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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-10-04 19:58:14 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

        有關(guān)我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字匯編6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字匯編6篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1

          誠(chéng)信是我們中華民族世世代代的傳統(tǒng)美德?墒窃谟行┤搜劾铮X(jué)得誠(chéng)信是微不足道的。而有些人天天把誠(chéng)信掛在嘴邊,卻做不到別人委托他辦的事情。其實(shí)我們應(yīng)該向我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文里的小主人公——小珊迪好好學(xué)習(xí)。小珊迪是一個(gè)孤兒,為了生計(jì)他乞求一位先生來(lái)他的火柴,在去換零錢的路上,小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”,晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠(chéng)信楷!,F(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的誠(chéng)信故事吧!

          我呢,是一個(gè)很好動(dòng)的男孩子,從來(lái)沒(méi)有一刻靜下來(lái)過(guò)。所以左鄰右舍都叫我“調(diào)皮小鬼”。

          一天中午,爺爺拿下眼鏡,上床睡午覺(jué)了。我正逗小花貓玩耍,左一蹦,右一跳,不小心碰到了桌腿,桌子上的眼鏡摔落了下來(lái),“砰”的一聲,“!”這下玩完了,眼鏡摔壞了。

          爺爺起床了,看見(jiàn)眼鏡摔壞了,馬上問(wèn):“凱特,是誰(shuí)摔壞了我的眼鏡?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不……不是我,是……是小花貓!睜敔斠灰(jiàn)我那慌張的神色,爺爺馬上叫我過(guò)去,對(duì)我說(shuō)了一個(gè)小故事:列寧小時(shí)候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的游戲,不小心摔壞了姑媽家最心愛(ài)的花瓶,當(dāng)姑媽問(wèn)是誰(shuí)摔壞花瓶時(shí),……最后列寧勇敢地承認(rèn)是自己摔壞了花瓶。爺爺說(shuō)完了故事后,又拍了拍我的肩膀說(shuō):“孩子,做人一定要誠(chéng)實(shí)呀!”爺爺說(shuō)完故事,就走開(kāi)了。

          聽(tīng)完故事,我的臉色頓時(shí)變得通紅通紅的,心里感到火辣辣的。我想:我也要像列寧一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是,我馬上去找爺爺,并向他說(shuō)清了整件事情的前因后果。爺爺聽(tīng)后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而豎起大拇指夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          是呀!如果人人都知道誠(chéng)信,人人都講誠(chéng)信的話,那社會(huì)上就不會(huì)有爾虞我詐的現(xiàn)象了,世界就變得更美麗了!罢\(chéng)信”二字是多么重要啊!那我們從小就必須講誠(chéng)信,一定要把誠(chéng)信落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)上吧!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2

          “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖?馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。是呀,寬容,是件很好的事。所以,假如你是個(gè)心胸狹小的人,那就請(qǐng)你打開(kāi)心扉,暢想一下你對(duì)別人寬容的美好。

          記得有一次,我在班級(jí)掃地,忽然,只見(jiàn)班級(jí)門口站著一個(gè)女生,哦,原來(lái)是我同學(xué)魏麗娜的姐姐。過(guò)了10多分鐘后,她姐等得不耐煩了,就沖進(jìn)來(lái),拿起一把掃把問(wèn):“娜娜,你掃第幾組,我來(lái)幫你掃!掃完我們先回家。”

          魏麗娜說(shuō):“恐怕不行啊,他們?cè)趺崔k?”

          “我?guī)湍銙咄晡覀兙拖茸甙,又沒(méi)有關(guān)系!蔽蝴惸冉憬銤M不在乎的說(shuō)道。

          “好!就這樣了,我掃第二組,你來(lái)幫我一起掃吧!”魏麗娜開(kāi)心地說(shuō)。在旁邊的我聽(tīng)了她們的對(duì)話后生氣地說(shuō):“不行!魏麗娜,你一個(gè)人先走就是不行!班級(jí)的事要一起做完。我想:我不可以讓她這樣做。于是,我又跟她姐姐說(shuō):“你不可以闖班,何況你們是為了自己的利益這樣做的!

          魏麗娜聽(tīng)了以后狠狠地瞪了我一眼說(shuō):“班級(jí)又不是你的地盤,你為什么不能讓我姐姐進(jìn)來(lái)?我們自己的事不要你管,我是不會(huì)理你的!”

          “可,這……”我說(shuō)。

          “停!”她打斷了我的話說(shuō):“強(qiáng)調(diào)一遍,我的事不需要你管!”并且她想拿掃把來(lái)打我。我頓時(shí)生氣極了!大聲說(shuō):“你敢這樣對(duì)我,我明天告訴老師!彼帕T手。

          回到家后,我想:“為什么她們那樣對(duì)我?而我又為什么要為這點(diǎn)小事計(jì)較呢?不行,我不能拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己!對(duì),我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。從此以后,我不再因?yàn)閯e人的事生氣。老師父母也夸我懂事了許多。

          記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),別班的兩位男同學(xué)他們?cè)谕嬗螒颍瑥淖呃葲_過(guò)來(lái),剛好撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你們撞到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那兩個(gè)蠻不講理的男生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

          寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,寬容真是一種美好的行為!寬容無(wú)處不在,美無(wú)處不在!愿寬容之美常在你我身邊!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3

          今天下午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然電話丁零零響起來(lái)了,我飛快跑過(guò)去接電話?墒,一不小心,絆著電話線,電話‘啪’的一聲摔下了,自己也摔了一跤。

          我立即拿起電話一聽(tīng),沒(méi)聲了,這時(shí)我心急如焚,該怎么辦呢?自己不會(huì)修理,又沒(méi)錢拿去給別人修。等爸爸、媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)電話壞了,知道是我弄的,他們會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)罵我或打我?又會(huì)不會(huì)減我零用錢呢?這一大堆問(wèn)題在我腦袋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,害怕極了。但我一時(shí)又想不出辦法,只好提心吊膽地回房間寫(xiě)作業(yè)去了。

          晚上,吃過(guò)晚飯后,我們一家在看電視,看了一會(huì)兒,媽媽突然對(duì)我說(shuō)“岸虎,很久沒(méi)打電話給外公、外婆了,你現(xiàn)在打個(gè)電話去問(wèn)候一下他們吧!”我這時(shí)心里更加沒(méi)了底,把真相說(shuō)出來(lái),還是讓她自己發(fā)現(xiàn)呢?我急得簡(jiǎn)直好像熱鍋里的螞蟻一樣。我愣一下,吱唔著說(shuō):“我,我還沒(méi)做完作業(yè)呢,你自己打吧!”于是我想迅速逃回房里,但還是給媽媽拉住了,說(shuō):“打個(gè)電話又不用很多時(shí)間,而且你那么久沒(méi)跟公公、婆婆通電話了。這樣吧,我講一會(huì)兒再給你說(shuō)吧!”眼看就要露餡了。媽媽來(lái)回打了兩三次,還是打不通,就問(wèn):“電話怎么壞了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不……知道,我……可沒(méi)動(dòng)過(guò),你還是等爸爸回來(lái)修吧。”我心里忐忑不安,一說(shuō)完頭也不抬,三步作兩步立刻走回房里。

          我在房里哪有心思做作業(yè)?心里想的都是弄壞電話的事情,這時(shí)耳邊突然響起了老師對(duì)我們的教誨:不管什么時(shí)候,我們都要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人,這才對(duì)得起自己,對(duì)得起別人。想到這里,我鼓起勇氣,走到媽媽身旁,一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴她。媽媽聽(tīng)了之后,不但沒(méi)責(zé)怪我,還微笑著對(duì)我說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),電話摔壞了不要緊,誠(chéng)實(shí)可是無(wú)價(jià)之寶啊!”我聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),懸著的一顆心才放了下來(lái)。覺(jué)得誠(chéng)實(shí)才是對(duì)的,才是好孩子。

          今天,我雖然做了錯(cuò)事,但我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),我知道了誠(chéng)實(shí)是多么可貴。我今后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4

          俗話說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學(xué)會(huì)了洗碗也是這個(gè)道理。

          晚飯過(guò)后,我把碗筷拿進(jìn)廚房,一看水池里全是沒(méi)洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),心想:爸爸媽媽每天上班已經(jīng)很累了,回到家,還得匆匆干起家務(wù)活,夠辛苦的!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該幫助父母做家務(wù)嘛。就這樣做。

          我說(shuō)干就干。我系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開(kāi)工了。我將洗碗布小心翼翼地?cái)傞_(kāi),想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精仿佛存心跟我作對(duì),一連按了幾下都依然默默無(wú)聞。我的“小姐脾氣”來(lái)了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開(kāi),老師的教誨又響起在我耳邊“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結(jié)果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎么辦呢?我想了想,干脆將錯(cuò)就錯(cuò),繼續(xù)硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現(xiàn)在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,托到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡里的公主“噼啪”一聲脆響,這才把我拉回現(xiàn)實(shí)中的世界。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快?蓱z的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對(duì)這一發(fā)不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”此時(shí),媽媽聽(tīng)到響聲,立即跑進(jìn)廚房,看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。媽媽手叉著腰,用食指指尖點(diǎn)著我的鼻尖,厲聲斥道:“怎么回事!不會(huì)洗碗就別逞強(qiáng),手割破了誰(shuí)照顧你呢?”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要做一下家務(wù),您就別操心了。我說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結(jié)了第一次洗碗的教訓(xùn),重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒(méi)有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒,我都完成了。

          我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動(dòng)成果。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,她豎起大拇指說(shuō):“真是好樣的,你學(xué)會(huì)了洗碗!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里更加有著說(shuō)不出的喜悅。

          通過(guò)這件事,我更加明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包蘊(yùn)的意味深長(zhǎng)的道理。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5

          今年暑假,我回到了千島湖老家,第二天,我來(lái)到千島湖這個(gè)天然游泳場(chǎng)學(xué)游泳。其實(shí),我從一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)游泳了,說(shuō)是學(xué),實(shí)際上是玩水。所以,這個(gè)暑假我下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。這不,我正在千島湖里游呢……

          看看我!穿著深藍(lán)色泳衣,戴著泳鏡,像個(gè)游泳健將。我和往常一樣,帶著充氣袖套,和爺爺一起,用狗爬姿勢(shì),游到了遠(yuǎn)處。這時(shí),爺爺說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)了3個(gè)暑假了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),這個(gè)暑假要爭(zhēng)取學(xué)會(huì)哦。”爺爺這一番話更增強(qiáng)了我要學(xué)會(huì)游泳的決心。于是,我把充氣袖套拿掉,手腳在那“撲騰撲騰”的浮著,第一次,我才動(dòng)了兩秒鐘就抓住了爺爺身前的救生圈。唉,才兩秒,不過(guò)爺爺卻鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò),就是這樣,再試試!苯又,我又手腳亂動(dòng)起來(lái),使自己不至于沉下去。我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著,由兩秒到三秒、五秒、八秒!哎呀,時(shí)間不早了,我要回家咯。

          第二天,我早早地來(lái)到了湖里,先用雙手抓住救生圈練習(xí)蛙泳腳的`姿勢(shì):小腿向上翻;腳掌翻起來(lái)朝天;雙腿向后弧形蹬開(kāi);合攏雙腿。練好之后,爺爺叫我把救生圈放掉試試看,我說(shuō)什么也不肯,忽然,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)。不!我的鼻子,咳咳,我嗆了一口水,喉嚨痛死了!我開(kāi)始打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念又一想:“我學(xué)好了姿勢(shì),難道就因?yàn)閱芰丝谒筒粚W(xué)?不行!我一定要堅(jiān)持下去!”于是,我在爺爺?shù)膸椭侣砰_(kāi)了救生圈,想用蛙泳姿勢(shì)開(kāi)始游。可是,我緊張極了,差點(diǎn)要沉下去,幸虧及時(shí)抓住了救生圈。我不甘心,便再試了一次,這一次我放松心態(tài),在把救生圈推開(kāi)的同時(shí)開(kāi)始了蛙泳,游呀游呀,咦?我會(huì)游了?我成功了?太棒了!我會(huì)游了!哈哈!哎呀!咳咳,又嗆水了。對(duì),不能沾沾自喜,加油!繼續(xù)游……

          今天,我學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,做任何事情都要向這次學(xué)游泳一樣:自己要有信心不怕困難,掌握好技巧,才能學(xué)會(huì),才能熟能生巧。只要付出,一定有收獲!“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇6

          每年暑假,我都能看到了一些人游泳,有的人用蝶泳游,有的人用蛙泳游,有的人用“無(wú)名泳”游………他們個(gè)個(gè)都如魚(yú)得水,想怎么游就怎么游。

          于是,我叫媽媽讓我去學(xué)游泳,開(kāi)始學(xué)的第一天,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光從外面照進(jìn)了游泳池里,水面波光粼粼。我跟著教練做起了下水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),做好運(yùn)動(dòng)后,教練“撲通”一聲跳下了水,然后站在水中對(duì)我說(shuō)“快穿好游泳衣下來(lái)!”聽(tīng)到教練的話后,我快速穿好游泳衣,我想:教練跳下去就浮了起來(lái),那我跳了下去肯定也會(huì)浮起來(lái)的,然后我跳了下去。結(jié)果可想而知,我的身體“撲通”一聲就沉到了水底,我拼命在水中掙扎著,腳拼命的想碰到地上站起來(lái),但討厭的水娃娃還是無(wú)情的往我的耳朵和眼睛里鉆,我想:喊救命吧,沒(méi)想到我剛喊出一個(gè)“救”字,水娃娃就把我的聲音變成了水泡。教練看見(jiàn)了,連忙快速地游過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。我哭起來(lái)了,對(duì)媽媽說(shuō)“我不學(xué)了,一點(diǎn)也不好玩,媽媽,我要回家”。

          媽媽看了看我,輕柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,你見(jiàn)過(guò)生來(lái)就會(huì)游泳的人嗎?”

          我邊哭邊說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)”。

          “那就是了,世界上肯定沒(méi)人一出生就會(huì)游泳,而你看到的那些會(huì)游泳的人,如果他們也像你一樣都是半途而廢那世界上還會(huì)有游泳的人嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話,心想媽媽說(shuō)的有道理,我一定要學(xué)會(huì)游泳!

          “教練,開(kāi)始上課吧!”我說(shuō),教練點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了滿意的笑容,說(shuō)“我們先練憋氣!敝灰(jiàn)教練把頭鉆到水里,我不假思索地把頭也沉到水底,水底很難呼吸,我趕快抓往教練的腳上來(lái)了。

          媽媽看了看秒表,大吃一驚地說(shuō):“才4秒鐘!”我心想,我不能就這樣短的時(shí)間就開(kāi)始第二關(guān),我心想:我還要練。于是,我再一次把頭沉入水底,當(dāng)我再一次把頭浮出水面的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)鼓掌聲,啊!是媽媽在鼓掌,我激動(dòng)地看著秒表,“啊,十一秒鐘”。我大吃一驚,對(duì)教練說(shuō)“可以教我游泳了吧!”,教練點(diǎn)點(diǎn)頭,把我舉起來(lái)叫我手腳都動(dòng)起來(lái),慢慢地教練把我放入水中,我也沒(méi)察覺(jué)到,到我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)游泳了,“我學(xué)會(huì)游泳了!”我高興地說(shuō)。

          俗話說(shuō)的好,世上無(wú)難事,只怕有心人。

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