有關(guān)我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1
今天上午,我在家里無(wú)所事事,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,過(guò)來(lái)幫媽媽包餃子吧!”我說(shuō):“我可不會(huì)包,怎么辦呢?”“沒事,我教你吧,”媽媽說(shuō)。
我聽了還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上。媽媽又喊了一次,我心想我到底去不還是不去包呢?這時(shí)我心里的天使為我加油鼓勵(lì)說(shuō):“只要你學(xué)會(huì)了,你就永遠(yuǎn)會(huì)包餃子,要是你不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎?”但是我心里的惡魔說(shuō):“不要去了,你這么累了,多休息一會(huì)兒,沒事兒!"他們倆打起架來(lái),大戰(zhàn)了三百回合,也未分出勝負(fù)。最后,天使說(shuō)了一句名言:"世上無(wú)難事,只要肯攀登。"天使徹底贏了,我心想:“我還是去包餃子吧!”
首先,媽媽對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)要記住,肉不要包的太多,也不要太少。"“為什么呢?”我說(shuō):“要不然一會(huì)兒就會(huì)露餡了,”媽媽說(shuō)。我試了一次,果真露餡兒了,這一次可真不得了,餃子像分家似的,難看的像一團(tuán)用紙包住的泥巴,我心想我還是規(guī)規(guī)矩矩的包吧!”我拿起皮放在手上,我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進(jìn)皮里,對(duì)拆起來(lái),在周圍抹上水,捏了起來(lái),可就是合不攏。這時(shí),我忽然聽到餃子在嘲笑我:“小樣兒,別以為包餃子特別好包,要想包好可不容易!”
然后,媽媽又對(duì)我說(shuō):“餃子皮上的水不要抹的太多,也不要太少了!蔽以嚵艘淮,合不攏,再試一次還是合不攏,剛剛才用水粘好了,餃子只過(guò)了五秒,餡兒就從皮里漏了出來(lái),像一朵用肉皮做的花。
我不停的包,最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說(shuō):“水太少了”我又加了點(diǎn)水,又試了一次,果然成功了。看著媽媽包餃子心想:“為什么我不學(xué)學(xué)媽媽包餃子的樣子呢?說(shuō)不定對(duì)我包餃子有什么幫助!蔽腋鷭寢寣W(xué),在周圍均勻地抹上水,對(duì)拆一下,再捏一捏邊兒,餃子就完成了?墒牵野l(fā)現(xiàn)媽媽包得特別好,而我卻包得一般般。我不停的包,最后,終于包出了幾個(gè)不胖不瘦,立得端端正正的餃子。
煮餃子的時(shí)候到了,我在我的餃子上點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn),吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我包的餃子一個(gè)都沒有散,我的臉上洋溢出燦爛的笑容。
這時(shí)我想到一句名言:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2
社會(huì)就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。
以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí),表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我就會(huì)氣急敗壞地對(duì)她說(shuō):“你可不可以不要發(fā)出聲音了!我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死掉了!北砻靡唤(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會(huì)哇……哇……地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):“姨媽,哥哥欺負(fù)我,我再也不要你這個(gè)哥哥了,哇……”我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了!泵棵慨(dāng)我這個(gè)樣子時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說(shuō)呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受!笨晌衣犃硕疾恍家活。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。
那天剛下過(guò)雨,地上很潮濕,在非機(jī)動(dòng)車道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了起來(lái)走向?qū)Ψ,?dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了?陕牭降膮s是:“你沒摔著吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是,一位阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我只顧避那個(gè)水塘,也沒看后面是不是有車就往邊上讓,結(jié)果把你撞到了!绷硪晃话⒁踢B忙說(shuō):“沒事沒事,你也不是故意的,也怪我跟得太近!痹葒^的人聽了,都不住地稱贊:“這兩位女同志,素質(zhì)真好!”一位老爺爺說(shuō):“上海要開特奧會(huì),還要舉辦世博會(huì),要迎接那么多外國(guó)人,我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì),不能丟我們中國(guó)人的臉!敝車娜艘搽S聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬。中?guó)有句俗話:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),那又會(huì)是怎樣的景象呢。
以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對(duì)她大吼大叫了,而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè),很重要,你換個(gè)地方玩,好嗎?”表妹聽了就會(huì)順從地離開。媽媽笑著說(shuō):“我們秋秋越來(lái)越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記。簻匮砸痪涠张瑦赫Z(yǔ)一聲暑天寒!
之后,每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突,就會(huì)想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會(huì)告誡自己:不能沖動(dòng),有事好好說(shuō)。
學(xué)會(huì)寬容,讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事,我們的世界將更加美好。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3
在炎炎夏日里,許多人在樹蔭下乘涼,吃冰淇淋。我也想到了一個(gè)消暑的好辦法。
我和朋友們來(lái)到了游泳館學(xué)游泳。但是游泳班的第一節(jié)課是我最緊張的一節(jié)課了。那次,教練嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)游泳最基本功,手扶著水池邊緣,身子飄在水面上,頭伸進(jìn)水里,憋氣!”我照著教練的要求做了起來(lái),1,2,3我心里還默默數(shù)著,數(shù)到15我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,把頭仰了出來(lái)呼吸空氣,就這樣憋了許多次。緊接著教練給我一個(gè)漂浮板讓我跟著他學(xué)做漂浮。我認(rèn)真的跟著教練做,還覺得很好玩,像一根稻草一樣飄在水面上,很舒服!但我也有點(diǎn)害怕,怕一不小心飄到深水區(qū)去。這就是我在游泳班的第一節(jié)課,這么有紀(jì)念意義的課程就在我即緊張又興奮又害怕的心情中結(jié)束了!
第二天,教練就教我蛙泳腿部的動(dòng)作,教練先給我作了個(gè)示范,我就模仿教練的動(dòng)作,收、翻、蹬、夾。教練給了我一個(gè)浮板,我就拿這浮板飄在水面上,蹬腿游了起來(lái),但是我游的時(shí)候,手總是彎著的,總是不能向前前進(jìn)。教練就說(shuō):“手伸直,腿蹬的時(shí)候要有勁”。我就照教練說(shuō)的做了,就這樣練了整整一節(jié)課,才把腿的動(dòng)作掌握好。
第三天,教練開始教我手部的動(dòng)作,手臂要向前伸直,然后向身體兩側(cè)劃開,再向前伸直,手的動(dòng)作我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。接著,教練教我如何換氣、潛水。首先要在水上面吸一口氣,然后頭伸進(jìn)水中,慢慢地把氣吐出來(lái)。我練了好久,才漸漸掌握了一些要領(lǐng)。但是還是不怎么會(huì),我就繼續(xù)練手的`動(dòng)作的同時(shí)練練換氣。然后教練肯定是覺得我練得還蠻認(rèn)真的,所以他就再教我如何潛水。教練叫我把前面學(xué)過(guò)的腿和手的動(dòng)作連起來(lái),手向身體兩側(cè)打開的時(shí)候頭仰起來(lái)吸氣,然后在水里慢慢吐氣。
學(xué)了幾天后,我終于有點(diǎn)會(huì)游了。而且教練給我安排的每天一小時(shí)的時(shí)間,也漸漸變成兩個(gè)小時(shí)了。而且我還要一直不停地練習(xí)蹬腿、劃手、換氣。有時(shí)候,教練還要讓我從這頭游到那頭,游到對(duì)岸。我努力地游啊游,教練也總是在我邊上鼓勵(lì)我:“加油!還有一點(diǎn)點(diǎn)路就到終點(diǎn)了”。
就這樣,經(jīng)過(guò)10天的反復(fù)訓(xùn)練,我終于能順利地游30米蛙泳了。教練還說(shuō):我學(xué)得快呢!下次我還要向他學(xué)習(xí)自由泳和蝶泳。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4
俗話說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學(xué)會(huì)了洗碗也是這個(gè)道理。
晚飯過(guò)后,我把碗筷拿進(jìn)廚房,一看水池里全是沒洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),心想:爸爸媽媽每天上班已經(jīng)很累了,回到家,還得匆匆干起家務(wù)活,夠辛苦的!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該幫助父母做家務(wù)嘛。就這樣做。
我說(shuō)干就干。我系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開工了。我將洗碗布小心翼翼地?cái)傞_,想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精仿佛存心跟我作對(duì),一連按了幾下都依然默默無(wú)聞。我的“小姐脾氣”來(lái)了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開,老師的教誨又響起在我耳邊“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結(jié)果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎么辦呢?我想了想,干脆將錯(cuò)就錯(cuò),繼續(xù)硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現(xiàn)在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,托到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡里的公主。。。。。!班枧尽币宦暣囗,這才把我拉回現(xiàn)實(shí)中的世界。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快?蓱z的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對(duì)這一發(fā)不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”此時(shí),媽媽聽到響聲,立即跑進(jìn)廚房,看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。媽媽手叉著腰,用食指指尖點(diǎn)著我的鼻尖,厲聲斥道:“怎么回事!不會(huì)洗碗就別逞強(qiáng),手割破了誰(shuí)照顧你呢?”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要做一下家務(wù),您就別操心了。我說(shuō)。媽媽聽了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結(jié)了第一次洗碗的教訓(xùn),重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒,我都完成了。
我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動(dòng)成果。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,她豎起大拇指說(shuō):“真是好樣的,你學(xué)會(huì)了洗碗!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里更加有著說(shuō)不出的喜悅。
通過(guò)這件事,我更加明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包蘊(yùn)的意味深長(zhǎng)的道理。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5
我學(xué)會(huì)了游泳“園園,下來(lái)呀!”“園園,旱鴨子!”“噢,旱鴨子”……看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)游泳池里,對(duì)我扮著鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳干瞪眼的份兒!安恍!這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳。”我暗暗下定決心。好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習(xí),我看到有一些小朋友抓著浮板在游,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個(gè)就跳下去了?烧l(shuí)知,手沒抓緊,一頭扎進(jìn)水里“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無(wú)險(xiǎn),教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。
哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長(zhǎng)一智,我認(rèn)真地傾聽教練的講解,仔細(xì)觀察其他小朋友的姿勢(shì),只見他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳借助池壁使勁向前一蹬,然后,身體放松,就可以漂浮在水面上了,我學(xué)著他們的樣子試了試,一口氣下來(lái),我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái),然后腳心朝外,最后再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認(rèn)輸?shù)奈彝ㄟ^(guò)反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會(huì)了蹬腳讓我更是信心百增,在學(xué)劃手時(shí),我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對(duì)我大加贊賞,對(duì)著幾個(gè)來(lái)了好幾天的孩子說(shuō):“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學(xué)會(huì)了。好好練!扔掉浮板,老抓著浮板什么時(shí)候能學(xué)會(huì)。俊笨粗D(zhuǎn)身游過(guò)去的教練,我心里那個(gè)美呀簡(jiǎn)直無(wú)法形容,F(xiàn)在,我不僅能一口氣游到池子對(duì)面,還能在水里翻跟頭呢!
嘿嘿!我不會(huì)再給表哥們留下嘲笑我的機(jī)會(huì)!學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗到了先苦后甜的滋味,真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”
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