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      2. 我與書的故事作文

        時(shí)間:2023-09-03 14:44:23 我和書的故事 我要投稿

        我與書的故事作文(合集15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我與書的故事作文(合集15篇)

        我與書的故事作文1

          我愛讀書,詩歌,童話,兒童小說都是我書架上的寶貝。幼兒園時(shí),爺爺奶奶的懷里是我讀書的搖籃。上小學(xué)了,課堂書桌成為我的讀書伙伴,識(shí)字量增加了,自主閱讀成為我的習(xí)慣。晚上睡覺前爸爸講睡前故事,很多書都是在爸爸親切的聲音中讀完!洞扒暗男《苟埂纷屛抑缹W(xué)校是一個(gè)美好的`地方,《一年級(jí)的小豌豆》讓我明白原來成為小學(xué)生會(huì)遇到各種困難,《論語》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》讓我了解了古文經(jīng)典。我喜歡讀書,他們就像一群朋友,滋潤著我的心田。

          第一次和這些方塊字打交道是2歲坐在爺爺膝頭和他一起讀報(bào)。大大的圖片配上醒目的標(biāo)題,爺爺指著題圖慢慢的的讀:“阿拉法特”。第二天在姥姥家翻著沙發(fā)上的報(bào)紙,我認(rèn)真地指給姥爺看:“阿拉法特”。姥爺問:“誰是阿拉法特?”“這個(gè)老爺爺!崩褷斝Φ难劬Χ疾[成了縫.幼兒園的六一節(jié)禮物,姨媽送我一套“貝貝熊” 故事是通過熊王國里生活的熊爸爸,熊媽媽,小熊哥哥,小熊妹妹一家人展開的,其中有改掉小熊妹妹咬手指甲的《壞習(xí)慣》,教男孩女孩相處的《女孩靠邊站》,

          學(xué)會(huì)講話文明禮貌地《大嗓門》,與家人相處的《在爺爺奶奶家》,不能亂花錢的《見啥要啥》,如何和新同學(xué)相處的《小霸王》,理解進(jìn)行體檢意義的《在醫(yī)院》,懂得自我保護(hù)的《見到陌生人》等等,在故事里發(fā)生的一件件事情,結(jié)尾沒有象其他書一樣總結(jié)教育一番,因?yàn)樗悄菢由鷦?dòng)溫馨,就像我們普通的家庭生活,教我道理,伴我成長。

          上小學(xué)了,小說成為我手上的至寶,那情節(jié)總吸引我的目光。一直想著結(jié)尾如何?造成不良的后果,作業(yè)寫得飛快,數(shù)學(xué)題總有錯(cuò)誤,寫作錯(cuò)字連連。媽媽跟我詳談,可以每天晨吟暮讀,早起讀書,睡前讀書。還把她喜歡的書目推薦給我,這樣我們可以交流讀書心得,還一起在網(wǎng)絡(luò)上觀看根據(jù)原著拍攝的影片,一起討論和原著的差別。

          這就是我和書的故事,雖然家里只有我一個(gè),但我并不孤單。因?yàn)闀俏业幕锇,讀書伴我一起成長。

        我與書的故事作文2

          書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無知的世界里,所以我要讀書,要多讀書,掌握更多知識(shí)。

          那是一個(gè)星期六的下午,下車了,看見鐵板魷魚的招牌,聞到鐵板魷魚的香味,聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚,我的.目的地——是它旁邊的新華書店。

          走進(jìn)書店,一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下,蹲在地上,打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺,我在書店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書還沒看完,怎么辦?干脆買下來,回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問:“你把它買回家干什么呀?你看過幾遍就會(huì)覺得沒有意思了。”我說:“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐娺^你您的朋友就不想再見面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本您喜愛的書就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

          古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,始終是我的最愛,書永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        我與書的故事作文3

          有人說:“一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海。”我愛讀書,更愛品味書里的人生,下面我就給大家講講我讀書的故事。

          爸爸在暑假給買了兩本書,書名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書,津津有味的看了起來。

          一天晚上,我正在床上看那本書,老爸突然出現(xiàn)在我面前說:“看看,都幾點(diǎn)了?還在看書?趕快睡覺!”我抬頭一看時(shí)鐘,指針已經(jīng)指向了12點(diǎn),我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的睡覺,待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn),我又偷偷地爬起來打開臺(tái)燈并拿起書,心想:“哈哈,警報(bào)解除,繼續(xù)看書!

          《裝在口袋里的爸爸》這冊書我一拿到手就廢寢忘食的看,實(shí)在是百看不厭。俗話說的好:不動(dòng)筆墨非讀書,每次看書的過程中,我就會(huì)在書上做一些批注,把文中的各種好詞、各種精彩的.語句都會(huì)一一劃下,為自己的語言功底積累要點(diǎn)。

          還有一次,我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》,看著看著就入了迷,老師叫我的名字我也沒有聽到,同學(xué)們叫我,我也沒聽到,結(jié)果老師走了過來,看見我在看課外書并對(duì)我教育道:“梓銘同學(xué),以后上課是不能看課外書的,會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的,切記!”因?yàn)槲铱磿吹萌肓嗣,?dǎo)致所有別人叫我,我都不知道,也聽不見了,而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí),看來看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。

          我喜歡書,因?yàn)闀梢园盐規(guī)У搅硪粋(gè)充滿喜怒哀樂的世界,我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識(shí),給我力量。

        我與書的故事作文4

          記得小時(shí)候媽媽有事沒事的都會(huì)講些童話故事書給我聽,那時(shí)的我很懵懂,總是向往著故事中的人物所生活的環(huán)境,擁有非一般的能量。我每次都聽得很入神,喜歡變成泡沫的小魚公主,高貴美麗的白雪公主、機(jī)智勇敢的小紅帽、還有貧苦可憐的賣火柴的小女孩。媽媽用心地講著,臉上泛起甜美的笑容。我有時(shí)候也津津有味的拿著一本書坐在那翻看,用手指指著一行行的字學(xué)著媽媽講故事,媽媽總是開玩笑的說我不認(rèn)識(shí)字,故事講起來還有模有樣的。其實(shí)那時(shí)候我根本不知道手指指在哪?

          上小學(xué)一年級(jí)了,語文老師教會(huì)了我拼拼音,我也認(rèn)識(shí)了很多字,這樣我就可以讀些帶有拼音的書了,也不用媽媽每天晚上讀書給我聽了。因?yàn)樽x書我認(rèn)識(shí)的'字也越來越多,媽媽也經(jīng)常帶我去書店,在那里我可以選擇自己喜愛的書,靜靜地坐在一角享受著書中的樂趣。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語言間得到與生活中不一樣的氣息,還有很多智慧和見解!今年校園讀書節(jié)期間,我被評(píng)為學(xué)校首屆“十佳閱讀之星”,獲贈(zèng)一本好書——《親愛的漢修先生》。我很快就讀完了,這本讓我學(xué)到觀察事物的方法,閱讀方法和寫作技巧。比如書中鮑雷伊給漢修先生寫的第一封信只有一句話,而且還有錯(cuò)別字,但是鮑雷伊慢慢的能進(jìn)行很好的風(fēng)景描寫和場面描寫,他不但學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,理解了父母無法共處的原因,也體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛。還練就了一手好文筆呢!這就是“讀書破萬卷下筆如有神”的原因吧!讀書是一種享受,一種樂趣。自從喜歡上了閱讀,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,床頭邊總是放著一本書,睡覺之前翻翻,細(xì)細(xì)品位,然后進(jìn)入夢鄉(xiāng)。書是我的朋友伴我成長,從不識(shí)字到能夠獨(dú)立讀完一本書。一本書放哪兒不讀就是一堆廢紙,“十年寒窗苦讀書,一朝聞名天下知”,書帶給我知識(shí),教會(huì)了我很多道理。

          讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓,它成為我生活中必不可少的一位知心朋友?/p>

        我與書的故事作文5

          夜11時(shí)45分,一個(gè)人獨(dú)坐書桌。正無聊得發(fā)慌,執(zhí)起筆來,很想寫點(diǎn)什么,但下筆卻是這么地艱難。對(duì)我來說,寫作是用來消磨時(shí)間的最佳良方,但該寫些什么呢?看著眼前的“寶貝”,我忽然有了靈感。

          記得,在人生中,第一本真正屬于自己的書是在小學(xué)四年級(jí)買的。那時(shí)候,學(xué)校舉行書展。原來已經(jīng)很喜愛書的我,聽到這個(gè)消息就更加雀躍。走到那書海當(dāng)中,簡直令人無法自控,每一本書都是那么地精彩,那么地誘人,很想把它們都搬回家。

          說書,便不能不提圖書館了。圖書館是我小時(shí)候最常去的地方,因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校離書館近,放學(xué)后又沒什么地方去,也不想獨(dú)個(gè)兒在家中“面壁”,于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。

          我想,書就等于我的知己良朋,也是我的寶貝。有時(shí)候,下雨天忘了帶雨傘,情愿自己全身濕透,也不肯讓書本有半點(diǎn)沾濕。去書店買書,迫于無奈,買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子,也不愿意再傷它的.一張一頁,所以重新把它細(xì)細(xì)地包裹起來;蛟S,我這生都會(huì)與書結(jié)下不解緣,結(jié)下千萬個(gè)難解的結(jié)。

        我與書的故事作文6

          讀書百遍,其義自見!蔽壹业臅泻芏嗪芏,有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》

          我很喜歡看書。有一次,媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯,就拿著書看了起來,一看就是一小時(shí)。天色已晚,媽媽讓我趕緊準(zhǔn)備睡覺,我說:我再看一會(huì)兒,馬上就來!睕]想到一看就入迷了。已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽怒氣沖沖的向我走過來,厲聲說道:都什么時(shí)候了,你還在那里看書!蔽艺f:這才幾點(diǎn),再看一小會(huì)兒!眿寢屨f:已經(jīng)十點(diǎn)多了,不行!蔽乙宦牐s快睡覺了。

          記得還有一次,家里的食用油用完了,媽媽給了我七十元錢去買食用油,我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動(dòng),還沒有去買,就把我最心愛的玩具收走了,媽媽說:你趕快把食用油買回家,我才能把書還給你!蔽易咴诼飞显谙霑械.事,結(jié)果買成了面條,媽媽大聲的對(duì)我說:買食用油,不是面條。”這一次去買,終于買對(duì)了。

          讀書使我快樂,讀書伴我成長,讀書使我增長見識(shí),我愛讀書。

        我與書的故事作文7

          書籍人類進(jìn)步的階梯。

          ——題記

          以前我不是那么愛看書,有一次,媽媽給我買了一本有趣而又生動(dòng)的書,讓我成功地改變了對(duì)書的看法。

          那一天,媽媽去書店里買筆給我,看見了一群人正在買《十萬個(gè)為什么》,媽媽看見這本書很火就拿到了一本,媽媽回到家里,我看見媽媽手里拿著一大袋東西,連蹦帶跳地走過去,我拿這個(gè)拿那個(gè),突然看見一本書《十萬個(gè)為什么》。

          “媽媽你怎么買書啊!是你自己看嗎?”我遺憾地問。媽媽笑著說:“這些都是給你看的!蔽掖舐暫暗溃骸拔也灰獣,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房間。

          晚上,我肚子有一點(diǎn)餓了。就在這時(shí),我聞見了一股菜香向我房間飄來。我跑出房間,吃完飯后,我做出一個(gè)生氣的臉,又跑回了房間。

          我在床上沒有事情干,就隨手拿出媽媽給我買的《十萬個(gè)為什么》,突然看著看著入迷了,一直看一直看,媽媽敲了敲門說:“快點(diǎn)洗澡了!蔽宜坪鯖]聽見,繼續(xù)看書。媽媽輕輕地把門打開。我那時(shí)候一點(diǎn)兒都沒有聽到。媽媽把我的'被子打開,看見我在看書,笑瞇瞇地對(duì)我說:“好看嗎?”

          我說:“難看死了!逼鋵(shí)非常有趣兒,我洗完澡后心想,我覺得我應(yīng)該去跟媽媽道歉,我害怕地走過去,吞吞吐吐地說:“媽媽對(duì)不起!眿寢屧徚宋。我進(jìn)房間繼續(xù)津津有味地看著書。

          媽媽洗完了澡,我聽到媽媽進(jìn)了房間,心中竊喜,鉆到被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)看書。誰知媽媽輕輕地把門打開,把我的被子掀開,發(fā)現(xiàn)我在看書, 把我罵得狗血淋頭,看來書也是惹事的主!

          這次我真正的知道了,書里知識(shí)是那么神奇!

        我與書的故事作文8

          魯迅說:“書是營養(yǎng)的面包”。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。歌德說:“讀本好書,就是和許多高尚的人談話”。讀書也帶給我許多的好處,讓我陶治情操。

          我的故鄉(xiāng)在成都。那時(shí)的毛丫頭“我”什么都不知道,直到我接觸了書,才開始了我的新生活。

          剛上幼兒園的我看的書還是數(shù)數(shù)字,當(dāng)我稍大的時(shí)候,開始慢慢接觸芭比公主,當(dāng)我看到這類書時(shí),我愛上看讀書,并且去挑戰(zhàn)更深?yuàn)W的.書,故事里的人物的命運(yùn),都會(huì)使我提心吊膽,讓我開心或悲傷。

          記得有一次,余老師叫我們寫作文,是寫耐力跑。我記得許多好書里面,都是寫了很多比喻句。所以我想,在我的作文里面多寫一些比喻句可能會(huì)更精彩吧!所以我把剛開始跑的自己比作了一只活蹦亂跳的兔子,當(dāng)我漸漸變慢時(shí),我又把自己比作成了一只千年的烏龜,慢慢向前爬,可是,當(dāng)余老師說了一句“堅(jiān)持”我又說自己有了精神,腳上踩了風(fēng)火輪,身上長了翅膀,飛在空中。余老師在我寫的比喻句下面打了波浪號(hào),還在后面批注了大大的“認(rèn)真”二字,這讓我興奮不已。

          這一次的作文讓我悟出了一個(gè)道理:書中的知識(shí)活學(xué)活用,可以幫助自己寫作,讓自己的作文變得精彩。

          一次,我去了一個(gè)很大的商場,但是因?yàn)檫@里太大了,我找不著路了,我正打算放棄尋找,找個(gè)角落哭泣的時(shí)候,突然我想到了在《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒生活里是有那么多的困難,但她都沒有放棄和退縮,我這個(gè)事又算得了什么呢?我爬了起來,想了一個(gè)辦法,我去找了一個(gè)阿姨問路,跟著她的指引,我找到了回家的路。

          這件事,我又懂得了道理,在生活中,書也能幫助我們,它教會(huì)我們怎樣跌倒了爬起來,克服困難,勇往直前。

          書不是開口的老師!它教會(huì)我們做人處事的道理,深?yuàn)W的知識(shí)……書讓人們變得充實(shí),帶給了人類快樂和樂趣!

        我與書的故事作文9

          高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書,開闊了我的視野;書,增長了我的知識(shí);書,讓我領(lǐng)略了快樂的真諦;書,讓我明白了人生的哲理;書為我指明道路;書讓我與快樂為伍。每當(dāng)拿起書,我總會(huì)有說不出的喜悅與幸福。

          我讀的第一本書便是連環(huán)畫了。它也是我小時(shí)候最喜愛的一類書,我也常常讀的樂此不彼。聽媽媽說,我在兩三歲時(shí)就愛書如命。但那時(shí)我不是按頁碼順序看,而是翻哪兒看哪兒,還不理會(huì)上面的文字,就是熱衷那些插圖。有時(shí),我會(huì)像黑貓警長一樣舉“槍”射擊;有時(shí),我會(huì)像奧特曼一樣發(fā)射光束;有時(shí),我還會(huì)像哆啦A夢一樣從口袋里摸出“神奇的寶貝”像小朋友顯擺兜售(其實(shí)是空氣)。現(xiàn)在回憶起來真是樂趣無窮!

          漸漸地,我長大了。雜志小說類的東西是我現(xiàn)在的主打讀物了,關(guān)于這個(gè),我還有一段不平凡的經(jīng)歷……

          那是一個(gè)上午,我在博士書店迷上了一本叫《絕地刀鋒》的小說,正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,媽媽打破了我的夢幻:“江浩,該走了!薄霸倏匆粫(huì)兒!薄靶小!边^了將近一個(gè)小時(shí),媽媽又發(fā)話了:“江浩,這次該走了吧?”“不走。”“為啥?”“就想再看一會(huì)兒,求求您了!薄安恍小!彪S后,媽媽強(qiáng)行拉著我走了,書,被扣在地上。而我,眼睛里充滿了渴求,我的兩只手都被媽媽強(qiáng)行抓著,媽媽面向門口,完全不顧我的'感受,極為無情地把我拉出了門外。剛把我拉出門口,我發(fā)瘋似地跑進(jìn)書屋撿起來那本書,周圍的人無不用異樣的眼光打量著我。有的甚至對(duì)他孩子講:“看那個(gè)小朋友,多不文明!”結(jié)果令人高興的是,我贏得了買這本書的權(quán)利!

          書,是沙漠中的綠洲,給了我希望;書,是黑暗里的燈盞,給了我光明;書海無涯,不斷求知,書海無邊,遼闊無形。它為我鋪開道路,讓我走向人生的輝煌。

        我與書的故事作文10

          書是人生中最好的老師!

          ——題記

          古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀萬卷書,行萬里路”。是的,書是人們生活的法寶,讀書了可以學(xué)到知識(shí),讀書可以見多識(shí)廣,讀書可以明白道理……高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!

          在循環(huán)漸進(jìn)中讀書,在熟讀而精思中讀書,在伴隨成長中讀書,是人生的快樂與享受。

          我從小就愛看書。

          有一次睡覺前,我從書架上拿了一本書鉆進(jìn)了被窩。半夜我悄悄從被窩里爬起來,由于太黑我就打開了小手電筒看書,不知為什么讓媽媽聽見了,便朝著我的房間走過來,我一聽見媽媽的腳步聲,便關(guān)了手電筒,把書藏了起來。媽媽來到我的房間什么也沒發(fā)現(xiàn),然后又回去睡覺了。由于看書晚上睡得太晚,第二天早上仍然沉浸在香甜的熟睡中,當(dāng)我被媽媽的怒吼聲吵醒時(shí),我發(fā)現(xiàn)我臉趴在書上,手里還拿著手電筒,手電筒還在發(fā)光……,于是媽媽揍了我一頓。

          還有一次,我早上吃過了早飯就去書城,一到了書城,看到那多的數(shù)不勝數(shù)的書,我頓時(shí)心花怒放,趕緊找了一本書坐到椅子上看了起來。正當(dāng)我看的`津津有味時(shí),一位阿姨走了過來說:“快走吧,我們要下班了!蔽掖蟪砸惑@,低頭看了看表,原來現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,書店要關(guān)門了。原來整整看了一天書,我這才慢吞吞地把書放原處,走出了書城。

          書是知識(shí)的海洋,在這無邊無際的海洋里我自由自在的遨游。我在書的世界里成長,讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

        我與書的故事作文11

          “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“一日無書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書。在我的眼中,書是打開知識(shí)大門的鑰匙,它仿佛一位無聲的老師,又如同一個(gè)親密的伙伴,陪伴著我一路成長。

          在我五歲的時(shí)候,媽媽每一天晚上都會(huì)給我講故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,聽得我如癡如醉,仿佛也身在其中,與他們一起或喜或憂,或苦或樂。時(shí)間長了,我便與書交上了朋友。其中還有好玩的事情呢!有一次,我給坐在沙發(fā)上的爸爸“讀”書,爸爸很驚訝的.說:“孩子,你真棒!”我偷偷地笑了。知道為什么嗎?因?yàn)槲野褧梅戳,我不是“讀”書,而是在給爸爸背故事呢!

          上學(xué)以后,媽媽便不再讓我看漫畫類的書,怕耽誤我學(xué)習(xí)。要知道那個(gè)時(shí)候我最喜歡看漫畫書了!每一次和媽媽去書店,我總是從書架上選一本我喜歡的漫畫書,找一個(gè)偏僻的角落坐下來看。看書的時(shí)候,我又擔(dān)心媽媽過來了說我,仿佛一個(gè)做了錯(cuò)事心虛的人,我時(shí)不時(shí)地站起來瞄一瞄。發(fā)現(xiàn)媽媽過來了,我趕緊把漫畫書藏好,假裝也在一旁找書看。媽媽總是向我投來疑惑的眼神,我呢,裝作沒看見,隨意拿了一本學(xué)習(xí)類的書看了起來,心里別提有多怪媽媽呀!再長大些,我明白了媽媽的心思,在學(xué)習(xí)上更加努力了,我也盡量想辦法說服媽媽,其實(shí)看漫畫書也挺不錯(cuò)的!

          慢慢的我長大了,也懂事了,我相信,在以后的漫長的成長道路中,我的知識(shí)會(huì)越來越豐富,讀的書也會(huì)越來越多,我會(huì)越來越愛讀書了!書,它將會(huì)帶給我更多的快樂與幫助,給予我正確的引導(dǎo),書,它將是我生活中的良師益友,陪伴著我健康成長!

        我與書的故事作文12

          書就像一位不說話的知己,陪伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬。書已徹底融入我的生命,成為我生命中不可或缺的一部分。而我與書的故事也在其中不斷上演。

          記得小時(shí)候,媽媽總是給我講大文學(xué)家的故事,我一聽這些,就昏昏欲睡。但越是這樣,媽媽就講的越起勁。起初,我每天都在媽媽的苦口婆心的教育下煎熬。于是,媽媽一讓我讀書,我就裝作在寫作業(yè)或不舒服?晌业倪@些小伎倆都敗給了媽媽的“火眼金睛”。無奈,我只好拿起書本,一目十行,走馬觀花的裝樣子。自然書中的故事并未激起我內(nèi)心的絲毫漣漪。如果不是那一次,我與書的關(guān)系將永不改變。

          那天,我寫完作業(yè)后,伸了個(gè)大懶腰,覺得沒什么可玩的,便開始纏著媽媽。“你呀,不好好看書,盡給我添亂?烊タ磿。”媽媽板著臉命令我。我只好懶洋洋地走進(jìn)書房,取下爸爸?吹摹段饔斡洝冯S意的翻著。沒想到,我與它緣分挺深,不知不覺我已深陷其中。我時(shí)而為身懷絕技的孫悟空點(diǎn)贊;時(shí)而為不畏困難的唐僧折服;時(shí)而為豬八戒的憨厚而偷笑;更為沙和尚的忠誠而感動(dòng)。沉浸于書中的我忘了周圍的一切,直到眼前昏暗,字跡模糊,我才抬頭。但從此我與書結(jié)下了不解之緣。

          白天我利用課余時(shí)間在亭子里靜讀,甚至經(jīng)常忘記了吃飯;晚上宿舍熄燈后,我又開始挑燈夜戰(zhàn);就連走路時(shí),我也在看書,有一次還不小心撞到了人。

          不論是詩歌、散文還是小說,都同樣吸引了我。我在書的海洋遨游,嘆惋寶黛的`悲。桓形虮柹膱(jiān)強(qiáng);感慨祥子命運(yùn)的多舛;體味李白的浪漫,杜甫的深沉,蘇軾的豪放,清照的婉約。書成了我生活中時(shí)時(shí)相伴的知己,更是教給我無盡知識(shí)的良師。我時(shí)常感慨:有書相伴,真好!

          回憶著我的讀書故事,悲喜交加,感觸良多。但今生和書結(jié)下的不解之緣,讓我終生不悔。而這無悔的追求,更堅(jiān)定了我將“我與書的故事”繼續(xù)演繹下去的決心。

        我與書的故事作文13

          我很愛看書,常常一個(gè)人在房間里一動(dòng)不動(dòng)地看書,任憑誰也打擾不了我。有時(shí)候,我會(huì)為了閱讀而廢寢忘食,盡管哈欠連天,也不愿意放下書本。瞧,我又在房間里如饑似渴地閱讀了!

          拿起課外書,我的視線便牢牢地“貼”在了書上。5分鐘,15分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。對(duì)于我而言,仿佛就在一眨眼間,我聞到了飯菜的香味。要知道,對(duì)于吃貨而言,忍住食欲是非常困難的?墒,心愛的書本在“召喚”我。于是,我不由自主地再次如饑似渴地投入書的懷抱。

          仿佛是天意,我的`肚子再一次“抗議”起來,可是,我對(duì)書籍的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)食物的欲望。于是,我毫不猶豫地重新“泡”在了知識(shí)的海洋里面。

          當(dāng)窗外的路燈亮起時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)六點(diǎn)了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞進(jìn)肚子里了,才依依不舍地離開書桌。

          我看的書很雜,不論是《西游記》還是《狼王夢》,無論是《草房子》或者《尋寶記》,我都看得津津有味。撲朔迷離的小說我愛看,純美的文學(xué)我喜歡,甚至那種知識(shí)滿滿的科技書我也感興趣。如果把書比作一塊磁鐵,那我便是被牢牢吸在上面的回形針。

          “讀了一本好書,就像交了一個(gè)益友”對(duì)于這句名言我的感觸很深。要知道,我從那一本本好書上得到的,何止是知識(shí),更多的則是道德以及道理!

        我與書的故事作文14

          書如美食,自踏入校門讀書,我就迷上了讀書。也因此,我有過與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

          那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來。不知過了多長時(shí)間,媽媽輕輕地推開房門,對(duì)我說:“思雨,快睡覺,都過十點(diǎn)了,還看書!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的'作文深深地吸引住了我,無論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺。爸爸聽得火了,對(duì)我說:“快睡覺!”心想:爸爸都生氣,再不聽話,有我好果子吃了!我急忙合上書,關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺了。

          過了大概五分鐘的樣子,還不見外面的燈滅,又過了十分鐘,燈還是沒滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰扛得過誰!我漫長地等待著燈滅的那一刻。又過了一會(huì)兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書了!我悄悄地打開臺(tái)燈,裹著暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛的《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來。忽然,外面走廊傳來了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書,關(guān)上電燈,裹著被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍,走進(jìn)了我的房間。我閉著眼睛,裝著熟睡的樣子,心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門。我又悄悄爬了起來,繼續(xù)暢游在心愛的書中。

          啊,讀書真快樂!我要以書為伴,以書為友。

        我與書的故事作文15

          書是我最親密的朋友。書,讓我在知識(shí)的海洋中旅行;書會(huì)伴隨我一生。

          小時(shí)候不識(shí)字,每天晚上就請?jiān)陆?jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事,只聽劇情,聽不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。

          雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字,理解了越來越多的詞匯,也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí),接觸到了很多課外書,比如《笑貓日記》,《紅樓夢》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書讀的越多,積累的知識(shí)就越多。

          這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的'閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書,但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?

          書,像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書,像一個(gè)擁抱,可能會(huì)突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之,一本書是我心中最甜蜜的花。

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