【精選】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1
有人會(huì)唱歌,婉轉(zhuǎn)的歌聲令人著迷;有人會(huì)跳舞,翩翩起舞的舞姿令人心醉;有人會(huì)游泳,像一條蛟龍?jiān)谒锱〝乩。這些我都不會(huì),可是我學(xué)會(huì)了溜冰。就這一手絕招令爸爸對(duì)我刮目相看。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我和媽媽來(lái)到體育場(chǎng),因?yàn)槲医裉煲獙W(xué)溜冰。
體育場(chǎng)上溜冰的人真多呀!看著許多小朋友自由自在穿梭在人群里,我特別羨慕,暗暗下定決心一定要學(xué)會(huì)溜冰。
我迅速穿上溜冰鞋,慢慢站起來(lái)。剛準(zhǔn)備抬起腳,就發(fā)現(xiàn)穿著溜冰鞋的腳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚,而且還不停地前后滑動(dòng),我差點(diǎn)摔個(gè)仰面朝天。是媽媽過(guò)來(lái)扶著我,我才能一步一步向前走。我一邊走一邊聽(tīng)媽媽告訴我:“兩只腳要擺成倒“八”字,身體上半身要向前傾,這樣才不容易摔跤!卑凑諎寢屨f(shuō)的方法,我練習(xí)著走了幾圈,感覺(jué)兩只腳有點(diǎn)聽(tīng)我的話(huà)了。我心里暗自得意:原來(lái)溜冰這么容易就學(xué)會(huì)啦!于是,我甩開(kāi)媽媽的手,一個(gè)人向前邁了一步。還沒(méi)等我邁出第二步,就一屁股重重地摔在了地上。為了不讓人笑話(huà),我想趕快爬起來(lái),可試了幾次都站不起來(lái)。好不容易挪到花壇邊坐下,脫下沉重的溜冰鞋,丟在一邊生氣地說(shuō):“這溜冰太難了,以后再也不學(xué)了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)小困難都怕,那你遇到更大的問(wèn)題怎么辦?”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又鼓起勇氣穿上溜冰鞋,認(rèn)真地觀(guān)察別人的姿勢(shì)和每個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。我學(xué)著他們的步伐反復(fù)練習(xí)。慢慢地,我的步子越來(lái)越大,身體也越來(lái)越穩(wěn)了,可以自己向前溜了。我興高采烈地來(lái)到媽媽身邊,大聲喊著:“媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì)溜冰了!”
通過(guò)這次學(xué)溜冰我明白了:只要善于觀(guān)察,永不放棄,就會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2
我在學(xué)校上游泳課的時(shí)候,看見(jiàn)別的同學(xué)都能在游泳池里像小魚(yú)一樣竄來(lái)竄去,而我卻只能在岸上呆呆地看著,心里羨慕極了,所以一放暑假我就下定決心去學(xué)游泳。
當(dāng)媽媽領(lǐng)著我第一次來(lái)到學(xué)游泳的地方時(shí),我看到滿(mǎn)池的水心里充滿(mǎn)了懼怕,接著教練就叫我先下水,我正要試著把腳伸進(jìn)水里時(shí),可是心里的那份恐懼又把我扯回了岸上,因此還害得我被其他小孩取笑,之后,我實(shí)在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛,就強(qiáng)壓著心底的那份恐懼,“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。下水后,首先教練讓我練習(xí)坐蛙腿,這個(gè)還比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,然后他讓我在水里練習(xí)使身體浮起來(lái),我按照教練所說(shuō)的方法去練習(xí),可身體怎么都不聽(tīng)使喚,在水里浮上幾秒鐘馬上就沉下去了,因此害得我還喝了好幾口水,于是教練就把他當(dāng)年學(xué)習(xí)游泳的秘訣告訴了我,說(shuō)在練習(xí)這個(gè)步驟時(shí)一定要全身放松使身體盡量拉直,我聽(tīng)后馬上又來(lái)勁了,深吸一口氣,慢慢吐出,這樣沒(méi)之前那么緊張了,再把身體緩緩放直,漸漸的,我居然能在水里浮上一兩分鐘了,在這個(gè)基礎(chǔ)上就要練習(xí)蹬蛙腿了,我學(xué)著青蛙那樣兩只腳不停地在水里蹬著,最后就是練習(xí)怎么劃手了,劃手還挺簡(jiǎn)單,教練先要我在岸上練習(xí)劃手的動(dòng)作和姿勢(shì),然后再進(jìn)水里練習(xí),我結(jié)合開(kāi)始學(xué)的那一系列的動(dòng)作努力地練習(xí)著,終于,我學(xué)會(huì)了游泳!而且經(jīng)過(guò)我不懈的努力和練習(xí)甚至比那些嘲笑我的同學(xué)游得更好。
通過(guò)學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還使我體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的含義!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3
每當(dāng)我看到那朵手工制作的紙花,朝我綻放著笑臉時(shí),我都會(huì)想起那次手工折紙花的情景。因?yàn)槟嵌浼埢ㄗ屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
星期六,我做完了作業(yè)。正在津津有味地看雜志時(shí),突然在雜志上看見(jiàn)了很多手工紙花的制作方法。我想,要是自己能夠做一朵紙花該多好呀!我說(shuō)干就干。
我把白紙、小剪刀等材料準(zhǔn)備好,就開(kāi)始制作起紙花了。按照雜志的制作方法,首先,我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈,粘上。結(jié)果,花莖一邊在上面,一邊在下面!翱磥(lái),這次失敗了”。我嘆氣道?晌液敛粴怵H,并下定決心要重新制作這朵紙花。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了,在制作花朵的過(guò)程中,又忘記了折花瓣,做出來(lái)花朵像塊奇怪的石頭,完全失去了花的姿態(tài)。
“唉!看來(lái)這朵紙花肯定無(wú)法制作成功”,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),想起了一句話(huà):“做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢”。它讓我充滿(mǎn)信心,于是我重新開(kāi)始制作起來(lái)。
我完成了第一步—制作花莖后,就把皺紋紙?jiān)诳曜由侠p一圈,再折一下,并貼起來(lái)。我不知折了多少次,也不知纏了多少回,最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花,歡呼道:“耶,我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品,說(shuō)“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。
這次折花讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,它告訴我:“做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢”。在以后學(xué)習(xí)中,我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),更懂得堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4
我們是快樂(lè)的孩子、父母、老師乃至全社會(huì)都關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,而我卻不懂得關(guān)心別人,認(rèn)為這是應(yīng)該的,可那一次,讓我改變了這一種看法。
那天,雨“嘩啦啦”的下著,快放學(xué)了校門(mén)口站滿(mǎn)了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們,打這雨傘,從樓上往下看,只見(jiàn)樓下全都是五顏六色的大花朵。
放學(xué)了,我冒著雨,跑出校門(mén)。漸漸地我放慢了腳步,開(kāi)始尋找我的`爸媽。突然隱隱約約看見(jiàn)前面有個(gè)人打著傘向我走來(lái)!皨寢尅!蔽疫B忙跑過(guò)去。媽媽把雨傘擋在我頭上,我們向家走去。走著走著,我突然往傘上一看,只見(jiàn)媽媽的頭上有半邊天空,而我的頭上全是粉紅的傘,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),媽媽一邊的上衣已經(jīng)濕了一些!皨寢屇惆褌愦蛲崃!薄笆菃幔课覜](méi)太注意!蔽野褌阃沁呅绷它c(diǎn)。過(guò)了一會(huì),我不經(jīng)意地往媽媽頭上看了看,媽媽還是往我這邊斜了點(diǎn),“媽媽。”我想說(shuō)卻說(shuō)不知說(shuō)些什么。寒風(fēng)吹著,別人都發(fā)起抖來(lái),唯有我是暖和著的。
回到家,媽媽上衣的一邊已經(jīng)濕透了。我連忙拿一件上衣給媽媽?zhuān)顾o媽媽喝,當(dāng)我給媽媽時(shí),媽媽笑了,把我緊緊抱在懷里……
從此以后,我看到媽媽累了,會(huì)主動(dòng)給她捶背,會(huì)主動(dòng)倒水給她喝。爸爸回來(lái)時(shí),我也會(huì)主動(dòng)給他拿拖鞋……
關(guān)心他人,讓我感到了快樂(lè),別人關(guān)心我,讓我感到了溫暖,關(guān)心他人,你也感到快樂(lè)的。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5
一個(gè)星期六,我和姐姐無(wú)意中看見(jiàn)了泳池里像蛟龍般在水中來(lái)回穿梭的人們,就想再練習(xí)練習(xí),就吵著要爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ斡。爸爸媽媽在我們的催促下,給我們買(mǎi)了兩張游泳票。
剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練,我們經(jīng)常前仰后翻。后來(lái),在爸爸的指導(dǎo)下,我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法,逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧,可以慢慢地游出十幾米遠(yuǎn)了。在這日復(fù)一日的練習(xí)中,我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們?cè)诔刂幸槐楸榈鼐毩?xí),臨睡前又一遍遍地想著蛙泳的要領(lǐng)。我們的比賽到了,我竭盡全力,拼命地往前游,雖然中途仍有一些換氣的問(wèn)題,但我還是堅(jiān)持游完了全程,一刻都沒(méi)有停下,終于贏(yíng)了姐姐,我心里好高興。
在練習(xí)游泳的期間,還發(fā)生過(guò)一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣,鞏固游泳的成果,爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽,規(guī)則是這樣的:男生和女生各組成一隊(duì),雙方各派出一人來(lái)當(dāng)守門(mén)員,誰(shuí)贏(yíng)的球最多,誰(shuí)就獲勝。比賽的時(shí)候,有的隊(duì)員忘了是在水里,拼命地跑,結(jié)果東倒西歪,摸不到球;還有的隊(duì)員拿到球后,不小心讓球滑走了,結(jié)果讓別的隊(duì)員奪走了球。最后男生以三比二戰(zhàn)勝了女生。
蛙泳其實(shí)并不難,只要刻苦練習(xí)、掌握蛙泳的要領(lǐng),它就是一件非常簡(jiǎn)單的事。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6
星期六,我正想和爸爸去游泳館練習(xí)。一想到原來(lái)游泳時(shí)一段段有趣的笑話(huà),我總是會(huì)情不自禁的哈哈大笑。
那時(shí),是一個(gè)酷熱的暑假,最怕游泳的我一聽(tīng)到爸爸說(shuō):“明天去學(xué)游泳!碑(dāng)時(shí)的我,心里總覺(jué)得有千萬(wàn)只螞蟻在爬,心驚肉跳的,十分害怕。到了第二天,我忐忑不安的跟隨著爸爸來(lái)到了游泳館里,“呀”這水真深,一眼望不到底,我到底下不下去呢?不下去,又覺(jué)得心里癢癢,下去,又怕被水淹死,“哎”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直撓頭,一旁的爸爸仿佛看透了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“不敢下水嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“膽小鬼”爸爸接著說(shuō)道,我羞得滿(mǎn)臉通紅,恨不得自己是一條鯉魚(yú),可以自由自在的在水里快樂(lè)的游來(lái)游去,那該多好呀!想到這,我自言自語(yǔ)道:“我一定要學(xué)會(huì)游泳!加油!加油!”于是我小心翼翼的把兩只腳慢慢地放入水中,漸漸地,漸漸地,池水沒(méi)到了我的肩膀,那時(shí)我害怕的不得了,嘴邊嘀咕著:“爸爸快來(lái)幫忙,”這句話(huà)正巧被爸爸聽(tīng)到了,我本以為爸爸會(huì)來(lái)幫助我,可他卻不理我,一個(gè)“X"的手勢(shì)擺在我的面前,我心里喃喃自語(yǔ)道:“你竟然不幫我,氣死我了,我自己試,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”于是我閉著眼,兩腳使勁的蹬著,游呀游,游呀游,到了三十秒時(shí),我終于忍不住了,閃電般的速度爬上了岸,比了一下剛才游的路線(xiàn),“哇”竟然游了一百米,我一蹦三尺高,高興得不得了,一旁的爸爸看得目瞪口呆,嘴巴都快成一個(gè)“O”型了,他大聲的夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真厲害,你是我的目標(biāo)”,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
哈哈,我終于學(xué)會(huì)游泳嘍!站在游泳池里,我也是一條漂亮的美人魚(yú)啦!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7
從前,我是一個(gè)十分膽怯的孩子,音樂(lè)課上,從來(lái)不敢在大眾面前唱歌,媽媽為了鍛煉我的膽量,便送我去學(xué)習(xí)唱歌。
培訓(xùn)班上的第一節(jié)課時(shí),老師首先教我如何發(fā)音,我就張了張嘴而已,并沒(méi)有發(fā)出聲來(lái)。我急得滿(mǎn)面通紅。老師知道我害怕后,并沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):“人不是生來(lái)就會(huì)唱歌的,我相信如果你盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)他,不要害怕!要有勇氣!你一定也會(huì)學(xué)會(huì)唱的!”然后老師帶著我我們一遍一遍地練習(xí)。慢慢的我感覺(jué)我有信心多了,我發(fā)現(xiàn)我會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)之后我感覺(jué)很開(kāi)心,我終于學(xué)會(huì)唱歌了!當(dāng)然,老師也給了我欣慰的笑容。我看到老師的笑容讓我更加努力了起來(lái),慢慢的我有了自信心,我覺(jué)得自己學(xué)會(huì)唱歌了!
到了第二次上課時(shí),我膽子大了起來(lái),我能和同學(xué)們一起合唱了,雖然聲音有點(diǎn)小,但是我也很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)很久的努力,我的歌唱得更加完美了,不知是哪節(jié)課上我居然還在講臺(tái)上我還唱過(guò)歌,同學(xué)們居然還打賞手掌呢!我不在害羞,不在膽怯,我敢于和同學(xué)們一同放聲歌唱了!我很快樂(lè),我從聲音的丑小鴨完全蛻變成了一只美妙的白天鵝,終于戰(zhàn)勝了膽怯,找到了自信!
通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌我知道了,做事情要有勇氣,只要有了勇氣,我相信我什么事情都可以成功。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭(zhēng)奇斗艷;樹(shù)木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長(zhǎng)。然而,人只有學(xué)會(huì)生存,才能打開(kāi)成功的大門(mén)。
記得有年夏天,我與爸爸媽媽一起去超市,買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián),我就跟著爸爸走了,可是走到轉(zhuǎn)彎處,爸爸就不見(jiàn)了!頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生,我嚇得毛骨悚然,都快哭了!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔地拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨就帶我去廣播室,一路上囑咐我、安慰我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟的事急得像熱鍋上的螞蟻,都差點(diǎn)哭出來(lái)了。聽(tīng)到這兒,他們便發(fā)了瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦邮鏁沉耍@種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路,不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會(huì)生存!總之,我們?cè)谏钪,要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn),要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭(zhēng),呵護(hù)嬌嫩的生命之花!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇9
冬季里的一天,天氣晴朗。媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去滑冰車(chē),我聽(tīng)了非常高興,于是,我馬上去穿衣服。
我們?nèi)齻(gè)人,走到了大橋底下,我看見(jiàn)這里滑冰車(chē)的人可真多!我媽媽給我們倆租了兩個(gè)冰車(chē)。姐姐很快坐在冰車(chē)上嗖的一下,就滑出了好遠(yuǎn)。
我心里很著急,也坐到了冰車(chē)上。我使勁一滑,哎喲不好,我摔在了冰上。媽媽見(jiàn)此情景,哈哈大笑。我非常生氣,便坐在冰上生悶氣。媽媽看我這樣,就把姐姐找了回來(lái),讓她教我滑冰車(chē)。
姐姐把我扶起來(lái),然后姐姐坐在冰車(chē)上,雙手握住冰叉,把冰叉叉在冰上,使勁向后一用力,冰車(chē)就往前滑了很遠(yuǎn)。
我也學(xué)著姐姐的樣子,一用力,哎喲,我又摔了一跤,好痛呀!我一連摔了兩跤,心里又恨又氣,于是我耍起了小孩子脾氣,不學(xué)了。這時(shí)姐姐說(shuō):不管做什么事,都不要半途而廢。
聽(tīng)了姐姐的話(huà),我又有了勇氣,再一次坐在冰車(chē)上,認(rèn)真滑了起來(lái),不一會(huì)兒,我竟然學(xué)會(huì)了。我輕輕一用力,冰車(chē)飛快地向前滑去,接著,我高興得滑了起來(lái)。這時(shí),我的心里別提有多美了。
我學(xué)會(huì)了滑冰車(chē)以后,就和姐姐比賽,我們玩了很久,才回到了家里。
通過(guò)學(xué)滑冰車(chē)這件事,我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不要半途而廢。這一天,我的收獲太大了。
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