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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-10-13 19:31:27 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

        【熱門(mén)】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門(mén)】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字10篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1

          在我的人生中有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)會(huì),無(wú)數(shù)個(gè)第一次……從我哇哇落地開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了哭、笑、鬧。而在這么多個(gè)學(xué)會(huì)當(dāng)中,我最開(kāi)心的是我學(xué)會(huì)了交朋友。

          從我出生的那一刻起,有一個(gè)壞朋友一直纏繞著我——心臟病,它是我失去了交朋友的機(jī)會(huì),它是我變成一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。三年,整整三年,我天天躺在這可惡的病床上,等待著別人的呵護(hù),每當(dāng)看見(jiàn)同齡的小孩在外面玩,我就十分失落,我常常問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次也荒艹鋈ネ?而媽媽的答案也只有一個(gè),因?yàn)槲沂遣∪,而且還是一個(gè)心臟病病人!不過(guò)只要我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)戰(zhàn)勝病魔,就能像他們一樣變成一個(gè)正常的小孩。盼啊盼啊,終于盼到了手術(shù)的日子,我記住媽媽的話,頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了病魔!盼到了出院的日子。

          我像一只放飛的小鳥(niǎo),迫不及待地奔向大自然,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我和伙伴根本就沒(méi)有共同語(yǔ)言,因?yàn),?們玩的游戲我都不會(huì),可在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì)了跳皮筋。

          剛剛還好了幾天,后來(lái)就有不和了,不知是因?yàn)槲姨珎(gè)人主義還是她太挑剔,我么總是和不來(lái),我要玩的他們不玩,她們玩的我又不會(huì)。媽媽好像察覺(jué)到了,把我叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“林峰,朋友之間要互相謙讓?zhuān)@樣才能讓友誼天長(zhǎng)地久!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,第二天我去向她們道了歉,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并表示請(qǐng)求她們?cè)彛@樣才算結(jié)束。

          朋友之間要互相謙讓?zhuān)∥业浆F(xiàn)在還記得這句話,這就是我交朋友的法寶!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2

          我看見(jiàn)別打羽毛球,打的那么高興,于是下定決心說(shuō):“我要學(xué)會(huì)打羽毛球!

          我是這樣學(xué)會(huì)的。教練叫我,第一步把球拋起來(lái),第二步看準(zhǔn)羽毛球掉下來(lái)的時(shí)候把羽毛球拍用力一打,打的時(shí)候,要大力得打,羽毛球就像閃電一樣飛了過(guò)去對(duì)面。

          “如果羽毛球打得高,那就飛得更遠(yuǎn)了!”

          于是,我按教練說(shuō)的話去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下來(lái)的時(shí)候,我用羽毛球拍把羽毛球往高處打,果然,羽毛打的更遠(yuǎn)了。

          我記得教練說(shuō)過(guò)這樣的一句話“你一定有看準(zhǔn)羽毛球才打,不然羽毛球就打不過(guò)去!

          以后我每天拿著羽毛球?qū)χ鴫Ρ诖?羽毛球有時(shí)飛過(guò)左邊;有時(shí)飛過(guò)右邊,害得我東跑跑,西跑跑不久我就學(xué)會(huì)了打羽毛球。我從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程中,有以下趣事。

          趣事一。有時(shí)我和教練打羽毛球,教練打得很高,害得我要跳起來(lái),大力地打,有時(shí)用力過(guò)度很容易打到腳,害的我的腳腫了起來(lái),弄得我的雙腳全黑,“嗚嗚!”我便哭了起來(lái),現(xiàn)在回憶起來(lái)覺(jué)得很好笑。

          趣事二。我和教練打羽毛球,教練打得很遠(yuǎn),我又立刻跑到后面,才可以把羽毛球打回去,突然!我的腳往后一滑,我便摔跤了。

          趣事三。我和教練打羽毛球,這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤,還滑了2分米了!這次我哭得更大聲了!

          我的體會(huì)是:我覺(jué)得打羽毛球很輕松!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3

          我們是快樂(lè)的孩子、父母、老師乃至全社會(huì)都關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,而我卻不懂得關(guān)心別人,認(rèn)為這是應(yīng)該的,可那一次,讓我改變了這一種看法。

          那天,雨“嘩啦啦”的下著,快放學(xué)了校門(mén)口站滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們,打這雨傘,從樓上往下看,只見(jiàn)樓下全都是五顏六色的大花朵。

          放學(xué)了,我冒著雨,跑出校門(mén)。漸漸地我放慢了腳步,開(kāi)始尋找我的爸媽。突然隱隱約約看見(jiàn)前面有個(gè)人打著傘向我走來(lái)!皨寢尅!蔽疫B忙跑過(guò)去。媽媽把雨傘擋在我頭上,我們向家走去。走著走著,我突然往傘上一看,只見(jiàn)媽媽的頭上有半邊天空,而我的頭上全是粉紅的傘,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),媽媽一邊的上衣已經(jīng)濕了一些!皨寢屇惆褌愦蛲崃恕!薄笆菃幔课覜](méi)太注意!蔽野褌阃沁呅绷它c(diǎn)。過(guò)了一會(huì),我不經(jīng)意地往媽媽頭上看了看,媽媽還是往我這邊斜了點(diǎn),“媽媽!蔽蚁胝f(shuō)卻說(shuō)不知說(shuō)些什么。寒風(fēng)吹著,別人都發(fā)起抖來(lái),唯有我是暖和著的。

          回到家,媽媽上衣的一邊已經(jīng)濕透了。我連忙拿一件上衣給媽媽?zhuān)顾o媽媽喝,當(dāng)我給媽媽時(shí),媽媽笑了,把我緊緊抱在懷里……

          從此以后,我看到媽媽累了,會(huì)主動(dòng)給她捶背,會(huì)主動(dòng)倒水給她喝。爸爸回來(lái)時(shí),我也會(huì)主動(dòng)給他拿拖鞋……

          關(guān)心他人,讓我感到了快樂(lè),別人關(guān)心我,讓我感到了溫暖,關(guān)心他人,你也感到快樂(lè)的。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4

          每天我都看到媽媽將碗洗干凈,我看著媽媽勞累不堪的身影,就想讓媽媽教我洗碗,可是媽媽總是認(rèn)為我太小了,不放心。沒(méi)想到媽媽今天卻答應(yīng)了我的要求。

          媽媽首先給我示范了一下,便開(kāi)始讓我自己洗碗了。我首先將一些洗潔精擠出來(lái),糟糕!一不小心擠多了。我用乞求的眼眶看著媽媽。媽媽對(duì)我微笑著說(shuō):“沒(méi)事,沖的時(shí)候多沖幾遍就行了,洗潔精留在碗里,人吃了會(huì)有害的!睌D完以后,我又拿起一個(gè)抹布,用左手握著碗邊,右手拿著抹布,蘸一下洗潔精,也握著碗邊。接著,再轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,碗邊就擦好了。忽然,在我眼前出現(xiàn)了許多泡泡,就像魚(yú)兒吐出的泡泡一樣,美麗極了。我擦完之后便開(kāi)始擦碗中間,這時(shí)我手一滑,碗一下子就掉在水池里了,濺起來(lái)的水花向我撲來(lái),我的衣服立刻就濕了。擦完碗面之后,我又將碗翻過(guò)來(lái),把碗底簡(jiǎn)單的擦一擦,一個(gè)碗就擦好了。然后我將水龍頭大打開(kāi),便開(kāi)始沖。可是在沖的過(guò)程中,一個(gè)吃完面時(shí)留下的痕跡卻難倒了我。我正發(fā)愁的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“可以用鋼絲球。”于是,我利用鋼絲球,輕而易舉的擦掉了。沖完之后,還有點(diǎn)水,于是,我將水控干,然后再將他們小心翼翼的放進(jìn)了碗柜里。

          那些潔白無(wú)瑕的碗好像對(duì)我說(shuō),謝謝你,你給我們洗了一個(gè)舒服的澡。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5

          可是,我剛一放手,呼啦圈就掉了下來(lái)。這樣一連幾次,我就沒(méi)信心了。心想:你這個(gè)呼啦圈,真不識(shí)趣,欺我年少,我一定要征服你。于是,我的斗志燃燒了,又轉(zhuǎn)了起來(lái)。

          在一旁看得媽媽?zhuān)α耍哌^(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“哎呀,哪有你這樣轉(zhuǎn)的啊,身體動(dòng)也不動(dòng),呼啦圈本來(lái)就是一樣讓身體動(dòng)起來(lái)的東西,它自己又不會(huì)轉(zhuǎn)!闭f(shuō)著,就拿過(guò)我手中的呼啦圈,一下一下地轉(zhuǎn)。我看得眼花,連忙嚷到:“哎,讓我來(lái)試一試!

          我接過(guò)呼啦圈,套在腰上,心想:這回,一定要好好的轉(zhuǎn),一定要成功。我一扭腰,呼啦圈在我身上轉(zhuǎn)了還不到3秒鐘就又掉了下來(lái)。我徹底失望了,“啪”,丟掉了呼啦圈,賭氣似的走開(kāi)了。媽媽跟過(guò)來(lái)說(shuō):“別失望嗎,一開(kāi)始是這樣的,練習(xí)練習(xí)就會(huì)好的。”我想也是,就又開(kāi)始練習(xí)了。

          這回,我總結(jié)了前幾回的.失敗教訓(xùn),開(kāi)始了轉(zhuǎn)呼啦圈。我安置好呼啦圈后,就扭起腰來(lái)。一秒、兩秒、三秒……我一共轉(zhuǎn)了一分鐘。我高興地手舞足蹈,內(nèi)心的陰云一下子消失了,更多的只是歡樂(lè)。正當(dāng)我沉浸在無(wú)窮的快樂(lè)中時(shí),媽媽又轉(zhuǎn)了起來(lái),我立刻又充滿了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

          通過(guò)這次學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,我明白了:一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,只要努力就行。一次成功也并不代表永遠(yuǎn)成功,只要更進(jìn)一步就行。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6

          我學(xué)會(huì)了釘紐扣福建省三明梅列區(qū)東安小學(xué)六年三班張婷今天老師教我們釘紐扣。

          老師先拿了一根線,舔了一下線頭用手捻了捻線頭,穿進(jìn)針眼,把線拉得一樣長(zhǎng),用手在線尾上繞了一圈,搓了一下,結(jié)就打好了。老師拿出了一件舊衣服,和一枚有四個(gè)扣眼的紐扣,把紐扣放在布上,用大拇指壓住,開(kāi)始縫了。老師把針從下面穿上來(lái),反復(fù)幾次,逢成了一種“X”形的樣子,然后在布的下面,把針壓在那兒,把線在針上繞幾圈,把針穿出來(lái),紐扣就釘好了。

          我回到位子上,自己也逢了一遍。當(dāng)我把線從底下往上穿時(shí),一不小心刺到了我的大拇指,還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時(shí),我居然找不到剛才穿的洞眼了!我刺刺這邊,刺刺那里,始終找不到洞眼。最后,還是刺進(jìn)去了。縫好了,我拿給老師看?墒,老師皺了皺眉頭,對(duì)我說(shuō):“啊呀!釘反了!蔽抑缓没氐轿蛔由现匦箩斶^(guò)。這次,我仔細(xì)看了看紐扣,分出了正反。這一次,我應(yīng)該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,這次釘對(duì)了,結(jié)也打的很好!”我美滋滋的回到了坐位上,心想:我終于學(xué)會(huì)釘紐扣了!

          今天我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釘紐扣!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7

          我的童年就像一本五顏六色的書(shū),書(shū)中的每頁(yè)都記載著美好的童年故事。每個(gè)故事,都環(huán)繞著親情與愛(ài)抒寫(xiě)的美妙音符……你瞧,今天,我就又增添了一個(gè)削蘋(píng)果的故事。

          以前放學(xué)回家,我總是能吃到奶奶削好的蘋(píng)果。我想,自己也應(yīng)該給奶奶削一回。于是,我就開(kāi)始偷偷觀察奶奶削蘋(píng)果的動(dòng)作。瞧了幾次之后,我就開(kāi)始行動(dòng)了。

          我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,用水沖了一下,又拿來(lái)了水果刀;貞浿棠痰南魈O(píng)果的動(dòng)作,左手拿蘋(píng)果。用大拇指按住蘋(píng)果凹進(jìn)去的地方,其它手指再配合著捏住蘋(píng)果。右手拿起水果刀,讓刀刃斜著輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后,讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”?粗h利的刀身,我的心里怦怦直跳,想著“這么鋒利的刀,一切到手可就完蛋了!毖,一緊張,果皮斷了。還好,手沒(méi)事!“加油!你能行!”這樣鼓勵(lì)著自己,我就又開(kāi)始小心翼翼地削了……

          終于,我把蘋(píng)果皮削完了。可是,拿起來(lái)一看,怎么和奶奶削的蘋(píng)果不一樣呢?哦,原來(lái),奶奶削的蘋(píng)果是圓圓的,我削的是凹凸不平、見(jiàn)棱見(jiàn)角的。我正在郁悶,奶奶走了過(guò)來(lái)。

          “呦,這是誰(shuí)削的蘋(píng)果啊?”

          “是我削給您的。”我不好意思地說(shuō)。

          “哦,真是個(gè)乖孫子!”沒(méi)想到,奶奶激動(dòng)得滿臉是笑,連臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。看著奶奶那親切的樣子,我也興奮極了。我明白了,雖然我削的蘋(píng)果不好,但卻飽含了我的真情。所以,奶奶就覺(jué)得它格外香甜……

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8

          我會(huì)很多本領(lǐng),如:騎自行車(chē)、打籃球和打乒乒球……其中我最喜歡的是騎自行車(chē)。

          我讀小班就開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。那時(shí)候爸爸在西南給我買(mǎi)了一輛兩輪的自行車(chē),輪子很小,顏色是黃色的,可漂亮了!剛買(mǎi)回來(lái),媽媽說(shuō):“我們一起去公園騎自行車(chē)吧!”我興奮地跳了起來(lái)。我們推著自行車(chē)來(lái)到公園里,我說(shuō):“媽媽?zhuān)疫不會(huì)騎自行車(chē),我不會(huì)摔得四腳踏天吧?”“沒(méi)事,我教你,我扶著自行車(chē)后架讓你不摔跤!眿寢尮χf(shuō)。媽媽真的一只手扶著自行車(chē)后架,一只手還幫我扶穩(wěn)把頭。媽媽教我先把左腳踩上踏板溜幾下,等車(chē)平穩(wěn)點(diǎn),右腳再慢慢踏上另一個(gè)踏板,雙手再扶穩(wěn)把頭,挺直身子往前看,然后用力踩踏板。我按媽媽說(shuō)的去做,車(chē)子真的動(dòng)起來(lái)。我繞著花壇騎了兩圈,這時(shí)媽媽偷偷把手松開(kāi)。沒(méi)有了媽媽的保護(hù),我的車(chē)頭就有點(diǎn)搖晃晃,不受我控制差點(diǎn)撞到椅子上,幸好我記得媽媽說(shuō)過(guò)有急剎車(chē)。我急時(shí)剎車(chē)才避免了撞在椅子上,但我還是連人帶車(chē)摔一在地上。這次有驚無(wú)險(xiǎn)。媽媽一直鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我扶起自行車(chē)又繼續(xù)練。練了半天,雖然還是摔倒了幾次,但是我感覺(jué)自己可以慢慢控制好自行車(chē)了。

          現(xiàn)在,星期六早上我都騎著自行車(chē)去公園,我越騎越好,越騎越快。我也懂得了:無(wú)論什么事,堅(jiān)持就是勝利的道理。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇9

          “好媽媽?zhuān)『脣寢專(zhuān)∧憔妥屛覍W(xué)嘛!”我一遍又一遍的向媽媽討好。媽媽的心終于軟了,說(shuō): “好吧!好吧!瞧你喜歡鋼琴成這樣!”我趕忙向媽媽送出了一個(gè)笑。

          一走進(jìn)琴行,我羨慕地望著練琴房里,老師正彈奏著樂(lè)曲。一串音符被叫醒,一個(gè)個(gè)天籟之音飛向我的耳朵。優(yōu)美的音樂(lè)在我腦子里一次又一次的播放著。當(dāng)我還躺在音樂(lè)的云朵里時(shí),一只手輕輕地拍了一下我的肩膀。我一轉(zhuǎn)身,一位穿著天藍(lán)色裙子的老師溫柔地問(wèn):“小朋友,你想學(xué)鋼琴嗎?”

          “嗯”

          “那你就跟我來(lái)吧!”我一蹦一跳的跟著老師來(lái)到學(xué)習(xí)屋。

          一開(kāi)始我本以為老師要打開(kāi)琴蓋。但是老師卻讓我伸出小手,一邊說(shuō)著:“手掌就像房頂,如果手掌不撐起來(lái),房頂可就要塌了!大拇指要勾牢,否則小偷就要房子嘍......”老師說(shuō)的話讓我哈哈大笑!哈哈,真是一位好玩的老師。開(kāi)始彈琴了我很興奮,我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)鋼琴。老師熟練的彈奏音符。我也慢慢地彈著這幾個(gè)音。突然,老師說(shuō):“錯(cuò)了!全錯(cuò)了!”

          “哎!我還以為自己很有天分呢!”我為自己的失敗感嘆到。

          “沒(méi)關(guān)系!我慢慢來(lái),反正我多練,總會(huì)學(xué)會(huì)的!”我在心里暗暗的打氣。我把手輕輕地飄上去,大拇指使勁一按,音符就跳了出來(lái),食指高高的往上一抬,在迅速的一按。太棒了!我成功了!中指就像士兵一樣敬了一個(gè)禮。一個(gè)個(gè)音符就蹦了出來(lái),“耶!我成功了。萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”

          我學(xué)會(huì)彈鋼琴了!我要每天都來(lái)琴行,彈出杭州里最美妙的音樂(lè)。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇10

          前些天,我一直纏著爸爸要他教我騎自行車(chē),可是老天爺不給面子,天天刮風(fēng)下雨,弄的我心情非常糟糕。今天,我終于盼來(lái)了一個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我終于可以如愿以償了。

          我迅速的換好運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服。開(kāi)始與自行車(chē)“決一死戰(zhàn)”了。

          一開(kāi)始,爸爸媽媽告訴我想要學(xué)會(huì)騎車(chē),必須做到:身坐正,手搭平,眼睛死死的盯著前方。按照爸爸媽媽的話,我一坐上去,便溜了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。嗚……嗚……我大聲的哭了起來(lái)。但是我猛然想起了爺爺告訴我的一句話:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”于是,我便又給自己“充足”了“氣”。又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。這次,我自作聰明,讓爸爸幫我把自行車(chē)的“尾巴”給死死地抓住。這下,我可以輕松自在的騎自行車(chē)了。正當(dāng)我得意于自己威風(fēng)時(shí),爸爸一下子放松了手,我立刻摔進(jìn)了別人的菜田里,頓時(shí)變成了一只“落湯雞”。但是我并沒(méi)有放棄,還是堅(jiān)強(qiáng)的再次挎上了自行車(chē)。

          功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。耶!我激動(dòng)的一蹦三尺高。我這時(shí)正運(yùn)轉(zhuǎn)自如的,像小鳥(niǎo)一樣在飛了!

          從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人做事,要做到堅(jiān)持不懈、勇不放棄的精神才行!

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