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      2. 我學(xué)會了小學(xué)作文400字

        時間:2021-06-11 10:31:06 [第四單元]我學(xué)會了XX 我要投稿

        【推薦】我學(xué)會了小學(xué)作文400字匯編6篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】我學(xué)會了小學(xué)作文400字匯編6篇

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇1

          今天在家寫完作業(yè)沒事干,到處瞎轉(zhuǎn),無意中發(fā)現(xiàn)廚房里得菜還沒洗,我靈機(jī)壹動:如果我學(xué)會了幫媽媽洗菜,媽媽壹定很高興,同時也減輕了媽媽得負(fù)擔(dān)。

          說干就干,我拿著籃子來到水池旁,打開水籠頭,開始認(rèn)認(rèn)真真地洗。我壹片壹片地洗起來,連壹點臟、壹個蚜蟲也不放過。洗著洗著,突然我觸到了壹個軟綿綿得東西,我得手就像被電擊了壹下。仔細(xì)壹看,原來是壹條大青蟲,正趴在菜葉上享受“洗澡”帶來得樂趣呢!嚇得我把這片菜葉壹下子給扔出好遠(yuǎn)?苫仡^望望那片菜葉,又肥又大,嫩汪汪得,扔了多可惜呀!再想想,媽媽原來洗菜時,這樣得遭遇又不知有多少回呢!可是媽媽卻沒有怕,而是不慌不忙地把大青蟲揀出扔掉,繼續(xù)洗。而我呢?活像壹個膽小鬼。望那菜葉,我感覺到大青蟲在嘲笑我,每壹片菜葉都在嘲笑我。為了證明我不是膽小鬼,我鼓起勇氣,拾起那片菜葉,拿下大青蟲扔掉。剛好有只雞經(jīng)過,被它叼走了。我又繼續(xù)洗菜。

          菜洗好了,我又把菜切好。這時傳來媽媽得腳步聲,我立刻跑回我得小屋,假裝在看書,但是眼睛卻在瞟媽媽。只見媽媽匆匆忙忙放下包,準(zhǔn)備洗菜,發(fā)現(xiàn)菜已洗好且切過,很驚訝,就過來問我:“菜是誰洗得?”我佯裝不知道,說:“大概是神仙洗得吧?”“你這小鬼還敢逗媽媽!蔽夜笮ζ饋。媽媽壹把把我摟在懷里,高興地說:“我得女兒長大了,會幫媽媽做事了。”

          今天我不只學(xué)會了洗菜,還通過大青蟲壹事,鍛煉了我得膽量,使我懂得了只敢于面對困難,困難就會逃得無影無蹤。

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇2

          真好!每次考試前夕都有自己的復(fù)習(xí)工具——幻燈片了。

          事情是這樣的:星期三的第二節(jié)課,因臨近英語月考,英語老師做了二十多張幻燈片給我們復(fù)習(xí)。可是班里總有人說話,也不知道在討論什么。英語老師生氣了,大喊:“我給你們做幻燈片到夜里十一、二點,你們還不聽,我容易嗎?”因此,我腦子里產(chǎn)生了做幻燈片的想法。

          晚上,我打開我的郵箱,那里面有班主任發(fā)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幻燈片,雙擊,發(fā)現(xiàn)打開的幻燈片上方有鏈接網(wǎng)址,明白了制作程序,是用演示文稿來制作的。于是我從電腦開始里找到了這個程序,然后我確定了我的幻燈片的具體內(nèi)容。第一篇幻燈是題目和備注,我在題目里填了英語GO!這幾個字,看看,感覺不生動,便從我的文檔找了一個可愛的小熊抱書圖片,平移到英語GO的'前方,然后我又添加了一個《愛麗絲夢境指環(huán)》的圖片作為背景,這回色彩豐富,圖文并茂,生動了!還是不對勁,缺什么呢?原來備注沒有填寫。然后我在備注里填上鶴祥實驗小學(xué)三年級胡雅婷,就完成了一組幻燈片的開頭了。嘻嘻,真興奮!

          我學(xué)會了做幻燈片,這是我的一大收獲,真是“世上無難事,只怕有心人”啊!

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇3

          常常看見別人能自由騎車,簡直就是羨慕妒忌恨。終于生日的時候,斗膽學(xué)車。

          媽媽讓我先練,所以用舊車。剛剛坐上了車就感到身體在搖晃,但是信心依舊在,鼓起勇氣,踏上了一只腳。啊我尖叫了起來,我狠狠的摔了一跤。重新豎起了信心。再次坐上了車,感覺好多了,沒了剛才的‘怕’。踏上了一只腳,另一只腳剛要踏上,又一次狠狠地摔了一跤。

          吸取了剛才失敗的原因,再次坐上車,踏上了一只腳,另一只腳在下面滑,可是在轉(zhuǎn)角,仍舊失敗。哎!難道我天生不是騎車的料?正在我想要放棄時,媽媽好像看見了我的心事,走過來對我說:茜茜,想放棄了?我點點頭。媽媽又說:失敗乃成功之母,你怎么想放棄了呢?

          經(jīng)過媽媽的的勸導(dǎo),我從新坐上了車。有了失敗的經(jīng)驗,我再次坐上車時就雙腳滑,果然,比前幾次好。滑著滑著,心情放了許多。在不知不覺中,我已經(jīng)踏上了一只腳。這是我就像一只蝌蚪已經(jīng)半身變成了青蛙,緊接著,我真正的變成了一只青蛙,能夠自由跳躍。

          沒有多久我已經(jīng)變成了天使,可以自由的在空中展翅高飛。

          由于我學(xué)會了騎車,媽媽幫我買了新車做生日禮物,晚上還有蛋糕可以吃,真是雙喜臨門。

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇4

          我曾經(jīng)聽人們說:“小草的生命是那么卑微,是那么的脆弱!钡切〔菰谖业娜松(dāng)中并未那么卑微,那么弱小,而是那么的堅強(qiáng)。

          你知道嗎?有一次我的腳受傷了,不小心把一顆小草給踐踏了,因此我感到很自責(zé),所以我天天守護(hù)著它,看它能不能堅強(qiáng)地活下去,如果它能,我想我也一定會堅強(qiáng)的站起來的。一天、兩天、三天……隨著時光的流逝,小草終于長出了嫩芽,是啊,它堅強(qiáng)的活了過來。又過了幾天,小草變得更有活力了,充滿了青春的氣息,然而,奇跡就發(fā)生在那一天---我的腳傷好了。我想:這就是小草給予我的堅強(qiáng),我會好好感謝它的。

          還有一次,我騎著自行車去玩的路途中,路過一片草地,不小心被一塊石頭絆倒在路邊,看見一個小女孩把一株小草折了腰,慢慢的,慢慢的小草挺了挺腰,直直的立在那里,一陣風(fēng)吹來,它向我點了點頭,好像在微笑地對我說:“站起來吧!大姐姐,你一定能行的,你是個堅強(qiáng)的大姐姐!庇谑,我看見草地里發(fā)出了沙沙的響聲,好像小草們都在鼓勵我。過了一會兒,我爬了起來向小草們致謝后,興奮地騎著自行車去玩了。

          是小草鼓勵了我,是小草使我變得堅強(qiáng)。小草在我的心目中永遠(yuǎn)是最偉大的。她是那么活潑,那么可愛。無論在荊棘叢中,或是在高山、洼地里,小草永遠(yuǎn)都是那么的堅強(qiáng)。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也就是包含這個意思了。

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇5

          象棋,看似一簡單的休閑娛樂項目,可真正操作起來,可不是那么簡單喔!

          說起我學(xué)象棋,還有那么一段小插曲呢!

          那是陽關(guān)明媚的一天,我和姐姐看見一些老爺爺拿著蒲扇,坐在搖椅上,在下象棋呢!我看著覺得還挺有趣兒,就在那兒看得津津有味!后來一棋下完,他們就不下了,說是腦子已經(jīng)靈活了,就不下了。我覺得疑惑,就忍不住問了一句:“為什么呀?”那些爺爺說:“下象棋是一種鍛煉腦子的項目,不僅對我們老年人好,對你們兒童也是受益匪淺!”我聽了,還是疑惑不解,便走了。過了一會兒,我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋,我又想起老爺爺對我說的話,此時,我便對象棋來了無法形容的興趣。后來,我連續(xù)看到各種年齡的人在下象棋,便覺得我跟象棋有著不解之緣。Next,我便纏著杜麗姐姐給我買象棋,又讓爸爸教我下。后來,才學(xué)會了象棋。我也體會到了里面的愉悅,也領(lǐng)悟了老爺爺?shù)脑挘灿X得的確鍛煉了我的思維。

          自從我對象棋感興趣后,就三天兩頭跑到老爺爺那兒,看他們下象棋。不知不覺,下棋技術(shù)就不知不覺地提高了,也有了許多百戰(zhàn)百勝的計謀。自此,和爸爸下棋,也常勝過他。接著,又一位下棋高手來跟我下棋了,那就是我爺爺。一天早晨,我起了個大早,便到房間里把爺爺叫了起來,讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒,也便隨了我。在不斷看棋、下棋,與人切磋時,我的棋藝也吸收了不少的精華。

          從此,每到周末放假,我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過。因為我能從中找到快樂。

          雖然下棋場上有勝有敗,輸贏難測,但每回下完棋后,我的心中就無比喜悅,無比激動!也練就了我勝不驕,敗不餒的品質(zhì)!

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇6

          今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始,老師說跟我們做一個游戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫完后,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個游戲而已。于是,我把財富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個游戲了。

          在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個,當(dāng)時的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個。"我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個呢?

          心里像是有兩個我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受 從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會了珍惜,而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的! 這節(jié)課上完了,老師贈送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!

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