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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-10-05 15:32:35 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

        【精華】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字集錦10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字集錦10篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1

          就在這個(gè)星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。

          來(lái)到的滑冰場(chǎng),哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”旁若無(wú)人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一只只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來(lái)飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

          爸爸說(shuō)讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結(jié)果可想而知的,不是摔就是跌,不是讓我出丑嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那么多了,只好豁出去了!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋,剛站起來(lái)就感覺(jué)像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準(zhǔn)備抬腳時(shí)屁股就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。

          我就不信我還學(xué)不會(huì),我慢慢的爬到了墻邊,扶著欄桿小心翼翼的站了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的往前挪,簡(jiǎn)直就像一只笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來(lái),細(xì)細(xì)觀察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領(lǐng)神會(huì)后,我便照貓畫(huà)虎,慢慢松開(kāi)扶手,腳成八字步,一只腳滑出的同時(shí),身子向前傾,“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只腳,可能用力過(guò)猛有些控制不住 ,我方寸大亂,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來(lái)吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著,我又嘗試像他們那樣能飛跑起來(lái),突然一個(gè)哥哥飛奔而來(lái)。我來(lái)了急轉(zhuǎn)身,腳踩住了剎,居然沒(méi)有被撞倒,我正得意著,被從后面過(guò)來(lái)的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽,爸爸笑得前俯后仰,而我愈戰(zhàn)愈勇,繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)著。

          看來(lái)“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對(duì)極了。就這樣,我學(xué)會(huì)了滑冰,我很開(kāi)心,爸爸也很欣慰。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2

          社會(huì)就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。

          以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí),表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我就會(huì)氣急敗壞地對(duì)她說(shuō):“你可不可以不要發(fā)出聲音了。∥腋阏f(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死掉了!北砻靡唤(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會(huì)哇……哇……地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):“姨媽,哥哥欺負(fù)我,我再也不要你這個(gè)哥哥了,哇……”我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了!泵棵慨(dāng)我這個(gè)樣子時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說(shuō)呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受!笨晌衣(tīng)了都不屑一顧。

          那天在路上看到的一件事卻改變了我。

          那天剛下過(guò)雨,地上很潮濕,在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車(chē)碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了起來(lái)走向?qū)Ψ,?dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了。可聽(tīng)到的卻是:“你沒(méi)摔著吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是,一位阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我只顧避那個(gè)水塘,也沒(méi)看后面是不是有車(chē)就往邊上讓,結(jié)果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你也不是故意的,也怪我跟得太近!痹葒^的人聽(tīng)了,都不住地稱贊:“這兩位女同志,素質(zhì)真好!”一位老爺爺說(shuō):“上海要開(kāi)特奧會(huì),還要舉辦世博會(huì),要迎接那么多外國(guó)人,我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì),不能丟我們中國(guó)人的臉!敝?chē)娜艘搽S聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬。中?guó)有句俗話:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),那又會(huì)是怎樣的景象呢。

          以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對(duì)她大吼大叫了,而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè),很重要,你換個(gè)地方玩,好嗎?”表妹聽(tīng)了就會(huì)順從地離開(kāi)。媽媽笑著說(shuō):“我們秋秋越來(lái)越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記住:溫言一句冬日暖,惡語(yǔ)一聲暑天寒!

          之后,每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突,就會(huì)想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會(huì)告誡自己:不能沖動(dòng),有事好好說(shuō)。

          學(xué)會(huì)寬容,讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家都能善待周?chē)娜撕褪,我們的世界將更加美好?/p>

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3

          我們的生活是多姿多彩的,在生活的每一處,我們都能得到進(jìn)步。自從那一次拔河比賽,我就學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。

          “拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)五(3)班和五(4)班的同學(xué)上場(chǎng)準(zhǔn)備!”廣播里傳出了聲音。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,!不會(huì)吧!五(4)班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大,虎背熊腰,不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵(lì)我們:“同學(xué)們,五(4)班的同學(xué)雖然很強(qiáng),但是我們也不弱,相信自己,加油啊!”雖然聽(tīng)了老師的話,但還是有點(diǎn)兒摸不著底。

          我們開(kāi)始上場(chǎng)準(zhǔn)備了,雙手緊緊地抓住繩子,兩腳死死地定在地面上,我們都使出吃奶的勁來(lái)拉,可五(4)班也不是省油的燈,不一會(huì)兒,我就跪倒在地上,被他們拉得趴了下來(lái)。哨聲一響,第一局,五(4)班贏了。

          我們輸?shù)煤貌环䴕,都想在第二局扳回比?shù),殺他們個(gè)措手不及。我們的氣勢(shì)如熊熊烈火,也許是他們被我們的氣勢(shì)壓倒了,第二局,我們贏了。

          接下來(lái),生死關(guān)頭到了,我的心在“撲通”“撲通”地跳,像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺(jué)旁邊的同學(xué)的腳在不停地抖,還沒(méi)等我們站穩(wěn),哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大,還要圓。臉被憋得一塊青,一塊紅,簡(jiǎn)直就是只“青牙獠鬼”。

          忽然,我覺(jué)得太累了,恨不得馬上躺在地上睡一覺(jué)?墒谴藭r(shí),整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著“三班加油”的聲音,連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看,一位與我素不相識(shí)的女同學(xué)對(duì)我喊:“加油!我相信你!你一定行的!”頓時(shí),我覺(jué)得一股巨大的力量流遍了全身,我知道光靠我一個(gè)人的力量是不行的,于是,我向大家喊:“一,二,使勁。 贝蠹以俅斡昧,這股力量猛于虎也,。頓時(shí),繩子被拉向我們這邊,哨聲立即吹響,我們贏了,長(zhǎng)達(dá)八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼,我不禁流下了熱淚,眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。

          拔河比賽雖然過(guò)去了很久了,但我依然沒(méi)有忘記,我永遠(yuǎn)記憶住,它使我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4

          中午,肚子唱起了“空城計(jì)”,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我餓了,您去做飯吧!眿寢屜仁且汇,隨后對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你得學(xué)會(huì)做飯!

          我說(shuō):“做飯還用學(xué)嗎,媽媽您給做不就行了!

          媽媽說(shuō):“假如我不在家呢?”

          “那我就找你!

          “假如你找不到我呢?”

          “那我就那拿錢(qián)去外面吃!

          “你在外面吃一次、兩次可以,總不能一直在外面吃吧?”

          “那您的意思是真讓我自己學(xué)做飯?”

          “正是!”媽媽肯定地回答。

          “那好吧”,我只有照媽媽的旨意去做,一邊思考著今天做什么飯?心想:“米飯比較容易做,先從它開(kāi)始學(xué)吧!

          我先弄了兩小杯大米洗干凈放入電飯煲內(nèi),然后再倒入一些水,學(xué)著媽媽的樣子,把電飯煲插上電源,開(kāi)始蒸米飯了。不一會(huì)兒,陣陣的米香味撲鼻而來(lái),可是,聞著米飯的香味,我又犯起了愁:“飯有了,吃什么菜呢?”看來(lái),我只有做平時(shí)看似簡(jiǎn)單的麻婆豆腐了。

          我先從冰箱里取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調(diào)料,然后,洗干凈豆腐并切成橡皮大小的方塊;把蔥和姜切成細(xì)絲,做麻婆豆腐需要的材料都準(zhǔn)備好了。

          我懷著忐忑不安的心情,小心翼翼地把火的閥門(mén)打開(kāi)了,望著那一束束藍(lán)色的火苗舔舐著鍋底,鍋里的水發(fā)出“滋滋”的聲音,一會(huì)兒就像“大珠小珠落玉盤(pán)”似的消失了。開(kāi)始往鍋里倒油了,因?yàn)樾睦镆稽c(diǎn)兒譜也沒(méi)有,對(duì)于用油的量也不知道該多少,所以我斷斷續(xù)續(xù),一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒,終于,我認(rèn)為倒的差不多了,停止了這個(gè)艱難的“工作”。油開(kāi)始冒煙了,我心里好害怕,生怕我往鍋里放姜絲和蔥絲時(shí)油濺出來(lái),懷著不敢又必須去做的心情,只聽(tīng)“呲啦”一聲,姜絲和蔥絲滑進(jìn)了冒著油煙的鍋里,我又連忙把麻婆豆腐料也一并倒入,不一會(huì)兒,麻辣味出來(lái)了,貪婪的鍋發(fā)出了“咕嘟,咕嘟”的聲音,好像在說(shuō):“我好餓,快點(diǎn)兒給我弄點(diǎn)吃的!蔽矣众s快把事先準(zhǔn)備好的豆腐塊放進(jìn)去,白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……

          終于,麻婆豆腐做好了,品嘗著自己親手做的“美味”,我心里既高興又不安。高興的是我終于學(xué)會(huì)了做飯,感到不安的是,原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的一頓飯,也需要這么多的工序,它是多么的來(lái)之不易。對(duì)于自己平時(shí)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的做法,感到羞愧。

          媽媽,總有一天,我要離你遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活。您能預(yù)先幫助我的,就是向我口授一張“路線圖”,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無(wú)。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5

          赤日炎炎的三伏天,游泳池幾乎成了人們避暑的勝地?墒敲慨(dāng)我被圍困在“生命之圈”里,在水中四處漂泊之時(shí),多么希望能像《水滸傳》中的浪里白條張順那樣在水中來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤!于是媽媽千方百計(jì)地找到一個(gè)游泳教練,讓我拜他為師。

          第一天訓(xùn)練,我早早地來(lái)到泳池,在媽媽的指引下找到了宋教練。宋教練身材魁梧,好瀟灑的,但卻滿臉嚴(yán)肅,使我肅然起敬,心想:應(yīng)該有幾下子!

          宋教練見(jiàn)我一幅弱不禁風(fēng)的樣子,便說(shuō):“先去跑兩圈!”我領(lǐng)命一陣風(fēng)似的跑起來(lái),可跑兩圈后卻上氣不接下氣。接著教練要我在游泳池邊趴下,“四腳”反朝天,一伸一縮,嘿,這就是“蛙泳”的基本動(dòng)作了。舒服!正好放松一下?蛇@簡(jiǎn)單的動(dòng)作一做就是兩天,煩死了。

          第三天,教練終于讓我下水了。我高興得像剛出殼的小鴨,以為教練教的幾招已經(jīng)可以應(yīng)付一下了。不等教練發(fā)令,就迫不急待地跳下了水,誰(shuí)知身子就像秤砣似的一個(gè)勁的往下沉,苦學(xué)的一招半式都用不上,情急中還嗆了幾口水,好狼狽!真是性急吃不了熱豆腐。

          于是乖乖的按教練的程序一步一個(gè)腳印練習(xí):悶水蹬水劃水,配合換氣,悶水蹬水劃水,配合換氣。枯糙,一邊去吧。漸漸的我掌握了蛙泳的要領(lǐng),可以在水中“勝似閑庭信步”了。

          接著,教練決定讓我學(xué)跳水了。教練交代了動(dòng)作和要領(lǐng),做了幾次示范就要我在岸上練習(xí)。所謂初生牛犢不怕虎,心想我都會(huì)游泳了,現(xiàn)在又得了要領(lǐng),這跳水還不是小菜一碟。我便趁教練不注意,大膽地一個(gè)猛子跳進(jìn)了水中?蛇@剛才還柔弱的水,卻像鋼板似的,一陣鉆心的痛從胸前傳來(lái),等我爬上泳池,胸前已經(jīng)紅了一大片,媽媽大笑說(shuō):“哈,祖國(guó)山河一片紅!”郁悶!!

          教練斜著眼幸災(zāi)樂(lè)禍的望著我,肯定在說(shuō):不聽(tīng)老人言吃虧在眼前吧!又嘗了苦頭,我再也不敢大意不敢造次了,跟著教練認(rèn)認(rèn)真真的練了起來(lái)。

          現(xiàn)在,我的已具備基本的游泳技術(shù),而且已經(jīng)有了很大的提高,“生命之圈”留給了我的小妹。不過(guò)要像浪里白條一樣,還是差得很遠(yuǎn)的。可是通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到做任何事都得循序漸進(jìn),不可急于求成,只有通過(guò)努力,才能取得好的成績(jī)。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇6

          童年的學(xué)畫(huà)畫(huà)過(guò)程是絢麗而多彩的。在我畫(huà)畫(huà)的.道路上,經(jīng)歷了許多事情。有的給我快樂(lè),有的給我自豪,有的給我啟示……它們?nèi)缤碁┥夏且幻睹督k麗的貝殼,又好像天上的繁星,都給我留下了美好的回憶。

          在沒(méi)接觸畫(huà)畫(huà)之前,我對(duì)畫(huà)畫(huà)根本可說(shuō)說(shuō)是“不懂裝懂”。愛(ài)動(dòng)筆但沒(méi)有想法,會(huì)選材料卻不會(huì)技巧。畫(huà)風(fēng)可謂是“野獸派”。蘋(píng)果和雞混在一起,桃子和狗混在一起,特別難看。三歲那年,媽媽的同事向我們推薦了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的機(jī)構(gòu)——音悅畫(huà)。從此以后,我的繪畫(huà)得到了專業(yè)老師的指導(dǎo),創(chuàng)作的航班就此啟程。

          有一次,我們?cè)谡n上學(xué)畫(huà)蝴蝶。剛畫(huà)幾只,我忽然覺(jué)得十分無(wú)聊,心想:我的天哪,三個(gè)小時(shí),就只畫(huà)蝴蝶,這樣枯燥的活動(dòng),簡(jiǎn)直太可怕了。我還是趕緊躲起來(lái)吧!這樣想著,我趁著老師沒(méi)注意,偷偷地鉆進(jìn)了桌子底下。

          “老師,她鉆到桌子底下了!”,一位同學(xué)大聲告發(fā)了我。

          “哦!來(lái)了!”老師們遲疑了一下回應(yīng)著。

          于是,周老師與Q老師一起把我從桌子底下硬拉了出來(lái)。

          無(wú)可奈何地我回到座位上后,我又想:既然有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,那肯定不能只畫(huà)這一點(diǎn)點(diǎn)了。于是,我開(kāi)始嘗試著裝飾蝴蝶的翅膀。這一動(dòng)筆,一只栩栩如生的蝴蝶慢慢地展現(xiàn)在畫(huà)紙上,我便不可思議地愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

          稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候,老師教我們畫(huà)油畫(huà)。由于調(diào)顏料時(shí)技法掌握不夠扎實(shí),我總是畫(huà)得不好,上面的顏料順著畫(huà)一直向下流去,活生生的小魚(yú)都變得奄奄一息了。因此,我常常受到同學(xué)們的嘲笑。

          那是一節(jié)畫(huà)企鵝的寫(xiě)生課。我再也受不了眾人的取笑,我下定決心畫(huà)好。于是,我對(duì)老師說(shuō):“這一次,我一定要畫(huà)好它!”

          老師馬上答應(yīng)著說(shuō):“好,我仿佛看見(jiàn)你的企鵝已經(jīng)出現(xiàn)一半了。”可同學(xué)們都不屑一顧地說(shuō):“別胡扯了!”那節(jié)課上,我加倍地用心,在老師的指導(dǎo)下,注意水的控制,回憶著課上老師強(qiáng)調(diào)的技法。注意利用色彩表現(xiàn)出物體的明暗,讓畫(huà)中的物體變得更加立體。

          最終在我的努力下完成了這幅畫(huà)作。老師過(guò)來(lái)巡視,看見(jiàn)我的畫(huà),大加贊賞著:“哇噻噻,畫(huà)得真好呀!”老師為此還特地展示了我的畫(huà)作,此后,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。

          在不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),也非常熱愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。那一聲聲叮囑,那一次次否定,都成了我成長(zhǎng)路上的鋪路石,這使我的成長(zhǎng)又邁出了一大步。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇7

          二零xx年的今天,我已成為現(xiàn)代社會(huì)中第一個(gè)會(huì)72變的人。要是孫大圣能下凡的話,我一定要跟他比一比,看誰(shuí)的72變更厲害。

          這時(shí),大家肯定急于想知道我的72變是什么,這72變有什么用?不用著急,我現(xiàn)在就給大家介紹介紹。

          在二零二一年,雖然科技發(fā)達(dá),但是,在偏遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多人不能掌握高科技,仍然使用祖輩留下來(lái)的方法耕種,以致收成不好,連三餐吃飯都成問(wèn)題,更供不起孩子上學(xué)。對(duì)此,我便用72變中的第一變——致富術(shù),使偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們學(xué)會(huì)使用新技術(shù)耕種,獲得豐收,發(fā)家致富。而且,我還幫助他們建起了一座希望小學(xué),讓山區(qū)的孩子們都能上學(xué)。

          看著我的“致富術(shù)”讓山區(qū)的人們富有了,我心里高興極了。

          然而,好景不長(zhǎng),雖然山區(qū)的人們過(guò)上了小康生活,但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當(dāng),要孩子的父母親交了錢(qián)才肯放人。這樣一來(lái),許多大人不得不放下手中的工作,專門(mén)來(lái)看護(hù)自己的小孩。看到這里,我便再次來(lái)到山區(qū),施展了我的第二變——抓賊術(shù)。我在每個(gè)小孩的身上都裝上了自動(dòng)報(bào)警器,只要拐騙小孩的人一接觸到小孩,便會(huì)被粘在原地,動(dòng)彈不得。這時(shí),自動(dòng)報(bào)警器便會(huì)自動(dòng)報(bào)警,警察就會(huì)馬上趕到,把壞人捉住。這樣,人們就會(huì)安心地工作,減少了經(jīng)濟(jì)損失。

          看著我的第二變,又為人們幫了一大忙,我高興極了。

          可是,這時(shí)城市里的人們煩惱了。由于他們長(zhǎng)期把生活垃圾倒到河里,使河里的水渾濁不堪,不能喝。這時(shí),我便使用了第三變——還原術(shù)。還原術(shù)把河流都還原成了原本那清澈見(jiàn)底,沒(méi)有垃圾的河。這樣,城里的人們又能喝上健康的水了。

          看著我的“還原術(shù)”給人們帶來(lái)了這么大的好處,我更高興極了。

          后來(lái),我還用“快速建造術(shù)”為人們建起了一座垃圾處理廠;用“幫助術(shù)”幫助了那些需要幫助的人;有“抗病術(shù)”幫助人們防抗病毒對(duì)人們身體的危害……

          怎么樣,我的72變比孫大圣的72變厲害吧?今后,我還將用72變?cè)旄H祟,為人們?chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇8

          “架炮!”“平車(chē)!”“將軍!!”

          看著對(duì)著象棋盤(pán)“廝殺”得起勁的爺爺奶奶,我心中的羨慕不禁油然而生,連忙沖進(jìn)書(shū)房,拉著正在看書(shū)的爸爸懇求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”

          爸爸頭也不抬地說(shuō):“不行!你太小,教了也學(xué)不會(huì)!

          “爸爸,你最-好-啦——”我撒起了嬌。

          “爸爸最近很忙,沒(méi)時(shí)間!

          我對(duì)爸爸軟磨硬泡,可他卻像個(gè)“冷面大俠”似的,任我怎么求,也不松口。

          “哼,有什么了不起的?! 我就不信,憑我的能力,還學(xué)不會(huì)象棋這么個(gè)小玩意兒!”我邊想邊沖到書(shū)柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入門(mén)300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑過(guò)去死纏爛打地磨著爸爸陪我“戰(zhàn)”一盤(pán)。

          爸爸沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,先說(shuō)好啊,就下一盤(pán),擺棋!”

          開(kāi)棋了,爸爸讓了我兩子,并讓我先走棋。結(jié)果,短短幾分鐘內(nèi),我就像做過(guò)山車(chē)似的,由鎮(zhèn)定自若到眉頭緊鎖,再到冷汗直冒,轉(zhuǎn)眼間便全軍覆沒(méi)。爸爸拍拍我的頭說(shuō):“小子,中國(guó)象棋博大精深,變化無(wú)窮,憑你看了幾眼書(shū)就想挑戰(zhàn)我?還早著呢!”

          望著爸爸得意洋洋離去的背影,我不服氣地想:君子報(bào)仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!

          冷靜下來(lái)后,我重新拿起那本象棋書(shū),仔細(xì)研讀起來(lái)。一天,兩天,一周,兩周。

          我反復(fù)地揣摩著這看似不起眼的小小棋子里蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙,時(shí)不時(shí)還找爺爺奶奶指點(diǎn)一二。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“雙車(chē)錯(cuò)”、“重炮”等許多絕殺技,還有“屏風(fēng)馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢(shì)。自學(xué)象棋的過(guò)程讓我體會(huì)到了許多的快樂(lè)。

          當(dāng)我自認(rèn)為掌握熟練時(shí),便迫不及待地向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。一開(kāi)始,我們勢(shì)均力敵。下到半程,我使用“棄子法”,把自己的“馬”送到了爸爸的“車(chē)”嘴邊。爸爸果然上當(dāng)了!他二話不說(shuō),立即吃掉了我的“馬”,卻不知我是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,不僅反吃了他的“馬”和“炮”,而且雙“車(chē)”趁機(jī)出動(dòng),一下子就把他給將死了。

          我笑了,得意地笑了,因?yàn)榻K于“一雪前恥”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含著肯定、贊許和鼓勵(lì)。

          現(xiàn)在只要有時(shí)間,我和爸爸就會(huì)下上幾盤(pán)象棋。不過(guò),我已經(jīng)不再會(huì)因?yàn)檩斊宥趩,或者為贏棋而得意了。我更在意的,是爸爸終于把我當(dāng)成了平等的對(duì)手。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇9

          過(guò)大年為什么要吃餃子呢?因?yàn)檫^(guò)大年吃餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。一家人圍坐在一起包餃子,象征著團(tuán)圓和喜慶。所以,過(guò)大年是一定要吃餃子的。 除夕,姥姥家可熱鬧啦。大舅和二舅全家都回來(lái)了,大家圍坐在一起,一邊說(shuō)笑,一邊包餃子。我也不甘寂寞,拿起一個(gè)小搟面杖也忙起來(lái)了。一開(kāi)始,我是橫一下,豎一下,搟得很慢,而且里外一樣薄,搟成了一個(gè)奇怪的形狀。媽媽看見(jiàn)了,就耐心地教起我來(lái)。媽媽一邊做著示范,一邊說(shuō):“左手要一邊拿著一邊轉(zhuǎn)動(dòng),右手搟,左手和右手要互相配合,右手搟一下,左手的片要轉(zhuǎn)動(dòng)一下,這樣,搟出來(lái)的皮就會(huì)中間厚,外邊薄,而且要盡量搟成圓形。”媽媽拿起一個(gè)搟好的餃子皮舉到燈光前面讓我看,果然是中間厚,外邊薄。我急忙照著媽媽的樣子搟了起來(lái)。我右手搟,左手轉(zhuǎn)動(dòng),左一下,右一下,兩只手配合得還不錯(cuò)。很快,一個(gè)圓圓的餃子皮就搟好了。不一會(huì)兒,我已經(jīng)搟得很像樣子了。這時(shí),我就迫不及待地要包餃子。我用筷子夾了一點(diǎn)餡兒,照著大人的樣子包了起來(lái)?墒,我包的餃子癟癟的,站都站不住,我不甘心,又包了一個(gè),還是癟癟的,很難看。于是,我拿了一小塊面團(tuán)當(dāng)餡兒,練了起來(lái)。我先把兩頭的邊對(duì)折捏到一起,然后再捏出一圈小花邊,再按照自己的想法,把餃子捏成月亮形、太陽(yáng)形和沙發(fā)形的。我越包越好,大家都夸我心靈手巧,干家務(wù)活有樣兒。最后,我又包了幾個(gè)真正餡兒的餃子。

          開(kāi)煮嘍!沒(méi)多一會(huì)兒,熱騰騰的餃子端上了桌子。我吃著自己包的餃子,感覺(jué)比別人包的餃子都好吃。因?yàn),這是我自己包的餃子,吃到嘴里香噴噴的,心里也是美滋滋的。我高興地大聲朗誦起了自編的順口溜:

          “過(guò)大年,真熱鬧,

          包餃子,放鞭炮,

          一起來(lái)吃年夜飯,

          家家戶戶都團(tuán)圓!

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇10

          小時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥大姐姐們悠閑自在地滑冰,我就羨慕不已,纏著爸爸給我買(mǎi)滑冰鞋,并教我滑冰。可爸爸卻總是說(shuō):“乖寶貝,你還小,等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再說(shuō)吧!”光陰似箭,日月如梭,那時(shí)我已經(jīng)四歲了,也不小了,爸爸總算答應(yīng)了教我學(xué)滑冰,我高興得一蹦三丈高。一想想我穿著滑冰鞋,旋風(fēng)般的在廣場(chǎng)上滑冰,周?chē)娜瞬蛔≠潎@這個(gè)孩子滑冰技巧的情景,我就禁不住的熱血沸騰,心想:我一定要學(xué)會(huì)滑冰。于是,新手上路啦……

          那天晚上,好不容易挨到吃完晚飯,我提起那雙粉紅色的滑冰鞋,對(duì)老爸說(shuō):“老爸,快點(diǎn),咱們?nèi)セ!”老爸喝著稀飯含糊地說(shuō):“乖女兒,你還不會(huì)滑冰呢!先別急嘛!等老爸吃完飯?jiān)僬f(shuō)!”邊說(shuō)邊喝下半碗稀飯,我生氣地說(shuō):“老爸,不會(huì)可以學(xué)呀!再說(shuō)了,我現(xiàn)在興趣正濃,特想學(xué)滑冰技術(shù);待到改天我沒(méi)有興趣時(shí),你想讓我學(xué)我可能還不學(xué)了呢。”老爸聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,和我一起出發(fā)了。

          來(lái)到廣場(chǎng),老爸幫我換好滑冰鞋,就扶著我站了起來(lái)。我死死地抓住爸爸的胳膊,生怕摔跤。爸爸見(jiàn)我這樣,便笑著說(shuō):“乖女兒!之前不是斗志昂揚(yáng)的嗎?現(xiàn)在怎么變成縮頭烏龜了?”我反擊說(shuō):“我又怎么變成縮頭烏龜了?”“那你干嘛緊緊地抓住我的胳膊,是怕摔跤吧?”爸爸微笑著問(wèn)。我連忙松開(kāi),不料“啪嗒”的一聲,我一屁股摔倒在地,把屁股摔成了八瓣,真疼啊!。爸爸卻在旁邊捂嘴偷笑,我不服氣地爬起來(lái),卻又摔倒了……一次次地摔倒雖然已經(jīng)使我遍體磷傷,但我不甘心就這樣一無(wú)所獲地回家。于是,我細(xì)心觀察別人是怎樣滑的:身體稍微向前傾,腳滑成“八”字形,滑的時(shí)候腳不能抬得太高,盡量保持身體平衡……我照著他們的樣子練習(xí),經(jīng)過(guò)多次的失敗,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折。因?yàn)槲覉?jiān)信:在哪里跌倒,一定要在那里爬起來(lái)。最終我基本掌握了滑冰的要領(lǐng)。

          如今,我的滑冰技巧已百尺竿頭、更進(jìn)一步,但我還要像大哥哥大姐姐那樣勤加練習(xí),不斷鞏固,不斷提高……我相信:只要我堅(jiān)持練習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的滑冰技術(shù),我的滑冰技巧就會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

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