我學會了打籃球作文（通用13篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我學會了打籃球作文（通用13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學會了打籃球作文1
三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓練課。這個訓練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎的小班。
我們每天上課前先要跑圈，然后做一些準備活動，比如：壓腿、高抬腿、折返跑等，接著就開始正式的教學訓練了。這幾天我學會了籃球的幾頂基本動作：運球、傳球、投籃。
先說運球吧！在拍球時，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護住球，一直盯著前方，好觀察如何應變。再說傳球，有平傳和擊地傳，要根據隊友的身高，間隔的距離來調整角度，這樣才能準確的傳給隊友。最后說投籃，投籃分兩種，一種是定點投籃，還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規(guī)為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然后合球走兩步，第三步上籃的那只手同側的腿提起，另外一條腿跳起，同時投籃。
每次下課前教練還會帶我們做拉伸，為了是讓我們把筋抻開，好讓我們回家后關節(jié)不痛，保護我們的膝關節(jié)。
經過連續(xù)幾天的學習，我們掌握動作越來越熟練，有的時候快要下課了，教練也經常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最后一天結束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊，因為他們投監(jiān)準，所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組，因為我們跑的很快，所以我們叫獵豹隊。雖然因為我們防護不當，被對方打了個5：0，令我有點小失落，但是我們學到了對方的優(yōu)點，增加了比賽的經驗，所以我還是很開心。
籃球球課上完了，我還有點舍不得呢，愉快的時光總是那么短暫，開心的是我學會了打籃球，這個暑假也算小有收獲啦！
我學會了打籃球作文2
從小到大，想必大家都有許多本領，比如：騎自行車、打羽毛球等等，我的本領是打籃球，說起打籃球，還得跟我一起回憶一下。
記得那是去年的暑假，我去體育館打籃球，看見他們打的這么好，我心里就想：我一定要超過他們。于是我就給媽媽說：“我想學打籃球，我要超過他們�！眿寢屨f：“好的，那咱們明天過來交費就開始學�！蔽腋吲d的要蹦起來了。
第二天，交完費媽媽就走了，我就在那學。最先教我的是運球，你們別小瞧這運球，運球練起來可是很難的，老師教的時候我一直是直著打。老師見我會了，就讓我學下一種運球，斜著打的，這個更難了。我最開始一直掉球，但是經過我的努力，這個我也學會了。就開始學習下一個，投側籃，這個比較簡單，老師教了我一下我就會了。最后就跑步運球了，最開始我一直掉球，是老師教我一個簡單的方法：跑步的時候，控制住順斜。我一直練習，最后打籃球就被我學會了。
通過這次學習打籃球，我懂得了不要什么都隨便放棄，只要堅持就一定能學會。
我學會了打籃球作文3
不知不覺，我打籃球已經三年了。如今，每當我打籃球時，腦海里就會浮現(xiàn)出一年級剛開始打籃球的情景。
那時，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因為我連拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上；想把球往右邊拍，它卻偏從我手里“掙脫”出來向左邊溜走；想把球往前運，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。那時，因為我基本功不好，所以我經常逃避打比賽，比如：有時候，老師分隊時，我就躲到了柱子后面，不讓老師發(fā)現(xiàn)我，有時被發(fā)現(xiàn)了，就勉強裝個樣子，跟著球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會拍，就在我旁邊耐心指導，經過一番苦練，我終于學會了拍球，但是我還有很多動作不會，所以我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵我說：“世上無難事，只要肯攀登�！�
現(xiàn)在就完全不同了，我每次上籃球課時，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了！因為我打籃球時不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在后背運球，球就順從地按照我的指令去做；想讓球在前后運球，球就不知疲倦地為我“服務”，有時想讓球做繞八字，球就乖乖地照著我不可違背的吩咐去做。打比賽的時候，我不會再像一年級初學一樣躲避打比賽，因為我打比賽無論在哪一隊都是主力了。
有一次，我單獨和潘俊霖打單人賽，剛開始對方發(fā)球，我來防守，只見對方一個三分球，差點就要進了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個險些要進的三分球拍了下來。哈哈！我拿到球，退出三分線，左沖右突，還是沒有找到投球的最佳時機。忽然，我瞥見了一處防守的漏洞，便看準了時機，徑直往籃球架沖，來了一個兩步跨籃，說時遲，那時快，他沒防到，我慶幸著，只見球悠閑地在籃球架上轉了幾圈，就落入了籃球框里�！耙蔽覛g呼起來。接著我又連續(xù)進了幾個精彩的球，最后的比分是5：0，沒錯，我是5，對方是0。
經常打籃球不僅可以鍛煉身體，說不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終于學會了打籃球，我太喜歡打籃球了。
我學會了打籃球作文4
打籃球不但能強身健體，而且能鍛煉彈跳，還有利于人體增高。同時，打籃球還是個團體運動，需要隊員之間的配合，所以一定要有團隊精神。
去年暑假，我參加了籃球培訓班。班上的隊員都不太會打籃球，所以頭兩節(jié)課，教練先教我們學基本功——運球和接球。
一開始學習接球的時候，我心里很害怕，不敢直接去接球，總是要等球落到地上，我才去接。后來，教練教我接球的技巧——五指彎成弓形，手臂曲伸，當球來的時候，快速扣住回收。在教練的指導下，我反復練習，終于學會了接球。
籃球要掌握很多樣式。比如：兩步半，繞八字，轉身投籃，接球投籃，直線運球，左手和右手輪流控球，互相傳球，學習斷球等等。每一種樣式的掌握都需要不斷的練習，剛開始都比較難掌握，但我沒有放棄，堅持練習，現(xiàn)在已經基本掌握了。
通過自己的堅持和努力，我終于學會了打籃球。同時，我也收獲了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開心！
我學會了打籃球作文5
”太好了！媽媽給我買籃球了！“知道這個消息后，我高興得一蹦三尺高。
我為什么這么高興呢？因為我到６歲的時候，就想有個籃球了，可是，當時我媽媽說什么都不給我買籃球。直到我歲的時候，媽媽才答應給我買籃球。得到籃球后，我就叫哥哥帶我去籃球場教我打籃球，到了籃球場上，我一看，啊，籃筐這么高，我投籃能投進去嗎？哥哥對我說：”不要灰心喪氣，不試試看怎么知道行不行呢？“哥哥說完，就給我講了一些籃球的動作要領，我想：哥哥說得沒有錯，打籃球本來就是很簡單的。這么想著，我就對哥哥說：”別說得那么復雜了，讓我來試一試吧�！罢f完，我就拿著籃球準備投籃了，可是我的動作做錯了，連籃筐都沒沾到。哥哥對我說：”嘻嘻，心急吃不了熱豆腐，投籃的時候手要用力�！案绺缯f完，給我示范了一下。我照著哥哥說的去做，果然投進了。之后，我和哥哥打了一場比賽，雖然我輸了，但是，我出投進了很多個球。
通過這件事，我知道了不管看進來是多么容易的事，都要努力，才能完成。
我學會了打籃球作文6
每次看見打籃球的哥哥，我都很羨慕，因為那多酷呀！
一次，我們去樂清，哥哥看見了籃球館，瞪大眼睛說：“媽，我吃完飯可以去打籃球嗎？”媽媽微笑地說：“可以，打籃球還可以長高，你喜歡打籃球就去吧�！蔽衣犃嗽谛睦锬畹溃哼�，難道打籃球真的會長高？我的好奇心又來了。
中午吃完了飯我去了籃球館，說：“原來籃球館那么大，可能都有兩幢房子那么大了吧！”那里的人非常多，就連座位都坐滿了。我拿起籃球心想：萬一砸到別人了怎么辦？這時一陣聲音傳來，原來是媽媽在說：“加油寶貝，我看好你�！边@句話讓我有了信心，我卷起袖子，喘了口氣，拍了拍球，對準籃筐跳了起來。馬上要進的時候，球卻滾了下來。我停了下來，依然不灰心，看著哥哥打，哥哥臉色蒼白，一身汗，他先走了一小步，再看準目標，接著拿起球，然后前腳先跳，最后一起跳過去，哥哥輕松地投上去了。我照著哥哥的步驟去做，最后我真的像哥哥一樣投進了。我轉過頭，看見媽媽豎起來了一個大拇指。
這件事讓我學會做事要對自己有信心，不能半途而廢�！�
我學會了打籃球作文7
我想學打籃球，是因為想和爺爺一起玩耍、打比賽，一想想就按捺不住心里的激動。
爺爺先帶我去買了個籃球，然后和爺爺一起去體育廣場，學習打籃球。
到了學習地點，爺爺對我說：“先練習運球吧�！蔽艺f：“好�！睜敔敻嬖V我：“不要手指運球，要把所有的力量集中在手掌心，用手掌心來運球，才能控制住球�！蔽覈L試了一下，果然，球自然跟著我的手掌心走。爺爺又告訴我：“手掌心要在球的正上方，保證手指也要跟球在一起�！蔽以俅螄L試，球一下子就跑了，很出乎我的意料，我把球捉回來后，又試了幾次，球還是跑。后來，爺爺給我做了示范，我似乎明白了什么，又嘗試了幾次，果然，成功了。一想到這里我就特別的自豪，實在是太高興了。
爺爺又發(fā)話了：“這才是簡單的第一步，難的還在后面呢！”我說：“那我會更加努力的�！�
爺爺開始教我投籃了，先跑著運球，然后猛地一跳，把球投進去，這就成功了，但需要多多練習，我試了一下，球沒進去，我反而摔了一跤，疼死我了。我氣得要放棄了，可是爺爺卻說：“想要學好籃球，就要有耐心，還要眼疾、手快、心靜，這樣才能學好籃球�！甭犞鵂敔數脑挘翌H像沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的微風吹著頭發(fā)，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，除去一切郁悶和煩惱。我也想明白了：我一定要學會打籃球。爺爺不停地給我做示范、講解。我耐心地聽著，不停地練習，我終于成功了。
我有一種體會：堅持下去，就像愚公移山、精衛(wèi)填海一樣，只要日復一日地努力，就會成功。
我學會了打籃球作文8
我和籃球的相識緣于一部日本的動畫片《鴨子的天空》，里面的男主角打籃球時的那些瀟灑的動作讓我無比羨慕，再加上我經常從新聞里面看到或聽到我國籃球明星———姚明的許多事跡，這些更加堅定了我學打籃球的決心。終于，在今年暑假，經不住我的軟磨硬泡，爸爸給我報了一個籃球訓練班，開始了我學打籃球的征程。
學習第一個周期，大約要經歷一個月的時間，全部都是以練習基本功為主：側滑步，繞場跑，八字運球，青蛙跳，高抬腿，定點跳籃……練得我手腳麻木，感覺它們已經不是我的了�；丶液笫裁词露疾幌敫�，就想好好睡一覺。哎，我真的太難了！想到第二天還要繼續(xù)練習，我不禁想到：我不想打了。可是又一想到路是自己選的，就是跪著也要把它走完啊。
等到第二天，我又咬著牙堅持去訓練了。每天的訓練真是又苦又累又無聊。怎么跟我想象中的打籃球不一樣��？什么時候才能來一場真正的比賽啊？
終于在訓練了大概一個月的某一天，教練讓我們三人一組。難道我們今天要打籃球比賽了？果然不出我所料，今天可以在賽場上和他們一決高下了！可能我的平時訓練比較刻苦，基本功也比較扎實，在第一節(jié)比賽中我連拿12分，最后這場比賽我以五十六分四個籃板十次助攻一舉拿下整場比賽的“MVP”。
哈哈，就這樣我學會打籃球了！
我學會了打籃球作文9
我終于學會了打籃球！我非常開心。
每次看余老師打籃球，球就像被施了魔法，想高就高，想低就低，真得是太羨慕了。而且，媽媽說了，打籃球有助于我長高，所以我更想學籃球。
籃球課上，余老師給我們做示范。我想：打籃球沒那么難吧！只要運運球，搶搶球，再投投籃就可以了。接下來，余老師讓我們拍球，他來搶球。沒想到，球我的手里，就像淘氣鬼一樣，怎么也不聽使喚了，一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那么簡單。
學習運球時間。我兩腳前后站立，背微微前傾，兩腿彎曲，左手擋在前面防御，右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始，我還覺得輕松，后來腰也酸了，腿也麻了，手也乏了，只好休息一會兒才能繼續(xù)訓練。我耷拉著肩膀：太累了，真的累死我了。又看了看操場：哇！他們踢足球，多好玩啊！算了，我也跟他們踢一會兒吧！可是又想了：不對，我既然選擇要打籃球，就一定要堅持下去，不能半途而廢，要堅持到底。我可不能做逃兵。于是我又拿起了籃球，投入到了緊張的訓練中。后來我又學了低運球，之后訓練了高運球，老師又讓我們學習了轉球、三步上籃，后轉身……我反復練習，直到滿頭大汗為止。現(xiàn)在，我進步了很多，還作為班級主力，參加了籃球賽，獲得年級第二名。
學會籃球的過程，也讓我知道萬事開頭難，只要你肯下苦功夫，就一定成功。
我學會了打籃球作文10
在所有的運動里，我最喜歡的就是打籃球，每當我看到同學們英姿颯爽地狂奔在操場上打籃球，我心里十分羨慕。這個學期，我便讓我媽媽給我報了“籃球”課。在一個月前，我可是對籃球一竅不通的，想知道我是怎樣學籃球并喜歡上它的嗎？下面就聽我來說一說吧！
一接觸到籃球，我就被這個紅紅的，在地上彈來彈去的球給而吸引住了，瞧這又大又圓的球，不重，但十分有趣，往地上一放，馬上又彈了起來。還有運球投籃各類的姿勢，真是英姿颯爽��！帥呆了！
開課的第一天，我放學就馬上來到了操場上，教練已經在那里等我們了，我一看，有這么多人學籃球。等人到齊了，老師就把我們帶到了籃球場，讓我們站成一排，首先先分成兩撥，大班和小班，大班里面都是4到6年級的男生，小班就是1到3年級的，女生不管幾年級都在小班。接著教我們如何拿籃球，然后開始上課。學的還真不少，老師先教我們運球跑，她做了示范動作之后，大家就拿著自己的籃球認真的練了起來，我剛學打籃球，不熟練，球不聽話，就是不跟著我跑，跑著跑著球就丟了�？粗鴦e人都會了我很著急，這是教練走了過來，手把手的教我怎么運球，很快球就很聽話的跟我走了。練了一會兒老師又要我們兩個一組比賽，看誰的速度快，比完以后，我們就休息了。
經過這學期的籃球課，聽教練的各種動作，指導，和同伴們一起快樂的打球，真是太開心了，我也學到了不少。這時，我才明白，打籃球不是為了耍帥而打的，而是為了快樂、開心。
通過自己的堅持和努力，我終于學會了打籃球。同時，我也收獲了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開心！
我學會了打籃球作文11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睆慕裉炱�，我就要去學習打籃球，實現(xiàn)我小時候的愿望。小時候，我常看見別的`大哥哥們在球場上打籃球，瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿，簡直帥呆了，心生羨慕。所以，我也要成為一位灌籃高手。
說學就學，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，讓他幫我去找一個學習籃球的機構，幫我報名。爸爸頭一次見我那么積極，馬上就幫我報了個籃球班。
籃球班開始培訓啦！教練讓我們先做簡單的運球動作。他先示范，只見他抓住球，用一只手的手腕向下壓，球彈上來時，再壓下去，以此類推。我看很簡單，心想：“這個我在家練過，難不倒我�！�
一番的展示，果然，沒有一個人不會。教練見我們都會運球，就增加了難度，要我們變向運球：用兩只手在身前V字運球。不過，我也一點都不怕，做得很好，而有幾個人卻已經敗下陣來。
接著，教練對我們這些新手，又放了大招——胯下運球：雙手將球反復在雙腿下彈過。但是這次沒有一個人過得了這一關。于是，教練又作了示范，讓我們反復練習。
后來的幾天里，我堅持不懈，按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時，球總是彈不過，我沒有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲，球穿過胯下要低，手接球要快。經過反復練習，我終于學會了�？墒�，教練要求的是二十個，而我才做得了三個。我覺得很有難度，開始想要放棄，我對爸爸說：“爸爸，我不想學了，很難，很辛苦�！彼卮鹞艺f：“無論做什么事，都要堅持到底，不能一受挫折就輕易放棄�！甭犃税职值脑捄�，我又自覺地回房間練習胯下運球，像教練說的那樣，將球斜著拍，再退下彈過，反復練習。
功夫不負有心人，不久后，我便達到了教練的要求，之后，教練讓我們去練習投籃，上籃……因為我堅持不懈，反復練習。我的球技不斷提高，現(xiàn)在我都可以投三分呢！
我學會了打籃球，也因為打籃球而懂得了：無論做什么事，都要堅持不懈，堅持到底，有恒心，不能一受挫折，就輕易放棄的道理。
我學會了打籃球作文12
今天，我在家里閑著沒事，便打開電視，突然我換到了體育頻道，看到上面的人一個個都跑得飛快，一會兒搶球，一會兒投籃，心里既是羨慕，又是佩服。反正閑著也是閑著，我便讓媽媽帶我去打籃球。媽媽經不住我千纏萬纏，只得帶我去李教練那兒報名。
我報了名之后，李教練便教我拍球，李教練說：“不能用手掌拍，要用手指尖指拍�！闭f著，就做了一個拍球的動作。我照著李教練的樣子做，可是控制不住力度，球一會兒“興奮”，一會兒“泄氣”。興奮地時候上蹦下跳，泄氣的時候就拍不動了，真是看花容易繡花難啊。李教練對我說：“上課開小差吧。要控制力度。”我試著控制了一下力度，覺得球漸漸地被我安撫了，我又使了勁，發(fā)現(xiàn)我已經漸漸地能掌握力度了。教練見我已經會了，便開始教我傳球，教練說：“這個跟拍球一樣，要用指尖來接球、發(fā)球，我們先來訓練胸前傳球�！苯叹毮闷鹎�，往后拉，再使勁往前一推，球就像一顆飛彈一樣向我飛來！我把手緊貼胸前把球給接住，然后又照教練那樣使勁一推，球便飛了出去。
后來，教練又教我擊地，我已經掌握了接球、發(fā)球，所以對我來說是小KS，教練再教我最后一種傳球法，那就是——頭上。老師先把球高高舉起，后把胳膊彎成90度，然后像投石器一樣把球發(fā)了出去，我還沒有發(fā)應過來，球就毫不留情象無頭的蒼蠅向我擦來，只聽“嘣”的一聲響，我就被“爆頭”，只覺得兩眼冒金星，過了一會兒，我勉強的吐了吐舌頭說：“哎呀，幸虧我會鐵頭功�！苯叹氄f：“要把手放到頭上，接住球，再使勁一扔，就行了�！蔽矣衷嚵艘淮�，終于成功了。
回家后，頭還是有點暈，但是這個暈真是很值得的，因為我學會了打籃球。我深有感受地說：“真是做什么都要勤學苦練呀�！币院�，你們在球場上看到的那個帥帥的小子，那一定就是我！
我學會了打籃球作文13
今天，我回鄉(xiāng)下去了。我和兩個表哥一起去隔壁村的籃球場去打籃球。我們召集了小伙伴一起去。
我和表哥他們一起，開了那么久的場，我沒進過球。雖然我射的準，可總被人搶球，，因為我不會玩花式。半場休息時，兩個表哥叫大家在一旁休息，他們便教我花式。他們先教我練最簡單的假射球，要射球的時候，把球拿穩(wěn)，做出射球的假動作，不可以射出去，然后等對方上當了跳起來攔球的時候，才能把球射出去，球就可以進了。我嘗試了很多次，都沒成功，要么第一下就射出去，要么第二下投不到球。我想放棄了�！皠e灰心！”我聽到這聲音左顧右盼，原來兩個表哥和大家在支持我，我一下子又充滿了斗志，認真地練習起來。功夫不負有心人，我終于學會了假射球。兩個表哥還教會了我?guī)讉�花式，有轉圈射球，搶籃球去射等等。
下半場開場了，我憑著新學的絕招，不僅球射的多，還經常用花式射開別人的搶球，大家都說我厲害。世上無難事，只要堅持就能成功！