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      2. 我學(xué)會了小學(xué)作文500字

        時間:2021-06-08 18:38:40 [第四單元]我學(xué)會了XX 我要投稿

        【熱門】我學(xué)會了小學(xué)作文500字匯編5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我學(xué)會了小學(xué)作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】我學(xué)會了小學(xué)作文500字匯編5篇

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇1

          就在星期四的體育課上,短短的幾十分鐘,卻讓我學(xué)會了堅強。

          我的體育不好。別看我高高的個子,長長的腿,可我卻跑步慢,跳高有時候也跳不過去,所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說:你長長的腿怎么就跑不快呢?我最煩的就是嘲笑!每當(dāng)老師同學(xué)這么說時,我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。

          又是一節(jié)體育課!我還是和以前一樣站在隊伍最不起眼的角落里等老師上課。

          老師來了,她說要跳大繩。不是吧?我最害怕跳大繩!眼看著前面的同學(xué)一個又一個的跳過去了,我更害怕了!到我了,無論同學(xué)怎么說我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑,還有的同學(xué)說我做作,我沒說話,但卻記在了心里,慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩,一種沒有朋友的感覺涌了上來。

          后來,老師讓我們男女生比賽。我主動搖繩,一是怕拖后腿,二是我不會跳。比賽結(jié)果出來了,男生跳了六十多個,女生卻跳了不到三十個。我還沒反應(yīng)過來,就有人過來不管三七二十一就說:都怪你!再也不讓你搖繩了!說著從我手中拿走了跳繩,走了。女生有的不說話,有的罵,還有的勸上一兩句就轉(zhuǎn)身走了。我突然有了兩種感覺,一是孤獨,平時玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼,然后沒事人似的玩去了。第二是我不再當(dāng)從前的我!不要再做膽小的我了!我一定要堅強!凡事能忍就忍,不再逃避!我一定要別人看的起我,要別人知道,我不比誰差!

          從那以后,我開始練習(xí)跳大繩。沒考好時也不再以各種理由作借口,而是直接對老媽說:老媽,我沒考好。題不怎么難,粗心了。誰知平時總和我反方向的老媽竟然安慰起我來了:沒關(guān)系,努力就好。

          雖然只有幾十分鐘,卻讓我學(xué)會了堅強!

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇2

          夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

          看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了,這個見了幫我推一推,那個見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!

          我又責(zé)怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的.阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面,又不會動,真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動……抱著抱著,趁我正游得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會了游。我這個小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的嘴像倒了核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去!币晃恍∨肿記_著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!

          我成功了!

          我歡呼著,又扎了一個猛子,像魚兒一樣歡快地游著……

          這次,我學(xué)會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳,只有不斷地在扎進(jìn)水里,才能在水中主沉浮。

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇3

          我有許多愛好,仿佛是金色沙灘上五光十色的貝殼,我拿起一個紅彤彤的貝殼,放入口袋,因為那里面裝的是我學(xué)畫畫的過程。

          星期六,媽媽神秘的對我說:“我在你的成長盒中發(fā)現(xiàn)了許許多多的畫,你很喜歡畫畫嗎?”我重重的、鄭重的點了點頭。媽媽會心的笑了,說:“我就知道你喜歡畫畫,我在少年宮已經(jīng)給你報了一個美術(shù)班,你每個周末就在少年宮學(xué)畫畫,好不好?”我興奮極了,差點就沒有一蹦三尺高,我一個勁兒的表示我非常興奮,媽媽笑了笑,說:“我知道你很興奮!蔽覍寢屨f:“謝謝媽媽!”

          星期日下午,我背上書包,帶著滿懷的好心情出發(fā)了,剛到美術(shù)教室,美術(shù)老師就甜甜地說了一聲:“新同學(xué)早上好,你叫什么名字。俊蔽乙蔡鹛鸬鼗卮穑骸拔医虚Z玉鳳,老師你好!”

          接下來,就是艱苦的學(xué)畫過程,老師先叫我們畫圓,我心想:“畫圓這么簡單,誰不會呀?”于是,我就胡亂畫了一個,老師看了,有一些無奈的說:“你畫圓不能這樣畫,得認(rèn)真,你聽過達(dá)芬奇的故事嗎?他是一位美術(shù)家,他從小學(xué)畫時,先是每天都畫雞蛋,他畫的很認(rèn)真,終于,基礎(chǔ)打好后,他隨著一步步的深造,終于,成了一代名家,你們也要如此!蔽衣犃,羞愧地低下了頭,從那以后,我認(rèn)真對待每一幅畫,終于,我的畫也可以很優(yōu)秀了。

          我終于學(xué)會了畫畫!

          美術(shù)輔導(dǎo)班結(jié)束了,可我還深深地愛著畫畫,每天,我寫完作業(yè)都會畫上兩筆;課余時間,我會畫上兩張……

          我愛畫畫,因為畫畫能使我快樂,同時,我也為我學(xué)會了畫畫而感到高興。

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇4

          不知是不是樓下那沁人心脾的梅花香,熏醒了銀杏樹丫上的灰麻雀。陽光下,它們正歡快地從這棵樹跳到那棵樹,仿佛要在光禿禿的銀杏樹枝上,尋覓到迎春的嫩芽苞,真是憨態(tài)可掬!

          我們也終于放寒假了,也可以呼朋喚友般地到濱江路去玩旱冰、騎單車,還可以獨坐書屋,把持鍵盤鼠“種菜”、寫博客……不過,這個寒假,我卻想再學(xué)會一樣烹調(diào)手藝。這不?!

          心靈手巧的媽媽已經(jīng)在廚房叫我了。一張張四四方方的抄手皮,正“你涌我擠”地眨著玩皮的“雙眼皮”想看我“出糗”。我可不管那些,只管聽從媽媽的“最高指示”,首先小心翼翼地將雞蛋打在鮮肉餡里,再放入鹽、味精和老姜米,然后使勁攪拌、調(diào)和。一歪頭,對著那堆“雙眼皮”我微微一笑道:“你們就等著吧,我會讓你們手舞足蹈的!

          ”其實,最不好掌握的還是包抄手,餡多了,不僅不好包攏,還會下鍋煮漲后“露餡”,餡少了,是好包攏,但吃到嘴里,就會感到“面疙瘩”多肉餡少。所以,媽媽示范后我“依葫蘆畫瓢”地把抄手皮攤在手掌中,用筷子挑一撮拌均了的肉餡,放在抄手皮的中央,把皮的一角折到對角,對折形成一個包了餡的小三角形,再把有餡那一部分,用中指拱起來,再把旁邊的兩個角,從中指后繞過疊在一起,就完成了。為了讓皮更好地粘合在一起,可以在放肉餡在抄手皮的中央時,在皮的四角都沾上一點肉餡汁再對疊?粗粋個船形的抄手,從我的手中“飛”出,我高興極了。水燒開了,下鍋,在碗里放好蔥花、碎花生米、少許胡椒粉。一番忙碌后,又香又透亮的抄手煮好了。窗外的陽光依舊暖洋洋的,樹丫上的灰麻雀,也嘰嘰喳喳地叫得更歡了。你們說,我這個寒假是不是又學(xué)會了包抄手了呢?

        我學(xué)會了小學(xué)作文500字 篇5

          暑假到了,最開心的事莫過于爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍(lán),無邊無際,浪花一朵朵沖向沙灘,敲打著我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見底,爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時間里教我學(xué)會游泳。

          開始學(xué)游泳時我怕眼睛進(jìn)水,始終不敢拿掉游泳圈,后來爸爸給我戴上了泳鏡,我能在水里面睜開眼睛了,就一招一式地跟著爸爸學(xué)起了游泳。

          爸爸先教我把手放前面不動,然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做,果然游得挺遠(yuǎn)。學(xué)會了腿的動作,爸爸開始教我怎么劃手,“手先向兩邊劃,但劃的范圍不要太大,之后猛然收手!卑凑瞻职值闹噶,動作流暢了許多。但我還有個難題:“不會換氣。如果不會在水中換氣,就不能游得遠(yuǎn),憋不住的時候還得站起來吸一口氣,但是如果在水深的地方,腳不能著地,我豈不是‘撲通’一下就掉進(jìn)水里了?”想到這里,我決定還是要盡早學(xué)會換氣。

          爸爸教我先在水下把氣吐掉,然后腳要蹬,手在水里猛地一按,頭往上仰,快吸一口氣,再到水里去,如此反復(fù)就能學(xué)會換氣。說得簡單,但是事實并非如此,我總是換不好氣,老是嗆水,我心里自嘲著:“再嗆水的話,游泳池里的水都要被我喝光了!彪m然總是嗆水,但是絲毫不能減弱我學(xué)游泳的熱情,經(jīng)過一番磨煉,我不僅學(xué)會了換氣,整個游泳池都能來去自如了,感覺自己像一條靈敏的小魚。爸爸笑瞇瞇地說:“恭喜你,學(xué)會了游泳!蔽遗d奮不已,真是功夫不負(fù)有心人。

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