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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-02 10:14:17 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

        實(shí)用的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字錦集七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字錦集七篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1

          今天天氣晴朗,陽光明媚,爸爸決定下午帶我們?nèi)ビ斡,我和哥哥齊聲歡呼,時(shí)間一分一秒地流逝著,我們終于盼到了這一刻。

          我和哥哥興奮地穿好泳裝,迫不及待地沖到電梯前,激動(dòng)地按下電紐,這時(shí)爸爸還在慢吞吞地收拾東西,我已經(jīng)等不及了,不停催爸爸快一點(diǎn),哥哥一溜煙似地沖進(jìn)大門,幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘,總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車,一路上都在議論著那個(gè)游泳館?梢坏侥莾,我雙腳發(fā)抖,感覺很冷,一進(jìn)去沐浴,我就凍得瑟瑟發(fā)抖,進(jìn)到游泳館里面,我簡(jiǎn)直看呆了,這里的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運(yùn)動(dòng),用手把自己身上打濕,我一碰到那水,渾身一激靈,蹦來蹦去的。準(zhǔn)備下水了,我擔(dān)心水太深,先讓爸爸下去,爸爸說OK,我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點(diǎn)恐懼,一下水,就大喊:“我碰不到地!”爸爸很奇怪,邊上的水不深,讓我再慢慢試一下,我克服恐懼,再次嘗試,總算碰到地了,可往前一點(diǎn),水就深了,我們一連嗆了幾口水,不得不向爸爸訴苦:“爸爸,水太深了,會(huì)嗆水。”爸爸無奈,只好向租游泳圈的打欠條,我們高興地拿著游泳圈,游起泳來。慢慢地,我學(xué)會(huì)了游泳,我先把手合并起來,把腳并攏,然后慢慢地舒展開來,漸漸地,我已經(jīng)非常熟練了,可以很快到達(dá)爸爸那兒去了。

          不知不覺過了1個(gè)多小時(shí),水越來越?jīng)隽,讓人感覺有點(diǎn)毛骨悚然,我們爭(zhēng)先恐后地沖上岸邊,舒舒服服洗了個(gè)熱水澡,吹著清涼的晚風(fēng)回家了。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2

          我以前是一個(gè)不會(huì)游泳的“旱鴨子”。暑假,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。

          第一次去的時(shí)候,教練教了我們腿上動(dòng)作和憋氣。腿上動(dòng)作就是“收、翻、蹬、夾”,憋氣就是先吸一大口氣,然后把頭全部沉下水去,在水里“不...不...”吐氣,剩下一小口氣時(shí),把頭露出水面說“啪”,同時(shí)又吸一大口氣沉下水去。然后,教練讓我們抓著浮板,背著背浮游。要求是手伸直,抓緊浮板,腳在后面蹬,自然就前進(jìn)了。

          過了幾節(jié)課,教練讓我們?nèi)〉舯掣∮。剛(cè)∠卤掣,我就把要領(lǐng)忘光光,一連喝了好幾大口水,嗆了幾下,上了岸后差點(diǎn)吐。當(dāng)時(shí),我想過放棄,可又記起一句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!庇肿龀鲆粋(gè)決定:堅(jiān)持!這時(shí),我心里好像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)叫堅(jiān)持,一個(gè)叫放棄。最終,叫放棄的小人輸給了叫堅(jiān)持的小人,我又下水游了起來。誰知這一次我游得非常順利,沒有嗆水,動(dòng)作也非常標(biāo)準(zhǔn)。

          又過了幾節(jié)課,我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水,四肢亂動(dòng),身不由己,頭腦混亂,只知道哪里是岸邊。漸漸的,我會(huì)游了!可是,我不換氣呀!這時(shí),教練又教我換氣。過了一會(huì)兒,教練又教我們跳水,就是一下子跳下水去,我居然沒有嗆水!跳水真爽!后來,我能邊游邊換氣啦,我終于學(xué)會(huì)游泳了,我非常開心。

          啊,從“旱鴨子”到“小魚”的過程是快樂的,也有許多困難。現(xiàn)在,我會(huì)驕傲地說:“我會(huì)游泳了,也學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)!”

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3

          我的童年就像一本五顏六色的書,書中的每頁都記載著美好的童年故事。每個(gè)故事,都環(huán)繞著親情與愛抒寫的美妙音符……你瞧,今天,我就又增添了一個(gè)削蘋果的'故事。

          以前放學(xué)回家,我總是能吃到奶奶削好的蘋果。我想,自己也應(yīng)該給奶奶削一回。于是,我就開始偷偷觀察奶奶削蘋果的動(dòng)作。瞧了幾次之后,我就開始行動(dòng)了。

          我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋果,用水沖了一下,又拿來了水果刀;貞浿棠痰南魈O果的動(dòng)作,左手拿蘋果。用大拇指按住蘋果凹進(jìn)去的地方,其它手指再配合著捏住蘋果。右手拿起水果刀,讓刀刃斜著輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后,讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”?粗h利的刀身,我的心里怦怦直跳,想著“這么鋒利的刀,一切到手可就完蛋了!毖剑痪o張,果皮斷了。還好,手沒事!“加油!你能行!”這樣鼓勵(lì)著自己,我就又開始小心翼翼地削了……

          終于,我把蘋果皮削完了?墒,拿起來一看,怎么和奶奶削的蘋果不一樣呢?哦,原來,奶奶削的蘋果是圓圓的,我削的是凹凸不平、見棱見角的。我正在郁悶,奶奶走了過來。

          “呦,這是誰削的蘋果?”

          “是我削給您的!蔽也缓靡馑嫉卣f。

          “哦,真是個(gè)乖孫子!”沒想到,奶奶激動(dòng)得滿臉是笑,連臉上的皺紋都舒展開了?粗棠棠怯H切的樣子,我也興奮極了。我明白了,雖然我削的蘋果不好,但卻飽含了我的真情。所以,奶奶就覺得它格外香甜……

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4

          每當(dāng)別人問起我學(xué)會(huì)了什么,我總會(huì)毫不猶豫地回答:“游泳!

          那是我七歲的一天,天氣熱得出奇。我們一家三口在家悶著,很沒意思。正在我無精打采的時(shí)候,爸爸對(duì)我和媽媽說:“咱們?nèi)ビ斡景!”頓時(shí),我變得精神起來。媽媽看我高興的樣子也就答應(yīng)了。

          到了游泳館,我換好了衣服,就迫不及待地下水了。我看爸爸游得非常好,就說:“好爸爸,教我游泳吧!”

          爸爸托住我的肚子,我的手腳不停地?cái)[動(dòng),濺起的水花弄得我眼睛都快睜不開了。沒關(guān)系,睜不開眼睛就睜不開,我在心里暗暗地解勸自己。“你真聰明呀,這么快就能自己游了。”媽媽夸贊道。。堪职譀]托著我嗎?我心里一緊張,剛才的動(dòng)作都忘了,一下就子陷進(jìn)了水里,嚇得我差點(diǎn)哭出來。但轉(zhuǎn)念一想:我不能打退堂鼓呀,好不容易來一次游泳館,我怎么也要學(xué)會(huì)了吧!我一邊想著一邊奮力地?cái)[動(dòng)著手和腳,想盡快浮出水面。可是,我撲騰了好一會(huì)兒,頭才露出水面!鞍Γ氵@個(gè)小家伙,剛才還在水底玩上了,我都要被你嚇?biāo)懒!眿寢尣粷M意地抱怨道。爸爸撫摸著我的頭說:“還不賴嘛,這么快就學(xué)會(huì)了!甭犃T,心里甜滋滋的,我巴不得把自己會(huì)游泳的這個(gè)好消息告訴全國(guó)人呢!

          在那天,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持,不會(huì)堅(jiān)持的人,永遠(yuǎn)不會(huì)有成功。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5

          相信每個(gè)人對(duì)“作業(yè)”二字已經(jīng)很熟悉了吧,但是,那一次的作業(yè)卻讓我沒齒難忘。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

          那天,老師在上課時(shí),現(xiàn)發(fā)給我們一張白紙,告訴我們說:"人生就如一張白紙,如果你仔細(xì)的圖畫,它將很美,如果你胡亂畫上一通,那么,它也是丑陋無比。所以今天,你們將在這人生中畫上“孝順”吧!”于是,我也懂得了這與眾不同的作業(yè)——孝順。

          這天,我見媽媽拖著疲倦的身軀走到家里的沙發(fā)上,我便知道媽媽已經(jīng)累得不行了,于是我讓媽媽在沙發(fā)上睡一覺,自己走進(jìn)廚房做起飯來,不一會(huì)兒便好了。我叫醒媽媽,讓媽媽吃飯,我知道,媽媽還是故意把好吃的讓給了我,但我說:“媽媽,這個(gè)沒味道,一定是忘放鹽了!”媽媽好奇地嘗了嘗說:“沒有啊?”但又看了看我得意忘形的樣子便一下明白了,還一個(gè)勁地說:“真是一個(gè)小滑頭!”接著,我將燒好了的水放在盆中,用自己的腳實(shí)驗(yàn),還害了我一會(huì)兒把我的腳冰出盆,一會(huì)兒又把我的腳燙出一個(gè)個(gè)水泡。這是我才知道媽媽的苦了。終于,調(diào)好后,我讓媽媽把腳伸了進(jìn)來,我輕輕的擦拭著,怕擦疼了媽媽。忽然感到頸部一陣涼,咦?原來是媽媽哭了,我的眼淚也不知怎么了,直往下沖。

          到了第二天,我出色地完成了這普通的白紙的第一種色彩——孝順。

          是呀,媽媽為我們?nèi)蝿谌卧梗y道我們不應(yīng)該報(bào)答她嗎?

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6

          一個(gè)星期六,我和姐姐無意中看見了泳池里像蛟龍般在水中來回穿梭的人們,就想再練習(xí)練習(xí),就吵著要爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ斡。爸爸媽媽在我們的催促下,給我們買了兩張游泳票。

          剛開始的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有練,我們經(jīng)常前仰后翻。后來,在爸爸的指導(dǎo)下,我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法,逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧,可以慢慢地游出十幾米遠(yuǎn)了。在這日復(fù)一日的練習(xí)中,我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們?cè)诔刂幸槐楸榈鼐毩?xí),臨睡前又一遍遍地想著蛙泳的要領(lǐng)。我們的比賽到了,我竭盡全力,拼命地往前游,雖然中途仍有一些換氣的問題,但我還是堅(jiān)持游完了全程,一刻都沒有停下,終于贏了姐姐,我心里好高興。

          在練習(xí)游泳的期間,還發(fā)生過一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣,鞏固游泳的成果,爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽,規(guī)則是這樣的:男生和女生各組成一隊(duì),雙方各派出一人來當(dāng)守門員,誰贏的球最多,誰就獲勝。比賽的時(shí)候,有的隊(duì)員忘了是在水里,拼命地跑,結(jié)果東倒西歪,摸不到球;還有的隊(duì)員拿到球后,不小心讓球滑走了,結(jié)果讓別的隊(duì)員奪走了球。最后男生以三比二戰(zhàn)勝了女生。

          蛙泳其實(shí)并不難,只要刻苦練習(xí)、掌握蛙泳的要領(lǐng),它就是一件非常簡(jiǎn)單的事。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7

          我在學(xué)校上游泳課的時(shí)候,看見別的同學(xué)都能在游泳池里像小魚一樣竄來竄去,而我卻只能在岸上呆呆地看著,心里羨慕極了,所以一放暑假我就下定決心去學(xué)游泳。

          當(dāng)媽媽領(lǐng)著我第一次來到學(xué)游泳的地方時(shí),我看到滿池的水心里充滿了懼怕,接著教練就叫我先下水,我正要試著把腳伸進(jìn)水里時(shí),可是心里的那份恐懼又把我扯回了岸上,因此還害得我被其他小孩取笑,之后,我實(shí)在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛,就強(qiáng)壓著心底的那份恐懼,“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。下水后,首先教練讓我練習(xí)坐蛙腿,這個(gè)還比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,然后他讓我在水里練習(xí)使身體浮起來,我按照教練所說的方法去練習(xí),可身體怎么都不聽使喚,在水里浮上幾秒鐘馬上就沉下去了,因此害得我還喝了好幾口水,于是教練就把他當(dāng)年學(xué)習(xí)游泳的秘訣告訴了我,說在練習(xí)這個(gè)步驟時(shí)一定要全身放松使身體盡量拉直,我聽后馬上又來勁了,深吸一口氣,慢慢吐出,這樣沒之前那么緊張了,再把身體緩緩放直,漸漸的,我居然能在水里浮上一兩分鐘了,在這個(gè)基礎(chǔ)上就要練習(xí)蹬蛙腿了,我學(xué)著青蛙那樣兩只腳不停地在水里蹬著,最后就是練習(xí)怎么劃手了,劃手還挺簡(jiǎn)單,教練先要我在岸上練習(xí)劃手的動(dòng)作和姿勢(shì),然后再進(jìn)水里練習(xí),我結(jié)合開始學(xué)的那一系列的動(dòng)作努力地練習(xí)著,終于,我學(xué)會(huì)了游泳!而且經(jīng)過我不懈的努力和練習(xí)甚至比那些嘲笑我的同學(xué)游得更好。

          通過學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還使我體會(huì)到“世上無難事,只怕有心人”的含義!

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