說(shuō)玩什么花樣了，就連最最普通的上下都不會(huì)！真是氣死我也！當(dāng)時(shí)我恨不得隨手把它當(dāng)一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，可是我還是忍住了。
第二天，我急忙去請(qǐng)教“溜溜高手”，原來(lái)，把溜溜球一扔下去，要及時(shí)一拉，它才會(huì)“跑”上來(lái)，得把握好火候！我昨天之所以不會(huì)，看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)！于是，我利用課間和空閑時(shí)間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺(jué)，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開(kāi)心呀！
我對(duì)小溜溜球真是愛(ài)不釋手，它成了我的掌上明珠，寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)玩玩它，會(huì)使我寫(xiě)得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì)使我忘掉所有煩惱；睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在枕頭底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通過(guò)我認(rèn)真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開(kāi)動(dòng)腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會(huì)讓它表演“小猴爬樹(shù)”，我已成為一名溜溜高手了！
別看一個(gè)小小的溜溜球，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì)、做好！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇4
我有許許多多的愛(ài)好，其中拉小提琴是我最喜愛(ài)的。也許，我對(duì)小提琴情有獨(dú)鐘吧！小時(shí)候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動(dòng)聽(tīng)的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服，在燈光閃閃的舞臺(tái)上表演。五歲那年，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了小提琴班，就這樣，我和小提琴結(jié)下了不解之緣。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會(huì)推弓和拉弓。開(kāi)始還能夾住琴，但時(shí)間一長(zhǎng)，脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽(tīng)使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過(guò)了這一關(guān)。接下來(lái)就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會(huì)認(rèn)音符，爸爸把音符寫(xiě)在紙上然后貼在墻上，一個(gè)一個(gè)地指著讓我唱，如果唱錯(cuò)了就會(huì)被爸爸批評(píng)。拉的時(shí)候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！冬天更慘，手都動(dòng)僵了，按到琴弦上去，手指上就會(huì)留下一條深深的痕跡。有時(shí)候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按琴弦的時(shí)候一不留神，口子被琴弦拉深了，就會(huì)流出鮮紅的血來(lái)。這時(shí)，我只能忍住痛，對(duì)自己說(shuō)：這點(diǎn)小小的困難不算什么。練習(xí)歌曲時(shí)，每天晚上不停地拉，那些困難的音符和節(jié)奏，讓我一次又一次流下了眼淚。
但是功夫不負(fù)有心人，我通過(guò)六年的刻苦練習(xí)后，如今，已經(jīng)能熟練掌握拉小提琴的技巧，還通過(guò)了七級(jí)的考試，而且還經(jīng)常參加演出，每當(dāng)我站在舞臺(tái)上、站在考級(jí)的考場(chǎng)上奏出優(yōu)美的旋律是，我的心里都充滿(mǎn)了喜悅！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇5
就在星期四的體育課上，短短的幾十分鐘，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我的體育不好。別看我高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，可我卻跑步慢，跳高有時(shí)候也跳不過(guò)去，所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說(shuō)：你長(zhǎng)長(zhǎng)的腿怎么就跑不快呢？我最煩的就是嘲笑！每當(dāng)老師同學(xué)這么說(shuō)時(shí)，我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節(jié)體育課！我還是和以前一樣站在隊(duì)伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來(lái)了，她說(shuō)要跳大繩。不是吧？我最害怕跳大繩！眼看著前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的跳過(guò)去了，我更害怕了！到我了，無(wú)論同學(xué)怎么說(shuō)我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑，還有的同學(xué)說(shuō)我做作，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，但卻記在了心里，慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩，一種沒(méi)有朋友的感覺(jué)涌了上來(lái)。
后來(lái)，老師讓我們男女生比賽。我主動(dòng)搖繩，一是怕拖后腿，二是我不會(huì)跳。比賽結(jié)果出來(lái)了，男生跳了六十多個(gè)，女生卻跳了不到三十個(gè)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有人過(guò)來(lái)不管三七二十一就說(shuō)：都怪你！再也不讓你搖繩了！說(shuō)著從我手中拿走了跳繩，走了。女生有的不說(shuō)話(huà)，有的罵，還有的勸上一兩句就轉(zhuǎn)身走了。我突然有了兩種感覺(jué)，一是孤獨(dú)，平時(shí)玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼，然后沒(méi)事人似的玩去了。第二是我不再當(dāng)從前的我！不要再做膽小的我了！我一定要堅(jiān)強(qiáng)！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要?jiǎng)e人看的起我，要?jiǎng)e人知道，我不比誰(shuí)差！
從那以后，我開(kāi)始練習(xí)跳大繩。沒(méi)考好時(shí)也不再以各種理由作借口，而是直接對(duì)老媽說(shuō)：老媽?zhuān)覜](méi)考好。題不怎么難，粗心了。誰(shuí)知平時(shí)總和我反方向的老媽竟然安慰起我來(lái)了：沒(méi)關(guān)系，努力就好。
雖然只有幾十分鐘，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
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