關(guān)于我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字6篇,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇1
“架炮!”“平車!”“將軍!!”
看著對(duì)著象棋盤“廝殺”得起勁的爺爺奶奶,我心中的羨慕不禁油然而生,連忙沖進(jìn)書房,拉著正在看書的爸爸懇求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”
爸爸頭也不抬地說(shuō):“不行!你太小,教了也學(xué)不會(huì)!
“爸爸,你最-好-啦——”我撒起了嬌。
“爸爸最近很忙,沒(méi)時(shí)間。”
我對(duì)爸爸軟磨硬泡,可他卻像個(gè)“冷面大俠”似的,任我怎么求,也不松口。
“哼,有什么了不起的?! 我就不信,憑我的能力,還學(xué)不會(huì)象棋這么個(gè)小玩意兒!”我邊想邊沖到書柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入門300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑過(guò)去死纏爛打地磨著爸爸陪我“戰(zhàn)”一盤。
爸爸沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,先說(shuō)好啊,就下一盤,擺棋!”
開棋了,爸爸讓了我兩子,并讓我先走棋。結(jié)果,短短幾分鐘內(nèi),我就像做過(guò)山車似的,由鎮(zhèn)定自若到眉頭緊鎖,再到冷汗直冒,轉(zhuǎn)眼間便全軍覆沒(méi)。爸爸拍拍我的頭說(shuō):“小子,中國(guó)象棋博大精深,變化無(wú)窮,憑你看了幾眼書就想挑戰(zhàn)我?還早著呢!”
望著爸爸得意洋洋離去的背影,我不服氣地想:君子報(bào)仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!
冷靜下來(lái)后,我重新拿起那本象棋書,仔細(xì)研讀起來(lái)。一天,兩天,一周,兩周。
我反復(fù)地揣摩著這看似不起眼的小小棋子里蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙,時(shí)不時(shí)還找爺爺奶奶指點(diǎn)一二。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“雙車錯(cuò)”、“重炮”等許多絕殺技,還有“屏風(fēng)馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢(shì)。自學(xué)象棋的過(guò)程讓我體會(huì)到了許多的快樂(lè)。
當(dāng)我自認(rèn)為掌握熟練時(shí),便迫不及待地向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。一開始,我們勢(shì)均力敵。下到半程,我使用“棄子法”,把自己的“馬”送到了爸爸的“車”嘴邊。爸爸果然上當(dāng)了!他二話不說(shuō),立即吃掉了我的“馬”,卻不知我是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,不僅反吃了他的“馬”和“炮”,而且雙“車”趁機(jī)出動(dòng),一下子就把他給將死了。
我笑了,得意地笑了,因?yàn)榻K于“一雪前恥”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含著肯定、贊許和鼓勵(lì)。
現(xiàn)在只要有時(shí)間,我和爸爸就會(huì)下上幾盤象棋。不過(guò),我已經(jīng)不再會(huì)因?yàn)檩斊宥趩,或者為贏棋而得意了。我更在意的,是爸爸終于把我當(dāng)成了平等的對(duì)手。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇2
俗話說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學(xué)會(huì)了洗碗也是這個(gè)道理。
晚飯過(guò)后,我把碗筷拿進(jìn)廚房,一看水池里全是沒(méi)洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),心想:爸爸媽媽每天上班已經(jīng)很累了,回到家,還得匆匆干起家務(wù)活,夠辛苦的!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該幫助父母做家務(wù)嘛。就這樣做。
我說(shuō)干就干。我系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開工了。我將洗碗布小心翼翼地?cái)傞_,想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精仿佛存心跟我作對(duì),一連按了幾下都依然默默無(wú)聞。我的“小姐脾氣”來(lái)了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開,老師的教誨又響起在我耳邊“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結(jié)果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎么辦呢?我想了想,干脆將錯(cuò)就錯(cuò),繼續(xù)硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現(xiàn)在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,托到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡里的公主“噼啪”一聲脆響,這才把我拉回現(xiàn)實(shí)中的世界。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快?蓱z的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對(duì)這一發(fā)不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”此時(shí),媽媽聽(tīng)到響聲,立即跑進(jìn)廚房,看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。媽媽手叉著腰,用食指指尖點(diǎn)著我的鼻尖,厲聲斥道:“怎么回事!不會(huì)洗碗就別逞強(qiáng),手割破了誰(shuí)照顧你呢?”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要做一下家務(wù),您就別操心了。我說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結(jié)了第一次洗碗的教訓(xùn),重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒(méi)有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒,我都完成了。
我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動(dòng)成果。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,她豎起大拇指說(shuō):“真是好樣的,你學(xué)會(huì)了洗碗!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里更加有著說(shuō)不出的喜悅。
通過(guò)這件事,我更加明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包蘊(yùn)的意味深長(zhǎng)的道理。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇3
在炎炎夏日里,許多人在樹蔭下乘涼,吃冰淇淋。我也想到了一個(gè)消暑的好辦法。
我和朋友們來(lái)到了游泳館學(xué)游泳。但是游泳班的第一節(jié)課是我最緊張的一節(jié)課了。那次,教練嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)游泳最基本功,手扶著水池邊緣,身子飄在水面上,頭伸進(jìn)水里,憋氣!”我照著教練的要求做了起來(lái),1,2,3我心里還默默數(shù)著,數(shù)到15我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,把頭仰了出來(lái)呼吸空氣,就這樣憋了許多次。緊接著教練給我一個(gè)漂浮板讓我跟著他學(xué)做漂浮。我認(rèn)真的跟著教練做,還覺(jué)得很好玩,像一根稻草一樣飄在水面上,很舒服!但我也有點(diǎn)害怕,怕一不小心飄到深水區(qū)去。這就是我在游泳班的第一節(jié)課,這么有紀(jì)念意義的課程就在我即緊張又興奮又害怕的心情中結(jié)束了!
第二天,教練就教我蛙泳腿部的動(dòng)作,教練先給我作了個(gè)示范,我就模仿教練的動(dòng)作,收、翻、蹬、夾。教練給了我一個(gè)浮板,我就拿這浮板飄在水面上,蹬腿游了起來(lái),但是我游的時(shí)候,手總是彎著的,總是不能向前前進(jìn)。教練就說(shuō):“手伸直,腿蹬的時(shí)候要有勁”。我就照教練說(shuō)的做了,就這樣練了整整一節(jié)課,才把腿的動(dòng)作掌握好。
第三天,教練開始教我手部的動(dòng)作,手臂要向前伸直,然后向身體兩側(cè)劃開,再向前伸直,手的動(dòng)作我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。接著,教練教我如何換氣、潛水。首先要在水上面吸一口氣,然后頭伸進(jìn)水中,慢慢地把氣吐出來(lái)。我練了好久,才漸漸掌握了一些要領(lǐng)。但是還是不怎么會(huì),我就繼續(xù)練手的動(dòng)作的同時(shí)練練換氣。然后教練肯定是覺(jué)得我練得還蠻認(rèn)真的,所以他就再教我如何潛水。教練叫我把前面學(xué)過(guò)的腿和手的動(dòng)作連起來(lái),手向身體兩側(cè)打開的時(shí)候頭仰起來(lái)吸氣,然后在水里慢慢吐氣。
學(xué)了幾天后,我終于有點(diǎn)會(huì)游了。而且教練給我安排的每天一小時(shí)的時(shí)間,也漸漸變成兩個(gè)小時(shí)了。而且我還要一直不停地練習(xí)蹬腿、劃手、換氣。有時(shí)候,教練還要讓我從這頭游到那頭,游到對(duì)岸。我努力地游啊游,教練也總是在我邊上鼓勵(lì)我:“加油!還有一點(diǎn)點(diǎn)路就到終點(diǎn)了”。
就這樣,經(jīng)過(guò)10天的反復(fù)訓(xùn)練,我終于能順利地游30米蛙泳了。教練還說(shuō):我學(xué)得快呢!下次我還要向他學(xué)習(xí)自由泳和蝶泳。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇4
俗話說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學(xué)會(huì)了洗碗也是這個(gè)道理。
晚飯過(guò)后,我把碗筷拿進(jìn)廚房,一看水池里全是沒(méi)洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),心想:爸爸媽媽每天上班已經(jīng)很累了,回到家,還得匆匆干起家務(wù)活,夠辛苦的!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該幫助父母做家務(wù)嘛。就這樣做。
我說(shuō)干就干。我系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開工了。我將洗碗布小心翼翼地?cái)傞_,想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精仿佛存心跟我作對(duì),一連按了幾下都依然默默無(wú)聞。我的'“小姐脾氣”來(lái)了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開,老師的教誨又響起在我耳邊“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結(jié)果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎么辦呢?我想了想,干脆將錯(cuò)就錯(cuò),繼續(xù)硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現(xiàn)在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,托到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡里的公主。。。。。!班枧尽币宦暣囗懀@才把我拉回現(xiàn)實(shí)中的世界。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。可憐的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對(duì)這一發(fā)不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”此時(shí),媽媽聽(tīng)到響聲,立即跑進(jìn)廚房,看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。媽媽手叉著腰,用食指指尖點(diǎn)著我的鼻尖,厲聲斥道:“怎么回事!不會(huì)洗碗就別逞強(qiáng),手割破了誰(shuí)照顧你呢?”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要做一下家務(wù),您就別操心了。我說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結(jié)了第一次洗碗的教訓(xùn),重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒(méi)有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒,我都完成了。
我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動(dòng)成果。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,她豎起大拇指說(shuō):“真是好樣的,你學(xué)會(huì)了洗碗!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里更加有著說(shuō)不出的喜悅。
通過(guò)這件事,我更加明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包蘊(yùn)的意味深長(zhǎng)的道理。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇5
全家人都知道,我和爸爸是圍棋界的“死對(duì)頭”,每次下棋都是“沙場(chǎng)無(wú)父女”,雙方都毫不留情地使出渾身的解數(shù),拼個(gè)“你死我活”才讓比賽告一段落?刹恢涝趺粗,每次下棋爸爸都把我逼得“束手無(wú)策”,到目前為止,我和爸爸的戰(zhàn)況比分是:0:N,“0”當(dāng)然歸屬于我,我一次也沒(méi)有贏過(guò),“N”嘛,是因?yàn)榘职置看味稼A,我也懶得去計(jì)數(shù)了。而爸爸每每得勝以后,就會(huì)哈哈大笑,驕傲地說(shuō)我還要練上個(gè)100年才會(huì)配和他交手。難道他不知道“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理嗎?鐵棒都能磨成針,我就不信我“斗”不過(guò)他這個(gè)“邪”,我心中暗下決心。
因此,我常常暗自琢磨棋藝,在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我更是“苦心修煉”,還和不同的“高手”切磋,可算是到了“爐火純青”的境界。
真是日月如梭呀,離上次父子交戰(zhàn)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,終于可以向爸爸主動(dòng)“挑戰(zhàn)”了。我走到爸爸面前,胸有成竹的說(shuō):“爸爸,我們今天來(lái)‘一決雌雄’吧!”可是爸爸看也不看我,說(shuō):“手下敗將,你真是不自量力,還敢和我下?”我心里好氣惱,但是姑且忍耐,用上“激將法”:“爸爸,我說(shuō)你真是膽小如鼠,都不敢接‘戰(zhàn)書’了!”“我不敢嗎?是不想!苯裉煳铱刹还苣阆氩幌,一定要和你比試一下。心里想著,嘴上再給爸爸來(lái)個(gè)“火上澆油”:“你算什么英雄?讓我看,是膽小鬼吧!薄氨染捅龋l(shuí)怕誰(shuí)呀?”爸爸的勁頭來(lái)了。
比賽開始了,家里人紛紛跑來(lái)觀戰(zhàn)。爸爸一開戰(zhàn)就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”,我也不示弱,就還個(gè)“以柔克剛”,可姜還是老的辣,爸爸一下就占了上風(fēng)。哎,老爸也太“絕”了吧,竟給我來(lái)了招“獨(dú)步天下”,吧我的白子擾得“天下大亂”,“死傷無(wú)數(shù)”。此時(shí),我心里緊張極了,但腦子沒(méi)閑著。我“亂”一下子,可這一下,卻讓爸爸“一命嗚呼”。我借此機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤,最后以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利的“皇冠”。本以為,這下爸爸驕傲不起來(lái)了,沒(méi)想到他說(shuō):“好樣的,像你老爸!”瞧,一臉的驕傲和得意,有過(guò)之而無(wú)不及。
爸爸的“驕傲”,鍛煉了我抵抗挫折的能力;爸爸的“驕傲”,是對(duì)我最高的嘉獎(jiǎng)。滅有失敗就沒(méi)有成功,只有堅(jiān)持,才有勝利。其實(shí),失敗也是成長(zhǎng)的基石。爸爸僅僅是跟我下棋嗎?不,他也在引導(dǎo)并教導(dǎo)我如何積極自信地下好人生的“棋”。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇6
一天早上,媽媽帶我去水世界游泳館,我問(wèn)媽媽要干什么?媽媽說(shuō):帶你去學(xué)游泳啊。換好衣物就開始游泳了。我的游泳老師叫衛(wèi)良虎,我偷偷的叫他“衛(wèi)老虎”。
開始了,老師叫我們先戴上泳鏡,然后在水里憋氣,第一次憋氣我憋了3秒,不過(guò)后來(lái)我慢慢憋氣的時(shí)間長(zhǎng)了起來(lái),從原來(lái)的三秒延長(zhǎng)為15秒。
然后,老師又教我們漂這個(gè)動(dòng)作,分解開來(lái)就是手伸直,后并在一起,腳也伸直,老師把你往前推,看你能漂多遠(yuǎn)。開始了我內(nèi)心非常緊張,我想會(huì)不會(huì)漂的不比他們遠(yuǎn)。老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要身體放松,就一定能成功的”。輪到我漂了,老師在我的腳上一用力一推,我在水底下放松,果真漂出好遠(yuǎn)。
第二天早上,我來(lái)到游泳館,老師就對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在大家可以學(xué)新動(dòng)作了!”我們問(wèn)老師:“學(xué)什么新動(dòng)作呢?”老師回答:“學(xué)腳的新動(dòng)作啊!怎么學(xué)腳的新動(dòng)作呀?我們問(wèn)。老師很耐心的給我們講解了分別是收翻夾蹬四個(gè)動(dòng)作。收就是把小腿收回來(lái)。翻就是腳往外翻,腳趾往內(nèi)勾。蹬夾就是大腿和小腿往外張開,然后用力一蹬,然后雙腿夾回來(lái),這就是蹬夾!崩蠋熣f(shuō)。
開始練習(xí)了,由于我是第一次做腳的動(dòng)作,老師就拉我的手游。我的腳慌亂的做著收翻蹬夾。老師說(shuō):“不要太緊張,否則身體會(huì)慢慢沉下去的。第二次了,我讓自己的身體放松,然后有條不紊的做著收翻蹬夾,竟然一直游到游泳池的最前面。
第三天早上,我在一個(gè)墊上練習(xí)蹬腿,等我們練得很熟練的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):”現(xiàn)在大家可以練手哦。老師拿著我的手教我手怎么劃,先是手往前一并,然后頭在水里憋氣,然后等你憋不住氣,然后在把頭抬到水面上來(lái),手往后劃,就可以了。
輪到我練了,我的腿用力一蹬,頭抬起來(lái),手用力一劃,卻才劃出一點(diǎn),我問(wèn)老師這是為什么呢?老師說(shuō):“因?yàn)榈磐鹊臅r(shí)候要分開大點(diǎn),頭也要抬高一點(diǎn),用力吸氣,這才能游遠(yuǎn)!钡诙伍_始了,我有條不紊的進(jìn)行收。翻。蹬。夾。抬頭。劃水的過(guò)程,不過(guò)我的背太緊張了,老師就叫“背部放松一點(diǎn)”,果然我就游出去好遠(yuǎn)。
這幾天真開心!因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,也知道面對(duì)困難要敢于挑戰(zhàn)與克服。
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