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      2. 我學(xué)會了小學(xué)作文500字

        時間:2021-06-02 12:54:03 我學(xué)會了什么 我要投稿

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字匯總十篇

          在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我學(xué)會了小學(xué)作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字匯總十篇

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇1

          今天天氣晴朗,陽光明媚,爸爸決定下午帶我們?nèi)ビ斡,我和哥哥齊聲歡呼,時間一分一秒地流逝著,我們終于盼到了這一刻。

          我和哥哥興奮地穿好泳裝,迫不及待地沖到電梯前,激動地按下電紐,這時爸爸還在慢吞吞地收拾東西,我已經(jīng)等不及了,不停催爸爸快一點,哥哥一溜煙似地沖進大門,幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘,總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車,一路上都在議論著那個游泳館?梢坏侥莾海译p腳發(fā)抖,感覺很冷,一進去沐浴,我就凍得瑟瑟發(fā)抖,進到游泳館里面,我簡直看呆了,這里的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運動,用手把自己身上打濕,我一碰到那水,渾身一激靈,蹦來蹦去的。準備下水了,我擔心水太深,先讓爸爸下去,爸爸說OK,我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點恐懼,一下水,就大喊:“我碰不到地!”爸爸很奇怪,邊上的水不深,讓我再慢慢試一下,我克服恐懼,再次嘗試,總算碰到地了,可往前一點,水就深了,我們一連嗆了幾口水,不得不向爸爸訴苦:“爸爸,水太深了,會嗆水!卑职譄o奈,只好向租游泳圈的打欠條,我們高興地拿著游泳圈,游起泳來。慢慢地,我學(xué)會了游泳,我先把手合并起來,把腳并攏,然后慢慢地舒展開來,漸漸地,我已經(jīng)非常熟練了,可以很快到達爸爸那兒去了。

          不知不覺過了1個多小時,水越來越?jīng)隽耍屓烁杏X有點毛骨悚然,我們爭先恐后地沖上岸邊,舒舒服服洗了個熱水澡,吹著清涼的晚風回家了。

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇2

          繪畫是一門藝術(shù)。三年級時,我便與它結(jié)下了不解之緣。

          三年級時,我轉(zhuǎn)入了克市十八小學(xué)三一班。上第一堂美術(shù)課,而我們班的同學(xué)的畫畫技術(shù)都很精湛 ,特別是張子晨的話栩栩如生。我羨慕極了。從此,我暗下決心,一定要學(xué)會畫畫。

          每周一節(jié)的美術(shù)課,我都仔仔細細地聽,認認真真地畫。幾堂課下來,我一點進步都沒有。一次偶然的機會,我去表姐家玩。提到我學(xué)畫畫的事,表姐說她的畫技不錯,可以教我,我歡喜的快要蹦起來了。每個周末 我還要到表姐家去學(xué)畫畫。第一次跟表姐學(xué)畫畫,我還真有點不自在,表姐先讓我畫自己最拿手的東西。我畫了一只狗,可她費了好大的勁都沒有看出來我畫的是什么,丟臉呀!

          表姐告訴我畫畫不能操之過急,要心平氣和地去畫。畫畫要掌握好筆,要克服心里困難,不能緊張。表姐讓我先試一試,可我還是克服不了心理障礙,一握筆手就開始發(fā)抖。沒辦法,表姐只好握著我的手,一筆一劃的教我畫,現(xiàn)從最簡單的畫樹起。就這樣,我和表姐不知不覺中趴在桌子上,畫了一個下午,累的我腰酸背疼。原來畫畫這么辛苦,練了一下午,我還是沒有一丁點起色,我有些灰心了,甚至有些自卑,難道我真的很笨嗎?

          我自知沒有畫畫天賦,所以更加努力的學(xué)畫畫。有點時間,我就和表姐學(xué)畫畫,常常畫的忘了時間,天黑才回家,被老媽嘮叨。漸漸的,我可以一個人畫畫了,我畫的東西,姐姐也說我畫的很好了。

          我終于學(xué)會了畫畫,在學(xué)會畫畫的同時,我也明白了一個道理:天下無難事,只怕有心人。只要投入自己的全部精力,努力做事情,就一定會成功。

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇3

          今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始,老師說跟我們做一個游戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫完后,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個游戲而已。于是,我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個游戲了。

          在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個,當時的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個。"我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個呢?

          心里像是有兩個我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受 從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會了珍惜,而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的! 這節(jié)課上完了,老師贈送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇4

          我學(xué)會了游泳“園園,下來呀!”“園園,旱鴨子!”“噢,旱鴨子”……看到幾個表哥都一個個“撲通,撲通”地跳進游泳池里,對我扮著鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳干瞪眼的份兒!安恍!這個暑假我一定要學(xué)會游泳!蔽野蛋迪露Q心。好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習,我看到有一些小朋友抓著浮板在游,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個就跳下去了?烧l知,手沒抓緊,一頭扎進水里“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無險,教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。

          哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長一智,我認真地傾聽教練的講解,仔細觀察其他小朋友的姿勢,只見他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳借助池壁使勁向前一蹬,然后,身體放松,就可以漂浮在水面上了,我學(xué)著他們的樣子試了試,一口氣下來,我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后腳心朝外,最后再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認輸?shù)奈彝ㄟ^反復(fù)的練習,蹬腳我才用了一天的時間就學(xué)會了,原來學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會了蹬腳讓我更是信心百增,在學(xué)劃手時,我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對我大加贊賞,對著幾個來了好幾天的孩子說:“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學(xué)會了。好好練!扔掉浮板,老抓著浮板什么時候能學(xué)會啊?”看著轉(zhuǎn)身游過去的教練,我心里那個美呀簡直無法形容。現(xiàn)在,我不僅能一口氣游到池子對面,還能在水里翻跟頭呢!

          嘿嘿!我不會再給表哥們留下嘲笑我的機會!學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗到了先苦后甜的滋味,真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇5

          我們的生活是多姿多彩的,在生活的每一處,我們都能得到進步。自從那一次拔河比賽,我就學(xué)會了齊心協(xié)力。

          “拔河比賽現(xiàn)在開始,請五(3)班和五(4)班的同學(xué)上場準備!”廣播里傳出了聲音。我遠遠望去,!不會吧!五(4)班的同學(xué)個個人高馬大,虎背熊腰,不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵我們:“同學(xué)們,五(4)班的同學(xué)雖然很強,但是我們也不弱,相信自己,加油啊!”雖然聽了老師的話,但還是有點兒摸不著底。

          我們開始上場準備了,雙手緊緊地抓住繩子,兩腳死死地定在地面上,我們都使出吃奶的勁來拉,可五(4)班也不是省油的燈,不一會兒,我就跪倒在地上,被他們拉得趴了下來。哨聲一響,第一局,五(4)班贏了。

          我們輸?shù)煤貌环䴕,都想在第二局扳回比?shù),殺他們個措手不及。我們的氣勢如熊熊烈火,也許是他們被我們的氣勢壓倒了,第二局,我們贏了。

          接下來,生死關(guān)頭到了,我的心在“撲通”“撲通”地跳,像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺旁邊的同學(xué)的腳在不停地抖,還沒等我們站穩(wěn),哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大,還要圓。臉被憋得一塊青,一塊紅,簡直就是只“青牙獠鬼”。

          忽然,我覺得太累了,恨不得馬上躺在地上睡一覺?墒谴藭r,整個操場都回蕩著“三班加油”的聲音,連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看,一位與我素不相識的女同學(xué)對我喊:“加油!我相信你!你一定行的!”頓時,我覺得一股巨大的'力量流遍了全身,我知道光靠我一個人的力量是不行的,于是,我向大家喊:“一,二,使勁!”大家再次用力,這股力量猛于虎也,。頓時,繩子被拉向我們這邊,哨聲立即吹響,我們贏了,長達八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼,我不禁流下了熱淚,眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。

          拔河比賽雖然過去了很久了,但我依然沒有忘記,我永遠記憶住,它使我學(xué)會了齊心協(xié)力。

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇6

          日子一天天過去,我們一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的的煩惱,也遇到過疑惑不解的問題。要一步一步的解除問題,才能克服困難。

          暑假的時候,我看到別人,出去旅游的旅游,在大公園里玩的玩。不管他們玩的什么,他們都玩得很高興,我也想出去玩。可是爸爸媽媽肯定沒有空帶我出去,我也不會騎車,只能學(xué)了,我家正好有一輛自行車。

          我跑著去找我的好朋友——王雨欣。去公園教我騎自行車。她可是騎了三四年的老手了,我對她很放心。她讓我坐在座子上,我就坐在座子上,晃晃悠悠的,差點摔了下來。她告訴我,騎車的技巧:手要直,眼看前方,不能左顧右盼。她說的這句話我死死地記在心里。

          她扶著我慢慢的騎著,我的膽子越來越大,我騎得越來越快,漸漸地聽不見王雨欣的腳步聲了,我扭頭一看,王雨欣去哪里啦?我找了找,王雨欣在前面等著我呢!我轉(zhuǎn)過頭來,一塊石頭就在前方,可是,已經(jīng)沒辦法拐彎了,只好自己面對。我趕緊下車,車子就像喝醉酒的大漢,晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的勁兒,才把車子扶起來。

          王雨欣對我說:“剛剛學(xué)騎車總要有些小問題,只有自己慢慢克服困難,才能學(xué)成一件事。就可以用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”來形容。”我又鼓起勇氣坐上車子,自信的看著遠方。我騎得太快了,比王雨欣都快。我要拉閘的時候,不知拉哪個閘,我就隨便拉了右閘。咚!車子又翻了。王雨欣給我說要拉左閘。勸我再騎一次。

          我自信的騎著車,不慌也不忙,騎的穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)。我終于學(xué)會了。

          成長中的一些小事,總是值得我們留戀。

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇7

          從小,我就是一個愛哭鼻子的小孩子。就是爸爸媽媽稍微說我一下,或者摔了一個輕跤,我都會號啕大哭,止也止不住。哎!都是因為嬌生慣養(yǎng)惹的禍。

          有一次,我看到家門口有一個大哥哥在那兒滑滑板,那樣子瀟灑極了。于是我心血來潮,也想學(xué)一學(xué)。

          周末,我一大早便把老爸從夢鄉(xiāng)里拉了出來,嚷道:“爸爸,給我去買滑滑板,我要學(xué)!”“噢!就你,太陽從西邊出來了!學(xué)滑滑板可不是一件簡單的事情,要跌很多跤,經(jīng)歷很多挫折。你忍得住嗎?我看你還沒學(xué)會就會哭著跑回來了!卑职质植恍。“我真不哭!”“真的!”爸爸聽了這話,十分高興,于是去給我買了一個十分高級的滑板。

          下午,我便迫不及待把滑板拿了出來。哇!開始還雄心壯志,現(xiàn)在我還真有點怕呢!但是不干又會被爸爸笑話的。我只好硬著頭皮上了,我把滑板拿到墻邊,然后扶著墻,小心翼翼地踩了上去。然后,借著墻壁的力往前移,嗬!不學(xué)不知道,還蠻簡單的呢!我得意極了,慢慢地放開了手。我下可失去了平衡,前重后輕,我直挺挺地往前跌去。

          “啪”我摔了個四腳朝天,手上,腿上都摔破了皮。頓時,我眼里盈滿了淚水,但一想起給爸爸的保證。我便極力忍著,咬緊牙關(guān),又爬了起來,站在后面的爸爸露出了贊許的目光。

          以后的每天,我都要練滑板,摔了再爬起來。一個星期后的一天。我鼓起勇氣推開了扶著我的爸爸……我,又摔了一咬,好痛噢!但這時,我再也不會哭了,再大的困難我也會一拳打倒。

          我已經(jīng)是一個小男子漢了,不再需要別人的憐憫!

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇8

          寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學(xué)會了一門手藝——做肥皂。

          過去,我不知道肥皂是怎樣做出來的,總覺得特別難,特別復(fù)雜。通過自己動手制作,才發(fā)現(xiàn)正如俗話所說:“難了不會,會了不難!逼鋵嵶龇试硗θ菀祝唵,也挺有趣的。

          做肥皂,首先要準備皂基。皂基是長10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。

          下一步是調(diào)香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個模子。

          最后,把模子放進冰箱中冷卻,大約經(jīng)過20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來了?粗约褐谱鞯姆试恚瑒e提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。

          我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂,帶回家,F(xiàn)在我每天都用它來洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動創(chuàng)造世界!蓖ㄟ^自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇9

          也許,我也談不上學(xué)會了素描,也許是剛剛步入素描的門。

          去年的這時,我狂愛畫圖。但是家中父母都不會。有一日,我上完什么英語班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往里望,同學(xué)們架著一塊塊畫板,在畫幾何石膏像。真得好象!

          于是,從那時候,我便迷戀起素描了。

          漸漸地,時間長了,五年級畢業(yè)考考完了,我也便將此事忘地一干二凈了。然而,媽媽的行動,勾起了我現(xiàn)在對畫素描的熱情:媽媽給我報了暑假班的素描!

          教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初,老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學(xué)期,又讓我們進一步地畫――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像,F(xiàn)在我正在學(xué)畫陶罐、水果類的靜物。

          最難畫的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類的東西。老師說過,蘋果是自然生長的,不是放在模子里的,所以形狀各異,沒有一個相似,應(yīng)該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,怎么這么難畫嘛。

          談完蘋果,接著讓我說一說我對罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光,分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺,畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少,是顯得最亮的,也表明周圍要用許多鉛―好浪費哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易,淺色的沒畫過幾次,經(jīng)驗不多。

          學(xué)習素描是無止盡的,每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,使它盡可能的逼真、生動;正如達芬奇畫了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之后,你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的物品對象,進行如此這般的練習,使自己的素描水平不斷提高?隙ǖ,我會無止盡地學(xué)習,為了我對素描的熱愛與追求!

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇10

          當我看到電視里,人們手拉著手,在一起跳踢踏舞的時候,他們有節(jié)奏的舞姿,看得我都入了神。因此,我讓媽媽帶我去學(xué)踢踏舞。

          媽媽首先為我買了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿心歡喜地穿上了,學(xué)著電視里跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀!我剛走了幾步,就大聲對媽媽說。沒事,多穿穿就好了!媽媽告訴我。果然媽媽說的沒錯,不一會兒,我的腳就感覺舒服些了。

          我來到了舞蹈班學(xué)習踢踏舞。我和其他學(xué)員在舞蹈室等著上課,一會兒就看見一位瘦高,瘦高的女老師走了里進來。她腳上穿著一雙紅色的踢踏舞鞋,我心想:老師跳的時候動作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動作交給我們。她講完動作要領(lǐng)以后,又為我們做了示范動作,帶著我們一起練習。

          按照老師的示范,我認真地練習著,學(xué)得特別專心。時間過得真快,我還沒有練夠,就下課了。老師囑咐大家回家以后要自己練習,下周上課的時候檢查。

          我一回到家里,便開始刻苦練習。每天都是練到腳開始疼以后,才停止下來。有一次,我為了跳得熟練些,練得時間太長了,腳疼得都沒法下地走路了,沒法上學(xué)了。學(xué)踢踏舞太辛苦了,我就想放棄,媽媽鼓勵我說:學(xué)東西不能半途而廢,要一直堅持認真學(xué),才能學(xué)會。

          在媽媽的鼓勵下,我有走進了踢踏舞場,繼續(xù)學(xué)習。我的動作越來越熟練,老師還讓我當上了領(lǐng)舞呢!我終于學(xué)會了踢踏舞,每一次的表演都少不了我。

          踢踏舞,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的伙伴了。每一天,如果我不練習踢踏舞,就好像生活中缺少了什么。我喜歡踢踏舞!

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