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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字

        時(shí)間:2021-06-20 13:09:02 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

        有關(guān)我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字匯總6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字匯總6篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇1

          “架炮!”“平車(chē)!”“將軍。 

          看著對(duì)著象棋盤(pán)“廝殺”得起勁的爺爺奶奶,我心中的羨慕不禁油然而生,連忙沖進(jìn)書(shū)房,拉著正在看書(shū)的爸爸懇求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”

          爸爸頭也不抬地說(shuō):“不行!你太小,教了也學(xué)不會(huì)。”

          “爸爸,你最-好-啦——”我撒起了嬌。

          “爸爸最近很忙,沒(méi)時(shí)間!

          我對(duì)爸爸軟磨硬泡,可他卻像個(gè)“冷面大俠”似的,任我怎么求,也不松口。

          “哼,有什么了不起的?! 我就不信,憑我的能力,還學(xué)不會(huì)象棋這么個(gè)小玩意兒!”我邊想邊沖到書(shū)柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入門(mén)300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑過(guò)去死纏爛打地磨著爸爸陪我“戰(zhàn)”一盤(pán)。

          爸爸沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,先說(shuō)好啊,就下一盤(pán),擺棋!”

          開(kāi)棋了,爸爸讓了我兩子,并讓我先走棋。結(jié)果,短短幾分鐘內(nèi),我就像做過(guò)山車(chē)似的,由鎮(zhèn)定自若到眉頭緊鎖,再到冷汗直冒,轉(zhuǎn)眼間便全軍覆沒(méi)。爸爸拍拍我的頭說(shuō):“小子,中國(guó)象棋博大精深,變化無(wú)窮,憑你看了幾眼書(shū)就想挑戰(zhàn)我?還早著呢!”

          望著爸爸得意洋洋離去的背影,我不服氣地想:君子報(bào)仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!

          冷靜下來(lái)后,我重新拿起那本象棋書(shū),仔細(xì)研讀起來(lái)。一天,兩天,一周,兩周。

          我反復(fù)地揣摩著這看似不起眼的小小棋子里蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙,時(shí)不時(shí)還找爺爺奶奶指點(diǎn)一二。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“雙車(chē)錯(cuò)”、“重炮”等許多絕殺技,還有“屏風(fēng)馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢(shì)。自學(xué)象棋的過(guò)程讓我體會(huì)到了許多的快樂(lè)。

          當(dāng)我自認(rèn)為掌握熟練時(shí),便迫不及待地向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。一開(kāi)始,我們勢(shì)均力敵。下到半程,我使用“棄子法”,把自己的“馬”送到了爸爸的“車(chē)”嘴邊。爸爸果然上當(dāng)了!他二話不說(shuō),立即吃掉了我的“馬”,卻不知我是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,不僅反吃了他的“馬”和“炮”,而且雙“車(chē)”趁機(jī)出動(dòng),一下子就把他給將死了。

          我笑了,得意地笑了,因?yàn)榻K于“一雪前恥”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含著肯定、贊許和鼓勵(lì)。

          現(xiàn)在只要有時(shí)間,我和爸爸就會(huì)下上幾盤(pán)象棋。不過(guò),我已經(jīng)不再會(huì)因?yàn)檩斊宥趩,或者為贏棋而得意了。我更在意的,是爸爸終于把我當(dāng)成了平等的對(duì)手。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇2

          一天早上,媽媽帶我去水世界游泳館,我問(wèn)媽媽要干什么?媽媽說(shuō):帶你去學(xué)游泳啊。換好衣物就開(kāi)始游泳了。我的游泳老師叫衛(wèi)良虎,我偷偷的叫他“衛(wèi)老虎”。

          開(kāi)始了,老師叫我們先戴上泳鏡,然后在水里憋氣,第一次憋氣我憋了3秒,不過(guò)后來(lái)我慢慢憋氣的時(shí)間長(zhǎng)了起來(lái),從原來(lái)的三秒延長(zhǎng)為15秒。

          然后,老師又教我們漂這個(gè)動(dòng)作,分解開(kāi)來(lái)就是手伸直,后并在一起,腳也伸直,老師把你往前推,看你能漂多遠(yuǎn)。開(kāi)始了我內(nèi)心非常緊張,我想會(huì)不會(huì)漂的不比他們遠(yuǎn)。老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要身體放松,就一定能成功的”。輪到我漂了,老師在我的腳上一用力一推,我在水底下放松,果真漂出好遠(yuǎn)。

          第二天早上,我來(lái)到游泳館,老師就對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在大家可以學(xué)新動(dòng)作了!”我們問(wèn)老師:“學(xué)什么新動(dòng)作呢?”老師回答:“學(xué)腳的新動(dòng)作!怎么學(xué)腳的新動(dòng)作呀?我們問(wèn)。老師很耐心的給我們講解了分別是收翻夾蹬四個(gè)動(dòng)作。收就是把小腿收回來(lái)。翻就是腳往外翻,腳趾往內(nèi)勾。蹬夾就是大腿和小腿往外張開(kāi),然后用力一蹬,然后雙腿夾回來(lái),這就是蹬夾!崩蠋熣f(shuō)。

          開(kāi)始練習(xí)了,由于我是第一次做腳的動(dòng)作,老師就拉我的手游。我的腳慌亂的做著收翻蹬夾。老師說(shuō):“不要太緊張,否則身體會(huì)慢慢沉下去的。第二次了,我讓自己的身體放松,然后有條不紊的做著收翻蹬夾,竟然一直游到游泳池的最前面。

          第三天早上,我在一個(gè)墊上練習(xí)蹬腿,等我們練得很熟練的`時(shí)候,老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):”現(xiàn)在大家可以練手哦。老師拿著我的手教我手怎么劃,先是手往前一并,然后頭在水里憋氣,然后等你憋不住氣,然后在把頭抬到水面上來(lái),手往后劃,就可以了。

          輪到我練了,我的腿用力一蹬,頭抬起來(lái),手用力一劃,卻才劃出一點(diǎn),我問(wèn)老師這是為什么呢?老師說(shuō):“因?yàn)榈磐鹊臅r(shí)候要分開(kāi)大點(diǎn),頭也要抬高一點(diǎn),用力吸氣,這才能游遠(yuǎn)!钡诙伍_(kāi)始了,我有條不紊的進(jìn)行收。翻。蹬。夾。抬頭。劃水的過(guò)程,不過(guò)我的背太緊張了,老師就叫“背部放松一點(diǎn)”,果然我就游出去好遠(yuǎn)。

          這幾天真開(kāi)心。∫?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,也知道面對(duì)困難要敢于挑戰(zhàn)與克服。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇3

          在炎炎夏日里,許多人在樹(shù)蔭下乘涼,吃冰淇淋。我也想到了一個(gè)消暑的好辦法。

          我和朋友們來(lái)到了游泳館學(xué)游泳。但是游泳班的第一節(jié)課是我最緊張的一節(jié)課了。那次,教練嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)游泳最基本功,手扶著水池邊緣,身子飄在水面上,頭伸進(jìn)水里,憋氣!”我照著教練的要求做了起來(lái),1,2,3我心里還默默數(shù)著,數(shù)到15我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,把頭仰了出來(lái)呼吸空氣,就這樣憋了許多次。緊接著教練給我一個(gè)漂浮板讓我跟著他學(xué)做漂浮。我認(rèn)真的跟著教練做,還覺(jué)得很好玩,像一根稻草一樣飄在水面上,很舒服!但我也有點(diǎn)害怕,怕一不小心飄到深水區(qū)去。這就是我在游泳班的第一節(jié)課,這么有紀(jì)念意義的課程就在我即緊張又興奮又害怕的心情中結(jié)束了!

          第二天,教練就教我蛙泳腿部的動(dòng)作,教練先給我作了個(gè)示范,我就模仿教練的動(dòng)作,收、翻、蹬、夾。教練給了我一個(gè)浮板,我就拿這浮板飄在水面上,蹬腿游了起來(lái),但是我游的時(shí)候,手總是彎著的,總是不能向前前進(jìn)。教練就說(shuō):“手伸直,腿蹬的時(shí)候要有勁”。我就照教練說(shuō)的做了,就這樣練了整整一節(jié)課,才把腿的動(dòng)作掌握好。

          第三天,教練開(kāi)始教我手部的動(dòng)作,手臂要向前伸直,然后向身體兩側(cè)劃開(kāi),再向前伸直,手的動(dòng)作我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。接著,教練教我如何換氣、潛水。首先要在水上面吸一口氣,然后頭伸進(jìn)水中,慢慢地把氣吐出來(lái)。我練了好久,才漸漸掌握了一些要領(lǐng)。但是還是不怎么會(huì),我就繼續(xù)練手的動(dòng)作的同時(shí)練練換氣。然后教練肯定是覺(jué)得我練得還蠻認(rèn)真的,所以他就再教我如何潛水。教練叫我把前面學(xué)過(guò)的腿和手的動(dòng)作連起來(lái),手向身體兩側(cè)打開(kāi)的時(shí)候頭仰起來(lái)吸氣,然后在水里慢慢吐氣。

          學(xué)了幾天后,我終于有點(diǎn)會(huì)游了。而且教練給我安排的每天一小時(shí)的時(shí)間,也漸漸變成兩個(gè)小時(shí)了。而且我還要一直不停地練習(xí)蹬腿、劃手、換氣。有時(shí)候,教練還要讓我從這頭游到那頭,游到對(duì)岸。我努力地游啊游,教練也總是在我邊上鼓勵(lì)我:“加油!還有一點(diǎn)點(diǎn)路就到終點(diǎn)了”。

          就這樣,經(jīng)過(guò)10天的反復(fù)訓(xùn)練,我終于能順利地游30米蛙泳了。教練還說(shuō):我學(xué)得快呢!下次我還要向他學(xué)習(xí)自由泳和蝶泳。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇4

          星期天,我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

          路上,我讓媽媽給我買(mǎi)了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車(chē)后我特意在小賣(mài)鋪給她買(mǎi)了一包糖,這樣我就可以自己獨(dú)享美味的奶茶了。

          到爺爺奶奶家,寒暄過(guò)后,我悄悄走進(jìn)書(shū)房,輕輕關(guān)上門(mén),火箭發(fā)射般跑到桌子旁,找到一個(gè)杯子,一點(diǎn)一點(diǎn)的剪開(kāi)奶茶包裝袋,然后倒進(jìn)杯子里,又往杯子里倒了些熱水。就在這時(shí),妹妹突然推開(kāi)門(mén),問(wèn)道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來(lái)說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,你先出去玩吧,哥哥一會(huì)就來(lái)!薄芭丁!泵妹霉怨缘膽(yīng)著,轉(zhuǎn)身走了。

          把妹妹支走后,我立刻開(kāi)始品嘗起我的奶茶來(lái),我急不可待的嘗了一小口,“啊,太美味了!”頓時(shí),香濃的奶茶香味充滿了整個(gè)房間。

          “哥哥,你喝的什么?好香。 泵妹谜驹陂T(mén)口問(wèn)道。估計(jì)她是聞著香味而來(lái),我有些慌張:“沒(méi)喝什么,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買(mǎi)的糖!边呎f(shuō)邊從口袋掏出早就準(zhǔn)備好的糖遞給妹妹,妹妹接過(guò)糖開(kāi)心極了,“謝謝哥哥!”說(shuō)著就蹦蹦跳跳的跑出去了。

          我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來(lái),想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點(diǎn)下肚!鞍,我想起來(lái)了,你喝的是奶茶對(duì)不哥哥?”不知什么時(shí)候妹妹已經(jīng)站在我的面前,抬著頭看著我問(wèn)道!鞍。坎皇遣皇,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個(gè)借口來(lái)!八幇,那不是很苦嗎?”妹妹眨著她那雙漂亮的大眼睛問(wèn)道。“是啊,哥哥感冒了,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語(yǔ)的搪塞著!案绺纾憧禳c(diǎn)喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些著急的說(shuō)著。 “給你糖,吃了糖就不苦了!闭f(shuō)著從口袋里拿了塊糖遞到我眼前,頓時(shí),我滿臉通紅,面對(duì)天真無(wú)邪的妹妹竟不知道該說(shuō)些什么。

          “騙你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的說(shuō)道,“好啊好。 泵妹瞄_(kāi)心極了!于是,我又找了一個(gè)杯子,往里倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過(guò)杯子后嘗了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時(shí),整個(gè)房間不僅飄著奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開(kāi)心的笑聲!

          通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了分享,也享受到了分享的快樂(lè)!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇5

          現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的愛(ài)護(hù)、同學(xué)的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心,確乎忘記了關(guān)心別人。

          一個(gè)雙休日的清早,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響?平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒(méi)睡夠的雙眼,來(lái)到廚房,打開(kāi)鍋蓋,一看:啥也沒(méi)有。今早我吃什么呀?算了,中國(guó)有句老話嗎:“自己動(dòng)手,豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書(shū),可是媽媽呢?我輕輕打開(kāi)父母臥室的門(mén),哇!老媽真的還在睡覺(jué)也!看著看著,我的氣就不打一處來(lái)。我來(lái)到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會(huì)發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的手機(jī),可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法,依葫蘆畫(huà)瓢了。對(duì)!先量體溫。我找出溫度計(jì),輕輕叫醒媽媽,替媽媽把枕頭往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來(lái)。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對(duì)了,真笨,看說(shuō)明書(shū)呀!我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說(shuō):算了,先在家看看再說(shuō)。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來(lái)問(wèn)我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來(lái)給你做!蔽壹泵Π醋寢屨f(shuō):“放心吧,我吃過(guò)了,只是您還沒(méi)有吃。”說(shuō)完,我騎上自行車(chē)上街買(mǎi)了份放心早餐,回來(lái)時(shí),早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能睡上一覺(jué),情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來(lái),心里覺(jué)得特別舒坦。我也會(huì)關(guān)心別人了!

          關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇6

          俗話說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學(xué)會(huì)了洗碗也是這個(gè)道理。

          晚飯過(guò)后,我把碗筷拿進(jìn)廚房,一看水池里全是沒(méi)洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),心想:爸爸媽媽每天上班已經(jīng)很累了,回到家,還得匆匆干起家務(wù)活,夠辛苦的!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該幫助父母做家務(wù)嘛。就這樣做。

          我說(shuō)干就干。我系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開(kāi)工了。我將洗碗布小心翼翼地?cái)傞_(kāi),想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精仿佛存心跟我作對(duì),一連按了幾下都依然默默無(wú)聞。我的“小姐脾氣”來(lái)了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開(kāi),老師的教誨又響起在我耳邊“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結(jié)果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎么辦呢?我想了想,干脆將錯(cuò)就錯(cuò),繼續(xù)硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現(xiàn)在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,托到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡里的公主。。。。。。“噼啪”一聲脆響,這才把我拉回現(xiàn)實(shí)中的世界。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。可憐的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對(duì)這一發(fā)不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”此時(shí),媽媽聽(tīng)到響聲,立即跑進(jìn)廚房,看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。媽媽手叉著腰,用食指指尖點(diǎn)著我的鼻尖,厲聲斥道:“怎么回事!不會(huì)洗碗就別逞強(qiáng),手割破了誰(shuí)照顧你呢?”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要做一下家務(wù),您就別操心了。我說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結(jié)了第一次洗碗的教訓(xùn),重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒(méi)有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒,我都完成了。

          我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動(dòng)成果。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,她豎起大拇指說(shuō):“真是好樣的,你學(xué)會(huì)了洗碗!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里更加有著說(shuō)不出的喜悅。

          通過(guò)這件事,我更加明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包蘊(yùn)的意味深長(zhǎng)的道理。

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