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      2. 我學(xué)會了小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-05-23 17:53:15 [第四單元]我學(xué)會了XX 我要投稿

        【熱門】我學(xué)會了小學(xué)作文400字五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我學(xué)會了小學(xué)作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】我學(xué)會了小學(xué)作文400字五篇

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇1

          “叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。吳老師在黑扳上寫下了幾個(gè)大字“疊衣服”這三個(gè)字。吳老師轉(zhuǎn)過身來,清了清嗓子說:“這是今天的作業(yè)!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋似的,原本鴉雀無聲的教室,馬上熱鬧起來。我想也沒想,如離弦的箭飛奔回家。

          回到家里,我找到了媽媽,讓她教我疊衣服。只見她拿起一件外衣,將兩邊對齊,兩邊對折,然后拉直,領(lǐng)口對齊,袖子向右折,再把衣服對折三次,就這樣?jì)寢屓挛宄桶岩患路B好,讓我看得眼花繚亂,猶如丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽語重心長地說:“只要努力,你一定會成功的!”

          我聽完媽的話,信心十足拿起一件外衣。我學(xué)著媽媽的樣了,將衣服的背平放在桌子上,兩邊角對好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直,領(lǐng)口對齊后,再把袖子對折后,再折三次后,卻不知折成了什么鬼樣子。我垂頭喪氣的,有如斗敗的公雞。

          原本以為這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起媽媽對我說的話,我又打起精神來。

          我找來那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平,放在桌面上。然后將衣服后面的兩個(gè)角對齊,折好。再把衣服的兩邊往內(nèi)折。再撲平,拉直。最后把袖子向衣服的正面對折,把衣服平均分成三份再對折起來。就這樣折好了第一件。

          接著我很順手地折完了所有的衣服。

          望著這些被疊得好好的衣服,我心里樂滋滋的。我從中體會到了:“皇天不負(fù)有心人”這句話的道理。

          媽媽見了說:“博巍長大了呀。”

          我學(xué)會了疊衣服!

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇2

          今天,媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲,時(shí)而輕松活潑,時(shí)而優(yōu)美清脆,時(shí)而高亢有力、振奮人心,時(shí)而沉重悲傷……我聽得入了迷,一個(gè)個(gè)小音符仿佛一個(gè)個(gè)小精靈,在爺爺?shù)闹讣馓鴦,在笛孔間穿梭在笛管中蕩漾,我陶醉在這美妙的笛聲中,羨慕極了!決定跟爺爺學(xué)習(xí)吹笛子。

          開始學(xué)習(xí)吹笛子了,我心想:吹笛子還不簡單嗎?我鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,對準(zhǔn)吹孔,使出渾身解數(shù),奮力一吹,誰知笛子一聲不吭,只聽見我吹氣的“呼呼”聲,我像只泄了氣的皮球一樣,唉,吹響笛子還真難呀!爺爺告訴我:吹笛子要用發(fā)出“ü”的嘴型,嘴要對準(zhǔn)笛孔,吹出的氣流和孔要形成45度角,這樣吹出的音才動聽。啊,終于能吹響了,我高興得一蹦三尺高。

          吹響笛子是第一步,接下來是學(xué)習(xí)用氣練長音。先吹中音“1”,我一開始吹時(shí),吹出的聲音沙啞,只能吹三拍,很快就沒氣了。爺爺又告訴我說:“要把肚子先吸鼓,像只大青蛙的肚子一樣,然后控制氣息,使氣流緩緩地從口中吹出,不能一下子把氣全吹完。”我按照爺爺?shù)慕陶d每天鍥而不舍地勤學(xué)苦練,一段時(shí)間后,我的長音能吹十幾拍了。

          接下來是長音練習(xí)、強(qiáng)弱音練習(xí)、指運(yùn)練習(xí)、倚音、歷音、打音、顫音……練習(xí)。

          我學(xué)會了用很多技巧吹很多曲子,每次我在大家面前演奏時(shí),我都非常自豪、有成就感。

          通過吹笛子,我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事,都要持之以恒、堅(jiān)持不懈,遇到困難不要退縮,要相信功夫不負(fù)有心人,才能獲得成功。

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇3

          相信每個(gè)人對“作業(yè)”二字已經(jīng)很熟悉了吧,但是,那一次的作業(yè)卻讓我沒齒難忘。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

          那天,老師在上課時(shí),現(xiàn)發(fā)給我們一張白紙,告訴我們說:"人生就如一張白紙,如果你仔細(xì)的圖畫,它將很美,如果你胡亂畫上一通,那么,它也是丑陋無比。所以今天,你們將在這人生中畫上“孝順”吧!”于是,我也懂得了這與眾不同的作業(yè)——孝順。

          這天,我見媽媽拖著疲倦的身軀走到家里的沙發(fā)上,我便知道媽媽已經(jīng)累得不行了,于是我讓媽媽在沙發(fā)上睡一覺,自己走進(jìn)廚房做起飯來,不一會兒便好了。我叫醒媽媽,讓媽媽吃飯,我知道,媽媽還是故意把好吃的讓給了我,但我說:“媽媽,這個(gè)沒味道,一定是忘放鹽了!”媽媽好奇地嘗了嘗說:“沒有?”但又看了看我得意忘形的樣子便一下明白了,還一個(gè)勁地說:“真是一個(gè)小滑頭!”接著,我將燒好了的水放在盆中,用自己的腳實(shí)驗(yàn),還害了我一會兒把我的腳冰出盆,一會兒又把我的腳燙出一個(gè)個(gè)水泡。這是我才知道媽媽的苦了。終于,調(diào)好后,我讓媽媽把腳伸了進(jìn)來,我輕輕的擦拭著,怕擦疼了媽媽。忽然感到頸部一陣涼,咦?原來是媽媽哭了,我的眼淚也不知怎么了,直往下沖。

          到了第二天,我出色地完成了這普通的白紙的第一種色彩——孝順。

          是呀,媽媽為我們?nèi)蝿谌卧,難道我們不應(yīng)該報(bào)答她嗎?

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇4

          一個(gè)星期六,我和姐姐無意中看見了泳池里像蛟龍般在水中來回穿梭的人們,就想再練習(xí)練習(xí),就吵著要爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ斡尽0职謰寢屧谖覀兊拇叽傧,給我們買了兩張游泳票。

          剛開始的時(shí)候,因?yàn)殚L時(shí)間沒有練,我們經(jīng)常前仰后翻。后來,在爸爸的指導(dǎo)下,我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法,逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧,可以慢慢地游出十幾米遠(yuǎn)了。在這日復(fù)一日的練習(xí)中,我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們在池中一遍遍地練習(xí),臨睡前又一遍遍地想著蛙泳的要領(lǐng)。我們的比賽到了,我竭盡全力,拼命地往前游,雖然中途仍有一些換氣的問題,但我還是堅(jiān)持游完了全程,一刻都沒有停下,終于贏了姐姐,我心里好高興。

          在練習(xí)游泳的期間,還發(fā)生過一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣,鞏固游泳的.成果,爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽,規(guī)則是這樣的:男生和女生各組成一隊(duì),雙方各派出一人來當(dāng)守門員,誰贏的球最多,誰就獲勝。比賽的時(shí)候,有的隊(duì)員忘了是在水里,拼命地跑,結(jié)果東倒西歪,摸不到球;還有的隊(duì)員拿到球后,不小心讓球滑走了,結(jié)果讓別的隊(duì)員奪走了球。最后男生以三比二戰(zhàn)勝了女生。

          蛙泳其實(shí)并不難,只要刻苦練習(xí)、掌握蛙泳的要領(lǐng),它就是一件非常簡單的事。

        我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇5

          盼望已久的暑假又到了。由于天氣太熱了,媽媽決定讓我學(xué)游泳。媽媽說:“學(xué)游泳可是很難的喲!薄芭率裁矗以趺绰斆,準(zhǔn)能學(xué)會!蔽倚赜谐芍竦卣f。

          第二天,媽媽帶我來到了體育場游泳池。游泳池里的人真多,在我的面前站著一位高大的游泳教練。大家興高采烈,只有我的心里直發(fā)抖。教練瞟了我一眼,問:“你害怕了?”我不服氣的說:“才沒有呢!薄爱(dāng)然,不過首先你得不怕苦,做任何事情都是這樣的!

          到了池邊,我硬著頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄桿,學(xué)“憋氣”。我心里又緊張又興奮,問教練:“在水中可以睜開眼睛嗎?”教練回答說:“能,你先深吸一口氣,在把臉‘埋’進(jìn)水里!蔽野欀碱^猶豫著,想:把頭悶進(jìn)水里,那有多難受呀。教練微微一笑:“你是個(gè)膽小鬼吧!蔽疑鷼獾恼f:“你別門縫里看人——把人看扁!看我的!蔽疑钌畹奈艘豢跉猓还苋叨,頭一低,把臉“埋”進(jìn)水里。嘻,水里沒有我想象的那么可怕。我試著睜開眼睛,透過游泳眼鏡,眼前一片碧綠。我這才抬起頭,說:“怎么樣?教練?”“你別高興的太早,接下來打水!苯叹毴匀蛔屛易プ〕剡叺臋跅U,用腿使勁拍打水面。我按教練的說法,抓住池邊的欄桿,用腿使勁拍打水面。我才打了幾下,就覺得快沒有力氣了。教練就叫我休息休息。

          我想:我得好好練呀,不能怕這個(gè)又怕那個(gè),要不然想學(xué)會游泳就更慢了。于是,我把嘴一撅,說道:“不休息,繼續(xù)練!繼續(xù)練!”教練說:“好吧,你繼續(xù),我看著······”

          一個(gè)月后,我的泳技讓人刮目相看,不但學(xué)會了“狗爬式”,還學(xué)會了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽說:“媽媽你看我學(xué)會了游泳!眿寢屗实男Φ溃骸坝兄菊呤戮钩伞D悴慌驴,又有決心,當(dāng)然能學(xué)會游泳啦!

          聽了媽媽的話,我開心的笑了。

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