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      2. 我敬佩一個人作文

        時間:2021-01-16 09:38:24 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

        我敬佩一個人作文合集10篇

        我敬佩一個人作文1

          人生路上,都有各色各樣的老師,他們讓我學會了成長、懂得了道理,每一位老師是那么的優(yōu)秀、論學識可是上知天文下知地理。

        我敬佩一個人作文合集10篇

          我的歷史老師,頭大,姓張。一個大框的眼鏡下透顯出略微滄桑的臉。每每上歷史課我是又喜又憂,喜是因為老師講的課很有趣,讓人百聽不厭。憂就是老師很愛打人,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢接受了,俗話說嚴師出高徒,一想到這里我的心就平靜了許多。

          叮咚、叮咚上課了,歷史老師快速的飛奔到教室,歷史老師剛一教我們就下了一個規(guī)定,如果在課堂上接電話、打電話和上課來遲,就要罰款20元錢,老師剛一下這個規(guī)定是,我就想這個老師肯定是一個正直的一個人,為了使學生們好好聽課而不管任何事情,這種大無畏的精神值得我們沒一個人來學習。

          曾在濟水一中校園網(wǎng)中看到張老師親自捐獻了自己的血,而引發(fā)了電視臺親自采訪當電視臺的人問到張老師你為什么要無償獻血,而張老師卻說;只要人人都獻出一點愛的話,世界將會美好無間。我要用我最微弱的力量去幫助他人。當我看完時,我的心中有無限感慨。感慨張老師的無私奉獻、感慨張老師的正直、更感慨張老師大無畏的精神。

          這就是我的歷史老師,敬佩他的正直、懂得愛心的老師,……老師我敬佩你,祝你青春永駐,就此,留住這似水年華。

        我敬佩一個人作文2

          我最敬佩的人是—我爺爺,爺爺?shù)囊谎砸恍辛钗沂峙宸。爺爺今年七十多歲了,可身體還算硬朗,他個子不高,瘦瘦的身體,臉上有許多皺紋,手上長滿了繭,聽我爸爸說爺爺一生勤勞,省吃儉用,用微薄的收入供他們幾姊妹讀書,希望他們成才。

          爺爺非常喜歡我。去年暑假,爸爸去華中科技大學開會,順便也帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺。爺爺一見我驚喜地說:“哎呀,我的孫女又長高了!睜敔?shù)难哉Z不多,接著就在廚房忙碌著,炒了幾碟家鄉(xiāng)菜,青菜是爺爺在自家小院開辟一塊地種的,吃起來格外香甜,當我吃得差不多的時候就放下碗筷,爺爺說:“吃飯一定要吃干凈,碗里不能剩飯,農民伯伯種糧食不容易。”我聽了爺爺?shù)脑,把飯吃得干干凈凈,爺爺在旁邊高興地笑了。

          爺爺?shù)氖趾芮,聽爸爸說爺爺是一家船廠的能工巧匠,雖然沒有讀很多書,可是靠他的勤奮,刻苦鉆研,算是船廠的一個造船能手,年年被評為勞模。在爺爺家,爸爸告訴我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做的。勤勞的爺爺從不亂花一分錢,爸爸給的錢也攢著不花。

          我喜歡我的爺爺,他有許多好的品質值得我學習。

        我敬佩一個人作文3

          我們的語文老師——張老師,有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,兩片紅通通的嘴唇,經(jīng)常穿著一件紅上衣,顯得格外美麗。教過我們的老師有很多,但最讓我敬佩的就是張老師了。

          張老師的教學方法十分獨特。每次上課前,她總是面帶微笑,走上講臺,同學們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認認真真地板書,字體都是那么整潔、有力,這是她在以身作則,教育我們好好寫字呢。

          我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學習新課文,她就會生動地給我們讀一遍課文,再讓我們自己讀。同學們聽了張老師動聽、響亮的聲音,也都把課文讀得有滋有味。接下來,老師就開始提問題了,有些同學剛聽到提問聲落下,就高高地舉起了手,爭先恐后地小聲喊著:“老師!老師!”似乎怕不問他似的。就連以前不喜歡語文的同學,也慢慢地開始搶著回答問題了。我突然覺得,語文課的時間過得飛快。

          張老師最讓我敬佩的,還是她的學習精神。一次,她去洛陽學習,回來以后,她詳細地給我們介紹了她的學習經(jīng)歷,一邊跟我們分享學習體會,一邊給我們看了她記的厚厚的學習筆記。張老師比我們大很多歲,還在堅持學習,她為我們樹立了自覺學習的榜樣。

          張老師盡職盡責的`工作態(tài)度,持之以恒的學習精神,使我一想起她,就肅然起敬。她永遠值得我敬佩。

        我敬佩一個人作文4

          她很可愛,同樣也很有趣,臉上充滿了孩子氣,一張略大的臉,一頭短發(fā),顯得更加精神,她就是我的英語老師。

          英語課上十分有趣,老師總會用那幽默的語言把一個個枯燥無味的單詞變成一個個精靈鉆進我的腦海,獨特的教學方法,輕松快樂的課堂,怎能不讓人喜歡?

          上課了,老師一下子激起了我們的興趣,動作表情十分豐富,對于一個快樂,一個不快樂的單詞,老師揚起嘴角,一個笑臉出現(xiàn)了,手往下劃出一道弧線,一個不快樂的臉呈現(xiàn)在我們面前。

          老師很親切,跟我們之間像一對朋友,遇到不會的題,老師不會批評,而是微笑的告訴,面對質疑,老師還會豎起大拇指。

          我讓為自己是個膽小的人,有些害羞,當我鼓起勇氣問老師時,被老師和藹可親的臉,溫和的眼神,心中一下子變安靜,老師仔細地講解知識點,并用筆批下來,平淡略加溫暖的語句,一字一句悄悄地落到了我的心間。

          老師一絲不茍的仔細檢查作業(yè),好的加分,差的扣分,表揚時面帶微笑,批評地眉頭一皺。

          在課堂上,更是有趣,課前3分鐘,兩人對話,三人對話,有趣極了。在快樂中無聲的接受了知識,老師不時的擴充自己的知識面,豐趣課堂讓我很是喜歡。

          不管這位可愛有趣的老英,還是性格開朗的老班,還是認真負責,嚴中有愛的語文老師,她們都是我敬佩的老師。

        我敬佩一個人作文5

          相信大家對敬佩這個詞一定不會陌生吧!這個詞在字典的解釋是崇敬。其實我有許多值得敬佩的人例如:課文《一夜工作》中的周總理,他那工作勞苦,生活簡樸的品質是多么高尚;課文《窮人》中的桑娜在自己的丈夫出海生死未卜,家中5個孩子衣食難保的窘?jīng)r下,還毅然決然的抱回了西蒙的兩個孩子;課文的《白樺林的低語》中的守林工人那種心系森林,堅守崗位的精神是多么可貴;課文《楊震暮夜卻金》楊震那種不貪不占,嚴于律己的品質是多么高尚……我不僅敬佩這些課文中的人物,我還敬佩我身邊的一些人……

          記得有一天晚上,天氣十分嚴熱我坐在客廳里寫作業(yè),姐姐也在她的房間里“挑燈夜戰(zhàn)”不一會兒,我的作業(yè)“大功告成”了,我想:離睡覺還有一段時間,我干脆姐姐的房間里去看一看吧我賊溜溜的溜進了姐姐的房間里,沒有想到姐姐不在房間里,本來想來捉弄姐姐的計劃泡湯了,我向四處望了望尋找一些好玩的東西,忽然,我看見桌上放著一本漫畫書,我走過去正要抽出來時沒看見書架上有一瓶姐姐在用的藍墨水,“啪”的到了下來,藍墨水傾瀉而下,本來,我想:收拾一下“殘局”的可誰知,姐姐就在這時急急忙忙的問我說:“這是怎么搞的!倍憬憧匆娧矍暗囊黄墙,嚇得瞪大了眼珠。本以為姐姐會大發(fā)雷霆地對我說:“這是怎么搞的!倍憬阕哌^來和藹可親的對我說這是怎么一回事呀!”我忽然靈機一動結結巴巴的對姐姐說:“是樂樂打翻的,而姐姐卻說沒關系的,打翻了就打翻了沒關系的,我再去買一瓶!甭犃私憬愕囊环挘o了我心靈極大的震撼,我正準備出去時,姐姐望了我一眼我便走了出去,接下來的幾天我都過的忐忑不安,姐姐的話語縈繞在我耳旁,姐姐的神情使我歷歷在目,我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我決定去向姐姐承認錯誤,我走進姐姐的房間里,不好意思的對姐姐說:“姐姐,其實那瓶墨水是我打翻的,我不是故意的!苯憬阏f:“其實只要你想我承認錯誤,不會怪你的人非圣賢孰能無過,過而改之善莫大焉,只要你正確地對待錯誤,誤便會成為你人生的動力,反之,它成為你人生的絆腳石!

          聽了姐姐一番語重心長的話,我明白了:“犯了錯誤不要緊,只要你正確的去對待錯誤,就會成為你人生的動力!蔽揖磁逦业慕憬恪

          ……

        我敬佩一個人作文6

          在生活中,有許多使我們敬佩的人。警察、司機、環(huán)衛(wèi)工人、或是一個素不相識的叔叔?墒,在我心中,使我最敬佩的還是環(huán)衛(wèi)工人。

          每天放學,我總看見一位阿姨,戴著手套,拿著笨重的掃帚,正努力地清理垃圾。她不高不矮的個子,臉黑黑的,大概是被那炎熱的太陽烤黑的吧。那飽經(jīng)風霜的臉上,幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時地微笑,大概是為自己給人民服務而高興吧。忽然,阿姨緊鎖眉頭,一個口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命,口香糖還是像一個調皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休,只見她伸出那雙粗糙的雙手,一點點地將口香糖摳下來。雨越下越大,越下越密,豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。

          此時,幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。我們和她比,是多么的幸福!阿姨推著車來到垃圾桶,一股臭氣撲面而來。阿姨忍著臭氣,忍著想嘔吐的沖動,將手朝垃圾桶伸去。不一會兒,土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發(fā)霉的面包、發(fā)臭的飯菜裝入了垃圾車內。我看見了,對阿姨說:“阿姨,您別掃了,您看,這垃圾桶又臟又臭,您就讓它這樣放著吧!”阿姨聽了,慈祥地說:“這可不行,我把垃圾清理干凈,能給你們一個良好的環(huán)境。你們就能好好學習,為祖國做出貢獻!

          因為有了她,我們的世界才如此美好;因為有她,用那勤勞的雙手,創(chuàng)造出一個多姿多彩的今天!我敬佩她。

        我敬佩一個人作文7

          我最敬佩的一個人就是爸爸。他是一個執(zhí)著追求、自強不息的人。

          爸爸自幼酷愛畫畫,為了畫畫,他吃了很多苦。經(jīng)過不懈的追求,爸爸終于在北京找到了一份不錯的工作。爸爸非常敬業(yè),他每天邊工作,邊學習更多的知識,非常辛苦。

          一天,已經(jīng)到了深更半夜,我怎么也睡不著,急得直冒大汗。這時,我發(fā)現(xiàn)從門外射進一束燈光,還不斷傳來鉛筆的“刷刷”聲。我感到非常的好奇,于是順著光的方向走了過去。原來是爸爸正在專心致志地學習呢!只見爸爸伸長了脖子,全神貫注地盯著電腦屏幕,眼睛一眨也不眨,那樣子可真認真呀!十分鐘過去了,爸爸的眼睛大概是看酸了,用手揉了揉,繼續(xù)目不轉睛的盯著電腦屏幕,皺著眉頭,神情專注。不一會兒,爸爸又豁然開朗,皺緊的眉頭舒展開來,露出了天真的笑容,自言自語地說:“哦,我終于明白了。”說著,他迅速地抓起筆,瞪大了眼睛,埋頭勾畫起來。爸爸一會兒用手比比、量量,一會兒工筆細描,一會兒虛眼觀察,一會兒又快速地勾邊兒,已經(jīng)入了迷了,可真是專注極了。

          十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,爸爸的身上仿佛有使不完的勁兒,讓他越干越有激情,已經(jīng)沉迷在了工作之中!鞍职,您去休息吧”我輕輕地對爸爸說?墒前职忠呀(jīng)全身心的投入到了工作中,一點兒也沒聽見,毫不理睬,還是一動不動地坐在那兒畫畫。不久,一座座舊樓就在爸爸的筆下變成了一座座造型奇特的別墅。我真敬佩爸爸,他是那么的執(zhí)著、專注,一絲不茍。

          第二天早晨,爸爸的眼眶已經(jīng)黑了一圈。但晚上的時候,又看見了那從書房射來的光,又聽見了那鉛筆“刷刷”地畫畫聲……

          經(jīng)過幾年的不懈努力,爸爸終于成為了一名設計師。這就是我最敬佩的一個人——爸爸。一個執(zhí)著追求,不懈努力,自強不息的人。

        我敬佩一個人作文8

          有人敬佩音樂巨匠貝多芬;有人敬佩籃球明星羅納爾多;有人敬佩宇航員楊利偉;有人敬佩游泳健將葉詩文,而我,卻敬佩我的奶奶。

          老人雖已過花甲之年,但精力卻十分旺盛,閑來無事,也會在大街上掃掃地什么的,想用這把老骨頭為社會作一點做貢獻!

          傍晚時分,天突然下起了雨,開始還細細碎碎,可后來卻愈下愈大。我本在公園玩耍,見此情形,急忙往家奔去,細密的雨點夾雜著狂風的怒吼沖擊著我的耳膜,我加快了步伐。

          因為下雨,路上沒什么人,所以,我很順利地一路狂奔,()拐過一個路口,穿過一條馬路,我終于看見了我家新漆的綠色大門。

          正準備一鼓作氣跑回家,一個背影引起了我的注意,她披著一件紅色的雨衣,拄著一把大掃帚,似乎是一名清潔工人。別管她,快走吧!我告誡自己,可是不知為何,我向她跑去,走近才發(fā)現(xiàn),那位“清潔工人”居然是奶奶!

          雖然披著雨衣,可奶奶還是被淋濕了。

          一頭銀發(fā)凌亂地貼在她的臉上,衣服濕得像是吸入了一片海洋。突然間,我覺得奶奶是那么的瘦小,仿佛一陣風就可以把她吹跑。

          “奶奶,那么大的雨,您不在家呆著,跑到這兒來掃地干什么?快回家吧!”我拉住奶奶的手,“不用了,囡囡先走吧,我這把老骨頭,淋不壞的!”我鼻子一酸,眼前一片朦朧。轉身飛快的跑回家,取來傘,給奶奶撐上……

          現(xiàn)在,每到下雨天,我總是習慣性的在馬路上尋找著,希望再看到那個熟悉的背影…

        我敬佩一個人作文9

          我的媽媽很年輕。水靈靈的大眼睛上面有著彎彎的,如柳條般的眉毛。我很敬佩她。

          我的媽媽是一個很負責任的家長。每當我寫完作業(yè)時,媽媽就拿起作業(yè)給我檢查,發(fā)現(xiàn)我做錯了,就要我把它改過來。你說,我的媽媽是個負責任的家長嗎?

          我的媽媽也是一個通情達理的家長。別的家長總是迫著自己的孩子讀這個班,報那個班的,可我的媽媽不一樣,想讓我讀作文班或舞蹈班的時侯,總是經(jīng)過我的同意才報名的。我非常高興,為自己有這樣的家長感到自豪。

          朋友們,你覺得我的媽媽值得我敬佩嗎?你有這樣的媽媽你感到高興嗎?有這樣的媽媽你感到自豪嗎?

        我敬佩一個人作文10

          我敬佩一個人,一個大公無私的人。她是一位教師,當她所教育的學生和其他學生在一起的時候,她從不偏袒自己的學生,而給他們提出了更高的要求。

          我敬佩一個人,一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她,對待那些學習不認真的學生,分外嚴厲,指導他們不斷前進;而對那些學習認真的學生,又像一位慈母,和他們在一起溝通、交流。

          我敬佩一個人,一個知識淵博的人。她博覽群書,盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時間來看些書;不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識,她總能對答如流,總能告訴你她的理解和看法。

          我敬佩一個人,一個以身作則的人。她教育學生、他人,總是先教育自己。她是級部主任,學校要什么稿件,她總是第一個上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才,所寫的教育論文也被編輯采納,她成功了!

          我敬佩的那個人,就是我的老師,我所感激的“慈母”──唐老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會用最好的成績來報答您!

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