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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-01 13:09:36 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

        精選我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字集合10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字集合10篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1

          今天,我決定炒雞蛋,讓自己吃一吃,味道怎么樣。我先把鍋洗一洗,然后放回原來(lái)的地方。打開(kāi)煤氣灶,點(diǎn)起火。然后拿來(lái)一個(gè)碗,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋,輕輕一敲,結(jié)果只有一個(gè)小洞被敲出來(lái),我用力把殼分成兩瓣,雞蛋就象一個(gè)十分光滑的小球滾到了碗里,我用筷子打雞蛋,發(fā)出了“啪啪”的聲音。我發(fā)現(xiàn)雞蛋金黃的,我不忍心把雞蛋放進(jìn)去,但是能讓自己吃到自己做的雞蛋,只能放進(jìn)去了,這時(shí)我想起忘記在雞蛋里加鹽了,我急忙拿起鹽放了進(jìn)去,只聽(tīng)“啪啪”的響,有一個(gè)小東西落到了我的臉上,我感覺(jué)一陣劇疼,忍不住叫媽媽,可是媽媽沒(méi)人,只好忍下來(lái),我一看那像一張大餅似的雞蛋,它全身是泡,特別是中間的那個(gè)泡泡,它十分大,好像比一個(gè)小彈球都大,我擔(dān)心它會(huì)爆炸,于是我用鏟子把它翻了個(gè)身,它好象在空翻呢!

          我一看反面比沒(méi)炒的雞蛋還黃,但是,它還在冒泡。我看見(jiàn)雞蛋快焦了,我急忙把它放進(jìn)盤子里,一陣陣香味撲鼻而來(lái),我趕快拿起筷子,夾了起來(lái),剛一放進(jìn)嘴里,就燙得我差點(diǎn)嘴巴都紅了,我只好等它不冷不熱,剛剛好。我等了3分鐘,我一吃,恩!

          真好吃!

          然后我又拿來(lái)了醋,放了一點(diǎn)進(jìn)去,又吃了一口,哇!

          真好吃!

          今天,我終于學(xué)會(huì)了炒雞蛋,以后我要天天炒!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2

          小時(shí)候,我總看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋在溜冰場(chǎng)溜冰,我羨慕極了,就央求我那溜冰技術(shù)高超的表哥教我溜冰。

          星期六,我拿著一雙溜冰鞋和表哥去溜冰。到了溜冰場(chǎng),我看見(jiàn)那里已經(jīng)人山人海了,我們找了一個(gè)人少的地方,開(kāi)始學(xué)溜冰。我以為學(xué)溜冰是很容易的事!就急急忙忙地穿起溜冰鞋。表哥說(shuō):“你可別那么心急,學(xué)溜可不是容易的事!”但我卻把表哥的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。鞋剛穿好,我就站起來(lái),“當(dāng)心!”表哥的話音剛落,我腳底的溜冰鞋一滑,便四腳朝天摔倒在地上,屁股開(kāi)了花。哇,真痛啊,就像千萬(wàn)只手用力的拍我的屁股似的。“心急吃不了熱豆腐。溜冰時(shí),腳先要站成八字形,身體重心向下,保持平衡,開(kāi)始滑的時(shí)候慢慢挪動(dòng)雙腳,目視前方,如果適應(yīng)時(shí)可以稍微放快速度。”表哥說(shuō)著并示范給我看,然后問(wèn)我:“記住了嗎?”我回答:“記住了!”我按照表哥說(shuō)的話去做,果然,我開(kāi)始能慢慢地滑了,突然,我腳底一滑,又一次摔倒了,這次手上刮破了皮,鮮血直流,我忍住了眼淚,心想:不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。我又爬起來(lái),繼續(xù)向前,終于成功了!我大聲地喊到:“我成功了!”

          學(xué)溜冰使我明白了學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),要刻苦練習(xí),不畏艱難,才能成功。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3

          前一年暑假到來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)心了好幾天,心想:可以無(wú)憂無(wú)慮的玩兒了,可以出去旅游了!但是,我轉(zhuǎn)念一想,暑假有兩個(gè)月,媽媽前幾天還說(shuō)要給我報(bào)班呢。一想到這,我就像泄了氣的皮球,一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有了。唉,這就是學(xué)生的命啊!

          從放假的第一天,我就開(kāi)始上著媽媽給我報(bào)的“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。天天都要上課,早上要很早去,晚上又很晚才能回來(lái)。剛開(kāi)始上幾天,我一直吃不消,心想:天天都這么累,還要放假干什么呀!要不然我不上了吧?墒,上課雖然累點(diǎn)兒,可還是對(duì)我有幫助的。我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“不要怕,咬咬牙,堅(jiān)持過(guò)去,不就是一個(gè)月嘛。”隨后半個(gè)多月,我把上課當(dāng)做一種樂(lè)趣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家來(lái)除了寫暑假作業(yè),我還提前預(yù)習(xí),這樣,七月份很快被我用掉了。我自己認(rèn)為:這個(gè)七月份很有意義,我過(guò)的很充實(shí)、快樂(lè)。如果我當(dāng)初放棄了,我也許會(huì)碌碌無(wú)為一個(gè)月,一個(gè)月的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽(yáng)光大道,這一個(gè)月,是堅(jiān)持讓我碩果累累;是堅(jiān)持讓我滿載而歸。

          因?yàn)槲移咴路荼憩F(xiàn)的很好,作業(yè)也完成了,所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走很多的路,雖然我感到很疲憊,但我還是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫(huà)美麗的風(fēng)景。

          我會(huì)堅(jiān)持做完所有我應(yīng)該做的事情,而不是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),要善始善終,才會(huì)取得成功。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4

          星期天,我、弟弟和哥哥一起去打臺(tái)球,到了臺(tái)球場(chǎng),弟弟選了一張大桌子,大家選好球棒,用棒擦在球棒細(xì)的那一頭擦了幾下,就可以玩了。

          “我不會(huì)玩!蔽艺f(shuō)。

          “你可以不按規(guī)則,隨你用哪頭打,漸漸地你就會(huì)了!钡艿苷f(shuō)。

          “等等!我和陽(yáng)陽(yáng)一組,專門打花球,你一個(gè)人一組,打?qū)嵡。?/p>

          開(kāi)始打了,弟弟擺好姿勢(shì),只聽(tīng)砰地一聲響,白球飛快地滾過(guò)去,沒(méi)有打中,哥哥拿起球棒,用力打過(guò)去,白球向前滾,打中一個(gè)花球,花球迅速地滾過(guò)去,快要進(jìn)球了,但是球停了下來(lái),哎!

          真可惜,我真走運(yùn),白球和快要進(jìn)洞的花球在一條線上,我心想:這次一定要打進(jìn)。于是我輕輕一打就進(jìn)了,我和哥哥大聲歡呼“耶!”接下去我們以優(yōu)異的成績(jī)打敗了弟弟。

          弟弟不服氣:“再來(lái)一局!

          “不管比幾局我們都要贏!”

          第二局開(kāi)始了,弟弟瞄準(zhǔn)白球,用力打過(guò)去,只呼啪得一聲,球向四面散開(kāi),哥哥看準(zhǔn)了一個(gè)好球,高興地說(shuō):“你自己送球給我!备绺缈戳丝淳嚯x,說(shuō):“我可要用力些!备绺绨寻浊虼蜻M(jìn)洞了。終于輪到我了,我看了看,無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)有好球,隨便打吧!”我把白球打了過(guò)去,奇跡發(fā)生了,球進(jìn)洞了。過(guò)了一會(huì)兒,我們的球已經(jīng)全部進(jìn)洞,弟弟只好乖乖認(rèn)輸。

          我真不敢想,打臺(tái)球既然這么簡(jiǎn)單,我已經(jīng)喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5

          果然,還是不行嗎?果然,還是不夠嗎?再也控制不住閘門,淚水似破了堤般瀉下。堅(jiān)強(qiáng)了許久,終于撐不下了,為什么會(huì)是這樣的結(jié)果?

          曾經(jīng),我是一個(gè)會(huì)哭泣的孩子。遇到傷心的事情,會(huì)痛痛快快地哭一場(chǎng)?薜窖劬δ[得像包子,哭到天昏也地暗,哭到心已不再有淚了。那時(shí)的年華,灑脫而不羈,傷心也可以成為一朵絢麗的花兒。

          哭泣,是情感最盡興的釋放。

          仿佛是在跑進(jìn)了青春的賽跑線之后,我就忘記了哭泣,更確切地說(shuō),是堅(jiān)強(qiáng)著,不哭。堅(jiān)強(qiáng)著以為,哭是一種怯弱,哭是退縮的表現(xiàn),哭是堅(jiān)強(qiáng)的大敵。那時(shí)的年華,緊湊而忙碌,傷心只可以成為過(guò)往云煙。

          哭泣,是一頁(yè)被歲月浸黃的回憶。

          而現(xiàn)在,我卻哭了,心如潮水,似平靜許久的大海忽然間波濤四起,澎湃洶涌。倏爾暴雨傾盆,雨點(diǎn)兒一嘩而下。只想釋放自己,哭吧!酣暢淋漓地哭吧……一聲一聲地抽噎著,哭過(guò),心也平靜了?奁y道就是一種怯弱嗎?哭泣,真的是退縮的表現(xiàn)嗎?哭泣,也不盡然就是堅(jiān)強(qiáng)的大敵吧?眼前的事實(shí),殘酷而無(wú)情,傷心就像利劍滑過(guò)心口奔涌而出的血。

          哭泣,應(yīng)該就是治愈那傷口的良藥。

          其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)者也可以選擇哭泣。選擇哭泣,并不是一味地哭。要哭,就痛痛快快地哭,酣暢淋漓地哭,任意放肆地哭。但是,哭過(guò)之后,應(yīng)將所有的傷心,所有的悲痛踩在腳下,化悲痛為力量。

          今后的歲月,我可以選擇堅(jiān)強(qiáng)地哭泣嗎?

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6

          勇于嘗試,就一定會(huì)成功。

          ——題記

          曾經(jīng)的我怕失敗,更怕引來(lái)嘲笑、否定。因此而漸漸變得膽小,從來(lái)不改輕易嘗試。記得有一次上體育課,嚴(yán)老師告訴我們這節(jié)課練習(xí)前滾翻。老師話音剛落,便有許多同學(xué)迫不及待了。老師讓男生先練,一些同學(xué)沒(méi)有掌握要領(lǐng),從墊子上滾了出去。迎來(lái)陣陣嘲笑,使得那同學(xué)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這場(chǎng)景讓我暗想:我可沒(méi)練過(guò)啊,如果翻不過(guò)去豈不是也會(huì)惹來(lái)一陣嘲笑?

          我正思忖間,突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)老師的叫聲:“下一個(gè),同同,你來(lái)翻!”

          “我……我……重來(lái)沒(méi)翻過(guò),我……我怕”我囁嚅著。

          “真是個(gè)膽小鬼……哈哈哈哈……”我的怯懦引來(lái)了全班同學(xué)的'哄堂大笑。

          “不嘗試,都不會(huì)成功,來(lái)!沒(méi)什么難的”,老師說(shuō)。在老師的催促下,我艱難地向軟墊前移動(dòng)。

          “準(zhǔn)備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬”。

          耶!在老師的指導(dǎo)下,我竟然一次就成功了!喜悅競(jìng)?cè)贿@么快就降臨在我身上,我開(kāi)心地笑了。

          “同同,來(lái),給同學(xué)們做一次示范!”嚴(yán)老師微笑著望著我。

          “好!”我信心滿滿地邊回答邊來(lái)到軟墊邊,心里默默念著:準(zhǔn)備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬——過(guò)!”。

          “啪啪啪……”“太規(guī)范了,好樣的,同同……”耳邊再次響起同學(xué)們的掌聲與嚴(yán)老師的贊許聲!

          勇于嘗試,讓我體會(huì)到了成功的滋味,勇于嘗試,更是一個(gè)人攀登成功的階梯!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7

          別看我個(gè)子小,本事可不小。七歲時(shí),我就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng):騎自行車、跳長(zhǎng)繩、踢毽子……樣樣都會(huì)。

          有一天,我到公園去玩,看見(jiàn)有人在打羽毛球,我羨慕不已,下定決心也要學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)。我像箭一樣狂奔到家里去,見(jiàn)到媽媽,我說(shuō):“我要學(xué)打羽毛球!

          “好啊,讓你老爸這位高手來(lái)教你吧!”老爸毛遂自薦道。

          我心里想:嘿,我老爸又在吹牛了!

          一切準(zhǔn)備就緒。老爸說(shuō):“兒子,我先教你接球。”

          我大聲說(shuō):“好!沒(méi)問(wèn)題,來(lái)吧。”

          老爸把球慢慢地打過(guò)來(lái),第一次打羽毛球,球飛過(guò)來(lái)我卻無(wú)從下手,只好亂拍,結(jié)果當(dāng)然沒(méi)打中咯,球“砰”的一下打到了我自己頭上。老爸對(duì)我說(shuō):“球飛過(guò)來(lái)時(shí),不能手忙腳亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就該瞄準(zhǔn)了,待它飛到你面前,你把拍子從后往前用力打,就會(huì)給對(duì)手一個(gè)措手不及!

          我默默想:老爸果真是高手啊。

          按照老爸說(shuō)的,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了接球,雖然揮過(guò)去的力道小了點(diǎn),但是老爸隨機(jī)應(yīng)變,總能打到我接得到為止。

          可是到我發(fā)球了,我手直發(fā)抖,拍不穩(wěn),怎么也發(fā)不出去。老爸安慰我說(shuō):“不要緊張,再試一次。”

          在老爸的鼓勵(lì)下,我發(fā)出了球,不過(guò)還不是太好。老爸說(shuō):“你要右手拿拍,左手拿球,把拍子放在你的肚子下面的位置,球一落,再往上揮出去!

          我連連應(yīng)道:“知道啦!”其實(shí)心里還是緊張,所以發(fā)出去的球連網(wǎng)都沒(méi)過(guò)。

          一連發(fā)了好多個(gè),終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,繼續(xù)和老爸PK。結(jié)果,老爸居然輸給我了,好爽啊!

          我剛學(xué)會(huì)打球,還熱乎著呢,你也來(lái)陪我練練手吧?

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8

          我不會(huì)騎自行車,也沒(méi)有嘗試過(guò)。當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們騎著自行車在公園里像小鳥(niǎo)一樣飛翔時(shí),我羨慕極了!正巧,前幾天爺爺送了我一輛自行車。這輛自行車的主色調(diào)是藍(lán)色的,車身點(diǎn)綴著白色的小花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,像一匹俊美的小馬,正等著我?guī)黄鹑タ词澜缒兀?/p>

          一個(gè)涼爽舒適的傍晚,我小心翼翼地推著自行車來(lái)到公園,選好位置后準(zhǔn)備練習(xí)騎行,可是我緊張地問(wèn)爸爸:“我騎上去后,自行車倒了怎么辦?”爸爸說(shuō):“別擔(dān)心,我在后面扶著你。”爸爸教我把右邊的腳踏先勾上來(lái),右腳踩在上面,左腳落地,右腳用力蹬腳踏,然后左腳迅速踩到左邊腳踏上,一直不停地用力蹬就可以了。我歪歪扭扭地騎了一小段路,突然自行車往左一歪,要不是爸爸用力扶住自行車,我肯定摔了個(gè)大馬趴!我一直不停地練習(xí)、練習(xí),漸漸地,我可以不需要爸爸的幫助了。不過(guò),上車時(shí)還是有一點(diǎn)困難,當(dāng)右腳踩在腳踏上時(shí)我總是不敢蹬,害怕摔倒。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我勇敢地踏上自行車,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于成功了!現(xiàn)在,我可以輕松自如地上車下車、上下坡、拐彎等。每天傍晚,我都騎著我心愛(ài)的自行車自由自在穿梭于公園、小區(qū),和它一起兜風(fēng)。

          學(xué)會(huì)了騎自行車,我非常開(kāi)心,而且我還明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難時(shí)不能退縮,只要勇往直前,就一定能到達(dá)成功的彼岸!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇9

          作曲家說(shuō):聲音是小曲;畫(huà)家說(shuō):聲音是色彩;舞蹈家說(shuō):聲音是舞步;而我說(shuō):聲音是成長(zhǎng)。——題記

          “滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜,那雨連續(xù)下了一個(gè)星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭,想讓自己的世界里沒(méi)有一絲聲音,卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來(lái)侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。

          “早晨的降落的雨露緊閉的窗戶的時(shí)間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細(xì)胞,撥動(dòng)著我的神經(jīng),讓我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔細(xì)地聽(tīng)這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細(xì)細(xì)地聽(tīng)著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺(jué)得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優(yōu)美的歌聲,讓我覺(jué)得這下雨天似乎變得不那么討厭,不,應(yīng)該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無(wú)暇春天然的雨聲,它沒(méi)有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認(rèn)為任何樂(lè)器也比不上這雨聲奏出來(lái)的曲好聽(tīng)~動(dòng)人。

          我用我的全身來(lái)感觸,來(lái)傾聽(tīng)這美妙的大自然,大自然的每個(gè)角落都在歌唱,每事物都向我發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。

          這曲從開(kāi)始到高潮再到結(jié)局,都是那么扣人心弦。一曲終落,天空折射出明亮的陽(yáng)光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸著雨后的氣息,是那么清香,窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。

          我在今天這短短的一場(chǎng)雨中我學(xué)到了很多,學(xué)到了以前從未了解的——傾聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)似乎是一種成長(zhǎng),是一種快樂(lè)。傾聽(tīng)能讓人快樂(lè),能讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

          讓我們來(lái)傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)生活吧!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇10

          今天吃過(guò)午飯后,我閑著沒(méi)事兒干,邊上爸爸教我下起了象棋。

          爸爸?jǐn)[好棋盤后,叫我怎想布局以及每個(gè)棋子兒的走法,然后認(rèn)真地說(shuō):下象棋應(yīng)該主動(dòng)讓自己一方的將士到敵方的國(guó)土上打仗,可不能自毀家園。我牢記爸爸的話,要求和爸爸下一盤試教盤。

          我先架了個(gè)當(dāng)頭炮,直逼爸爸的兵。爸爸不去就自己的兵,卻從容不迫的把他的戰(zhàn)馬給拉了出來(lái)。哈哈,看樣子,他還沒(méi)有看見(jiàn)我的當(dāng)頭炮呢!我得意洋洋地拿炮去炸爸爸的兵。沒(méi)想到爸爸的那個(gè)馬這時(shí)發(fā)揮了作用,一個(gè)跳馬就把我的炮吃掉了。哎呀!我大吃一驚。爸爸笑著說(shuō):你這是因小失大,吃了我一個(gè)小兵,卻丟去了你的一門大炮。以后可要考慮周到呀!我吸取了剛才的教訓(xùn),每時(shí)每刻都在觀察著整個(gè)戰(zhàn)局。但我畢竟是初學(xué),由于經(jīng)驗(yàn)不足,我很快失去了一輛車和一匹馬。即使這樣,我還是英勇奮戰(zhàn)。出車、飛象、跳馬、出兵,爸爸的大部隊(duì)也連連向我發(fā)起進(jìn)攻,使我既無(wú)招架之功,更無(wú)還手之力。爸爸見(jiàn)了,又笑著說(shuō):車、馬、炮是象棋中的主力軍,而你卻只剩些小兵、小卒,還有什么力量打敗敵人呢?我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,表示記住了。

          今天我在這盤象棋中已經(jīng)學(xué)會(huì)了下棋的方法,但以后還要多學(xué)多練,精益求精。

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